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文檔簡介

物理電功率實驗操作指導書2.連接電路注意事項:開關處于斷開狀態(tài)(防止短路);滑動變阻器滑片移至最大阻值處(左端或右端,根據(jù)接線柱選擇,如接左下和右上,則滑片移至最左端);電流表、電壓表的正負極接線柱正確(電流從正接線柱流入,負接線柱流出);量程選擇:先估算電路中的最大電流和電壓(如電源電壓3V,\(R=5Ω\),則最大電流\(I=U/R=0.6A\),電流表選0~0.6A量程,電壓表選0~3V量程)。(二)測量定值電阻的電功率1.閉合開關:緩慢移動滑動變阻器滑片,使電壓表讀數(shù)為某一值(如1V),記錄此時的電壓\(U\)和電流\(I\);2.改變滑片位置:依次使電壓表讀數(shù)為1.5V、2V、2.5V、3V(不超過電源電壓),每次記錄對應的\(U\)和\(I\);3.計算電功率:根據(jù)\(P=UI\)計算每組數(shù)據(jù)的電功率,填入表1(以\(R=5Ω\)為例)。(三)探究電功率與電阻的關系1.更換定值電阻:斷開開關,將5Ω電阻換成10Ω電阻,重復步驟(二),記錄數(shù)據(jù)填入表2;2.再次更換電阻:將10Ω電阻換成15Ω電阻,重復步驟(二),記錄數(shù)據(jù)填入表3。(四)探究電功率與電壓的關系1.保持電阻不變:選用5Ω電阻,固定滑動變阻器滑片位置(或逐步調節(jié)),使電壓表讀數(shù)依次為0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V,記錄對應的\(I\)和\(P\);2.繪制曲線:以電壓\(U\)為橫坐標,電功率\(P\)為縱坐標,繪制\(P-U\)曲線,分析\(P\)與\(U\)的關系。六、數(shù)據(jù)記錄與處理(一)數(shù)據(jù)記錄表格表1定值電阻電功率測量數(shù)據(jù)(\(R=5Ω\))序號電壓\(U\)(V)電流\(I\)(A)電功率\(P=UI\)(W)12345表2定值電阻電功率測量數(shù)據(jù)(\(R=10Ω\))序號電壓\(U\)(V)電流\(I\)(A)電功率\(P=UI\)(W)12345表3定值電阻電功率測量數(shù)據(jù)(\(R=15Ω\))序號電壓\(U\)(V)電流\(I\)(A)電功率\(P=UI\)(W)12345(二)數(shù)據(jù)處理與分析1.計算電功率:根據(jù)每組\(U\)和\(I\),用\(P=UI\)計算電功率,填入表格;2.繪制曲線:以電壓\(U\)為橫坐標,電功率\(P\)為縱坐標,繪制\(P-U\)曲線(同一電阻);以電流\(I\)為橫坐標,電功率\(P\)為縱坐標,繪制\(P-I\)曲線(同一電阻);3.分析關系:同一電阻:\(P\)與\(U^2\)成正比(\(P=U^2/R\)),\(P\)與\(I^2\)成正比(\(P=I^2R\)),曲線為拋物線;不同電阻:在相同電壓下,電阻越大,電功率越小(\(P=U^2/R\));在相同電流下,電阻越大,電功率越大(\(P=I^2R\))。七、注意事項1.安全操作:電路連接時開關斷開,防止短路;滑動變阻器滑片移至最大阻值處,保護電路;不要超過電流表、電壓表的量程(先試觸,若指針偏轉過小,換小量程;偏轉過大,換大量程)。2.讀數(shù)規(guī)范:電流表、電壓表的讀數(shù)視線與刻度線垂直(避免視差);刻度盤讀數(shù):如電壓表0~3V量程,每小格0.1V,讀數(shù)估讀至0.01V;電流表0~0.6A量程,每小格0.02A,讀數(shù)估讀至0.01A。3.實驗結束:斷開開關,拆除導線(先拆電源兩端的導線);整理器材,將電流表、電壓表調至“OFF”檔(或交流電壓檔)。八、誤差分析(一)誤差來源1.系統(tǒng)誤差:電流表的分壓作用:電流表內阻\(R_A\)不為零,導致電壓表測量的電壓\(U_{\text{表}}=U_R+U_A\),大于電阻實際電壓\(U_R\),計算的\(P=U_{\text{表}}I\)偏大;電壓表的分流作用:電壓表內阻\(R_V\)不為無窮大,導致電流表測量的電流\(I_{\text{表}}=I_R+I_V\),大于電阻實際電流\(I_R\),計算的\(P=UI_{\text{表}}\)偏大;定值電阻的阻值誤差:電阻標稱值與實際值存在偏差。2.偶然誤差:讀數(shù)時的視差(視線不垂直);滑動變阻器滑片位置調節(jié)的誤差;電源電壓的波動(如干電池電量下降)。(二)減小誤差的方法1.選擇合適器材:選用內阻小的電流表(\(R_A\llR\))或內阻大的電壓表(\(R_V\ggR\)),減小分壓或分流影響;2.多次測量:同一電阻測量多組數(shù)據(jù),取平均值;3.校準儀器:實驗前對電流表、電壓表進行校準(如用標準電阻驗證)。九、實驗拓展(一)測量小燈泡的電功率1.實驗目的:探究小燈泡(非純電阻,電阻隨溫度變化)的電功率與電壓的關系;2.器材調整:將定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡;3.實驗步驟:測量小燈泡在額定電壓(2.5V)、實際電壓(1.5V、2V、3V)下的功率,記錄\(U\)、\(I\),計算\(P=UI\);4.結果分析:小燈泡的\(P-U\)曲線不是拋物線(因為\(R\)隨溫度升高而增大),但\(P=UI\)仍成立(定義式適用于所有電路)。十、結語本實驗通過規(guī)范的操作流程,驗證了電功率的基本公式,探究了電功率與電壓、電流、電阻的關系。實驗中需注意安全操作、規(guī)范讀數(shù)和誤差分析,培養(yǎng)科學的實驗態(tài)度。通過拓展實驗(如小燈泡電功率測量),可進一步加深對電功率定義的理解,區(qū)分純電阻與非純電阻電路的差異。實驗總結:電功率的核心是\(P=UI\)(定義式)

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