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文檔簡(jiǎn)介
演講人:日期:小學(xué)生急救知識(shí)講座未找到bdjson目錄CONTENTS01急救基礎(chǔ)知識(shí)普及02常見意外傷害處理03心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)入門04實(shí)用急救技能訓(xùn)練05特殊場(chǎng)景應(yīng)急處理06安全知識(shí)鞏固活動(dòng)01急救基礎(chǔ)知識(shí)普及急救定義與重要性急救是指在突發(fā)狀況下,為了挽救患者生命和減輕患者痛苦而采取的一系列緊急處理措施。急救定義及時(shí)正確的急救能夠挽救患者生命,減輕患者痛苦和傷殘程度,為后續(xù)醫(yī)療救治提供寶貴時(shí)間和機(jī)會(huì)。急救重要性紅十字會(huì)基本職責(zé)紅十字會(huì)負(fù)責(zé)在自然災(zāi)害、事故等突發(fā)事件中,組織志愿者開展緊急救援工作,為受傷人員提供救助。救援服務(wù)救護(hù)培訓(xùn)人道主義援助紅十字會(huì)開展急救培訓(xùn),提高公眾急救意識(shí)和技能水平,培養(yǎng)更多的急救人才。紅十字會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)和其他災(zāi)難中,為受傷人員和其他弱勢(shì)群體提供人道主義援助,維護(hù)人類尊嚴(yán)和生命安全。急救現(xiàn)場(chǎng)安全原則確保自身安全在急救現(xiàn)場(chǎng),首先要確保自己的安全,避免自身受到傷害或成為被救援對(duì)象。01迅速評(píng)估傷情快速評(píng)估患者傷情,判斷患者是否需要緊急處理,以及處理的方法和先后順序。02尋求幫助與支持在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法單獨(dú)處理時(shí),應(yīng)及時(shí)向周圍人尋求幫助或撥打急救電話,同時(shí)保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)。0302常見意外傷害處理擦傷與流血初步包扎擦傷處理先清洗傷口,用流動(dòng)水沖凈污物,再用碘伏消毒,避免感染。01流血初步包扎用干凈的紗布或繃帶加壓包扎傷口,抬高受傷部位,盡快止血。若傷口較大或血流不止,應(yīng)立即就醫(yī)。02流鼻血正確應(yīng)對(duì)方法坐姿前傾讓孩子坐直身體并向前傾斜,避免血液流入口腔或呼吸道。捏鼻止血冷敷額頭用拇指和食指捏住孩子鼻翼兩側(cè)軟骨部分,向鼻中隔方向壓迫,持續(xù)約5-10分鐘,直至止血。用冷毛巾或冰袋冷敷孩子額頭或鼻梁上方,有助于收縮血管,減少出血。若持續(xù)出血,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。123輕微燙傷緊急處理立即將孩子移至安全區(qū)域,脫離高溫環(huán)境或物品。迅速脫離熱源用流動(dòng)的冷水持續(xù)沖洗受傷部位,降低皮膚溫度,減輕疼痛和水腫。冷水沖洗在燙傷部位涂抹適量的燙傷藥膏,緩解疼痛并促進(jìn)愈合。若傷口起泡或破損,應(yīng)盡快就醫(yī)。涂抹藥膏03心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)入門意識(shí)判斷與呼救流程判斷意識(shí)輕拍患者肩膀并大聲呼喚,檢查患者是否有意識(shí)。01呼救幫助如患者無(wú)反應(yīng),立即高聲呼救,撥打急救電話。02判斷呼吸觀察患者胸廓是否有起伏,檢查是否有呼吸。03兒童版心肺復(fù)蘇步驟胸外按壓人工呼吸開放氣道持續(xù)按壓與吹氣對(duì)于兒童患者,用單手或雙手按壓胸骨下半部,每分鐘按壓頻率至少100次。采用頭仰抬頦法或推舉下頜法,使患者呼吸道保持暢通。捏住患者鼻孔,口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸,每次吹氣約1秒鐘,使胸廓隆起。按壓與吹氣比例為30:2,持續(xù)進(jìn)行直到患者恢復(fù)自主呼吸或?qū)I(yè)救援到達(dá)。模擬演練注意事項(xiàng)認(rèn)真對(duì)待觀察反饋尋求指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作模擬演練不是游戲,要嚴(yán)肅認(rèn)真,確保每個(gè)步驟正確無(wú)誤。在模擬演練過(guò)程中,注意觀察“患者”的反應(yīng)和表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整操作。模擬演練后,應(yīng)尋求專業(yè)人士的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。模擬演練中,要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,共同完成心肺復(fù)蘇操作。04實(shí)用急救技能訓(xùn)練將三角巾折疊成帶狀,并學(xué)會(huì)在頭部、胸部、腹部等不同部位進(jìn)行包扎。三角巾的折疊與使用方法三角巾適用于包扎頭部、手部、腳部等部位的傷口,可有效止血、固定和保護(hù)傷口。適用于哪些傷口包扎時(shí)要保持傷口清潔,松緊適中,避免過(guò)緊導(dǎo)致血液循環(huán)受阻。注意事項(xiàng)三角巾基礎(chǔ)包扎法異物卡喉急救簡(jiǎn)化版海姆立克急救法站在患者身后,雙手環(huán)抱患者腰部,用力向上擠壓患者腹部,幫助異物排出。01背部拍打法對(duì)于年齡較小的兒童,可將兒童面朝下放在膝蓋上,用手掌根部在背部拍打,幫助異物排出。02注意事項(xiàng)急救過(guò)程中要保持冷靜,切勿盲目亂拍或亂擠,以免造成二次傷害。03傷員搬運(yùn)基本技巧注意事項(xiàng)搬運(yùn)過(guò)程中要保持平穩(wěn),避免劇烈晃動(dòng)或顛簸,同時(shí)注意傷員的生命體征變化。03在沒有擔(dān)架的情況下,可采用背負(fù)、拖拉等徒手搬運(yùn)方法,但要避免對(duì)傷員造成二次傷害。02徒手搬運(yùn)法擔(dān)架搬運(yùn)法將傷員平放在擔(dān)架上,用繃帶或繩索固定,確保傷員不晃動(dòng)或跌落。0105特殊場(chǎng)景應(yīng)急處理中暑與脫水防護(hù)措施識(shí)別中暑癥狀移至陰涼處休息補(bǔ)充水分物理降溫頭痛、口渴、惡心、皮膚干熱等,及時(shí)采取措施避免情況惡化。迅速將患者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處,讓其平躺并抬高雙腳,以利于血液循環(huán)。讓患者適量飲用含電解質(zhì)的飲料或清水,但切勿過(guò)量飲水??捎脻衩砘虮蠡颊哳~頭、腋下等處,幫助身體散熱。清洗傷口立即用流動(dòng)清水或肥皂水清洗傷口,盡可能將病毒、細(xì)菌等清洗干凈。止血與消毒如有出血,用干凈的布或繃帶壓迫止血,并在清洗后涂抹碘酒或酒精消毒。盡快就醫(yī)無(wú)論傷口大小,都應(yīng)盡快前往醫(yī)院注射狂犬疫苗和破傷風(fēng)針,以防感染。捕捉動(dòng)物觀察盡量捕捉咬傷人的動(dòng)物,以便醫(yī)生判斷是否需要進(jìn)一步治療。動(dòng)物咬傷快速應(yīng)對(duì)觸電事故緊急避險(xiǎn)切斷電源首先確保自身安全,迅速切斷電源,避免電流通過(guò)身體。01勿用手觸摸切勿用濕手或金屬物品觸摸觸電者或電源,以免發(fā)生連環(huán)觸電。02心肺復(fù)蘇如觸電者失去意識(shí),應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí)撥打急救電話。03尋求幫助在確保觸電者脫離電源后,及時(shí)呼叫救援人員或送往醫(yī)院救治。0406安全知識(shí)鞏固活動(dòng)急救角色扮演游戲互動(dòng)反饋在游戲過(guò)程中,教師或其他學(xué)生提供及時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的急救行為。03設(shè)置不同的急救場(chǎng)景,如火災(zāi)逃生、溺水救援、地震逃生等,讓學(xué)生了解不同場(chǎng)景下的急救措施。02場(chǎng)景模擬角色分配分配學(xué)生扮演不同的急救角色,如救援隊(duì)員、傷員、旁觀者等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)急救流程。01急救物品認(rèn)知互動(dòng)向?qū)W生展示常見的急救物品,如繃帶、消毒液、止血帶等,讓學(xué)生了解其用途和使用方法。急救物品展示急救物品分類急救物品操作將急救物品按照用途進(jìn)行分類,如止血類、包扎類、呼吸輔助類等,幫助學(xué)生建立清晰的急救物品概念。讓學(xué)生通過(guò)模擬操作,掌握正確的急救物品使用方法,如如何正確使用繃帶進(jìn)行包扎,如何正確使用消毒液進(jìn)行消毒等。家庭急救計(jì)劃制定家庭安全隱患排查與家長(zhǎng)一起排查家庭中的安全隱患,如插座位置、尖銳物品放置等,并制定相應(yīng)的防范措施。家庭
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