考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年貴港市港南區(qū)特崗教師招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師通過（）既可以了解學生的心理與行為,也可以對學生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測驗B.自述法C.觀察法D.評估性會談【答案】：D2.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率，有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案，由（）組成。A.認知策略B.經(jīng)驗和方法C.規(guī)則和技能D.意識和能力【答案】：C3.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.審美的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：A4.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務分析B.教學設計C.C教學測量D.教學評價【答案】：A5.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.同事關系B.師生關系C.師教關系D.師長關系【答案】：B6.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是（）。A.考查性評價B.形成性評價C.定量評價D.定性評價【答案】：B7.課外活動與課堂教學（）。A.方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動B.是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致C.是同一種活動D.都是一種正規(guī)的教育活動，但方向不一致【答案】：B8.馬克思主義教育觀在教育的起源上所持的觀點是（）。A.教育心理起源論B.生物起源論C.勞動起源論D.神話起源論【答案】：C9.標志著社會主義教育理論體系誕生的《教育學》專著的主編是（）。A.凱洛夫B.蘇霍姆林斯基C.贊可夫D.馬卡連科【答案】：A10.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班級管理B.班風C.班集秩序D.班集體輿論【答案】：D11.在限定時間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。A.流暢性B.靈活性C.獨創(chuàng)性D.發(fā)散性【答案】：A12.班主任王老師為了激發(fā)學生的學習動機，開展了一系列學習競賽活動。正如王老師所料，學生的學習熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。上述事實表明教育（）。A.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能B.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能C.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能D.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能【答案】：C13.渴望與別人發(fā)生相互作用，并建立和諧關系體現(xiàn)了人際關系需要中的（）。A.感情需要B.包容需要C.愛的需要D.控制需要【答案】：B14.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了（）。A.前攝抑制B.提取困難C.倒攝抑制D.痕跡衰退【答案】：A15.教育一詞最早運用于哪個世紀？（）A.18世紀末B.15世紀C.16世紀D.19世紀末【答案】：D16.在教育思想史上，提倡“從做中學”的人是（）。A.羅杰斯B.加里寧C.凱洛夫D.杜威【答案】：D17.莎士比亞的四大悲劇是（）。A.《羅密歐與茱莉葉》《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》B.《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》C.《羅密歐與茱莉葉》《哈姆雷特》《第十二夜》《李爾王》D.《哈姆雷特》《羅密歐與茱莉葉》《威尼斯商人》《麥克白》【答案】：B18.國家的競爭、區(qū)域的競爭，歸根結(jié)底是人的競爭。當前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關于人才的表述錯誤的是：A.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)B.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設提供智力支持C.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源D.人才是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)【答案】：D19.秦始皇下令“焚書”反映出的實質(zhì)是（）。A.秦朝統(tǒng)治嚴酷殘暴B.秦始皇視傳統(tǒng)文化為統(tǒng)治障礙C.君主專制擴展到思想文化領域D.秦始皇個性暴虐【答案】：C20.下列選項中，應屬于民法調(diào)整對象的是（）。A.蔣某與葛某簽訂了房屋租賃合同B.唐某因強奸婦女而被刑事拘留C.吳某向稅務機關納稅D.魏某答應薛某在2月14日晚上請她吃飯，但魏某食言了【答案】：A21.撰寫《平山市高級中學二〇一七年工作總結(jié)》時，表達方式是（）。A.直抒胸臆B.夾敘夾議C.描寫敘述D.商榷議論【答案】：B22.行政體系與外界環(huán)境之間，行政體系與內(nèi)部各部門之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點、情感、情報等信息，以期達到相互了解、支持與合作，謀求行政體系和諧有序運轉(zhuǎn)的管理行為或過程稱之為：（）A.行政溝通B.行政公關C.行政互動D.行政協(xié)調(diào)【答案】：A23.依據(jù)我國民法規(guī)定，下列屬可撤銷的婚姻是（）。。A.15歲趙某（女）。B.張某與相愛的堂妹的婚姻C.吳某以不與其結(jié)婚就燒毀房子威脅嚴某，迫使其與其結(jié)婚D.患有精神分裂癥的李某與23歲的曾某結(jié)婚，婚后精神分裂癥未治愈【答案】：C24.1991年《歐洲聯(lián)盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》和1993年《哥本哈根協(xié)議》的簽訂表明，歐洲共同體將發(fā)展成為一個擁有共同的貨幣、外交和安全政策與防務的歐洲聯(lián)盟。歐盟的建立有利于構(gòu)建（）。A.歐俄均衡的世界B.區(qū)域統(tǒng)一的世界C.歐洲協(xié)作的世界D.多元并存的世界【答案】：D25.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的，可是這種對稱遠遠不是完全的。每個人左右手的粗細不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個人只有一個心臟，通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是（）。A.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美B.不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感C.彌補不對稱缺憾的諸多方式D.人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎【答案】：B26.行政強制執(zhí)行是指公民、法人或其他組織不履行法律規(guī)定的義務或行政機關依法作出的行政處理決定中規(guī)定的義務，有關國家機關依法強制其履行義務或達到與履行義務相同狀態(tài)的行為。下列不屬于行政強制執(zhí)行的是（）。A.某稅務機關對長期拖欠稅費的商戶店鋪進行查封，強制其繳納稅金B(yǎng).某市交管局對違反交通規(guī)則闖紅燈的王某進行強制記分并處以罰款C.大眾公司如果不履行法定義務，中國質(zhì)檢總局將責令其召回問題車軸D.某市人民法院拍賣個體戶的汽車，用以保證相關法律文書的執(zhí)行【答案】：B27.減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，被稱為“雙減”。與以往的減負措施相比，“雙減”的最大亮點在于務實，不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負。而“雙減”能否起到減負的________，也取決于能否將務實進行到底。A.盲目B.一味C.片面D.單純【答案】：C28.風力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國家很流行，中國也在西部地區(qū)大力提倡。小型風力發(fā)電系統(tǒng)效率很高，但它不是只由一個發(fā)電機頭組成的，而是一個有一定科技含量的小系統(tǒng)：風力發(fā)電機+充電器+數(shù)字逆變器。風力發(fā)電機由機頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來接受風力并通過機頭轉(zhuǎn)為電能；尾翼使葉片始終對著來風的方向從而獲得最大的風能；轉(zhuǎn)體能使機頭靈活地轉(zhuǎn)動以實現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能；機頭的轉(zhuǎn)子是永磁體，定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對這段文字理解正確的是：（）。A.轉(zhuǎn)體是風力發(fā)電機將風能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置B.小型風力發(fā)電系統(tǒng)由機頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成C.風力發(fā)電在歐美發(fā)達國家應用得非常廣泛D.風力發(fā)電機的尾翼使葉片始終對著來風的方向【答案】：D29.書寫一個群體的精神荒原，讓無力者前行。多年來，多少文人志士懷揣著這樣的文學理想寫作。他們相信文學之用，相信文學于世道、于人心應該有所建設，文學不應貶損人的尊嚴，而是證明人之所以為人的偉大，文學不應鼓動人與人之間的仇恨，而應醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補裂痕。

這段文字主要談論（）。A.文人的思想層次B.部分作家的文學理想C.文學的社會價值D.精神文化的重要性【答案】：B30.弗洛伊德認為，意識不是思考的本質(zhì)，意識本身就是大腦的輸出形式。同時，相對于整個潛意識來說，我們意識到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進入意識層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應也是如此，在我們感覺到自己的情緒之前，情緒反應已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對此的生動描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們在潛意識層面解讀別人心智的能力，必定比在意識中還要強。根據(jù)以上文字，下列說法正確的是：（）A.通常情況，我們僅利用潛意識解讀別人心智B.潛意識是大腦的一種輸出形式C.意識總是先于潛意識而存在D.相對于潛意識，我們的意識始終是有限的【答案】：D31.弗洛伊德認為，意識不是思考的本質(zhì)，意識本身就是大腦的輸出形式。同時，相對于整個潛意識來說，我們意識到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進入意識層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應也是如此，在我們感覺到自己的情緒之前，情緒反應已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對此的生動描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們在潛意識層面解讀別人心智的能力，必定比在意識中還要強。根據(jù)以上文字，下列說法正確的是：（）。A.潛意識是大腦的一種輸出形式B.意識總是先于潛意識而存在C.通常情況，我們僅利用潛意識解讀別人心智D.相對于潛意識，我們的意識始終是有限的【答案】：D32.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天，一棵虬枝盤旋的古樹，兩片拱土而出的新芽，庭院里曬太陽的老人，柴扉前倚門含羞的女子，這些姿態(tài)要么已看破紅塵，要么正純凈無邪，恰是因為這些，它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動;或純真、靈動、潔凈、不沾染一塵世俗，于是便呈現(xiàn)給這個世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.安靜的姿態(tài)是美的B.在安靜中盛享人生的清涼C.無欲的生命是安靜的D.一切外在的物質(zhì)形式，在安靜生命的眼中，像風中的浮云【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育學是研究教育活動現(xiàn)象及（）。A.教育經(jīng)驗B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育價值【答案】：BC34.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.道德責任關系B.個人交往關系C.心理情感關系D.教學工作關系【答案】：ABCD35.孔子是我國教育學萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.有教無類B.學思并重C.藏息相輔D.兼愛非攻【答案】：AB36.學校是人類文明進步的產(chǎn)物，學校產(chǎn)生需要具備以下條件（）。A.社會生活中間接經(jīng)驗的積累B.階級社會的產(chǎn)生C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)【答案】：ABCD37.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學習B.遺傳素質(zhì)C.自我反思D.社會生活環(huán)境與教育【答案】：BD38.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內(nèi)容有（）。A.集體利益高于個人利益B.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益C.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.個人利益和集體利益在根本上是一致的【答案】：ABC39.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.首因效應B.暈輪效應C.近因效應D.投射效應【答案】：ABCD40.德國教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指（）。A.課堂中心B.教材中心C.教師中心D.學生中心【答案】：ABC41.馬斯洛認為個體的動機需要呈等級結(jié)構(gòu)，由低到高分為七種需要。這七種需要又可以分成缺失需要和成長需要兩大類。下列不屬于成長需要的是（）。A.考上一所好大學B.保持體形C.找一個好工作D.被人尊重【答案】：CD42.“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！边@表明在教育過程中（）。A.教師可以向?qū)W生學習B.學生會很難超越老師C.學生的學可以促進教師的教D.教師的教可以促進學生的學【答案】：ACD43.2024年1月16日，長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)新聞發(fā)布會在上海舉辦，會上介紹了新一輪重大建設項目三年行動計劃，明確了青浦西岑科創(chuàng)中心等重點區(qū)域，以及（）和民生服務四大重點領域的2024—2026年建設目標、年度重要功能性項目建設安排。A.生態(tài)環(huán)保B.產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新C.動物保護D.設施互通【答案】：ABD44.價值規(guī)律之所以會刺激商品生產(chǎn)者改進技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率是因為（）。A.個別勞動生產(chǎn)率提高，可使商品價格提高B.商品的價值量是由社會必要勞動時間所決定C.可以使商品生產(chǎn)者在單位時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品D.個別勞動時間低于社會必要勞動時間，對生產(chǎn)者有利【答案】：BCD45.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個人修養(yǎng)的任務，也是社會教育的目的。一個人的道德品質(zhì)是（）。A.主觀上道德認識和客觀上道德行為的統(tǒng)一B.長期遵守或違背道德所得的結(jié)果C.靠教育，實踐或感化獲得D.生來就有的【答案】：ABC46."全心全意為人民服務"是貫穿雷鋒精神的主線，雷鋒在他的一生中自覺地實踐了全心全意為人民服務的思想。下列有關雷鋒同志的說法正確的是（）。A.服務人民、助人為樂的奉獻精神屬于雷鋒精神的內(nèi)涵B.《為人民服務》是毛澤東同志在雷鋒追悼會上的演講C.毛澤東為雷鋒題詞"學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神"D.每年的3月5日是"學雷鋒紀念日"【答案】：AD47.下列關于總結(jié)報告撰寫要求說法正確的是（）。A.要有理論深度B.必須有正確的指導思想C.主要用敘述方式表達D.深入調(diào)查，資料詳實、準確【答案】：ABD48.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班