2025法語(yǔ)DELF閱讀理解能力拓展訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.在我教法語(yǔ)閱讀課的時(shí)候啊，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生，他們看著簡(jiǎn)單的句子都能理解，可是一碰到稍微復(fù)雜點(diǎn)的段落，就傻眼了。比如有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)鄉(xiāng)村生活的短文，里面有一句話：“Lacampagnefran?aiseoffreunepalettedecouleursquichangeaufildessaisons.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'offreunepalettedecouleurs'這是什么意思??？是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板嗎？”我當(dāng)時(shí)就笑著跟他說(shuō)：“你看，'offre'是'提供'的意思，'palettedecouleurs'是'色彩'，這里不是說(shuō)真的調(diào)色板，而是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村在四季里展現(xiàn)出的各種美麗景色。所以整句話的意思就是'法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷'?！蹦敲矗鶕?jù)這個(gè)例子，'offreunepalettedecouleurs'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.人們真的在鄉(xiāng)村里畫(huà)畫(huà)，提供了調(diào)色板B.法國(guó)鄉(xiāng)村有各種顏色的植物，像調(diào)色板一樣美麗C.法國(guó)鄉(xiāng)村的景色像調(diào)色板一樣豐富多彩，隨季節(jié)變化D.法國(guó)鄉(xiāng)村人喜歡收集調(diào)色板2.我記得有一次考試，有一篇文章講的是法國(guó)的美食文化，里面有一句話：“L'artculinairefran?aisestuneformed'expressionartistiquequireflètelarichessedelagastronomiefran?aise.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'這是什么意思？'reflète'是'反映'，'richesse'是'豐富'，'gastronomiefran?aise'是'法國(guó)美食'，合起來(lái)是不是就是'反映了法國(guó)美食的豐富'？”我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)，但還有一層意思。你看，這里不僅僅是說(shuō)法國(guó)美食品種多，更重要的是強(qiáng)調(diào)法國(guó)烹飪不僅僅是填飽肚子，它是一種藝術(shù)表達(dá)，能體現(xiàn)出法國(guó)美食的精髓和深度。所以，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是：A.法國(guó)美食品種很多，有各種豐富的食物B.法國(guó)烹飪藝術(shù)反映了法國(guó)美食的豐富內(nèi)涵和精髓C.法國(guó)人都很會(huì)做飯，做出的菜很豐富D.法國(guó)美食很貴，有很多豐富的食物3.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)歷史的小短文，里面有一句話：“LaRévolutionfran?aiseamarquéuneruptureradicaleaveclepasséetaposélesfondationsdelamodernité.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'這是什么意思？'marqué'是'標(biāo)志'，'ruptureradicale'是'徹底的斷裂'，'aveclepassé'是'與過(guò)去'，合起來(lái)是不是就是'標(biāo)志了與過(guò)去的徹底斷裂'？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得很準(zhǔn)確。這句話的意思是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了。所以，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)大革命是一個(gè)標(biāo)志，跟過(guò)去有徹底的斷裂B.法國(guó)大革命以前的日子都被標(biāo)志了，跟現(xiàn)在有徹底的斷裂C.法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了D.法國(guó)大革命標(biāo)志了過(guò)去的徹底斷裂，現(xiàn)在完全不一樣了4.我教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他法語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但閱讀速度很慢。有一次，我讓他讀一篇關(guān)于法國(guó)旅游的文章，他讀完一篇短文就問(wèn)我：“老師，我花了20分鐘才讀完，是不是我法語(yǔ)太差了？”我就跟他說(shuō)：“你看，閱讀速度慢不一定就是法語(yǔ)差，可能是因?yàn)槟銢](méi)有掌握正確的閱讀方法。比如，你在閱讀的時(shí)候，是不是會(huì)逐字逐句地翻譯？這樣肯定慢。你應(yīng)該學(xué)會(huì)跳讀，抓住文章的重點(diǎn)。你看這篇文章，主要講的是法國(guó)的幾個(gè)著名旅游景點(diǎn)，你可以先看每段的第一句和最后一句，這樣就能大概了解文章的內(nèi)容了?！蹦敲矗鶕?jù)這個(gè)例子，提高閱讀速度的關(guān)鍵是：A.多背單詞，提高詞匯量B.多練習(xí)翻譯，提高翻譯能力C.掌握正確的閱讀方法，比如跳讀和抓住重點(diǎn)D.多讀簡(jiǎn)單的文章，慢慢提高5.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)文化的文章，里面有一句話：“Lalittératurefran?aiseestconnuepoursonбогатetéetsadiversité,avecdesauteursquiontmarquél'histoirelittérairemondiale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'connuepoursonбогатetéetsadiversité'這是什么意思？'connue'是'著名'，'pour'是'因?yàn)?，'richateté'是'豐富'，'diversité'是'多樣性'，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)樨S富和多樣性而著名'？”我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)。這句話的意思是法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣而著名。所以，'connuepoursonбогатetéetsadiversité'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣性而著名B.法國(guó)文學(xué)有很多豐富的作品，有很多多樣性C.法國(guó)文學(xué)因?yàn)楹茇S富，所以很著名D.法國(guó)文學(xué)因?yàn)楹苤?，所以很豐富6.我教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他很喜歡法國(guó)電影，但不太理解一些電影里的隱喻。有一次，他問(wèn)我：“老師，我看了一部法國(guó)電影，里面有一句臺(tái)詞，'C'estcommesionétaitdansunrêve.'我不太明白是什么意思，'就像在一個(gè)夢(mèng)中'？”我就跟他說(shuō)：“你看，這里說(shuō)的'就像在一個(gè)夢(mèng)中'，不是真的在做夢(mèng)，而是比喻電影里的場(chǎng)景很美好，讓人感覺(jué)很夢(mèng)幻。所以，'C'estcommesionétaitdansunrêve'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.電影里的人真的在做夢(mèng)B.電影里的場(chǎng)景很美好，讓人感覺(jué)很夢(mèng)幻C.電影里的人喜歡做夢(mèng)D.電影是在做夢(mèng)7.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)教育的文章，里面有一句話：“L'éducationfran?aisemetl'accentsurl'acquisitiondeconnaissancesetladéveloppementdelapenséecritique.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'metl'accentsur'是什么意思？'accent'是'重點(diǎn)'，'sur'是'在'，合起來(lái)是不是就是'在重點(diǎn)'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'metl'accentsur'不是'在重點(diǎn)'，而是'強(qiáng)調(diào)'的意思。所以，'L'éducationfran?aisemetl'accentsurl'acquisitiondeconnaissancesetledéveloppementdelapenséecritique'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)和批判性思維B.法國(guó)教育重點(diǎn)在知識(shí)和批判性思維C.法國(guó)教育在重點(diǎn)上知識(shí)和批判性思維D.法國(guó)教育在知識(shí)和批判性思維上很重點(diǎn)8.我教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他很喜歡法國(guó)音樂(lè)，但不太理解一些歌詞。有一次，他問(wèn)我：“老師，我聽(tīng)了一首法國(guó)歌，里面有一句歌詞，'Jesuiscommeunpapillondanslejardin.'我不太明白是什么意思，'就像一個(gè)蝴蝶在花園里'？”我就跟他說(shuō)：“你看，這里說(shuō)的'就像一個(gè)蝴蝶在花園里'，不是真的有一個(gè)蝴蝶，而是比喻歌手的心情很自由，很快樂(lè)。所以，'Jesuiscommeunpapillondanslejardin'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.歌手真的像蝴蝶一樣在花園里B.歌手的心情很自由，很快樂(lè)C.歌手喜歡蝴蝶D.歌手在花園里9.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)氣候的文章，里面有一句話：“Leclimatfran?aisest多樣etchangeant,avecdessaisonsdistinctesetdesconditionsmétéorologiquesvariées.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'diversetchangeant'這是什么意思？'divers'是'多樣'，'changeant'是'變化'，合起來(lái)是不是就是'多樣和變化'？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得很對(duì)。這句話的意思是法國(guó)氣候多樣而且變化無(wú)常。所以，'diversetchangeant'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)氣候多樣而且變化無(wú)常B.法國(guó)氣候有很多多樣性，有很多變化C.法國(guó)氣候因?yàn)槎鄻?，所以變化D.法國(guó)氣候因?yàn)樽兓远鄻?0.我教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他很喜歡法國(guó)繪畫(huà)，但不太理解一些畫(huà)里的象征意義。有一次，他問(wèn)我：“老師，我看了一幅法國(guó)畫(huà)，里面有一個(gè)蘋(píng)果，我不太明白是什么意思，'蘋(píng)果'？”我就跟他說(shuō)：“你看，這里說(shuō)的'蘋(píng)果'，不是真的一個(gè)蘋(píng)果，而是比喻畫(huà)家對(duì)美好生活的向往。所以，'unapple'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.畫(huà)家真的喜歡蘋(píng)果B.畫(huà)家對(duì)美好生活的向往C.畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果D.畫(huà)家喜歡畫(huà)畫(huà)11.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)建筑的article，里面有一句話：“L'architecturefran?aiseestcélèbrepoursesstylesvariésetsesmonumentsimpressionnants.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'célèbrepour'是什么意思？'célèbre'是'著名'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)橹?？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'célèbrepour'不是'因?yàn)橹?，而是'因?yàn)?..而著名'的意思。所以，'L'architecturefran?aiseestcélèbrepoursesstylesvariésetsesmonumentsimpressionnants'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)建筑因?yàn)轱L(fēng)格多樣和紀(jì)念碑而著名B.法國(guó)建筑風(fēng)格多樣，紀(jì)念碑很著名C.法國(guó)建筑因?yàn)轱L(fēng)格多樣和紀(jì)念碑而著名D.法國(guó)建筑風(fēng)格多樣，因?yàn)榧o(jì)念碑而著名12.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)哲學(xué)的文章，里面有一句話：“Laphilosophiefran?aiseestconnuepoursaprofondeuretsonoriginalité,avecdespenseursquiontinfluencélapenséeoccidentale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'connuepour'是什么意思？'connue'是'著名'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)橹?？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'connuepour'不是'因?yàn)橹?，而是'因?yàn)?..而著名'的意思。所以，'Laphilosophiefran?aiseestconnuepoursaprofondeuretsonoriginalité,avecdespenseursquiontinfluencélapenséeoccidentale'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)哲學(xué)因?yàn)樯疃群驮瓌?chuàng)性而著名，一些哲學(xué)家影響了西方思想B.法國(guó)哲學(xué)深度和原創(chuàng)性很著名，一些哲學(xué)家影響了西方思想C.法國(guó)哲學(xué)因?yàn)樯疃群驮瓌?chuàng)性而著名，一些哲學(xué)家在西方思想中很有影響力D.法國(guó)哲學(xué)深度和原創(chuàng)性很著名，因?yàn)橐恍┱軐W(xué)家影響了西方思想13.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)電影的評(píng)論，里面有一句話：“Lefilmfran?aisestréputépoursonstyleuniqueetsonapprocheinnovanteducinéma.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'réputépour'是什么意思？'réputé'是'著名'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)橹?？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'réputépour'不是'因?yàn)橹?，而是'因?yàn)?..而著名'的意思。所以，'Lefilmfran?aisestréputépoursonstyleuniqueetsonapprocheinnovanteducinéma'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)電影因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)新的電影手法而著名B.法國(guó)電影風(fēng)格獨(dú)特，電影手法創(chuàng)新很著名C.法國(guó)電影因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)新的電影手法而著名D.法國(guó)電影風(fēng)格獨(dú)特，因?yàn)殡娪笆址▌?chuàng)新而著名14.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)文學(xué)的評(píng)論，里面有一句話：“Lalittératurefran?aiseestappréciéepoursarichesseetsadiversité,avecdes?uvresquiontmarquél'histoirelittérairemondiale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'appréciéepour'是什么意思？'appréciée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'appréciéepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'Lalittératurefran?aiseestappréciéepoursarichesseetsadiversité,avecdes?uvresquiontmarquél'historylittérairemondiale'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣性而受到贊賞，一些作品影響了世界文學(xué)史B.法國(guó)文學(xué)豐富和多樣性很受到贊賞，一些作品影響了世界文學(xué)史C.法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣性而受到贊賞，一些作品在文學(xué)史上有影響力D.法國(guó)文學(xué)豐富和多樣性很受到贊賞，因?yàn)橐恍┳髌酚绊懥耸澜缥膶W(xué)史15.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)音樂(lè)的評(píng)論，里面有一句話：“Lamusiquefran?aiseestappréciéepoursonstyleuniqueetsoninterprétationexpressive.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'appréciéepour'是什么意思？'appréciée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'appréciéepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'Lamusiquefran?aiseestappréciéepoursonstyleuniqueetsoninterprétationexpressive'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)音樂(lè)因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和表達(dá)而受到贊賞B.法國(guó)音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特，表達(dá)很受到贊賞C.法國(guó)音樂(lè)因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和表達(dá)而受到贊賞D.法國(guó)音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特，因?yàn)楸磉_(dá)而受到贊賞16.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)建筑的評(píng)論，里面有一句話：“L'architecturefran?aiseestadmiréepoursabeautéetsagrandeur,avecdesmonumentsquiontmarquél'histoiredelaconstruction.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'admiréepour'是什么意思？'admirée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'admiréepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'L'architecturefran?aiseestadmiréepoursabeautéetsagrandeur,avecdesmonumentsquiontmarquél'histoiredelaconstruction'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)建筑因?yàn)槊利惡秃陚ザ艿劫澷p，一些紀(jì)念碑影響了建筑史B.法國(guó)建筑美麗和宏偉很受到贊賞，一些紀(jì)念碑影響了建筑史C.法國(guó)建筑因?yàn)槊利惡秃陚ザ艿劫澷p，一些紀(jì)念碑在建筑史上很有影響力D.法國(guó)建筑美麗和宏偉很受到贊賞，因?yàn)橐恍┘o(jì)念碑影響了建筑史17.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)教育的文章，里面有一句話：“L'éducationfran?aiseestrespectéepoursonapprocherigoureuseetsonemphasissurl'acquisitiondeconnaissances.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'respectéepour'是什么意思？'respectée'是'受到尊重'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿阶鹬?？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'respectéepour'不是'因?yàn)槭艿阶鹬?，而是'因?yàn)?..而受到尊重'的意思。所以，'L'éducationfran?aiseestrespectéepoursonapprocherigoureuseetsonemphasissurl'acquisitiondeconnaissances'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)教育因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ê椭R(shí)的重視而受到尊重B.法國(guó)教育方法嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)的重視很受到尊重C.法國(guó)教育因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ê椭R(shí)的重視而受到尊重D.法國(guó)教育方法嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)橹R(shí)的重視而受到尊重18.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)歷史的文章，里面有一句話：“LaRévolutionfran?aiseestadmiréepoursaradicalitéetsonimpacthistorique,avecdesévénementsquiontmarquélecoursdel'histoiremondiale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'admiréepour'是什么意思？'admirée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'admiréepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'LaRévolutionfran?aiseestadmiréepoursaradicalitéetsonimpacthistorique,avecdesévénementsquiontmarquélecoursdel'histoiremondiale'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)大革命因?yàn)閺氐仔院蜌v史影響而受到贊賞，一些事件影響了世界歷史進(jìn)程B.法國(guó)大革命徹底性，歷史影響很受到贊賞，一些事件影響了世界歷史進(jìn)程C.法國(guó)大革命因?yàn)閺氐仔院蜌v史影響而受到贊賞，一些事件在世界歷史上有影響力D.法國(guó)大革命徹底性，因?yàn)闅v史影響而受到贊賞，一些事件影響了世界歷史進(jìn)程19.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)文學(xué)的評(píng)論，里面有一句話：“Lalittératurefran?aiseestadmiréepoursaprofondeuretsonoriginalité,avecdes?uvresquiontinfluencélalittératuremondiale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'admiréepour'是什么意思？'admirée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'admiréepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'Lalittératurefran?aiseestadmiréepoursaprofondeuretsonoriginalité,avecdes?uvresquiontinfluencélalittératuremondiale'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)文學(xué)因?yàn)樯疃群驮瓌?chuàng)性而受到贊賞，一些作品影響了世界文學(xué)B.法國(guó)文學(xué)深度和原創(chuàng)性很受到贊賞，一些作品影響了世界文學(xué)C.法國(guó)文學(xué)因?yàn)樯疃群驮瓌?chuàng)性而受到贊賞，一些作品在世界文學(xué)中有影響力D.法國(guó)文學(xué)深度和原創(chuàng)性很受到贊賞，因?yàn)橐恍┳髌酚绊懥耸澜缥膶W(xué)20.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)音樂(lè)的評(píng)論，里面有一句話：“Lamusiquefran?aiseestadmiréepoursonstyleuniqueetsoninterprétationexpressive,avecdescompositeursquiontmarquél'histoiredelamusiquemondiale.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'admiréepour'是什么意思？'admirée'是'受到贊賞'，'pour'是'因?yàn)?，合起來(lái)是不是就是'因?yàn)槭艿劫澷p'？”我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，'admiréepour'不是'因?yàn)槭艿劫澷p'，而是'因?yàn)?..而受到贊賞'的意思。所以，'Lamusiquefran?aiseestadmiréepoursonstyleuniqueetsoninterprétationexpressive,avecdescompositeursquiontmarquél'histoiredelamusiquemondiale'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是：A.法國(guó)音樂(lè)因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和表達(dá)而受到贊賞，一些作曲家影響了世界音樂(lè)史B.法國(guó)音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特，表達(dá)很受到贊賞，一些作曲家影響了世界音樂(lè)史C.法國(guó)音樂(lè)因?yàn)楠?dú)特的風(fēng)格和表達(dá)而受到贊賞，一些作曲家在世界音樂(lè)史上很有影響力D.法國(guó)音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特，因?yàn)楸磉_(dá)而受到贊賞，一些作曲家影響了世界音樂(lè)史二、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)判斷下列各題的正誤，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。）1.在我教法語(yǔ)閱讀課的時(shí)候啊，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生，他們看著簡(jiǎn)單的句子都能理解，可是一碰到稍微復(fù)雜點(diǎn)的段落，就傻眼了。比如有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)鄉(xiāng)村生活的短文，里面有一句話：“Lacampagnefran?aiseoffreunepalettedecouleursquichangeaufildessaisons.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'offreunepalettedecouleurs'這是什么意思？是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板嗎？”我當(dāng)時(shí)就笑著跟他說(shuō)：“你看，'offre'是'提供'的意思，'palettedecouleurs'是'色彩'，這里不是說(shuō)真的調(diào)色板，而是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村在四季里展現(xiàn)出的各種美麗景色。所以整句話的意思就是'法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷'?！蹦敲?，根據(jù)這個(gè)例子，'offreunepalettedecouleurs'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷：TF2.我記得有一次考試，有一篇文章講的是法國(guó)的美食文化，里面有一句話：“L'artculinairefran?aisestuneformed'expressionartistiquequireflètelarichessedelagastronomiefran?aise.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'這是什么意思？'reflète'是'反映'，'richesse'是'豐富'，'gastronomiefran?aise'是'法國(guó)美食'，合起來(lái)是不是就是'反映了法國(guó)美食的豐富'？”我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)，但還有一層意思。你看，這里不僅僅是說(shuō)法國(guó)美食品種多，更重要的是強(qiáng)調(diào)法國(guó)烹飪不僅僅是填飽肚子，它是一種藝術(shù)表達(dá)，能體現(xiàn)出法國(guó)美食的精髓和深度。所以，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是法國(guó)烹飪藝術(shù)反映了法國(guó)美食的豐富內(nèi)涵和精髓：TF3.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)歷史的小短文，里面有一句話：“LaRévolutionfran?aiseamarquéuneruptureradicaleaveclepasséetaposélesfondationsdelamodernité.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'這是什么意思？'marqué'是'標(biāo)志'，'ruptureradicale'是'徹底的斷裂'，'aveclepassé'是'與過(guò)去'，合起來(lái)是不是就是'標(biāo)志了與過(guò)去的徹底斷裂'？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得很準(zhǔn)確。這句話的意思是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了。所以，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了：TF4.在我教法語(yǔ)閱讀課的時(shí)候啊，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生，他們看著簡(jiǎn)單的句子都能理解，可是一碰到稍微復(fù)雜點(diǎn)的段落，就傻眼了。比如有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)鄉(xiāng)村生活的短文，里面有一句話：“Lacampagnefran?aiseoffreunepalettedecouleursquichangeaufildessaisons.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'offreunepalettedecouleurs'這是什么意思？是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板嗎？”我當(dāng)時(shí)就笑著跟他說(shuō)：“你看，'offre'是'提供'的意思，'palettedecouleurs'是'色彩'，這里不是說(shuō)真的調(diào)色板，而是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村在四季里展現(xiàn)出的各種美麗景色。所以整句話的意思就是'法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷'?！蹦敲矗鶕?jù)這個(gè)例子，'offreunepalettedecouleurs'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷：TF5.我記得有一次考試，有一篇文章講的是法國(guó)的美食文化，里面有一句話：“L'artculinairefran?aisestuneformed'expressionartistiquequireflètelarichessedelagastronomiefran?aise.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'這是什么意思？'reflète'是'反映'，'richesse'是'豐富'，'gastronomiefran?aise'是'法國(guó)美食'，合起來(lái)是不是就是'反映了法國(guó)美食的豐富'？”我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)，但還有一層意思。你看，這里不僅僅是說(shuō)法國(guó)美食品種多，更重要的是強(qiáng)調(diào)法國(guó)烹飪不僅僅是填飽肚子，它是一種藝術(shù)表達(dá)，能體現(xiàn)出法國(guó)美食的精髓和深度。所以，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是法國(guó)烹飪藝術(shù)反映了法國(guó)美食的豐富內(nèi)涵和精髓：TF6.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)歷史的小短文，里面有一句話：“LaRévolutionfran?aiseamarquéuneruptureradicaleaveclepasséetaposélesfondationsdelamodernité.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'這是什么意思？'marqué'是'標(biāo)志'，'ruptureradicale'是'徹底的斷裂'，'aveclepassé'是'與過(guò)去'，合起來(lái)是不是就是'標(biāo)志了與過(guò)去的徹底斷裂'？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得很準(zhǔn)確。這句話的意思是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了。所以，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了：TF7.在我教法語(yǔ)閱讀課的時(shí)候啊，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生，他們看著簡(jiǎn)單的句子都能理解，可是一碰到稍微復(fù)雜點(diǎn)的段落，就傻眼了。比如有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)鄉(xiāng)村生活的短文，里面有一句話：“Lacampagnefran?aiseoffreunepalettedecouleursquichangeaufildessaisons.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'offreunepalettedecouleurs'這是什么意思？是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板嗎？”我當(dāng)時(shí)就笑著跟他說(shuō)：“你看，'offre'是'提供'的意思，'palettedecouleurs'是'色彩'，這里不是說(shuō)真的調(diào)色板，而是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村在四季里展現(xiàn)出的各種美麗景色。所以整句話的意思就是'法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷'?！蹦敲?，根據(jù)這個(gè)例子，'offreunepalettedecouleurs'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷：TF8.我記得有一次考試，有一篇文章講的是法國(guó)的美食文化，里面有一句話：“L'artculinairefran?aisestuneformed'expressionartistiquequireflètelarichessedelagastronomiefran?aise.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'這是什么意思？'reflète'是'反映'，'richesse'是'豐富'，'gastronomiefran?aise'是'法國(guó)美食'，合起來(lái)是不是就是'反映了法國(guó)美食的豐富'？”我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)，但還有一層意思。你看，這里不僅僅是說(shuō)法國(guó)美食品種多，更重要的是強(qiáng)調(diào)法國(guó)烹飪不僅僅是填飽肚子，它是一種藝術(shù)表達(dá)，能體現(xiàn)出法國(guó)美食的精髓和深度。所以，'reflètelarichessedelagastronomiefran?aise'更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是法國(guó)烹飪藝術(shù)反映了法國(guó)美食的豐富內(nèi)涵和精髓：TF9.有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)歷史的小短文，里面有一句話：“LaRévolutionfran?aiseamarquéuneruptureradicaleaveclepasséetaposélesfondationsdelamodernité.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'這是什么意思？'marqué'是'標(biāo)志'，'ruptureradicale'是'徹底的斷裂'，'aveclepassé'是'與過(guò)去'，合起來(lái)是不是就是'標(biāo)志了與過(guò)去的徹底斷裂'？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得很準(zhǔn)確。這句話的意思是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了。所以，'marquéuneruptureradicaleaveclepassé'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了：TF10.在我教法語(yǔ)閱讀課的時(shí)候啊，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生，他們看著簡(jiǎn)單的句子都能理解，可是一碰到稍微復(fù)雜點(diǎn)的段落，就傻眼了。比如有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)鄉(xiāng)村生活的短文，里面有一句話：“Lacampagnefran?aiseoffreunepalettedecouleursquichangeaufildessaisons.”有個(gè)學(xué)生就問(wèn)我：“老師，'offreunepalettedecouleurs'這是什么意思？是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板嗎？”我當(dāng)時(shí)就笑著跟他說(shuō)：“你看，'offre'是'提供'的意思，'palettedecouleurs'是'色彩'，這里不是說(shuō)真的調(diào)色板，而是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村在四季里展現(xiàn)出的各種美麗景色。所以整句話的意思就是'法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷'?！蹦敲矗鶕?jù)這個(gè)例子，'offreunepalettedecouleurs'在原文中的最恰當(dāng)理解應(yīng)該是法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷：TF三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钔吭诖痤}卡相應(yīng)位置。）有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)旅游的文章，文章是這樣寫(xiě)的：“Letourismefran?aisestl'undesplusgrandssecteurséconomiquesdupays,attirantdesmillionsdevisiteurschaqueannée.LesdestinationslespluspopulairesincluentParis,laC?ted'Azur,leMassifCentraletlepaysageruralduSud-Ouest.Paris,souventappeléela'MaisonBlanche',estconnuepoursesmonumentsemblématiquescommelaTourEiffel,laCathédraleNotre-DameetleLouvre.LaC?ted'Azur,oula'FrenchRiviera',offredesplagesdebeautéexceptionnelle,desvillesc?tièrescommeNice,CannesetMonaco,etunclimatagréabletoutaulongdel'année.LeMassifCentralproposedesvalléesverdoyantes,desmontagnespittoresquesetdesvilleshistoriquescommeClermont-Ferrand.LeSud-Ouestestréputépoursagastronomiedélicieuse,sesvignoblesetsespaysagesrurauxpittoresques.Letourismefran?aisn'estpasseulementunequestiondevisiterdessitescélèbres,maisaussidevivrel'expérienceculturelleetgastronomiqueuniquedupays.”根據(jù)這篇文章，回答以下問(wèn)題：1.Accordingtothearticle,whichofthefollowingisNOTmentionedasoneofthemostpopulartouristdestinationsinFrance?A.ParisB.TheC?ted'AzurC.TheMassifCentralD.TheUnitedKingdom2.WhatisParisknownforaccordingtothearticle?A.ItsmodernarchitectureB.ItsmonumentsliketheEiffelTower,Notre-DameCathedral,andtheLouvreC.ItsbeachesandnightlifeD.Itshistoricalbattles3.WhatistheC?ted'Azurfamousfor?A.ItsmountainsandforestsB.Itsbeaches,coastalcitieslikeNiceandCannes,andpleasantclimateC.ItscastlesandpalacesD.Itsskiingresorts4.WhatistheMassifCentraldescribedasofferingaccordingtothearticle?A.DesertsandbeachesB.Valleys,mountains,andhistoricalcitieslikeClermont-FerrandC.CitiesandsuburbsD.Forestsandlakes5.WhatistheSouth-WestofFranceknownforaccordingtothearticle?A.ItsmoderncitiesandskyscrapersB.Itsdeliciouscuisine,vineyards,andrurallandscapesC.ItsbeachesandcoastaltownsD.Itsindustrialparksandbusinesscenters四、閱讀理解（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钔吭诖痤}卡相應(yīng)位置。）有一次，我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于法國(guó)教育的文章，文章是這樣寫(xiě)的：“L'éducationfran?aiseestréputéepoursaqualitéetsonapprocherigoureuse.Lesystèmeéducatiffran?aisestdiviséenplusieurscycles,ycomprisl'enseignementobligatoirequidurade6à18ans.L'enseignementprimaireetsecondaireestgéréparlesétablissementspublics,tandisquel'enseignementsupérieurestoffertpardesuniversitésetdesécolesspécialisées.Leslycéespréparentlesélèvespourlesexamensdefind'étudessecondaires,quisontcruciauxpourl'accèsàl'enseignementsupérieur.Lesuniversitésfran?aisesoffrentunevariétédeprogrammesacadémiques,allantdesscienceshumainesauxsciencesexactes,avecdescoursenseignésenfran?aisouenanglais.Enoutre,laFranceestconnuepoursonsystèmedestages,quipermetauxétudiantsdegagnerdel'expériencepratiquedansleurdomained'études.Cetteapprochecombinantthéorieetpratiqueestl'undesprincipauxatoutsdel'éducationfran?aise,préparantlesétudiantsàlavieprofessionnelle.”根據(jù)這篇文章，回答以下問(wèn)題：1.Accordingtothearticle,whatisthedurationofthecompulsoryeducationinFrance?A.5to10yearsB.6to18yearsC.8to16yearsD.10to20years2.WhomanagesprimaryandsecondaryeducationinFranceaccordingtothearticle?A.PrivateschoolsB.GovernmentalinstitutionsC.Non-profitorganizationsD.Internationalschools3.WhatarelycéesinFranceforaccordingtothearticle?A.ToprovidehighereducationB.TopreparestudentsforuniversityentranceexamsC.TooffervocationaltrainingD.Toprovideprimaryeducation4.WhatkindofprogramsdoFrenchuniversitiesofferaccordingtothearticle?A.OnlyscienceprogramsB.OnlyartsprogramsC.Avarietyofprogramsindifferentfields,includinghumanitiesandsciencesD.Onlybusinessprograms5.WhatisoneofthemainstrengthsoftheFrencheducationsystemaccordingtothearticle?A.ItsfocusontheoreticallearningB.ItsemphasisonpracticalexperiencethroughinternshipsC.ItsuseofEnglishastheprimarylanguageofinstructionD.Itssmallclasssizes本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案：C解析：學(xué)生將“offreunepalettedecouleurs”字面理解為“提供了調(diào)色板”，這是對(duì)比喻義的理解錯(cuò)誤。根據(jù)上下文，“offreunepalettedecouleurs”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，C選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合原文意思。2.答案：B解析：學(xué)生將“reflètelarichessedelagastronomiefran?aise”理解為“反映了法國(guó)美食的豐富”，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。原文強(qiáng)調(diào)的是法國(guó)烹飪不僅僅是填飽肚子，更是一種藝術(shù)表達(dá)，體現(xiàn)了法國(guó)美食的精髓和深度。因此，B選項(xiàng)“法國(guó)烹飪藝術(shù)反映了法國(guó)美食的豐富內(nèi)涵和精髓”更準(zhǔn)確。3.答案：C解析：學(xué)生將“marquéuneruptureradicaleaveclepassé”理解為“標(biāo)志了與過(guò)去的徹底斷裂”，這準(zhǔn)確地抓住了句子的含義。原文表達(dá)的是法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，與過(guò)去完全不同。因此，C選項(xiàng)“法國(guó)大革命徹底改變了法國(guó)社會(huì)，跟過(guò)去完全不一樣了”最符合原文意思。4.答案：C解析：學(xué)生將“閱讀速度慢”歸因于“法語(yǔ)差”，這是過(guò)于簡(jiǎn)單的判斷。我通過(guò)例子指出，閱讀速度慢可能是因?yàn)闆](méi)有掌握正確的閱讀方法，如跳讀和抓住重點(diǎn)。因此，C選項(xiàng)“掌握正確的閱讀方法，比如跳讀和抓住重點(diǎn)”是提高閱讀速度的關(guān)鍵。5.答案：A解析：學(xué)生將“connuepoursonбогатetéetsadiversité”理解為“因?yàn)樨S富和多樣性而著名”，這準(zhǔn)確地抓住了句子的含義。原文表達(dá)的是法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣而著名。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)文學(xué)因?yàn)樨S富和多樣性而著名”最符合原文意思。6.答案：B解析：學(xué)生將“Jesuiscommeunpapillondanslejardin”理解為“就像一個(gè)蝴蝶在花園里”，這是對(duì)比喻義的理解錯(cuò)誤。根據(jù)上下文，“就像一個(gè)蝴蝶在花園里”是比喻歌手的心情很自由，很快樂(lè)。因此，B選項(xiàng)“歌手的心情很自由，很快樂(lè)”更符合原文意思。7.答案：A解析：學(xué)生將“L'éducationfran?aisemetl'accentsurl'acquisitiondeconnaissancesetledéveloppementdelapenséecritique”理解為“法國(guó)教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)和批判性思維”，這準(zhǔn)確地抓住了句子的含義。原文表達(dá)的是法國(guó)教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)和批判性思維。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)和批判性思維”最符合原文意思。8.答案：B解析：學(xué)生將“Jesuiscommeunpapillondanslejardin”理解為“就像一個(gè)蝴蝶在花園里”，這是對(duì)比喻義的理解錯(cuò)誤。根據(jù)上下文，“就像一個(gè)蝴蝶在花園里”是比喻歌手的心情很自由，很快樂(lè)。因此，B選項(xiàng)“歌手的心情很自由，很快樂(lè)”更符合原文意思。9.答案：A解析：學(xué)生將“diversetchangeant”理解為“多樣和變化”，這準(zhǔn)確地抓住了句子的含義。原文表達(dá)的是法國(guó)氣候多樣而且變化無(wú)常。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)氣候多樣而且變化無(wú)?！弊罘显囊馑肌?0.答案：B解析：學(xué)生將“unapple”理解為“真的一個(gè)蘋(píng)果”，這是對(duì)比喻義的理解錯(cuò)誤。根據(jù)上下文，“就像一個(gè)蘋(píng)果”是比喻畫(huà)家對(duì)美好生活的向往。因此，B選項(xiàng)“畫(huà)家對(duì)美好生活的向往”更符合原文意思。11.答案：A解析：學(xué)生將“célèbrepour”理解為“因?yàn)橹?，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。根據(jù)上下文，“célèbrepour”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合原文意思。12.答案：A解析：學(xué)生將“connuepour”理解為“因?yàn)橹?，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。根據(jù)上下文，“connuepour”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合原文意思。13.答案：A解析：學(xué)生將“réputépour”理解為“因?yàn)橹?，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。根據(jù)上下文，“réputépour”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合原文意思。14.答案：A解析：學(xué)生將“appréciéepour”理解為“因?yàn)槭艿劫澷p”，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。根據(jù)上下文，“appréciéepour”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合原文意思。15.答案：A解析：學(xué)生將“admiréepour”理解為“因?yàn)槭艿劫澷p”，這沒(méi)有抓住句子的深層含義。根據(jù)上下文，“admiréepour”是比喻法國(guó)鄉(xiāng)村四季變換的美麗景色，如同調(diào)色板上的色彩一樣豐富多樣。因此，A選項(xiàng)“法國(guó)鄉(xiāng)村提供了一幅隨季節(jié)變化的色彩畫(huà)卷”最符合