專(zhuān)題07:統(tǒng)計(jì)-五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)-39518390_第1頁(yè)
專(zhuān)題07:統(tǒng)計(jì)-五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)-39518390_第2頁(yè)
專(zhuān)題07:統(tǒng)計(jì)-五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)-39518390_第3頁(yè)
專(zhuān)題07:統(tǒng)計(jì)-五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)-39518390_第4頁(yè)
專(zhuān)題07:統(tǒng)計(jì)-五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)-39518390_第5頁(yè)
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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)專(zhuān)題3概率與統(tǒng)計(jì)-01統(tǒng)計(jì)(平均數(shù))五年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升(滬教版)本專(zhuān)題主要針對(duì)小數(shù)乘除法相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行逐層鞏固拔高拓展,包括:

1.平均數(shù)定義2.平均數(shù)的計(jì)算3.平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用一、選擇題1.王老師任教401班和402班數(shù)學(xué),某次單元考試,401班最高分100分,平均分91分;402班最高分98分,平均分93分,整體水平較高的是()。A.401班 B.402班 C.無(wú)法比較2.三個(gè)同學(xué)去打靶,小明得了99分,小華得了90分,小龍比小華成績(jī)好,但不超過(guò)93分,請(qǐng)估計(jì)這三人的平均成績(jī)?cè)冢?/p>

)。A.90分以下B.大于等于90分小于等于93分之間C.大于93分小于等于94分之間3.如果一組數(shù)據(jù)20,a,15,17的平均數(shù)是18,則a=()。A.72 B.20 C.184.小方和小剛步測(cè)同一段距離,小方走了86步,小剛走了92步。說(shuō)明(

)。A.小方比小剛走的慢 B.小方的平均步長(zhǎng)比小剛短 C.小剛的平均步長(zhǎng)比小方短5.下列關(guān)于平均數(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.5,6,7,8,9這組數(shù)據(jù)中,任何一個(gè)數(shù)變化,平均數(shù)都會(huì)有變化B.5,6,7,8,9的平均數(shù)是7,和這組數(shù)據(jù)中的7表示的意義相同C.計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),有時(shí)可以去掉最高值和最低值6.有一電梯載重900kg,載客13人。現(xiàn)在電梯上已有12人,每人平均體重70kg,電梯上還能再上一個(gè)體重是(

)的人。A.59千克 B.65千克 C.70千克7.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是26,其中兩個(gè)數(shù)是18和35,第三個(gè)數(shù)是(

)。A.20 B.25 C.35二、填空題8.丫丫在使用計(jì)算器計(jì)算234個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),不小心把求出的平均數(shù)與原來(lái)的234個(gè)數(shù)混在一起,現(xiàn)在這235個(gè)數(shù)的總和是19740。原來(lái)234個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()。9.某通訊員從A地到B地,需要5.5小時(shí),每小時(shí)行18千米;從B地返回A地,他每小時(shí)行22千米,該通訊員往返兩地的平均速度是每小時(shí)行()千米。10.小胖走25步的距離是15米,平均走一步是()米。11.皮皮從毛毛家到奇奇家每分鐘走的路程如下:65米、72米、70米、65米。他平均每分鐘走()米。12.小巧1.5分鐘可以做54道口算題,小胖2分鐘可以做76道口算題,小巧每分鐘做()道,小胖每分鐘做()道,()做題速度快。13.下表是小紅單元練習(xí)的成績(jī)記錄表,表中有兩個(gè)數(shù)字不清楚,分別用字母A、B表示這兩個(gè)數(shù)字,A代表數(shù)字(),B代表數(shù)字()。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)平均分79A58B8714.甲、乙、丙的平均數(shù)是48,甲、乙的平均數(shù)是49,丙數(shù)是()。一、解答題1.下面是某超市甲、乙兩種餅干的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖。(單位:箱)甲種餅干銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖乙種餅干銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖(1)哪種餅干的月平均銷(xiāo)售量多?多多少?(2)預(yù)測(cè)下個(gè)月兩種餅干的銷(xiāo)售情況,并說(shuō)明理由。2.某次考試,小陳語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分是92分,其中語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)97分.小陳的英語(yǔ)是多少分?3.看統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題。紅紅家四個(gè)月的水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖(1)紅紅家這4個(gè)月平均水費(fèi)是多少元?

(2)你認(rèn)為C月可能是哪個(gè)月?理由是什么?

(3)你預(yù)測(cè)一下接下來(lái)的一個(gè)月水費(fèi)可能是多少元?理由是什么?4.下面是張老師家四個(gè)季度電費(fèi)支出表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度電費(fèi)(元)5663081027429問(wèn):(1)張老師家一年電費(fèi)支出多少元?(2)平均每個(gè)季度電費(fèi)支出多少元?5.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是4.7,甲數(shù)是4.3,乙數(shù)是4.9,求丙數(shù)?6.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。(1)在表示每一組的直條上標(biāo)上數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)第(

)組植樹(shù)棵樹(shù)最多,四年級(jí)一共植樹(shù)(

)棵。(3)平均每個(gè)組植樹(shù)多少棵?7.?dāng)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小亞前三次的平均成績(jī)是92分,加上第四次后平均分是93.5分,小亞第四次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)是多少?8.玩具廠某周(5天)每天生產(chǎn)玩具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下:732件、698件、628件、0件、1254件。問(wèn)這5天玩具廠平均每天生產(chǎn)玩具多少件?答案第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)參考答案:1.B【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中各個(gè)數(shù)據(jù)的大??;根據(jù)平均數(shù)的定義進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?01班平均分91分,402班平均分93分,91分<93分,所以402班的整體水平較高。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)的意義在實(shí)際生活中的靈活應(yīng)用。2.C【分析】根據(jù)條件“小華得了90分,小龍比小華成績(jī)好,但不超過(guò)93分”可知,小龍可能得91分、92分、93分,然后用總分?jǐn)?shù)÷總份數(shù)=平均數(shù),計(jì)算出三人的平均成績(jī),即可得到平均成績(jī)的范圍?!驹斀狻恳?yàn)椋?9+90+91)÷3=280÷3=93.33(分)(99+90+93)÷3=282÷3=94(分)所以這三人的平均成績(jī)?cè)诖笥?3分小于等于94分之間。故答案為:C【點(diǎn)睛】根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行解答。3.B【分析】用平均數(shù)乘4求出這4個(gè)數(shù)的總數(shù),再減去3個(gè)已知數(shù)即可得出a的值?!驹斀狻?8×4-20-15-17=20故答案為:B4.C【分析】平均步長(zhǎng)=總距離÷走的步數(shù),因?yàn)闇y(cè)同一段距離,總距離是相等的,所以走的步數(shù)越多,平均步長(zhǎng)越短,據(jù)此解答?!驹斀狻?6<92,說(shuō)明小剛的平均步長(zhǎng)比小方短。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)問(wèn)題,明確平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),并能靈活運(yùn)用。5.B【詳解】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);平均數(shù)中任何一個(gè)數(shù)變化,平均數(shù)都會(huì)有變化;計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),有時(shí)可以去掉最高值和最低值。故答案為:B6.A【分析】先用12乘70計(jì)算出12人的總體重,然后用900千克減去12人的總體重即可。【詳解】12×70=840(千克)900-840=60(千克)因此能再上一個(gè)體重不超過(guò)60千克的人即可故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算,應(yīng)熟練掌握。7.B【分析】先用26乘3計(jì)算出三個(gè)數(shù)的總和,然后用三個(gè)數(shù)的總和減去18后,再減去35即可?!驹斀狻?6×3=7878-18=6060-35=25故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。8.84【分析】把234個(gè)數(shù)的平均數(shù)與這234個(gè)數(shù)相加以后,所得數(shù)的平均數(shù)與原來(lái)234個(gè)數(shù)的平均數(shù)相同,19740除以235即為所求平均數(shù)?!驹斀狻?9740÷235=84原來(lái)234個(gè)數(shù)的平均數(shù)是84?!军c(diǎn)睛】這個(gè)235個(gè)數(shù)的平均數(shù)與原來(lái)234個(gè)數(shù)的平均數(shù)的大小關(guān)系是解答的關(guān)鍵。9.19.8【分析】先根據(jù)“速度×?xí)r間=路程”求出從A地到B地的路程,因?yàn)橥德烦滔嗟?,進(jìn)而根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”求出返回的時(shí)間,繼而求出往返總時(shí)間,最后根據(jù)“往返總路程÷往返總時(shí)間=往返平均速度”進(jìn)行解答即可。【詳解】(5.5×18×2)÷(5.5+5.5×18÷22)=198÷(5.5+4.5)=198÷10=19.8(千米)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確往返路程相等,進(jìn)而根據(jù)往返總路程、往返總時(shí)間和往返平均速度三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。10.0.6【分析】平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】15÷25=0.6(米)【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)的計(jì)算公式。11.68【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);依此計(jì)算并填空即可?!驹斀狻浚?5+72+70+65)÷4=272÷4=68(米)他平均每分鐘走68米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的求法,是解答此題的關(guān)鍵。12.3638小胖【分析】根據(jù)做題速度=做題總量÷做題時(shí)間,求出小巧和小胖的做題速度,據(jù)此解答?!驹斀狻啃∏勺鲱}速度:54÷1.5=36(道)小胖做題速度:76÷2=38(道)因?yàn)?8道>36道,所以小胖做題速度快。【點(diǎn)睛】靈活地運(yùn)用求平均數(shù)的方法,求出兩人的做題速度是解答題目的關(guān)鍵。13.97【分析】可用平均分×科目數(shù)=總分?jǐn)?shù),然后再用總分?jǐn)?shù)減去語(yǔ)文的成績(jī)就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)之和,然后再用數(shù)學(xué)成績(jī)的個(gè)位數(shù)字加上英語(yǔ)成績(jī)的個(gè)位數(shù)字的和等于成績(jī)和的個(gè)位數(shù)字,進(jìn)而確定B表示的數(shù)字,然后再用成績(jī)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)之和減去英語(yǔ)的成績(jī)就是數(shù)學(xué)的成績(jī),進(jìn)而確定A5代表的數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻咳频目偝煽?jī)是:87×3=261(分),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)和是:261-79=182(分),因?yàn)?+7=12,所以B表示7,即英語(yǔ)考試成績(jī)是87,數(shù)學(xué)的考試成績(jī)?yōu)椋?82-87=95(分),即A表示數(shù)字9?!军c(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的逆運(yùn)算,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)個(gè)位數(shù)字加上英語(yǔ)成績(jī)的個(gè)位數(shù)字的和等于成績(jī)和的個(gè)位數(shù)字確定B代表的數(shù)據(jù)。14.46【分析】根據(jù)公式:總數(shù)=平均數(shù)×份數(shù),把數(shù)代入即可求出甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的總和,之后用49×2求出甲、乙兩個(gè)數(shù)的總和,用甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的總和減去甲、乙兩個(gè)數(shù)的總和即可求出丙數(shù)是多少?!驹斀狻?8×3-49×2=144-98=46【點(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù)的公式,熟練掌握平均數(shù)的公式并靈活運(yùn)用。1.(1)甲;65箱(2)甲種餅干100箱,乙種餅干260箱(答案不唯一);因?yàn)榧追N餅干的銷(xiāo)售量呈下降趨勢(shì),乙種餅干的銷(xiāo)售量呈上升趨勢(shì)?!痉治觥浚?)平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);依此分別計(jì)算出兩種餅干的月平均銷(xiāo)售量,然后再比較,最后再計(jì)算出兩種餅干的月平均銷(xiāo)售量差即可。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,并結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解答,言之合理即可?!驹斀狻浚?)(310+300+270+120)÷4=1000÷4=250(箱)(150+170+190+230)÷4=740÷4=185(箱)250箱>185箱,甲種餅干的月平均銷(xiāo)售量多。250-185=65(箱)答:甲種餅干的月平均銷(xiāo)售量多,多65箱。(2)甲種餅干可能銷(xiāo)售100箱,乙種餅干可能銷(xiāo)售260箱;因?yàn)榧追N餅干的銷(xiāo)售量呈下降趨勢(shì),乙種餅干的銷(xiāo)售量呈上升趨勢(shì)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),以及平均數(shù)的求法。2.94分【詳解】92×3﹣85﹣97=276﹣85﹣97=94(分)

答:小陳的英語(yǔ)考了94分.3.(1)67元;(2)7月;因?yàn)?月份是一年中最熱的月份,所以用水量比較多,水費(fèi)也會(huì)較高;(3)76元,理由見(jiàn)解析。【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求平均水費(fèi),四個(gè)月的水費(fèi)總量÷4=平均每月水費(fèi),據(jù)此列式解答;(2)觀察可知,我認(rèn)為C月可能是7月份的水費(fèi),因?yàn)?月份是一年中最熱的月份,所以用水量比較多,水費(fèi)也會(huì)較高;(3)根據(jù)小明家C月比D月水費(fèi)下降的幅度可以大約預(yù)測(cè)小明家下個(gè)月的水費(fèi),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元)答:紅紅家這4個(gè)月平均水費(fèi)是67元。(2)C月可能是7月份的水費(fèi),因?yàn)?月份是一年中最熱的月份,所以用水量比較多,水費(fèi)也會(huì)較高。(3)根據(jù)分析,預(yù)測(cè)如下:85-(94-85)=85-9=76(元)答:小明下月的水費(fèi)大約是76元?!军c(diǎn)睛】考查了平均數(shù)的求法、對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的分析。4.(1)2330元;

(2)582.5元【分析】(1)將四個(gè)季度的電費(fèi)相加,求出張老師一年的電費(fèi)支出;(2)用張老師一年的電費(fèi)支出除以4,求出平均每個(gè)季度電費(fèi)支出多少元?!驹斀狻浚?)566+308+1027+429=2330(元)答:張老師家一年電費(fèi)支出2330元。(2)2330÷4=582.5(元)答:平均每個(gè)季度電費(fèi)支出582.5元。【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的應(yīng)用,平均數(shù)等于總和除以個(gè)數(shù)。5.4.9【分析】先根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù),求出三個(gè)數(shù)的和,再用三數(shù)的和減去甲數(shù)與乙數(shù)的和就是丙數(shù)?!驹斀狻?.7×3-(4.3+4.9)=14.1-9.2=4.9答:丙數(shù)為4.9?!军c(diǎn)睛】本題考查平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求平均數(shù)的公式。6.(1)見(jiàn)詳解(2)二;32(3)8棵【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知,2格表示2棵,則每格表示1棵。先數(shù)出各個(gè)直條中有幾格,就表示幾棵樹(shù)。(2)比較各個(gè)組植樹(shù)棵數(shù)大小。將各個(gè)組植樹(shù)棵數(shù)相加,求出四年級(jí)植樹(shù)總棵數(shù)。(3)用四年級(jí)植樹(shù)總棵數(shù)除以4,求出平均每組植樹(shù)棵數(shù)。(2)11>8>7>66+11+8+7=32(棵)第二組植樹(shù)棵樹(shù)最多,四年級(jí)一共植樹(shù)32棵。(3)32÷4=8(棵)答:平均每個(gè)組植樹(shù)8棵。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用、平均數(shù)的意義和求法,能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。7.98分【分析】用前三次的平均成績(jī)×3求出前三次

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