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黃庭堅(jiān)詩(shī)歌閱讀及參考答案黃庭堅(jiān)詩(shī)歌閱讀及參考答案「篇一」答案只需你輕輕地輕輕地開(kāi)一下口個(gè)我一個(gè)最簡(jiǎn)單最直接的哪怕直接如一把可以穿透心臟的利劍般的小小的答案哪怕你用最細(xì)微最遙遠(yuǎn)的聲音也能把我的心緊緊地緊緊地拉到你的唇邊那一刻,我將不再呼吸不再讓心臟跳動(dòng)這樣,我就能靜靜地細(xì)細(xì)地品味答案里的味道不管是酸甜還是苦辣我都能滿足地幸福地懷揣一顆一顆靜如止水的心悄悄地走完一個(gè)人的世界黃庭堅(jiān)詩(shī)歌閱讀及參考答案「篇二」《新世紀(jì)詩(shī)歌的活力與危機(jī)》閱讀答案范文當(dāng)今許多詩(shī)人不見(jiàn)得寫(xiě)出多少有說(shuō)服力的作品,但卻舉止乖張,把惡俗當(dāng)個(gè)性,把無(wú)聊當(dāng)有趣,自認(rèn)為有“詩(shī)人”的風(fēng)范,其實(shí)這恰恰暴露露的是內(nèi)心的淺薄與庸俗,正如西川所說(shuō)“太像詩(shī)人的詩(shī)人不是好詩(shī)人”。詩(shī)人最重要的應(yīng)該是寫(xiě)出好的詩(shī)歌作品,是詩(shī)意地去生活、去寫(xiě)作。在當(dāng)前這樣一個(gè)物質(zhì)化、消費(fèi)化、浮躁的時(shí)代,詩(shī)人尤其應(yīng)該自律、自重。尊重自己、敬畏詩(shī)歌,把詩(shī)歌作至高,神圣的追求,這樣的詩(shī)人才是值得尊重的,才可能獲得今眾的尊重與好評(píng)。如今詩(shī)壇,網(wǎng)絡(luò)釋放了詩(shī)歌的生產(chǎn)力,但同時(shí)也極大地降低了詩(shī)歌的門檻,甚至已無(wú)限趨近于“零門檻”。門檻的降低有其好處,但同時(shí)也使得魚(yú)龍混雜、良莠難分,導(dǎo)致了濫竽充數(shù)、渾水摸魚(yú)等現(xiàn)象的出現(xiàn)。而另一個(gè)問(wèn)題也不容忽視,便是詩(shī)歌標(biāo)準(zhǔn)的缺失與混亂,關(guān)于詩(shī)歌的“共識(shí)”已然失去,詩(shī)之為詩(shī)的一些基本要素也遭到解構(gòu)、質(zhì)疑,舊的秩序打亂了,但卻并沒(méi)有新的秩序建立起來(lái)。這實(shí)際上也失去了自我反思、提高的機(jī)會(huì),使得許多的人固步自封,當(dāng)今詩(shī)歌中的相當(dāng)一部分是處于一種低水平重復(fù)的狀態(tài),從事詩(shī)歌寫(xiě)作的人雖然為數(shù)甚多,但真正形成個(gè)人化的風(fēng)格追求的,為數(shù)并不太多。在這樣一個(gè)消費(fèi)至上、“娛樂(lè)至死”的語(yǔ)境中,社會(huì)文化的快餐化,娛樂(lè)化無(wú)可避免。詩(shī)歌本應(yīng)作為一種糾偏的力量而存在,但在現(xiàn)實(shí)中,詩(shī)歌卻在相當(dāng)程度上也沾染了時(shí)代病,很多時(shí)候它不但沒(méi)有作為異性質(zhì)性的力量做出文化上的警醒,反而是被同化,成為了現(xiàn)實(shí)秩序、消費(fèi)邏輯的一部分。許多寫(xiě)作者在精神、思想上無(wú)根、孱弱。(選自王士強(qiáng)《新世紀(jì)詩(shī)歌的活力與危機(jī)》,有刪改)26.解釋文中畫(huà)線語(yǔ)句的含意。(4分)答:27.依據(jù)材料,概括導(dǎo)致當(dāng)代詩(shī)歌存在問(wèn)題的外在因素。(6分)答:28.要解決當(dāng)代詩(shī)歌存在的問(wèn)題,作為創(chuàng)作者主體的詩(shī)人應(yīng)做些怎樣的努力,請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)黃庭堅(jiān)詩(shī)歌閱讀及參考答案「篇三」六年秋重題白蓮白居易素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓。本是吳州供進(jìn)藕,今為伊水寄生蓮。移根到此三千里,結(jié)子經(jīng)今六七年。不獨(dú)池中花故舊,兼乘舊日采花船。1.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.本詩(shī)是作者在秋天為從吳州移栽到伊水多年后依然生機(jī)勃勃的白蓮寫(xiě)下的贊美之作。B.詩(shī)歌首聯(lián)運(yùn)用比喻的手法描寫(xiě)蓮房的飽滿豐實(shí)以及翠鈿圓扇般的紺葉迎風(fēng)搖擺的情景。C.本是供進(jìn)藕,今為寄生蓮,頷聯(lián)極言白蓮變化巨大,為下文寫(xiě)“移根”“結(jié)子”作鋪墊。D.詩(shī)歌遣詞造句極為講究,前三聯(lián)都運(yùn)用了對(duì)偶的手法,對(duì)仗工整且不呆板,音韻和諧。E.尾聯(lián)借景抒情,通過(guò)描寫(xiě)池中白蓮、舊日采花船表達(dá)對(duì)江南的思念、往昔生活的懷念。2.詩(shī)歌描繪了什么樣的白蓮形象?(6分)參考答案1.BE(B.寫(xiě)蓮房通過(guò)“素”“玉”“鮮”來(lái)表現(xiàn)其潔白鮮潤(rùn)。E.并非“借景抒情”,尾聯(lián)沒(méi)有寫(xiě)景,只是寫(xiě)物,敘事。選E給3分,選B給2分,其他選項(xiàng)不給分。)2.詩(shī)歌描繪了美麗的白蓮形象。(1分)①外形美。素房含露,紺葉搖風(fēng),展示了白蓮純潔如玉、婷婷玉立的風(fēng)姿。(2分)②內(nèi)在美。移根三千里,結(jié)子六七年,生命力頑強(qiáng);(1分)遠(yuǎn)離故土、移根北方,白色如故,品格堅(jiān)貞。(2分)黃庭堅(jiān)詩(shī)歌閱讀及參考答案「篇四」洞仙歌北宋李元膺一年春物,惟梅柳間意味最深。至鶯花爛漫時(shí),則春已衰遲,使人無(wú)復(fù)新意。予作《洞仙歌》,使探春者歌之,無(wú)后時(shí)之悔。雪云散盡,放曉晴池院。楊柳于人便青眼①。更風(fēng)流多處,一點(diǎn)梅心,相映遠(yuǎn),約略顰輕笑淺。一年春好處,不在濃芳,小艷疏香最嬌軟。到清明時(shí)候,百紫千紅,花正亂,已失春風(fēng)一半。早占取韶光共追游,但莫管春寒,醉紅自暖。[注]①青眼:指初生之柳葉,細(xì)長(zhǎng)如眼。14.下列對(duì)詩(shī)歌的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.上片先以雪云散放曉晴寫(xiě)冬盡春歸的季候轉(zhuǎn)換,然后寫(xiě)早春梅柳的獨(dú)有風(fēng)姿。B.下片一年三句,寫(xiě)小艷疏香勝過(guò)濃芳,體現(xiàn)了詞人對(duì)春光美景獨(dú)特的審美眼光。C.到清明四句寫(xiě)清明暮春時(shí)節(jié)百紫千紅,雖一片爛漫,但春已衰遲,使人無(wú)復(fù)新意。D.詞末三句借景抒情,表達(dá)傷春之意,賞花不怕春寒,大不了喝酒自暖,也要早占韶光。15.詩(shī)人提出探春及早的觀點(diǎn),下列詩(shī)句所寫(xiě)的景致,不符合作者的審美情趣的兩項(xiàng)是(6分)A.詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。(唐楊巨源《城東早春》)B.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(唐韓愈《早春呈水部張十八員外》)C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。(北宋蘇軾《贈(zèng)劉景文》)D.花未全開(kāi)月未圓,尋花待月思依然。(北宋蔡襄《十三日吉祥院探花》)E.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(南宋朱熹《春日》)16.作者在序中說(shuō)一年春物,惟梅柳間意味最深。請(qǐng)對(duì)上片中所寫(xiě)的梅柳作簡(jiǎn)要賞析。(6分)參考答案14.(3分)D[借景抒情傷春錯(cuò)。]15.(6分)CE16.(6分)參考示例:楊柳于人便青眼句,形象地描繪出初生柳葉細(xì)長(zhǎng)如眼的特點(diǎn),用擬人手法,說(shuō)柳遇人便露出了喜悅媚眼,賦予柳以多情的人格。柳系新生,而梅將告退,約略顰輕笑淺句寫(xiě)出冬去春來(lái),梅不像柳那樣地喜悅,淡淡的微笑中含有一絲幾乎看不見(jiàn)的哀愁,采用擬人手法使梅花添了無(wú)限風(fēng)韻。所以,詩(shī)人認(rèn)為,早春的梅柳最能體現(xiàn)春意。[詩(shī)句理解,3分;手法及效果,3分。]賞析此詞寫(xiě)梅柳早春景色之美,提出探春及早的主旨。上片寫(xiě)早春梅柳的綽約風(fēng)姿。以雪云散、放曉晴寫(xiě)庭院冬寒散去,春晴復(fù)歸的季節(jié)轉(zhuǎn)換。楊柳以下數(shù)句描寫(xiě)楊柳初生的嫩芽新葉向人綻放青眼。青眼的意象,既符合柳樹(shù)嫩芽嫩黃淡碧的色澤,又巧妙地顯示出柳眼對(duì)人似傳情意的嫵媚。梅心寫(xiě)出梅花一點(diǎn),苞蕾未綻的俏麗俊艷。下片托物言志,借春領(lǐng)悟人生。一年三句,表達(dá)了詞人對(duì)春光美景的獨(dú)特審美眼光,提出柳眼、梅心的小艷疏香勝過(guò)濃芳,在春寒未盡的早春時(shí)節(jié),給尚嫌蕭索的大地平添絲絲、點(diǎn)點(diǎn)的春色,是最為嬌柔的,梅柳似乎對(duì)春寒冷冽尚有些許嬌怯,因而在她們俏艷的輕笑中帶著輕顰的愁態(tài)。到清明三句辭意頓轉(zhuǎn),講至
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