2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目_第1頁(yè)
2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目_第2頁(yè)
2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目_第3頁(yè)
2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目_第4頁(yè)
2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷:分析社會(huì)現(xiàn)象題目考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共20小題,每小題1分,共20分)要求:根據(jù)句意和語(yǔ)法規(guī)則,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.Laviemoderneestdevenuesirapidequ’______ilestdifficiledetrouverletempsdesedétendre.2.Dansnotresociété,lesréseauxsociauxont______unimpactprofondsurnosmodesdecommunication.3.Pour______leseffetsdustress,ilestimportantdepratiquerdesactivitésrelaxantescommelaméditation.4.Ledéveloppementéconomiquerapidea______desinégalitéssocialesdeplusenplusimportantes.5.Cesdernièresannées,lephénomènede"digitaldivide"a______plusd’attentiondespolitiquespubliques.6.Lesjeunesgénérationssont______àl’adaptationdesnouvellestechnologiesquelesgénérationsprécédentes.7.Pour______unemeilleurecompréhensionentrelescultures,ilfautencouragerleséchangesinternationaux.8.Lapollutiondel’airest______unproblèmemajeurdanslesgrandesvillesdumondeentier.9.Danslesentreprisesmodernes,laflexibilitéautravail______deplusenplusimportante.10.Lesdéchetsplastiques______lamerestunecatastropheécologiquegrave.11.Pour______leschangementsclimatiques,nousdevonsréduirenotreempreintecarbone.12.Lesélectionsprésidentiellessont______événementpolitiquemajeurdanstouslespaysdémocratiques.13.LasécuritésurInternet______deplusenpluspréoccupanteavecledéveloppementdescybercrimes.14.Pour______lebien-êtredesanimaux,ilfautluttercontrelamaltraitance.15.Lessystèmesdetransportpublic______deplusenplusefficacesdanslesgrandesmétropoles.16.Lavieenvillepeutêtre______,maiscelaoffreaussidenombreusesopportunités.17.Pour______legaspillagealimentaire,ilfautmieuxplanifiernosachats.18.Lesénergiesrenouvelables______deplusenpluspopulairesdanslemondeentier.19.Laformationprofessionnelle______deplusenplusnécessairepours’adapteraumarchédutravail.20.Lesconflitsinterculturelspeuvent______destensionssocialessiilsnesontpasgéréscorrectement.二、選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分)要求:根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.Letextesuivantparleprincipalementde:A.Lesavantagesdelavieenville.B.Lesimpactsdestechnologiessurlasociété.C.Lesinégalitéssocialesdanslespaysdéveloppés.D.Lessolutionspourluttercontrelapollution.2.Selonl’auteur,lesréseauxsociauxontsurtout:A.Améliorélesrelationshumaines.B.Réduitlacommunicationpersonnelle.C.Favorisél’accèsàl’information.D.Créédenouvellesformesdedélinquance.3.Pourquoiest-ilimportantdepratiquerlaméditation?A.Pourgagnerplusd’argent.B.Pouraméliorersasantémentale.C.Pourapprendrelamusique.D.Pouraméliorersescompétencesprofessionnelles.4.Quellessontlescausesdesinégalitéssocialesselonletexte?A.Ledéveloppementéconomiqueetladigitalisation.B.Laguerreetlescatastrophesnaturelles.C.Lesdifférencesentrelessexesetlesethnies.D.Lespolitiquesgouvernementalesetlacorruption.5.Le"digitaldivide"estunproblèmemajeurparceque:A.Certainespersonnesn’ontpasaccèsauxtechnologies.B.Lestechnologiessonttropchèrespourlespauvres.C.Lestechnologiesrendentlavieplusdifficile.D.Lestechnologiesneserventqu’àdistraire.6.Quellessontlescompétencesquelesjeunesgénérationsontdéveloppéesgraceauxnouvellestechnologies?A.Lacapacitédeliredeslivres.B.Lacapacitédecommuniqueraveclesautres.C.Lacapacitédecalculerdeséquationsmathématiques.D.Lacapacitédecuisinerdesplatsdélicieux.7.Commentpeuventaméliorerlesrelationsentrelescultures?A.Enévitantleséchangesinternationaux.B.Enpratiquantlaméditation.C.Enencouragingleséchangesetlesvoyages.D.Enparlantmoinsauxétrangers.8.Lapollutiondel’airestunproblèmemajeurcar:A.Ellerendlesgensmalades.B.Elledétruitlesécosystèmes.C.Elleaugmentelestempératuresmondiales.D.Touteslesréponsessontcorrectes.9.Pourquoilaflexibilitéautravailest-elleimportantedanslesentreprisesmodernes?A.Pouraugmenterlesrevenusdesemployés.B.Pouraméliorerlaproductivitéetlebien-êtredesemployés.C.Pourréduirelesco?tsdel’entreprise.D.Pourrendrelesentreprisespluspopulaires.10.Pourquoilesdéchetsplastiquesdanslamersont-ilsunecatastropheécologiquegrave?A.Ilstuentlesanimauxmarins.B.Ilspolluentl’eau.C.Ilsrendentlamermoinsbelle.D.Touteslesréponsessontcorrectes.11.Commentpouvons-nousréduirenotreempreintecarbonepourluttercontreleschangementsclimatiques?A.Enutilisantdesvoituresélectriques.B.Enplantantdesarbres.C.Enréduisantnotreconsommationdeviande.D.Touteslesréponsessontcorrectes.12.Pourquoilesélectionsprésidentiellessont-ellesdesévénementspolitiquesmajeurs?A.Ellesdéterminentlefuturd’unpays.B.Ellessonttrèsamusantes.C.Ellespermettentauxgensdevoterpourleursidées.D.Ellesattirentbeaucoupdemédias.13.CommentlasécuritésurInternetpeutdevenirdeplusenpluspréoccupante?A.Enraisondudéveloppementdescybercrimes.B.Enraisondel’augmentationdesutilisateursd’Internet.C.Enraisondelamauvaiseréglementation.D.Touteslesréponsessontcorrectes.14.Commentpouvons-nousluttercontrelamaltraitancedesanimaux?A.Enformantlesgensàlacompassion.B.Encréantdesloisplusstrictes.C.Ensoutenantlesassociationsprotectricesdesanimaux.D.Touteslesréponsessontcorrectes.15.Pourquoilessystèmesdetransportpublicsont-ilsdeplusenplusefficacesdanslesgrandesmétropoles?A.Pourréduirelapollution.B.Pourfaciliterlaviedescitadins.C.Pouréconomiserdel’argent.D.Touteslesréponsessontcorrectes.三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題3分,共15分)要求:閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Lephénomènede"digitaldivide"aattirébeaucoupd’attentioncesdernièresannées.Eneffet,avecledéveloppementrapidedestechnologiesdel’informationetdelacommunication(TIC),deplusenplusdepersonnessontconfrontéesàunesituationoùellesn’ontpasaccèsauxtechnologiesounesaventpaslesutiliserefficacement.Celacréeunedifférenceimportanteentrelespersonnesquipeuventbénéficierdesavantagesdestechnologiesetcellesquisontlaisséespourcompte.Lescausesdecephénomènesontmultiples.D’unepart,ilyadesfacteurséconomiques.Beaucoupdepersonnesviventdansdesrégionsreculéesoùlesinfrastructuresdecommunicationsontdéficientes.Deplus,lestechnologiessontsouventtropchèrespourlesménageslesplusmodestes.D’autrepart,ilyadesfacteurssociaux.Certainespersonnes,enparticulierlespersonnesagéesoulespersonnesayantunniveaud’éducationfaible,ontdumalàs’adapterauxnouvellestechnologies.Lesconséquencesdudigitaldividesontgraves.Pourlespersonnesquisontlaisséespourcompte,celasignifiequeellesontmoinsd’opportunitésd’accederàl’information,decommuniqueraveclesautres,etdeparticiperàlaviesocialeetéconomique.Celapeutconduireàuneaugmentationdesinégalitéssocialesetàuneexclusiondespersonnes.Heureusement,ilyadessolutionspourluttercontreledigitaldivide.D’abord,lesgouvernementsdoiventinvestirdanslaconstructiondesinfrastructuresdecommunicationdanslesrégionsreculées.Ensuite,ilfautencouragerl’éducationnumériquepouraiderlespersonnesquiontdumalàutiliserlestechnologies.Enfin,lesentreprisestechnologiquesdoiventdévelopperdesproduitsplusaccessiblesetplussimplesàutiliser.Enconclusion,ledigitaldivideestunproblèmemajeurquenousdevonsprendreencompte.Ilestimportantdeluttercontrecephénomènepourassureruneégalitédeschancespourtouteslespersonnes.1.Selonletexte,ledigitaldivideestprincipalementcausépar:A.Lesdifférencesculturellesentrelesjeunesetlesvieux.B.L’inegalitéd’accèsauxtechnologiesenraisond’facteurséconomiquesetsociaux.C.Ledéveloppementtroprapidedestechnologiesdel’informationetdelacommunication.D.Lamauvaisequalitédesinfrastructuresdecommunicationdansleszonesrurales.2.Quellessontlesconséquencesdudigitaldividepourlespersonnesquisontlaisséespourcompte?A.Ellespeuventmieuxaccéderàl’informationetcommuniqueraveclesautres.B.Ellessontexcluesdelaviesocialeetéconomique.C.Ellesgagnentplusd’argentgraceauxtechnologies.D.Ellesapprennentplusdechosesàl’école.3.Quellessolutionssontproposéespourluttercontreledigitaldivide?A.Interdirel’utilisationdestechnologiesauxpersonnesquinesaventpaslesutiliser.B.Investirdanslesinfrastructuresdecommunication,encouragerl’éducationnumériqueetdévelopperdesproduitsplusaccessibles.C.Fairepayerpluscherlestechnologiesauxpersonnesriches.D.Nerienfaire,carledigitaldivideestinévitable.4.Selonl’auteur,pourquoiest-ilimportantdeluttercontreledigitaldivide?A.Pourquelespersonnesrichesaientplusd’opportunités.B.Pourassureruneégalitédeschancespourtouteslespersonnes.C.Pouréviterquelestechnologiesnedeviennentencorepluschères.D.Pourrendrelavieplusfacilepourlesentreprisestechnologiques.5.Letextenousmontreque:A.Lestechnologiesdel’informationetdelacommunicationsontseulementutilespourlesriches.B.Ledigitaldivideestunproblèmecomplexeavecdescausesmultiplesetdesconséquencesgraves.C.Ilestimpossibledeluttercontreledigitaldivide.D.Lespersonnesagéesdevraients’abstenird’utiliserlestechnologies.四、寫(xiě)作題(本部分共1小題,共25分)要求:根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇不少于300字的的文章。Dansnotresociétémoderne,lestechnologiesdel’informationetdelacommunicationontrévolutionnénotremanièredevivre,detravailleretdecommuniquer.Cependant,ceprogrèstechniquen’estpassansposerdeproblèmes.Choisissezunproblèmeliéaudéveloppementdestechnologiesetexpliquezdansvotrearticlepourquoivouspensezqu’ilestimportantdeluttercontreceproblème.Donnezégalementdesexemplesconcretsdesolutionsquevouspourriezproposerpourrésoudreceproblème.Parexemple,vouspourriezparlerduproblèmedelapollutionnumérique,dugaspillageénergétiquedesappareilsélectroniques,deladépendanceauxtechnologies,ouduproblèmedelasécuritésurInternet.N’oubliezpasd’insérerdesexemplesconcretsdansvotreargumentationpourrendrevotretexteplusconvaincant.本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.parceque/car/vuque/enraisonde(因?yàn)?,由于,鑒于,由于)解析:這里需要一個(gè)表示原因的連詞或介詞短語(yǔ),說(shuō)明為什么很難找到時(shí)間放松。parceque是最直接和常用的表達(dá)方式。2.onteu/onteus(動(dòng)詞變位錯(cuò)誤,應(yīng)為onteu)解析:原句應(yīng)為"lesréseauxsociauxonteuunimpact",表示“網(wǎng)絡(luò)社交產(chǎn)生了影響”。3.réduire/limiter/contrer(減輕,限制,對(duì)抗)解析:根據(jù)句意“為了減輕壓力”,réduire(減輕)最符合語(yǔ)境。4.aentra?né/agénéré(導(dǎo)致,引起)解析:deveutdire“經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致了不平等”,aentra?né(導(dǎo)致)比acausé(造成)更自然。5.asuscité/aattiré(引起,吸引)解析:原句應(yīng)為"asuscitéplusd’attention",表示“引起更多關(guān)注”。6.plus/davantage(更,更加)解析:這里需要一個(gè)比較級(jí),dansantes(更適應(yīng))比simples(簡(jiǎn)單的)更準(zhǔn)確。7.encourager/favoriser(鼓勵(lì),促進(jìn))解析:原句應(yīng)為"ilfautencouragerunemeilleurecompréhension",表示“鼓勵(lì)更好的理解”。8.est/estdevenue(動(dòng)詞變位錯(cuò)誤,應(yīng)為est)解析:原句應(yīng)為"lapollutionestunproblème",表示“污染是一個(gè)問(wèn)題”。9.joue/estdevenue(起作用,成為)解析:原句應(yīng)為"laflexibilitéjoueunr?le",表示“靈活性起作用”。10.polluent/seretrouvent(污染,被困?。┙馕觯涸鋺?yīng)為"lesdéchetspolluent",表示“塑料污染海洋”。11.atténuer/luttercontre(減輕,對(duì)抗)解析:原句應(yīng)為"nousdevonsatténuerleschangementsclimatiques",表示“減輕氣候變化”。12.est/constitue(是,構(gòu)成)解析:原句應(yīng)為"lesélectionssontunévénement",表示“選舉是事件”。13.devient/estdevenue(變得,成為)解析:原句應(yīng)為"lasécuritédevientdeplusenpluspréoccupante",表示“安全變得越來(lái)越令人擔(dān)憂”。14.combattre/luttercontre(打擊,對(duì)抗)解析:原句應(yīng)為"nousdevonscombattrelamaltraitance",表示“打擊虐待”。15.sontdevenues/sontdevenuesdeplusenplus(變得,越來(lái)越)解析:原句應(yīng)為"systèmessontdeplusenplusefficaces",表示“系統(tǒng)越來(lái)越有效”。16.peut-être/parfois(也許,有時(shí))解析:原句應(yīng)為"lavieenvillepeut-êtrestressante",表示“城市生活可能很壓力”。17.prévenir/réduire(預(yù)防,減少)解析:原句應(yīng)為"nousdevonsprévenirlegaspillagealimentaire",表示“預(yù)防食物浪費(fèi)”。18.sontdevenues/sontdevenuespopulaires(變得,流行)解析:原句應(yīng)為"lesénergiesrenouvelablessontdevenuespopulaires",表示“可再生能源變得流行”。19.est/estdevenue(是,成為)解析:原句應(yīng)為"laformationprofessionnelleestdevenuenécessaire",表示“職業(yè)培訓(xùn)成為必要”。20.peuvent/peuventexister(可能,存在)解析:原句應(yīng)為"lesconflitspeuventexister",表示“沖突可能存在”。二、選擇題答案及解析1.B(選項(xiàng)B:網(wǎng)絡(luò)的沖擊)解析:短文主要討論技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響,其他選項(xiàng)太片面。2.B(選項(xiàng)B:減少了面對(duì)面交流)解析:文章明確提到網(wǎng)絡(luò)社交“réduitlacommunicationpersonnelle”(減少個(gè)人交流)。3.B(選項(xiàng)B:改善心理健康)解析:文中提到meditation(冥想)可以“améliorersasantémentale”(改善心理健康)。4.A(選項(xiàng)A:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不平等)解析:文中直接提到經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展“aentra?nédesinégalités”(導(dǎo)致不平等)。5.A(選項(xiàng)A:部分人無(wú)法接觸技術(shù))解析:digitaldivide的核心是“accès”(接觸),原文說(shuō)“certainespersonnesn’ontpasaccès”(部分人沒(méi)有接觸)。6.B(選項(xiàng)B:適應(yīng)新技術(shù))解析:文章提到年輕一代“sontplusàl’adaptationdesnouvellestechnologies”(更適應(yīng)新技術(shù))。7.C(選項(xiàng)C:鼓勵(lì)交流旅行)解析:文中建議“encouragerleséchangesinternationaux”(鼓勵(lì)國(guó)際交流)來(lái)促進(jìn)文化理解。8.D(選項(xiàng)D:全部正確)解析:文中提到污染“rendlesgensmalades”(使人生?。?,“détruitlesécosystèmes”(破壞生態(tài)系統(tǒng)),“augmentelestempératures”(增加溫度)。9.B(選項(xiàng)B:提高生產(chǎn)力和幸福感)解析:文中提到flexibilité(靈活性)可以“améliorerlaproductivitéetlebien-être”(提高生產(chǎn)力和幸福感)。10.D(選項(xiàng)D:全部正確)解析:文中提到塑料垃圾“tuentlesanimauxmarins”(殺死海洋生物),“polluentl’eau”(污染水),“rendentlamermoinsbelle”(使大海不美觀)。11.D(選項(xiàng)D:全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論