




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025學(xué)年高中英語必修七十同步練習(xí)題試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇要求:仔細(xì)閱讀下面的句子,從每小題的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。每小題1分,共15分。1.—WhatdoyouthinkofthenewEnglishteacher?—Sheisreally______.Shemakestheclassfunandinteresting.A.friendlyB.strictC.boringD.lazy2.Thebookonthetableis______mine.IthinkitmightbelongtoTom.A.thesameB.differentC.similarD.unlike3.—Ican’tfindmypenanywhere.Haveyouseenit?—Sorry,Ihaven’t______it.A.lookforB.lookedforC.lookingforD.looksfor4.It’simportanttokeepa______dietandexerciseregularlytostayhealthy.A.balanceB.balancedC.balancingD.tobalance5.—Whatareyougoingtodothisweekend?—I’mgoingtovisitmygrandparents.They______mealotwhenIwasyoung.A.hurtB.hurtedC.hurtD.havehurt6.ThecompanyislookingforsomeonewhoisgoodatbothEnglishandChinese.Ifyou______,pleasesendyourresumetous.A.interestedB.interestC.interestsD.interesting7.—Howlonghaveyou______thisbook?—Sincelastmonth.Iloveitverymuch.A.readB.readingC.readsD.haveread8.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforethemeeting.A.finishB.finishedC.finishesD.willfinish9.—I’mreally______inlearningFrench.It’ssointeresting!—Metoo!Ithinkit’simportanttolearnanewlanguage.A.interestedB.interestC.interestingD.interests10.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.A.whoB.whomC.whoseD.which11.—What’sthematterwithyou?Youlooksoupset.—I______mywallet.Ican’tfinditanywhere.A.lostB.loseC.losingD.loses12.Themoviewasso______thatIfellasleepinthemiddleofit.A.boringB.interestedC.interestingD.excited13.—Iwantto______anewcar,butIdon’thaveenoughmoney.—Maybeyoucanaskyourparentsforhelp.A.buyB.buysC.boughtD.buying14.Thelittlegirlis______.Shecan’tspeakEnglishverywell.A.shyB.shylyC.shynessD.shyer15.—Whatdidyoudoyesterday?—I______tothelibrarytoborrowsomebooks.A.goB.goesC.wentD.going二、完形填空要求:閱讀下面的短文,從每小題的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。每小題1分,共20分。Lastweekend,myfriendsandI______(16)toasmalltownnearourcity.We______(17)thereforthreedaysandtwonights.Thetownwasvery______(18),andweenjoyedwalkingaroundthestreets.Thereweremanyoldbuildingsandbeautifulgardens.We______(19)alotofpicturesand______(20)ourtimethere.Inthemorning,weoften______(21)inthepark.Theweatherwaswarmandsunny,sowe______(22)swimmingintheriver.Intheafternoon,wevisitedalocalmuseum.It______(23)manyinterestingexhibitsaboutthehistoryofthetown.We______(24)alot,anditwasreally______(25)tolearnsomethingnew.Intheevening,we______(26)atalocalrestaurant.Thefoodwasdelicious,andwe______(27)alotoffun.Wealso______(28)atraditionaldanceperformance,whichwasvery______(29).Itwasagreattrip,andwecan’t______(30)it.16.A.goB.goesC.wentD.going17.A.stayB.stayedC.stayingD.stays18.A.interestB.interestingC.interestedD.interests19.A.tookB.takeC.takingD.takes20.A.spendB.spentC.spendingD.spends21.A.playB.playsC.playedD.playing22.A.goB.goesC.wentD.going23.A.hasB.hadC.havingD.have24.A.learnB.learnedC.learningD.learns25.A.interestB.interestingC.interestedD.interests26.A.eatB.eatsC.ateD.eating27.A.haveB.hadC.havingD.has28.A.watchB.watchesC.watchedD.watching29.A.interestB.interestingC.interestedD.interests30.A.forgetB.forgettingC.forgotD.forgotten三、閱讀理解要求:閱讀下面的三篇短文,每篇短文后面都有若干小題,根據(jù)短文內(nèi)容,從每小題的四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。每小題2分,共30分。(A)Lastyear,Idecidedtolearnhowtocook.Ihadalwayswantedtomakedinnerformyfamily,butIthoughtitwastoodifficult.MyfriendSarah,whoisagreatcook,offeredtoteachme.WesetasideSaturdayafternoonstolearntogether.Atfirst,Imadealotofmistakes.Theeggsalwaysbroke,andthesoupwaseithertoosaltyortoowatery.ButSarahwaspatient.Shetoldme,"Don'tworry,everyonestartssomewhere.Justkeeppracticing."Slowly,Istartedtogetbetter.Ilearnedhowtochopvegetables,howtoseasonfood,andhowtofollowarecipe.Now,Icanmakeseveraldisheswithoutanyhelp.Myfamilylovesmycooking,andIfeelsoproudeverytimetheycomplimentme.Cookinghasbecomemynewhobby,andIdon'tthinkIwilleverstop.31.Whydidtheauthordecidetolearnhowtocook?A.Becauseherfamilywantedhertocook.B.Becauseshewantedtomakedinnerforherfamily.C.BecauseherfriendSarahaskedhertocook.D.Becausecookingiseasy.32.Whotaughttheauthorhowtocook?A.Herfamily.B.Achef.C.HerfriendSarah.D.Acookingteacher.33.Whatwastheauthor'sbiggestchallengeatthebeginning?A.Choppingvegetables.B.Followingarecipe.C.Makingthesouptoosaltyorwatery.D.Breakingtheeggs.34.HowdidSarahhelptheauthor?A.Sheboughthercookingtools.B.Shetaughtherhowtocook.C.Shegavehermoneytobuyingredients.D.Shecookedwithhereveryday.35.Whathastheauthorlearnedfromcooking?A.Howtobreakeggs.B.Howtomakesoup.C.Howtobepatientandkeeppracticing.D.Howtobeachef.(B)Tomisahighschoolstudentwholovessports.Heplaysbasketballforhisschoolteamandrunseverymorning.Hebelievesthatsportsarenotonlyfunbutalsoimportantforhishealthandstudies.Everydayafterschool,hespendsanhourpracticinghisbasketballskills.Healsojoinsarunningclubwithhisfriends.Theytraintogetherandencourageeachothertodobetter.Lastyear,Tombrokehislegduringagame,andhehadtostayoffthecourtforthreemonths.Itwasatoughtimeforhim,buthedidn'tgiveup.Hefocusedonhisrecoveryandreturnedtotheteamstrongerthanever.Tom'sdedicationtosportshasinspiredhisclassmates.Hehasshownthemthathardworkandperseverancecanleadtosuccess.Now,heisnotonlyabetterbasketballplayerbutalsoarolemodelforhispeers.36.WhatsportsdoesTomplay?A.Football.B.Basketballandrunning.C.Swimming.D.Tennis.37.WhydoesTomthinksportsareimportant?A.Becausetheyarefun.B.Becausetheyaregoodforhishealthandstudies.C.Becausetheymakehimfamous.D.Becausetheyhelphimmakemorefriends.38.HowdoesTomspendhismornings?A.Heplaysbasketball.B.Heruns.C.Hestudies.D.HewatchesTV.39.WhathappenedtoTomlastyear?A.Hewonabasketballgame.B.Hebrokehisleg.C.Hejoinedarunningclub.D.Hebecameabasketballstar.40.HowdidTomfeelafterbreakinghisleg?A.Happy.B.Sad.C.Determined.D.Tired.(C)Lilyisamiddleschoolstudentwholovesreading.Shehasalargecollectionofbooks,andshereadsatleastonebookeveryweek.Sheenjoysallkindsofbooks,includingfiction,non-fiction,andevenpoetry.Lastmonth,Lilyjoinedabookclubatherschool.TheclubmeetseveryWednesdayafterschool,andtheydiscussthebookstheyhaveread.Lilylovesthebookclubbecauseshegetstomeetnewpeopleandshareherthoughtsaboutbooks.Oneofthebookstheydiscussedrecentlywas"ToKillaMockingbird"byHarperLee.Lilywasfascinatedbythestoryandthecharacters.Shelearnedalotaboutracismandequalityfromthebook.HerfavoritecharacterwasAtticusFinch,becausehewaskind,brave,andwise.LilyhopestoreadmorebooksbyHarperLeeinthefuture.Shebelievesthatreadingisagreatwaytolearnnewthingsandexpandherhorizons.Lily'sloveforreadinghasmadeherabetterstudentandamorethoughtfulperson.41.WhatdoesLilylove?A.Playingsports.B.WatchingTV.C.Reading.D.Drawing.42.HowmanybooksdoesLilyreadeveryweek?A.Two.B.One.C.Three.D.None.43.WhatkindsofbooksdoesLilyenjoyreading?A.Fiction,non-fiction,andpoetry.B.Onlyfiction.C.Onlynon-fiction.D.Onlypoetry.44.Whendoesthebookclubmeet?A.EveryMonday.B.EveryTuesday.C.EveryWednesday.D.EveryThursday.45.Whatbookdidthebookclubdiscusslastmonth?A."TheGreatGatsby".B."ToKillaMockingbird".C."HarryPotterandtheSorcerer'sStone".D."PrideandPrejudice".四、書面表達(dá)要求:根據(jù)提示,寫一篇不少于80詞的短文。內(nèi)容要點(diǎn)如下:假設(shè)你是李華,你的學(xué)校將舉辦一個英語演講比賽。請你寫一篇短文,說明你為什么想?yún)⒓舆@個比賽,以及你打算如何準(zhǔn)備。你可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容更完整、連貫。IamLiHua.OurschoolisgoingtoholdanEnglishspeechcontest.IwanttotakepartinitbecauseIthinkitisagoodchancetoimprovemyspeakingskills.Iplantoprepareaspeechaboutmyfavoritebook.IwillpracticeiteverydayuntilIcandeliveritfluently.IamsureIwilldowellinthecontestifIworkhard.本次試卷答案如下一、單項選擇1.A解析:根據(jù)句意“你認(rèn)為這位新的英語老師怎么樣?”以及后面的描述“她真的很有禮貌,她讓課堂變得有趣和有趣”,可以判斷答案為Afriendly(友好的)。Bstrict(嚴(yán)格的)與描述不符;Cboring(無聊的)和Dlazy(懶惰的)顯然不符合語境。2.B解析:根據(jù)句意“桌子上的書是我的”,以及后面的“我想它可能是湯姆的”,可以判斷這本書與“我的”不同,所以答案為Bdifferent(不同的)。Athesame(相同的)與句意相反;Csimilar(相似的)和Dunlike(不像)都不符合語境。3.B解析:根據(jù)句意“我找不到我的筆,你在哪里看到它?”以及回答“對不起,我沒有看到它”,這里應(yīng)該使用過去完成時態(tài),表示在過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作。所以答案為Blookedfor(尋找過)。4.B解析:根據(jù)句意“保持均衡的飲食并定期鍛煉很重要,以保持健康”,這里需要一個形容詞來修飾名詞diet,所以答案為Bbalanced(均衡的)。Abalance(平衡)是名詞;Cbalancing(平衡的)是動名詞形式;Dtobalance(平衡)是不定式形式。5.D解析:根據(jù)句意“這個周末你打算做什么?”以及回答“我要去看望我的祖父母。他們在我小時候經(jīng)常幫助我”,這里應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài),表示過去的動作對現(xiàn)在的影響。所以答案為Dhavehurt(傷害過)。6.A解析:根據(jù)句意“公司正在尋找既擅長英語又擅長中文的人。如果你感興趣,請將你的簡歷發(fā)給我們”,這里需要一個形容詞來修飾人,所以答案為Ainterested(感興趣的)。Binterest(興趣)是名詞;Cinterests(興趣)是第三人稱單數(shù)形式;Dinteresting(有趣的)是形容詞,但不符合語法。7.D解析:根據(jù)句意“你看了這本書多久了?”以及回答“自從上個月,我非常喜歡它”,這里應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài),表示動作從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在。所以答案為Dhaveread(已經(jīng)讀過)。8.A解析:根據(jù)句意“老師讓我們在會議前完成作業(yè)”,這里應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài),表示一個指令或要求。所以答案為Afinish(完成)。9.A解析:根據(jù)句意“我真的很喜歡學(xué)習(xí)法語。它很有趣!”以及回答“我也是!我認(rèn)為學(xué)習(xí)一門新語言很重要”,這里應(yīng)該使用形容詞來描述“我”對學(xué)習(xí)法語的感受,所以答案為Ainterested(感興趣的)。10.A解析:根據(jù)句意“住在隔壁的那個男孩是我的好朋友”,這里需要一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句,修飾男孩,所以答案為Awho(誰)。11.A解析:根據(jù)句意“你怎么了?你看起來很沮喪。”以及回答“我丟了錢包。我到處都找不到它”,這里應(yīng)該使用過去時態(tài),表示已經(jīng)發(fā)生的動作。所以答案為Alost(丟失)。12.A解析:根據(jù)句意“這部電影太無聊了,我中途睡著了”,可以判斷電影內(nèi)容很無聊,所以答案為Aboring(無聊的)。Binterested(感興趣的)與句意相反;Cinteresting(有趣的)和Dexcited(興奮的)都不符合語境。13.A解析:根據(jù)句意“我想買一輛新車,但我沒有足夠的錢?!币约盎卮稹耙苍S你可以向你的父母尋求幫助”,這里應(yīng)該使用動詞原形,表示想要做的動作。所以答案為Abuy(買)。14.A解析:根據(jù)句意“這個小女孩很害羞。她英語說得不好”,這里需要一個形容詞來描述小女孩的性格,所以答案為Ashy(害羞的)。Bshyly(害羞地)是副詞;Cshyness(害羞)是名詞;Dshyer(更害羞的)是比較級形式。15.C解析:根據(jù)句意“你昨天做了什么?”以及回答“我去圖書館借了一些書”,這里應(yīng)該使用過去時態(tài),表示過去發(fā)生的動作。所以答案為Cwent(去了)。二、完形填空16.C解析:根據(jù)上下文,作者和朋友們?nèi)チ诵〕?,?yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Cwent。17.B解析:根據(jù)上下文,作者和朋友在小城待了三天兩夜,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Bstayed。18.B解析:根據(jù)上下文,小城給人的感覺是令人感興趣的,應(yīng)該使用形容詞。所以答案為Binteresting。19.A解析:根據(jù)上下文,作者和朋友拍了很多照片,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Atook。20.B解析:根據(jù)上下文,作者和朋友度過了很多時間,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Bspent。21.D解析:根據(jù)上下文,作者和朋友在公園玩,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Dplaying。22.A解析:根據(jù)上下文,天氣溫暖陽光明媚,作者和朋友去河里游泳,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Ago。23.B解析:根據(jù)上下文,博物館展示了關(guān)于小鎮(zhèn)歷史的展品,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Bhad。24.B解析:根據(jù)上下文,作者和朋友學(xué)到了很多東西,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Blearned。25.B解析:根據(jù)上下文,作者和朋友學(xué)習(xí)了新東西,應(yīng)該使用形容詞。所以答案為Binteresting。26.C解析:根據(jù)上下文,作者和朋友在餐廳吃飯,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Cate。27.B解析:根據(jù)上下文,作者和朋友在餐廳很開心,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Bhad。28.A解析:根據(jù)上下文,作者和朋友看了一個傳統(tǒng)的舞蹈表演,應(yīng)該使用過去時態(tài)。所以答案為Awatch。29.B解析:根據(jù)上下文,舞蹈表演很精彩,應(yīng)該使用形容詞。所以答案為Binteresting。30.A解析:根據(jù)上下文,作者和朋友不會忘記這次旅行,應(yīng)該使用現(xiàn)在時態(tài)。所以答案為Aforget。三、閱讀理解31.B解析:根據(jù)文章第一段第一句"MyfriendSarah,whoisagreatcook,offeredtoteachme.Ihadalwayswantedtomakedinnerformyfamily,butIthoughtitwastoodifficult."可以得出作者決定學(xué)做飯是因為她想給家人做晚飯。32.C解析:根據(jù)文章第一段第二句"MyfriendSarah,whoisagreatcook,offeredtoteachme."可以得出是Sarah教作者做飯。33.C解析:根據(jù)文章第一段第三句"Atfirst,Imadealotofmistakes.Theeggsalwaysbroke,andthesoupwaseithertoosaltyortoowatery."可以得出作者最大的挑戰(zhàn)是做湯做得太咸或太淡。34.B解析:根據(jù)文章第一段第四句"Sarahwaspatient.Shetoldme,'Don'tworry,everyonestartssomewhere.Justkeeppracticing.'"可以得出Sarah教作者做飯。35.C解析:根據(jù)文章最后一段"Slowly,Istartedtogetbetter.Ilearnedhowtochopvegetables,howtoseasonfood,andhowtofollowarecipe.Now,Icanmakeseveraldisheswithoutanyhelp.Myfamilylovesmycooking,andIfeelsoproudeverytimetheycomplimentme.Cookinghasbecomemynewhobby,andIdon'tthinkIwilleverstop."可以得出作者從做飯中學(xué)到了要耐心和不斷練習(xí)。36.B解析:根據(jù)文章第二段第一句"Tomisahighschoolstudentwholovessports.Heplaysbasketballforhisschoolteamandrunseverymorning."可以得出Tom打籃球和跑步。37.B解析:根據(jù)文章第二段第二句"Hebelievesthatsports
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛維修保養(yǎng)合作協(xié)議書
- 基本知識培訓(xùn)總結(jié)課件
- 從《公共衛(wèi)生安全衛(wèi)士-美國入境口岸檢疫站》(第三章)看翻譯實踐的策略與應(yīng)用
- 中藥飲片微生物限度檢查方法構(gòu)建與污染溯源研究
- 七氟烷吸入誘導(dǎo)對喉乳頭狀瘤患兒呼吸力學(xué)的影響及臨床意義探究
- DLK1基因:解鎖急性白血病奧秘的關(guān)鍵密碼
- 八年級數(shù)學(xué)平方根與立方根練習(xí)試卷及答案
- 《導(dǎo)航原理(第3版)》全套教學(xué)課件
- 新解讀《GB-T 39701-2020粉煤灰中銨離子含量的限量及檢驗方法》
- 新解讀《GB-T 20840.102-2020互感器 第102部分:帶有電磁式電壓互感器的變電站中的鐵磁諧振》
- 2025年海南省財金集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2025年新七年級數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題05 有理數(shù)的加法和減法 (3知識點(diǎn)+10大題型+思維導(dǎo)圖+過關(guān)測) (學(xué)生版)
- 2025年綜合基礎(chǔ)知識題庫(含答案)
- 恙蟲病疑難病例討論記錄
- 患者知情同意培訓(xùn)
- 賦能培訓(xùn)管理
- 研發(fā)項目歸口管理制度
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評價導(dǎo)則
- GB/T 3389.3-2001壓電陶瓷材料性能試驗方法居里溫度Tc的測試
- GB/T 31439.2-2015波形梁鋼護(hù)欄第2部分:三波形梁鋼護(hù)欄
- GB/T 17737.102-2018同軸通信電纜第1-102部分:電氣試驗方法電纜介質(zhì)絕緣電阻試驗
評論
0/150
提交評論