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大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇一」一:活動(dòng)目的為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,繁榮城建文壇。由城建學(xué)院金穗文學(xué)社攜手城建司儀隊(duì)聯(lián)袂打造城建學(xué)院首屆原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。二:活動(dòng)流程(一)前期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)1、時(shí)間3月17日3月26日2、宣傳形式:(1)海報(bào)宣傳(張貼8張大型海報(bào),分別在二區(qū)飯?zhí)?,一區(qū)飯?zhí)?,三區(qū)籃;球場(chǎng)對(duì)出宣傳欄。形式自行設(shè)計(jì)大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書。(2)學(xué)校廣播站(3)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過(guò)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)把消息放到網(wǎng)上,讓廣大城建師生能夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況(4)因本次征文的對(duì)象為學(xué)生何老師。我們便要積極地向老師傳達(dá)消息。(二)報(bào)名:1、時(shí)間:從3月17日開始。2、分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時(shí)五日由個(gè)部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計(jì)2.5小時(shí)大學(xué)生原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽策劃書策劃書。(部門順序分別為公關(guān)部,秘書部,創(chuàng)作部,編輯部,記者部。)(三)截稿時(shí)間和審核日期為4月5日之前。審核老師由劉向陽(yáng)老師和翁#貴濤同學(xué)等人負(fù)責(zé)。(四)決賽:最后選出10個(gè)優(yōu)秀作品今日決賽。大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇二」大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書范例一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng)。二、主辦單位:活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月11日(初賽)——20XX年5月18日(決賽)三、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心四、參賽人員:面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。五、參賽形式:詩(shī)歌六、主題:飛揚(yáng)的青春(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開)七、要求:必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過(guò)的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。八、比賽要求:要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(150元)每人一份二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(80元)每人一份三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(60元)一份優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(30元)一份最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本精美禮品(30元)一份最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi))。獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。十、前期準(zhǔn)備:1.比賽前開兩院工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。4.報(bào)名工作,各班確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名聯(lián)系人:計(jì)科學(xué)院:王德倫Email:電信學(xué)院:劉風(fēng)林Email:5.報(bào)名截止日期:20XX年5月7日6.邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。十一、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng),與5月11日初賽,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。十二、決賽程序:1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用桌。2.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)3.嘉賓致辭4.比賽環(huán)節(jié):A.開場(chǎng)表演B.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)D.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)5、比賽內(nèi)容A、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹B、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;6.頒獎(jiǎng)十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)2.南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)----50元3.會(huì)場(chǎng)布置:200元4.計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計(jì)科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-----100元5.10支簽字筆-----2*10=20元6.30瓶礦泉水-------1*30=30元7.11個(gè)精美禮品(具體還沒(méi)定,但會(huì)控制在100元之內(nèi))8.海報(bào)xx張,宣傳冊(cè),邀請(qǐng)函,證書-----100元9.一等獎(jiǎng)一名(100元)二等獎(jiǎng)兩名(160元)三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)10.其他:100元費(fèi)用總計(jì):共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。附錄:評(píng)分規(guī)則:1.滿分為10分;a)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)b)自我介紹(1分)c)朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)d)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);3.選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。6.最佳組織獎(jiǎng)由上交作品數(shù)和決賽作品數(shù)綜合評(píng)分評(píng)出。其中:上交作品數(shù)最多的得10分,以下依次遞減。為9分,8分……入圍決賽最多的一次為10分,9分,8分……拉拉隊(duì)分最高5分打分。最后總分最高的班級(jí)獲得最佳組織獎(jiǎng)。大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇三」一、活動(dòng)目的為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜,以詩(shī)會(huì)友,百家爭(zhēng)鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。二、活動(dòng)主題來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩(shī)會(huì)友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)。活動(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會(huì)友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!四、活動(dòng)相關(guān)事宜(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師(4)負(fù)責(zé)人:陳杰(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽――9月27日19:00―22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)復(fù)賽――10月1019:00―22:00(文學(xué)院文匯閣)決賽――10月29日19:00―22:00(集美大學(xué)月明樓)五、具體活動(dòng)策劃(一)前期準(zhǔn)備第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日―9月20日)第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。(二)預(yù)賽準(zhǔn)備1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè)。3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇四」一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng)。二、主辦單位:計(jì)科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月11日(初賽)——20XX年5月18日(決賽)三、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心四、參賽人員:面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。五、參賽形式:詩(shī)歌六、主題:飛揚(yáng)的青春(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開)七、要求:必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過(guò)的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。八、比賽要求:要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(150元)每人一份二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(80元)每人一份三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(60元)一份優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(30元)一份最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本精美禮品(30元)一份最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi))。獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。十、前期準(zhǔn)備:1、比賽前開兩院工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。4、報(bào)名工作,各班確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名聯(lián)系人:計(jì)科學(xué)院:王德倫Email:xx電信學(xué)院:劉風(fēng)林Email:xx5、報(bào)名截止日期:20XX年5月7日6、邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。十一、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng),與5月11日初賽,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。十二、決賽程序:1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用桌。2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)3、嘉賓致辭4、比賽環(huán)節(jié):A、開場(chǎng)表演B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C、第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)D、第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)5、比賽內(nèi)容A、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹B、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;6、頒獎(jiǎng)十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)2、南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)————50元3、會(huì)場(chǎng)布置:200元4、計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計(jì)科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)—————100元5、10支簽字筆—————2x10=20元6、30瓶礦泉水———————1x30=30元7、11個(gè)精美禮品(具體還沒(méi)定,但會(huì)控制在100元之內(nèi))8、海報(bào)xx張,宣傳冊(cè),邀請(qǐng)函,證書—————100元9、一等獎(jiǎng)一名(100元)二等獎(jiǎng)兩名(160元)三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)10、其他:100元費(fèi)用總計(jì):共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇五」一、活動(dòng)目的為了更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氛圍,讓詩(shī)歌愛(ài)好者今晚歡聚一堂,以詩(shī)會(huì)友,百家爭(zhēng)鳴,共享詩(shī)歌嘉年華,現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩(shī)歌閱讀比賽。二、活動(dòng)主題今晚,來(lái)自世界各地的詩(shī)歌愛(ài)好者齊聚一堂,分享文化交流帶來(lái)的文化盛宴,以及與十二個(gè)地區(qū)特色文化的碰撞。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介警美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動(dòng),為文學(xué)愛(ài)好者和朗誦愛(ài)好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)覆蓋全校21所院校和8個(gè)區(qū),宣傳工作分為三個(gè)階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委班級(jí)宣傳和宣傳,涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過(guò)多年來(lái)在宣傳和活動(dòng)質(zhì)量上的不懈努力,詩(shī)歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級(jí)的經(jīng)典活動(dòng),在全校師生中享有良好的聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格,特舉辦區(qū)域文化詩(shī)歌朗誦比賽,展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)文學(xué)朋友,共鳴聲音,想象大學(xué)生的青春夢(mèng)想!四、與活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng)(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生報(bào)名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂(lè)朗誦、舞蹈朗誦、場(chǎng)景朗誦等。詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點(diǎn),以“地域文化”為主題。項(xiàng)目設(shè)置:一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)。報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{請(qǐng)?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師(4)負(fù)責(zé)人:陳杰(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽-9月27日19:00-22:00(文學(xué)院劍法樓)半決賽-10月10日,19:00-22:00(文學(xué)學(xué)院文慧館)決賽-10月29日19:00-22:00(集美大學(xué)月亮樓)動(dòng)詞(verb的縮寫)具體活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備第一組(宣傳工作):宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報(bào)、窗簾。(海報(bào)時(shí)間:9月1日-9月20日)第二組(邀請(qǐng)函制作與發(fā)放):辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。文藝部成員負(fù)責(zé)向各高校團(tuán)委發(fā)放請(qǐng)柬,由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。第三組(活動(dòng)材料):辦公室負(fù)責(zé)作品集和項(xiàng)目列表。文藝部成員負(fù)責(zé)購(gòu)買材料、獎(jiǎng)品和其他必要物品。第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),在初賽前一周每天在學(xué)校電臺(tái)定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。第五期(主要手稿):記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主要手稿。第六期(球員視頻):文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。(2)準(zhǔn)備預(yù)賽1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),嘗試播放朗誦配樂(lè)。3、比賽當(dāng)天,所有工作人員將提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá),熟悉場(chǎng)館環(huán)境,做好充分準(zhǔn)備。4、預(yù)賽中,推動(dòng)者主要起到連接選手的作用,力求比賽快速,不拖沓。大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書「篇六」一、活動(dòng)背景在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。二、活動(dòng)目的在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。三、活動(dòng)主體活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)活動(dòng)對(duì)象:有志青年四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)主辦單位:海航學(xué)院首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體五、活動(dòng)宣傳(一)宣傳1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思,另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說(shuō)話。)拉到些贊助六、活動(dòng)開展1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。4、活動(dòng)的流程本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)
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