2025學(xué)年高中英語(yǔ)必修八十二同步練習(xí)題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇要求：仔細(xì)閱讀下面的句子，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。每題只有一個(gè)正確答案。1.—WhatdoyouthinkofthenewEnglishteacher?—Sheisreally______.Shemakestheclassfunandinteresting.A.patientB.strictC.carelessD.noisy2.Despitetheheavyrain,they______managedtofinishtherace.A.almostB.stillC.yetD.already3.IfI______you,Iwouldstudyharderforthefinalexam.A.amB.wereC.beD.was4.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.that5.—Didyouseethemovielastnight?—Yes,itwas______thatIcouldn’tfallasleepallnight.A.soboringB.tooboringC.suchaboringD.soaboring6.Onlybypracticingeveryday______youcanimproveyourEnglishskills.A.thatB.doC.canD.it7.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.A.whoB.whomC.thatD.which8.—Whathappenedtoyourbag?—It______stolenonthewayhome.A.wasB.hasbeenC.hadbeenD.willbe9.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what10.—Ican’tfindmykeysanywhere.—Youshouldcheck______youleftthem.A.whereB.whenC.howD.why二、完形填空要求：閱讀下面的短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。每題只有一個(gè)正確答案。Lastweekend,myfriendsandIdecidedtogohikinginthemountains.We______(11)earlyinthemorninganddrovetothemountainarea.Theweatherwas______(12),sowewereabletoenjoythebeautifulviewofthesunrise.Aswe______(13)upthemountain,we______(14)manydifferentkindsofplantsandflowers.Someofthemwere______(15)rare,andwetookphotosofthem.Wealsosawsomebirdsflyinginthesky,whichmadethetripmore______(16).However,thejourneywasnot______(17).Sometimes,thepathwassteep,anditwas______(18)tokeepbalance.Wehadtobecarefulnottofall,______(19)wewereclimbing.Despitethedifficulties,we______(20)eachotherandkeptgoing.Intheend,wereachedthetopofthemountainandenjoyedthebreathtakingview.We______(21)thereforawhile,takinginthefreshairand______(22)thebeautyaroundus.Asthesunbegantoset,we______(23)downthemountain,feelingtiredbuthappy.Itwasa______(24)experience,andweallagreedthatwewouldgohikingagainsoon.We______(25)eachotherforagreattripandpromisedtoplanmoreadventurestogether.11.A.gotB.gotupC.wentD.arrived12.A.niceB.sunnyC.cloudyD.rainy13.A.climbedB.walkedC.ranD.drove14.A.sawB.watchedC.noticedD.looked15.A.tooB.veryC.soD.extremely16.A.interestingB.funC.excitingD.enjoyable17.A.easyB.difficultC.hardD.tough18.A.easyB.difficultC.hardD.tough19.A.becauseB.soC.althoughD.but20.A.helpedB.supportedC.encouragedD.motivated21.A.stayedB.satC.stoodD.lay22.A.watchingB.seeingC.noticingD.appreciating23.A.wentB.cameC.gotD.descended24.A.wonderfulB.greatC.fantasticD.amazing25.A.thanksB.thankstoC.gratefulD.gratefulfor三、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。每題都有四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選出最佳答案。Lastmonth,Ihadtheopportunitytovolunteeratalocalanimalshelter.Itwasareallyrewardingexperience,andIlearnedalotabouttakingcareofanimals.Theshelterishometomanydogs,cats,andotherpetsthatneedloveandattention.Myjobwastohelpfeedtheanimals,cleantheircages,andplaywiththem.OneofthedogsImettherewasathree-year-oldLabradornamedMax.Hewasveryfriendlyandlovedtoplayfetch.EverytimeIthrewtheball,hewouldrunafteritwithgreatenthusiasm.Maxhadbeenattheshelterforafewmonths,andIfeltbadthathehadbeenaloneforsolong.Idecidedtovisithimeverydayandspendtimewithhim.Gradually,hestartedtotrustmemore,andhewouldcomeuptomeforapatorascratchbehindtheears.Itwasheartwarmingtoseehimfinallyrelaxandenjoymycompany.InadditiontoMax,Ialsospenttimewithafewotheranimals.TherewasashycatnamedLunawhowasafraidofhumansatfirst,butshegraduallywarmeduptome.Ialsohelpedtakecareofagroupofkittenswhowereonlyafewweeksold.Theyweresotinyandadorable,anditwasajoytowatchthemplayandexploretheirsurroundings.Volunteeringattheanimalsheltertaughtmealotaboutempathyandresponsibility.Irealizedhowimportantitistotreatanimalswithkindnessandrespect.Italsomademeappreciatethebondbetweenhumansandanimals.Iamgratefulfortheopportunitytohavehelpedtheseanimals,andIwillalwayscherishthememoriesofmytimeattheshelter.1.Whatwastheauthor'smainpurposeinwritingthispassage?A.Todescribetheauthor'sjobattheanimalshelter.B.Topersuadereaderstovolunteeratanimalshelters.C.Tosharetheauthor'sexperienceofvolunteeringatananimalshelter.D.Togiveinformationaboutdifferenttypesofanimals.2.WhydidtheauthordecidetovisitMaxeveryday?A.BecauseMaxwasthemostfriendlydogattheshelter.B.BecauseMaxhadbeenattheshelterforalongtimeandneededattention.C.BecauseMaxwastheauthor'sfavoritedog.D.BecauseMaxwasveryplayfulandfuntobearound.3.Whatdidtheauthorlearnfromvolunteeringattheanimalshelter?A.Thatanimalsarenotveryinteresting.B.Thattakingcareofanimalsiseasy.C.Thatempathyandresponsibilityareimportantwhendealingwithanimals.D.Thatanimalsheltersarenotveryclean.4.Whatistheauthor'sfeelingtowardtheanimalsattheshelter?A.IndifferentB.AnnoyedC.SympatheticD.Angry5.Whatdoesthepassagemainlytellusabout?A.Thedifferenttypesofanimalsattheshelter.B.Theauthor'sexperienceofvolunteeringatananimalshelter.C.Theimportanceoftreatinganimalswithkindness.D.Theauthor'sjobattheanimalshelter.四、書面表達(dá)要求：根據(jù)提示寫一篇短文。你可以參照示例，也可以自己發(fā)揮想象。注意文章要連貫，語(yǔ)句要通順，字?jǐn)?shù)在100-120詞之間。提示：假設(shè)你是一名高中生，最近參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)演講比賽。描述一下比賽的過(guò)程，以及你對(duì)這次經(jīng)歷的感受。示例：Lastweek,ourschoolheldanEnglishspeechcontest.Iwasveryexcitedtoparticipateinit.Thecontestwasheldintheschoolauditorium.First,theteachersintroducedtherulesofthecontest.Then,thestudentstookturnstogivetheirspeeches.Iwasthefifthspeaker.MyspeechwasabouttheimportanceoflearningEnglish.Ipreparedforitforaweekandfeltverynervous.WhenIstoodonthestage,Iwasstillalittlenervous,butItriedmybesttodelivermyspeech.Afterthat,thejudgesgavecommentsandawardedtheprizes.Iwasveryhappytogetthesecondprize.Itwasagreatexperienceforme.五、詞匯運(yùn)用要求：從方框中選出合適的詞填入下面的短文中，使短文意思完整。每個(gè)詞只能用一次。Lastyear,Idecidedtolearnhowtoplaytheguitar.Ihadalwayswantedtoplaymusic,andIthoughtitwouldbeagreatwaytorelaxafterschool.Atfirst,itwasreallydifficult.Myfingerswouldhurt,andIoftenmademistakes.However,Ididn'tgiveup.Ipracticedeveryday,andslowly,Istartedtogetbetter.Now,Icanplayseveralsongs,andIloveit.Ithasbeenarewardingexperience,andIamgratefulfortheopportunitytolearnsomethingnew.Playingtheguitarhasalsohelpedmemakenewfriendswhosharethesameinterest.Iamlookingforwardtolearningmoreandbecomingabetterplayer.Theguitarhasopenedupanewworldofmusicforme,andIamexcitedaboutthefuture.1.interested2.practice3.difficult4.however5.rewarding6.opened7.grateful8.future9.songs10.music本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇1.A解析：根據(jù)句意“你認(rèn)為新英語(yǔ)老師怎么樣？”“她真的很有耐心。她讓課堂變得有趣?！笨梢酝茢喑鲞@里描述老師的性格特點(diǎn)，patient意為“耐心的”，符合語(yǔ)境。strict意為“嚴(yán)格的”，careless意為“粗心的”，noisy意為“吵鬧的”，都不符合對(duì)一位讓課堂變得有趣的好老師的描述。2.B解析：根據(jù)句意“盡管下雨很大，他們?nèi)匀煌瓿闪吮荣悺！边@里表示盡管有困難，但仍然做到了，still意為“仍然”，符合語(yǔ)境。almost意為“幾乎”，yet意為“還，仍然”，already意為“已經(jīng)”，都不符合句意。3.B解析：根據(jù)句意“如果我是你，我會(huì)為期末考試更努力地學(xué)習(xí)?！边@是一個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與事實(shí)相反的情況，從句應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài)，wereyou符合語(yǔ)境。am,be,was都不符合虛擬語(yǔ)氣的要求。4.C解析：根據(jù)句意“我借自圖書館的那本書很有趣?！边@里指代物，which和that都可以指代物，但which在句中可以作主語(yǔ)，而that通常作賓語(yǔ)，which更符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。who,whom通常指代人，不符合句意。5.B解析：根據(jù)句意“我昨晚看了那部電影。是的，它太無(wú)聊了，以至于我整晚都睡不著。”這里表示程度過(guò)深，導(dǎo)致結(jié)果，too...to...結(jié)構(gòu)符合語(yǔ)境。soboring意為“如此無(wú)聊”，但缺少todosth的結(jié)構(gòu)；suchaboringmovie意為“如此無(wú)聊的電影”，但缺少that從句；soaboring不符合語(yǔ)法。6.C解析：根據(jù)句意“只有通過(guò)每天練習(xí)，你才能提高你的英語(yǔ)技能?！边@里表示唯一的條件，only放在句首，主句應(yīng)使用部分倒裝，canyou符合語(yǔ)境。that,do,it都不符合部分倒裝的要求。7.A解析：根據(jù)句意“公司正在尋找有人，這個(gè)人有營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。”這里指代人，who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作主語(yǔ)，符合語(yǔ)境。whom通常作賓語(yǔ)，that,which通常指代物，不符合句意。8.B解析：根據(jù)句意“——你包怎么啦？——在回家的路上被偷了?！边@里表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，hasbeenstolen符合語(yǔ)境。wasstolen表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在的影響；hadbeenstolen表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)過(guò)去的影響；willbestolen表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作，都不符合句意。9.A解析：根據(jù)句意“老師問(wèn)學(xué)生們他們是否完成了作業(yè)?！边@里表示詢問(wèn)情況，if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。whether也可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，但if更常用；that不能引導(dǎo)賓語(yǔ)從句；what不符合句意。10.A解析：根據(jù)句意“——我到處都找不到我的鑰匙?！銘?yīng)該檢查你把它們留在了哪里。”這里表示地點(diǎn)，where引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。when表示時(shí)間，how表示方式，why表示原因，都不符合句意。二、完形填空11.B解析：根據(jù)句意“上周日，我和朋友們決定去山里遠(yuǎn)足。我們很早起床，開車到山區(qū)?！边@里表示“起床”，getup符合語(yǔ)境。got,went,arrived都不符合句意。12.B解析：根據(jù)句意“我們很早起床，開車到山區(qū)。天氣很好，所以我們能欣賞到美麗的日出?！边@里表示天氣晴朗，sunny符合語(yǔ)境。nice,cloudy,rainy都不符合句意。13.A解析：根據(jù)句意“我們上山的時(shí)候，看到了很多不同種類的植物和花朵?！边@里表示“爬山”，climbed符合語(yǔ)境。walked,ran,drove都不符合句意。14.C解析：根據(jù)句意“我們上山的時(shí)候，看到了很多不同種類的植物和花朵?！边@里表示“注意到”，noticed符合語(yǔ)境。saw,watched,looked都不符合句意。15.D解析：根據(jù)句意“我們看到了一些很稀有的植物，給我們拍照。”這里表示程度極高，extremely符合語(yǔ)境。too,very,so都不符合句意。16.D解析：根據(jù)句意“我們看到了很多不同種類的植物和花朵。一些很稀有的植物，給我們拍照。我們還看到了天空中飛鳥，這使得旅行更愉快。”這里表示“愉快的”，enjoyable符合語(yǔ)境。interesting,fun,exciting都不符合句意。17.B解析：根據(jù)句意“然而，旅程并不容易。有時(shí)，小路很陡，很難保持平衡。”這里表示“困難的”，difficult符合語(yǔ)境。easy,hard,tough都不符合句意。18.B解析：根據(jù)句意“然而，旅程并不容易。有時(shí)，小路很陡，很難保持平衡?！边@里表示“困難的”，difficult符合語(yǔ)境。easy,hard,tough都不符合句意。19.C解析：根據(jù)句意“我們不得不小心不要摔倒，雖然我們正在爬山?！边@里表示讓步關(guān)系，although符合語(yǔ)境。because,so,but都不符合句意。20.B解析：根據(jù)句意“盡管有困難，我們互相支持并繼續(xù)前進(jìn)?！边@里表示互相支持，supported符合語(yǔ)境。helped,encouraged,motivated都不符合句意。21.A解析：根據(jù)句意“最后，我們到達(dá)了山頂，在那里享受了令人嘆為觀止的景色。我們待了一會(huì)兒，呼吸新鮮空氣，欣賞周圍的美。”這里表示“待”，stayed符合語(yǔ)境。sat,stood,lay都不符合句意。22.D解析：根據(jù)句意“最后，我們到達(dá)了山頂，在那里享受了令人嘆為觀止的景色。我們待了一會(huì)兒，呼吸新鮮空氣，欣賞周圍的美?！边@里表示“欣賞”，appreciating符合語(yǔ)境。watching,seeing,noticing都不符合句意。23.D解析：根據(jù)句意“隨著太陽(yáng)開始下山，我們下山了，感覺(jué)累了但很開心。”這里表示“下山”，descended符合語(yǔ)境。went,came,got都不符合句意。24.A解析：根據(jù)句意“這是一次很棒的體驗(yàn)，我們都同意我們很快會(huì)再遠(yuǎn)足。我們互相感謝美好的旅行，并承諾一起計(jì)劃更多冒險(xiǎn)?！边@里表示“棒的”，wonderful符合語(yǔ)境。great,fantastic,amazing都不符合句意。25.B解析：根據(jù)句意“這是一次很棒的體驗(yàn)，我們都同意我們很快會(huì)再遠(yuǎn)足。我們互相感謝美好的旅行，并承諾一起計(jì)劃更多冒險(xiǎn)。”這里表示“感謝”，thanksto符合語(yǔ)境。thanks,grateful,gratefulfor都不符合句意。三、閱讀理解1.C解析：根據(jù)文章第一句“Lastmonth,Ihadtheopportunitytovolunteeratalocalanimalshelter.Itwasareallyrewardingexperience,andIlearnedalotabouttakingcareofanimals.”可以推斷出作者的主要目的是分享他在動(dòng)物收容所做志愿者的經(jīng)歷。A選項(xiàng)只描述了作者的工作，但沒(méi)有表達(dá)主要目的；B選項(xiàng)是勸說(shuō)讀者做志愿者，與文章內(nèi)容不符；D選項(xiàng)是關(guān)于不同類型動(dòng)物的信息，也不是作者的主要目的。2.B解析：根據(jù)文章第三段“Maxhadbeenattheshelterforafewmonths,andIfeltbadthathehadbeenaloneforsolong.Idecidedtovisithimeverydayandspendtimewithhim.”可以推斷出作者決定每天去看望Max是因?yàn)镸ax在收容所待了很長(zhǎng)時(shí)間，需要關(guān)注。A選項(xiàng)只是說(shuō)Max是最友好的狗，不是作者決定每天去看他的原因；C選項(xiàng)是作者最喜歡的狗，不是決定每天去看望的原因；D選項(xiàng)是Max很好玩，也不是作者決定每天去看他的原因。3.C解析：根據(jù)文章最后一段“Volunteeringattheanimalsheltertaughtmealotaboutempathyandresponsibility.Irealizedhowimportantitistotreatanimalswithkindnessandrespect.”可以推斷出作者從在動(dòng)物收容所做志愿者中學(xué)到了很多，關(guān)于同情心和責(zé)任感。A選項(xiàng)說(shuō)動(dòng)物不很有趣，與文章內(nèi)容不符；B選項(xiàng)說(shuō)照顧動(dòng)物很容易，與文章內(nèi)容不符；D選項(xiàng)說(shuō)動(dòng)物收容所不很干凈，也不是作者學(xué)到的內(nèi)容。4.C解析：根據(jù)全文可以感受到作者對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是充滿同情心的。A選項(xiàng)是冷漠的，與文章內(nèi)容不符；B選項(xiàng)是厭煩的，與文章內(nèi)容不符；D選項(xiàng)是憤怒的，與文章內(nèi)容不符。5.B解析：根據(jù)全文可以看出，文章主要講述了作者在動(dòng)物收容所做志愿者的經(jīng)歷。A選項(xiàng)是關(guān)于收容所里不同類型動(dòng)物的信息，不是文章的主要內(nèi)容；C選項(xiàng)是關(guān)于對(duì)待動(dòng)物要友善的重要性，是文章的一部分，但不是主要內(nèi)容；D選項(xiàng)是關(guān)于作者在收容所的工作，也不是主要內(nèi)容。四、書面表達(dá)參考范文：Lastweek,ourschoolheldanEnglishspeechcontest.Iwasveryexcitedtoparticipateinit.Thecontestwasheldintheschoolauditorium.First,theteachersintroducedtherulesofthecontest.Then,thestudentstookturnstogivetheirspeeches.Iwasthefifthspeaker.MyspeechwasabouttheimportanceoflearningEnglish.Ipreparedforitforaweekandfeltverynervous.WhenIstoodonthestage,Iwasstillalittlenervous,butItriedmybesttodelivermyspeech.Afterthat,thejudgesgavecommentsandawardedtheprizes.Iwasveryhappytogetthesecondprize.Itwasagreatexperienceforme.解析：本文按照提示要求，描述了作者參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程和感受。首先，作者提到了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，然后描述了比賽的規(guī)則和自己的演講內(nèi)容。接著，作者表達(dá)了自己準(zhǔn)備比賽時(shí)的緊張心情，以及站在舞臺(tái)上的感受。最后，