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文檔簡(jiǎn)介
第2節(jié)
物態(tài)變化
浙教版七年級(jí)下創(chuàng)設(shè)情境氣態(tài)固態(tài)液態(tài)
凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱?
?完成圖中物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸、放熱情況。在寒冷的冬天,結(jié)了冰的衣服在沒(méi)有陽(yáng)光的地方也可以慢慢晾干,早晨,野外的草地會(huì)有霜。這是圖中“?”處的物態(tài)變化嗎?探究實(shí)踐探究實(shí)踐探索活動(dòng)用金屬勺盛一些干冰(固態(tài)CO2),仔細(xì)觀(guān)察干冰的變化,以及金屬勺周?chē)纬傻陌咨镔|(zhì)。這里發(fā)生了哪些變化?干冰固態(tài)的干冰吸熱直接變成了二氧化碳?xì)怏w,由于干冰對(duì)勺子吸熱使得勺子溫度很低,導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣體變成了固體冰粒。在實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有觀(guān)察到液態(tài)二氧化碳這種物質(zhì)。物體直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華。物體直接從氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華。凝華放熱升華吸熱探究實(shí)踐用分子運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)解釋升華和凝華:固態(tài)物質(zhì)表面的分子克服其他分子對(duì)它的引力進(jìn)入空氣中的過(guò)程。升華的實(shí)質(zhì)氣體分子碰到固態(tài)物質(zhì)的表面,并被固態(tài)物質(zhì)分子的引力所束縛的過(guò)程。凝華的實(shí)質(zhì)探究實(shí)踐思考與討論樟腦丸變小
冰棍結(jié)霜
霧凇形成下列情境中的物態(tài)變化屬于升華還是凝華?請(qǐng)?jiān)倥e出一些生活中升華和凝華的事例。固態(tài)的萘升華成氣態(tài)的萘進(jìn)入空氣中空氣的水蒸氣遇到寒冷凝華成小冰晶空氣中的水蒸氣遇到冷凍的冰棍凝華成小冰晶探究實(shí)踐冰凍衣服變干1.在寒冷的冬天,氣溫即使在0℃以下,冰凍的衣服在沒(méi)有陽(yáng)光的地方也可以晾干。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?冰由固態(tài)直接變成了氣態(tài)的水蒸氣進(jìn)入空氣中,這是升華現(xiàn)象。2.用久了的日光燈管兩端為什么會(huì)變黑?固態(tài)鎢通電在高溫下升華成了氣態(tài)的鎢蒸氣;氣態(tài)的鎢蒸氣遇到冷的玻璃管壁凝華成了固態(tài)鎢。3.寒冬的夜晚,窗戶(hù)玻璃內(nèi)表面上的冰花:室內(nèi)熱的水蒸氣凝華形成冰花。探究實(shí)踐干冰的升華吸熱,使食品保持較低的溫度,達(dá)到降溫、保鮮的目的。人們常利用升華吸熱的特性來(lái)降低物體的溫度。干冰保鮮食物和烘托氣氛干冰營(yíng)造的舞臺(tái)效果干冰升華吸收空氣中大量的熱量,使空氣的溫度降低;氣中的水蒸氣迅速液化成小水珠,形成云霧。探究實(shí)踐思考與討論在如圖3.2-43所示水的三態(tài)變化過(guò)程中,填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱(chēng),以及吸熱、放熱的情況。水水蒸氣冰熔化吸熱凝華放熱汽化吸熱液化放熱放熱凝固吸熱升華探究實(shí)踐科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)·環(huán)境航天器的盔甲——燒蝕材料返回地球的航天器以極高的速度進(jìn)入大氣層時(shí),會(huì)與大氣之間發(fā)生摩擦而使其表面的溫度升高到10000℃以上。為了保證在如此高的溫度下航天器不被燒毀和航天器內(nèi)的宇航員、設(shè)備的安全,科學(xué)家給航天器外加了一層燒蝕材料。這種材料在高溫下會(huì)發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化,在短時(shí)間內(nèi)把大量的熱量吸收掉,使航天器保持合適的溫度。圖3.2-
444是中國(guó)“神舟十三號(hào)”的返回艙,我們可以從它的外表面看到被燒蝕的痕跡。中國(guó)神舟十三號(hào)返回艙探究實(shí)踐云、雨、雪、霧、露、霜是十分常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它們都是地球上的水發(fā)生物態(tài)變化形成的。
露
霧
霜科學(xué)閱讀液化空氣中的水蒸氣液化成小水珠,附著在地面物上液化空氣中的水蒸氣液化成小水珠,懸浮在近地面處凝華空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶,附著在地面物上探究實(shí)踐圖3.2-45粗略地反映了降水的形成過(guò)程。請(qǐng)你從“暖濕氣流上升”開(kāi)始,分析云和雨形成過(guò)程中所發(fā)生的物態(tài)變化。降水形成的示意圖暖濕氣流上升。蒸發(fā)在高空,水蒸氣溫度降低后變成小水珠和小冰晶。液化凝華小水珠和小冰晶聚集成云。當(dāng)小水珠和小冰晶變成大水滴時(shí)就下雨了。熔化探究實(shí)踐①凝固,②液化,③凝華(1)三種狀態(tài):①固態(tài),②液態(tài),③氣態(tài)(2)三個(gè)吸熱過(guò)程:①熔化,②汽化,③升華(3)三個(gè)放熱過(guò)程:歸納物態(tài)變化六個(gè)“三”:探究實(shí)踐①熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度;②凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度;③沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。(4)三個(gè)特殊(溫度)點(diǎn):(5)三個(gè)不變溫度:①晶體熔化時(shí)溫度;②晶體凝固時(shí)溫度;③液體沸騰時(shí)溫度。探究實(shí)踐(6)三個(gè)條件:(溫度不變)①晶體熔化的條件:②晶體凝固的條件:③液體沸騰的條件:達(dá)到熔點(diǎn);繼續(xù)吸熱。達(dá)到凝固點(diǎn);繼續(xù)放熱。達(dá)到沸點(diǎn);繼續(xù)吸熱。遷移應(yīng)用B1.在足球世界杯中使用固體泡沫噴霧劑來(lái)輔助任意球的判罰,這種特制的速褪固體泡沫噴霧劑噴出一條白色直線(xiàn),防守隊(duì)員不可以越界,如圖所示,而這條白色的直線(xiàn)也會(huì)在幾分鐘后“神奇”地自動(dòng)消失,不會(huì)在草地上留下任何液體污漬,這條白色直線(xiàn)消失的過(guò)程中含有下列哪種物態(tài)變化()A.
凝華B.
升華C.
汽化D.
液化2.下列物態(tài)變化過(guò)程中吸熱的是()A.
凝固B.
液化C.
汽化D.
凝華C遷移應(yīng)用3.關(guān)于云、霧、霜的形成,正確的是()A.
云是水汽化的現(xiàn)象B.
霧是水的升華現(xiàn)象C.
露是水蒸氣的液化現(xiàn)象D.
霜是水的凝固現(xiàn)象C4.在冬季,某地的地下水管破裂了,水噴射出來(lái)形成了如圖所示的“冰花”。雖然氣溫沒(méi)有回升,過(guò)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是()A.“冰
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