譯林版七年級(jí)英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法一、選擇題1．(2016?鹽城市)Wemustdoeverythingwecan______wastewaterfromrunningintorivers.A．prevent B．prevented C．preventing D．toprevent2．-Whatareonshowinthemuseum?-Somephotos_____bythechildrenofYushu,Qinghai.A．havebeentaken B．weretaken C．a(chǎn)retaken D．taken3．—Howmuchworkhaveyoufinished______forthecomingexam?—Everythingisdone.I’mreadyforit.A．prepared B．preparing C．toprepare D．topreparing4．﹣Ihaveapackage，butI'mtoobusy．﹣Whynothaveyourcousinitforyou？A．tosend；send B．sent；sendC．tosend；tosend D．sent；tosend5．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment________,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts6．MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced_____people’sattentionoverfoodsafety.A．toraise B．raising C．torise D．rising7．---Whatelseshouldwepayattentionto_______ourlife?---Thechangeofourmoods,Ithink.A．improve B．improved C．toimprove D．improving8．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking9．energy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.A．Saving B．Save C．Tosave D．Saved10．—Idon’tknow_____rememberthenewEnglishwords.—Don’tworry!Trythinkingabouttheirpronunciations.A．whatto B．howto C．whereto D．whento11．Ourparentswon'tallowus_____intheriveralone.A．swimB．toswimC．swimmingD．swam12．―WhatdoyouthinkoftheactionmovieMulan?―ItcomesfromanoldChinesestory.Mulandressesupasaboyandtakesherfather'splaceinthearmy.A．tofight B．fighting C．fights D．fought13．（2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬）Davidenjoys____musicatweekends,butIprefer________forapicnic.A．listeningto；goout B．listeningto；togooutC．tolistento；togoout D．listento；goingout14．—Ifeelstressedattimes,butIdon’tknow________aboutit.—Youcancometomewheneveryouneed.A．whomtotalk B．whentotalk C．whototalkto D．whentotalkto15．—Lookatthesign!Youaren’tallowed_______inpublicplaces.—Sorry,Ididn’tseeit.A．smoke B．smoking C．tosmoke D．smoked16．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed17．—WesetWorldReadingDay________teenstoformagoodreadinghabit.—Nowadays,peoplearemoreawareoftheimportanceofreading.A．toencourage B．encouraging C．encouraged D．encourage18．There______agroupofpeople_______onthebeach.A．is,lying B．a(chǎn)re,lying C．have,laid D．has,lie19．Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog___________them.A．tofollow B．following C．followed D．follows20．—Thereissomethingwrongwithyourbike,isn’tthere?—Yes.I’llhaveittomorrow.A．repairB．repairingC．repairedD．torepair21．Mywatchdoesn’twork.Imusthaveit________.A．Repairing B．torepair C．repair D．repaired22．Amedicalteam,________fiveexperienceddoctorsandtenskillfulnurses,wassenttotheearthquake-strickenareainTurkey.A．madeupof B．madeof C．madefrom D．madeby23．Myyoungersisterwantstogetherears________aftergraduation.A．pierced B．pierce C．piercing D．topierce24．Sheleftthelightsonovernightandinthemorningshecouldn’tgetthecar________.A．tostart B．starting C．started D．starts25．Iimprovemy________Englishby________conversationswithmyfriendsinEnglish.A．speak,practicemaking B．speaking,practicingmakingC．spoken,practicingmaking D．speaking,practicingtomake26．Smartphones________byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A．made B．a(chǎn)remade C．tomake D．making27．—Mybikeisbroken.—Whynothaveit________?A．repair B．repaired C．repairing D．torepair28．Mr.Smithismuchsurprisedtofindthewatchhehashad________isnowheretobeseen.A．torepairit B．itrepaired C．repaired D．toberepaired29．—Whatareonshowinthelibrary?—Somephotos________ontheGreatWall.A．a(chǎn)retaken B．taken C．a(chǎn)retaking D．weretaken30．—Suzy,whenyouleaveyourbedroom,pleaseturnoffthelightsenergy.—Iwill,Mum.A．save B．tosave C．saving D．saved31．—Iprefer________withapento________onthecomputer,becauseItypesoslowly.—SodoI.A．write;typing B．towrite;totype C．writing;totype D．writing;typing32．Withalotofstudentsabouttoomuchhomework,ourteachershavetriedsomewaystosolvethisproblem.A．complain B．complaining C．complained D．tocomplain33．It'simpolitetokeepsomeone________foralongtime.A．wait B．towait C．waiting D．havewaited34．IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.A．towater B．water C．watering D．watered35．-ItriedtomakeAlice___________hermindbutIfounditdifficult.-Well,Isawyou__________thatwhenIwentpast.A．changed;do B．changes;doing C．change;todo D．change;doing36．Snakesdon’thaveearsbuttheycanfeelthings________.A．moving B．move C．moved D．tomove37．WhenTomsawhismother______forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.A．wait B．waited C．towait D．waiting38．---IsJackinthenextroom?---It’shardtosay.ButIheardhim_____loudlywhenIpassedbyjustnow.A．speak B．tospeak C．spoken D．speaking39．Thetigermomwentoutthebedroom,herdaughtercryingsadly.A．leftB．leavingC．leavesD．hasleft40．—Yourhairistoolong.—Haha.Ijustwanttohavemyhair______thisafternoon.A．tocut B．cutting C．cut D．cuting41．—Whatterribleweather!Isimplycan’tgetthecar________.—Whynottry________theenginewithsomehotwater?A．started;filling B．tostart;filling C．started;tofill D．tostart;tofill42．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair43．MrHuwasprevented____themeetingbyabadcoldyesterday.A．a(chǎn)ttendedB．a(chǎn)ttendingC．a(chǎn)ttendD．toattend44．Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice________.A．nottodo B．donot C．notdo D．nottodoso45．ThefilmHello,Mom!issuchamovingfilmthatIthinkitiswellworth________.A．towatch B．watching C．watches D．watch46．Onherwayhome,Lucysawathief______inashop.Shestopped______110atonce.A．steal;call B．tosteal;callC．stealing;tocall D．stealing;calling47．Whenyoutravelabroad,youcanhardlyavoidproductsmadeinChina.A．tobuy B．buy C．buying D．bebought48．Ithinkhisadviceisofgreat.It'swellworth.A．value,taking B．value,totakeC．valuable,totake D．valuable,taking49．Suepractices______theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.A．play B．played C．toplay D．playing50．Nobodycanimaginewhatdifficultywehadhomeinthesnowstorm.A．towalkingB．towalkC．walkedD．Walking51．Weshouldencourageourstudents_____hardinsteadof____toomuchtimeplayinggames.A．work;spend B．towork;spendC．work;spending D．towork;spending52．---Haveyouseenthemovie《LostinThailand》?---Yeah,it’strulyworth________.It’s________interestingthatI’veseenittwice.A．seeing;tooB．tosee;enoughC．seeing;soD．tosee;such53．________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting54．Myfatheroften________15minutes________newspapereverynight.A．spend;read B．spend;reading C．spends;reads D．spends;reading55．There’snodifferencebetweenthetwowords.SoIcan’tdecide________.A．whattochoose B．whichtochoose C．tochoosewhich D．tochoosewhat56．Thebadweatherwilllastforaweek.SoIadviseyou________offthesportsmeeting.A．toput B．tobeput C．put D．putting57．________theearlyflight,weorderedataxiandgottotheairportveryearly.A．Catching B．Tocatch C．Catch D．Caught58．—Wereyourequired___________homeduringtheoutbreakofCOVID-19?—Yes.Luckily,theInternetmadeitpossibleformanyofus________fromhome.A．tostay;towork B．staying;towork C．tostay;work D．staying;work59．—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay60．Ididn'tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt__.—Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.A．leftout B．toleaveout C．leavingout D．beleftout【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：我們必須做我們能做的一切，來(lái)阻止廢水流入河里。不定式做狀語(yǔ)，表示目的；故選D2．D解析：D【詳解】考查語(yǔ)態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹(shù)的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)。故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，選D。3．C解析：C【詳解】句意：——為了即將到來(lái)的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了？——萬(wàn)事俱備，我都準(zhǔn)備好了。考查動(dòng)詞不定式。prepared過(guò)去式或過(guò)去分詞；preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toprepare動(dòng)詞不定式；topreparing介詞+動(dòng)名詞。根據(jù)Howmuchworkhaveyoufinished可視作完整的句子結(jié)構(gòu)，后接面不定式作目的狀語(yǔ)。結(jié)合句意可知，此空應(yīng)填toprepare，故選C。4．A解析：A【詳解】句意：﹣我有一個(gè)包裹要寄，但是我太忙了。﹣為什么不讓你的表妹給你寄？根據(jù)﹣Ihaveapackage，butI'mtoobusy，可知這里用不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)，表示這個(gè)動(dòng)作還未做。Whynothaveyourcousinitforyou，可知這里考查havesbdosth表示讓某人做某事。故選A。5．B解析：B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。6．A解析：A【詳解】句意：據(jù)政府官員聲稱，將制作更多的電視節(jié)目以引起人們對(duì)食品安全的關(guān)注。rise是不及物動(dòng)詞，后面不能直接加賓語(yǔ)，可譯為：升高，上升，上漲，增高。raise是及物動(dòng)詞，后面可直接加賓語(yǔ)，可譯為：提起，舉起，豎起。A.toraise動(dòng)詞不定式；B.raising現(xiàn)在分詞；C.torise動(dòng)詞不定式；D.rising現(xiàn)在分詞；本題表示“引起”，賓語(yǔ)是people’sattention，排除C,D。拍攝更多節(jié)目的目的是引起人們對(duì)食品安全的關(guān)注，不定式表目的狀語(yǔ)。現(xiàn)在分詞表示不能表示目的。故選A。7．C解析：C【詳解】句意：--我們?cè)撟⒁庖恍┦裁雌渌膩?lái)改善我們的生活。--我認(rèn)為是我們心情的變化?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此句payattentionto的賓語(yǔ)是whatelse，后面用不定式做目的狀語(yǔ)。故選C。8．A解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語(yǔ)。talk一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話，著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說(shuō)話。本題考查can’twaittodosth.迫不及待地想做某事。can’twait后面用動(dòng)詞不定式，排除B/D；hermotherthegoodnews是雙賓語(yǔ)，因此前面用動(dòng)詞tell“講述，告訴”，語(yǔ)境是：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。故選A。9．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開(kāi)房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A.Saving，表示伴隨狀態(tài)；B.Save，表示祈使；C.Tosave，表示目的；D.Saved，表示被動(dòng)關(guān)系。故選C。【點(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)和祈使句在具體語(yǔ)境中的使用，很多學(xué)生在做題時(shí)容易弄混。在平時(shí)的練習(xí)中，需要特別注意對(duì)語(yǔ)境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Saveenergy,oritcanrunoutsoon.這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動(dòng)詞原形，表示祈使句。而本題Tosaveenergy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)）10．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語(yǔ)單詞?！?jiǎng)e擔(dān)心！試著想想他們的發(fā)音?？疾橘e語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。本句動(dòng)詞know后是賓語(yǔ)從句的簡(jiǎn)略形式：疑問(wèn)詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問(wèn)事/物；how問(wèn)方式方法；where問(wèn)地點(diǎn)方位；when問(wèn)時(shí)間。根據(jù)答語(yǔ)Trythinkingabouttheirpronunciations.，可知問(wèn)的是方法，故選B。11．B解析：B【詳解】句意：我們的父母不允許我們單獨(dú)去河里游泳。A.swim動(dòng)詞原形；B.toswim動(dòng)詞不定式；C.swimming分詞形式；D.swam過(guò)去式。Allowsbtodosth允許某人做某事。故答案選B。點(diǎn)睛：接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞：advise.建議；allow允許；ask請(qǐng)(叫)；encourage.鼓勵(lì)；expect期望；help.幫助；invite.邀請(qǐng)；like喜歡；need需要；order命令；prefer.寧愿teach.教；tell告訴；want.想；warn.警告；wish希望等。12．A解析：A【解析】句意：你認(rèn)為功夫電影《木蘭》怎么樣？它來(lái)源于一個(gè)古老的中國(guó)故事。木蘭女扮男裝替父從軍。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。A.tofight動(dòng)詞不定式；B.fighting現(xiàn)在分詞形式；C.fights單數(shù)第三人稱形式；D.fought一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意，木蘭女扮男裝代替父親去部隊(duì)的目的是打仗，不定時(shí)表示目的，故選A。13．B解析：B【詳解】句意：在周末David喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但是我更喜歡外出野餐。listeningto聽(tīng)，動(dòng)名詞形式；tolistento動(dòng)詞不定式；goout外出，動(dòng)詞原形；togoout動(dòng)詞不定式；goingout動(dòng)名詞。第一個(gè)空格前動(dòng)詞是enjoy，enjoydoingsth.喜歡做某事，故先排除C和D；第二個(gè)空前prefer的意思是更喜歡，prefertodosth.，故應(yīng)選B。14．C解析：C【詳解】句意：——我有時(shí)感到壓力很大，但我不知道該和誰(shuí)談?wù)??！阈枰臅r(shí)候可以來(lái)找我。考查疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式。whomtotalk，whom為疑問(wèn)代詞，talk為不及物動(dòng)詞，不能直接跟賓語(yǔ)，所以形式錯(cuò)誤；whentotalk什么時(shí)候說(shuō)；whototalkto和誰(shuí)說(shuō)；whentotalkto形式錯(cuò)誤，其中when為疑問(wèn)副詞，不能做talkto的賓語(yǔ)，根據(jù)答語(yǔ)“Youcancometomewheneveryouneed.你需要的時(shí)候可以隨時(shí)來(lái)找我”，可推測(cè)上文句意為“我不知道該和誰(shuí)談?wù)劇?，故選C?！军c(diǎn)睛】解答這類(lèi)試題時(shí)，要對(duì)疑問(wèn)副詞和疑問(wèn)代詞有所了解。英語(yǔ)中what，who，whom，which，whose是疑問(wèn)代詞，這些代詞在句中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；when，where，how，why是疑問(wèn)副詞，只能作狀語(yǔ)，不能作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。還要注意todo中的動(dòng)詞是否為及物動(dòng)詞，本題中talk為不及物動(dòng)詞，“什么時(shí)候說(shuō)”可以表達(dá)為whentotalk，而不是whentotalkto，因?yàn)閣hen是疑問(wèn)副詞，不能做賓語(yǔ)。whom為疑問(wèn)代詞，talk為不及物動(dòng)詞，其后必須加介詞to，whom做介詞to的賓語(yǔ)，即whomtotalkto。15．C解析：C【詳解】句意：-看那個(gè)牌子！你不允許在公共場(chǎng)所吸煙。-對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)。本題考查allow的復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)。allow用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，必須接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不能接動(dòng)名詞形式。故選C。16．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動(dòng)詞不定式；relaxed過(guò)去式；分析句子可知“Ilistenedto”作定語(yǔ)修飾“thoseclassicalsongs”，結(jié)合“______mystudents”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。17．A解析：A【解析】句意：-我們?cè)O(shè)立世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。-現(xiàn)在，人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中，todo動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故答案為A。18．B解析：B【詳解】試題分析：試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語(yǔ)，動(dòng)詞be常與后面主語(yǔ)中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：有一群人躺在沙灘上。主語(yǔ)agroupofpeople表示復(fù)數(shù)含義，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)?，F(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系，故選B。考點(diǎn)：therebe句型的主謂一致點(diǎn)評(píng)：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句，謂語(yǔ)一般與謂語(yǔ)動(dòng)詞后面的主語(yǔ)保持一致。19．B解析：B【解析】試題分析：句意為：這對(duì)夫婦飯后經(jīng)常帶著他們的寵物狗在公園里散步。theirpetdog和動(dòng)詞follow為邏輯上的主謂關(guān)系，主動(dòng)行為用現(xiàn)在分詞形式。A項(xiàng)為不定式，雖表示主動(dòng)行為，但是該動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)；C項(xiàng)為過(guò)去分詞，表示被動(dòng)關(guān)系，不符合題意；D項(xiàng)為第三人稱單數(shù)形式，只能作獨(dú)立謂語(yǔ)，而with后接復(fù)合結(jié)構(gòu)，不符合題意。故選B。考點(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。20．C解析：C【解析】試題分析：句意：你的自行車(chē)出了毛病，是嗎？對(duì)，明天我去修理修理它。Havesomethingdone,使某事被做，根據(jù)句意，故選C?？键c(diǎn)：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。21．D解析：D【詳解】句意：我的手表不工作了。我必須找人把它修好。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。repair修理，havesth.done“讓某物被……”，此處it指mywatch，和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞。故選D。22．A解析：A【詳解】句意：一支由5名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和10名技術(shù)熟練的護(hù)士組成的醫(yī)療隊(duì)被派往土耳其地震災(zāi)區(qū)。考查固定短語(yǔ)及過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)。bemadeupof由……組成；bemadeof由……造成；bemadefrom由……制成；bemadeby由……制造；根據(jù)“Amedicalteam,...fiveexperienceddoctorsandtenskillfulnurses,”可知，一支由5名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和10名技術(shù)熟練的護(hù)士組成的醫(yī)療隊(duì)，此處使用madeupof，表示“由……組成”符合語(yǔ)境，過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)。故選A。23．A解析：A【詳解】句意：我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu)，用pierce的過(guò)去分詞形式pierced作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選A。24．C解析：C【詳解】句意：她整夜開(kāi)著車(chē)燈，到了早上她發(fā)動(dòng)不了汽車(chē)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tostart動(dòng)詞不定式；starting動(dòng)名詞；started過(guò)去分詞；starts動(dòng)詞單三。根據(jù)“Sheleftthelightsonovernight”可知，這里指發(fā)動(dòng)不了汽車(chē)，getsth.done意為“使某物/事被做”，所以應(yīng)用過(guò)去分詞形式，故選C。25．C解析：C【詳解】句意：我通過(guò)用英文和好朋友對(duì)話提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。第一空作定語(yǔ)修飾名詞English，用過(guò)去分詞spoken，spokenEnglish意為“口語(yǔ)”；第二空作介詞by的賓語(yǔ)，應(yīng)該用動(dòng)名詞；practice后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，意為“練習(xí)做某事”，故選C。26．A解析：A【詳解】句意：被華為制造的智能手機(jī)在全世界越來(lái)越受歡迎?？疾榉侵^語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知此處samrtphne是被華為制造出的，且主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是aregetting，所以此處的make用過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)也修飾smartphone。故選A。27．B解析：B【詳解】句意：——我的自行車(chē)壞了?！獮槭裁床话阉藓媚?？考查非謂語(yǔ)。repair修理，動(dòng)詞原形；repaired修理，過(guò)去式或者過(guò)去分詞；repairing修理，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；torepair修理，動(dòng)詞不定式；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“修理自行車(chē)”，因?yàn)閔ave后面接的賓語(yǔ)是it，指的是自行車(chē)，所以在這里指的是“自行車(chē)被修好”，所以用havesthdone這個(gè)結(jié)構(gòu)，用過(guò)去分詞作補(bǔ)語(yǔ)，表示“使某事被做”，故選B。28．C解析：C【詳解】句意：史密斯先生很吃驚地發(fā)現(xiàn)他送去修過(guò)的手表，現(xiàn)在到處都找不到了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。hehashadrepaired是一個(gè)省略了which的定語(yǔ)從句(其先行詞為watch)，作hashad的賓語(yǔ)，repaired為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，應(yīng)該是hashadthewatchrepaired，手表被修，選擇過(guò)去分詞。故選C。29．B解析：B【詳解】句意：——圖書(shū)館展出什么？——一些在長(zhǎng)城上拍的照片?？疾榉侵^語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語(yǔ)省略了be動(dòng)詞和表語(yǔ)(areonshow)，而photos與take是被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞做定語(yǔ)，表示被動(dòng)的意義。故選B。30．B解析：B【解析】句意：——Suzy,當(dāng)你離開(kāi)你的臥室時(shí)，為了節(jié)約能源，請(qǐng)關(guān)上燈?！獘寢?zhuān)視?huì)的。此處表示目的狀語(yǔ)，故用動(dòng)詞不定式tosave。故選B。31．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫(xiě)字，因?yàn)槲掖蜃趾苈??！乙彩?。考查固定搭配。比起做什么更喜歡做……preferdoingsth.todoingsth.。故選D。32．B解析：B【詳解】句意：由于很多學(xué)生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個(gè)問(wèn)題的方法?？疾榉侵^語(yǔ)的用法。complain抱怨，動(dòng)詞原形；complaining抱怨，動(dòng)詞ing形式；complained抱怨，動(dòng)詞過(guò)去分詞形式；tocomplain抱怨，動(dòng)詞不定式，一般用于還沒(méi)做的事情。句子成分分析，動(dòng)詞要用非謂語(yǔ)形式做狀語(yǔ)，排除A；根據(jù)句意學(xué)生是主動(dòng)抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。故選B。33．C解析：C【詳解】句意：讓人久等是不禮貌的?？疾楣潭ㄓ梅?，A.wait動(dòng)詞原形；B.towait動(dòng)詞不定式；C.waiting動(dòng)詞現(xiàn)在分詞；D.havewaited現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“keepsbdoingsth讓某人一直做某事”，故選C。34．C解析：C【詳解】句意：我路過(guò)花園時(shí)看見(jiàn)她正在花園里澆花。A.towater動(dòng)詞不定式；B.water動(dòng)詞原形；C.watering現(xiàn)在分詞；D.watered動(dòng)詞過(guò)時(shí)式。seesb.dosth.表示看到某人做某事了，強(qiáng)調(diào)已經(jīng)完成的事情，或者表述客觀事實(shí)。seesb.doingsth表示看到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞正在進(jìn)行。結(jié)合“whenIpassedby”這一語(yǔ)境，可知“澆水”這一動(dòng)詞發(fā)生在路過(guò)花園那一時(shí)刻，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，故答案為C。35．D解析：D【詳解】句意：——我盡量讓愛(ài)麗絲改變她的想法，但是我發(fā)現(xiàn)很難。——當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)你在做那件事。makesbdosth使某人做某事；seesbdosth看到某人做過(guò)某事，已經(jīng)做完；seesbdoingsth看見(jiàn)某人在做某事，還在做；第一空排除AB；第二空排除C，根據(jù)題意，故選D?！军c(diǎn)睛】Seesb./sth.doing強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。Seesb/sthdo強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見(jiàn)后面的動(dòng)作的全過(guò)程。36．A解析：A【詳解】句意：蛇沒(méi)有耳朵，但它們能感覺(jué)到移動(dòng)的東西。考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)。A.moving動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞；B.move移動(dòng)，動(dòng)詞原形；C.moved過(guò)去式和過(guò)去分詞；D.tomove動(dòng)詞不定式。feelsb/sth.doing感覺(jué)到某人或某物正在做某事，這里feel作及物動(dòng)詞，后面的現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作；故答案選A。37．D解析：D【詳解】句意：在一個(gè)寒冷的冬夜，當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí)，他禁不住留下了眼淚?？疾閯?dòng)詞固定搭配。keepback阻止；A.wait等待，動(dòng)詞原形；B.waited過(guò)去式；C.towait動(dòng)詞不定式；D.waiting動(dòng)名詞。根據(jù)WhenTomsawhismother____forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.可知句意為“在一個(gè)寒冷的冬夜，當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí)，他禁不住留下了眼淚。”考查固定搭配seesbdoingsth.“看到某人正在做某事”，故答案選D。38．D解析：D【詳解】句意：--Jack在隔壁嗎？--不好說(shuō)，但是我剛才經(jīng)過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)到他正大聲說(shuō)話呢。Aspeak說(shuō)，動(dòng)詞原形；Btospeak說(shuō)，動(dòng)詞不定式形式；Cspoken說(shuō)，過(guò)去分詞形式；Dspeaking說(shuō)，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式。根據(jù)句意可知，這里表示聽(tīng)到某人正在做某事,即hearsbdoingsth,故選D?！军c(diǎn)睛】hear后一般會(huì)有兩種形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，即hearsbdo聽(tīng)到某人做了某事（強(qiáng)調(diào)結(jié)果，聽(tīng)到動(dòng)作的全過(guò)程）hearsbdoing聽(tīng)到某人正在做某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,而且是聽(tīng)到動(dòng)作的一部分)；類(lèi)似用法的單詞還有seesbdo和seesbdoing.39．B解析：B【解析】句意：老虎媽媽走出臥室，讓女兒傷心地哭了起來(lái)。A.left過(guò)去式；B.leaving動(dòng)名詞；C.leaves第三人稱單數(shù)；D.hasleft完成時(shí)。這里用現(xiàn)在分詞形式表示一種伴隨狀語(yǔ)。故選B。40．C解析：C【解析】句意：你的頭發(fā)太長(zhǎng)了。----哈哈。我想今天下午去理發(fā)。havesth.done字面意思是“讓某事被做”，haveone'shaircut表示“剪頭”，但這個(gè)行為不是主語(yǔ)做的。cut是不規(guī)則動(dòng)詞，其過(guò)去式和過(guò)去分詞都是cut，答案為C。41．A解析：A【詳解】句意：—多糟糕的天氣??！我根本發(fā)動(dòng)不了汽車(chē)?！獮槭裁床辉囍o發(fā)動(dòng)機(jī)加些熱水呢？考查過(guò)去分詞做賓補(bǔ)和動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。getthecarstarted“車(chē)被啟動(dòng)”；trydoingsth“嘗試做某事”；trytodosth“盡力做某事，試圖做某事”。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空格可根據(jù)getsthdone“某事被做”結(jié)構(gòu)來(lái)完成，結(jié)構(gòu)中的sth和done存在著被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該填started；第二個(gè)空所在句是建議嘗試給發(fā)動(dòng)機(jī)加些熱水，故用trydoingsth“嘗試做某事”，應(yīng)該填filling。故選A。42．B解析：B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理；repaired(過(guò)去式，過(guò)去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)）。句中的“it”代指"thecomputer"，是動(dòng)詞“repair”的承受者，所以這里應(yīng)該為過(guò)去分詞表被動(dòng)，故選B。43．B解析：B【解析】【詳解】句意：胡先生昨天得了重感冒，不能參加會(huì)議?？疾閯?dòng)詞形式。短語(yǔ)sth.preventsb.doingsth.：某物阻止某人做某事，現(xiàn)在分詞doingsth.做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是sb.+be+preventeddoingsth.+by+sth.；結(jié)合句意可知填attending；選B。44．C解析：C【詳解】句意：司機(jī)想把他的車(chē)停在路邊，但是被警察要求不能那樣做?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞，觀察句子，考查的是“asksbnottodosth讓某人不要做某事”，本題中wasasked用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)句意butwasaskedbythepolicenotto“parkhiscarneartheroadside”，不定式中重復(fù)的部分可以省略，但是要保留到to，故選C。45．B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。beworthdoingsth值得做某事，因此用動(dòng)名詞watching作賓語(yǔ)，故選B。46．C解析：C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系。stopdoingsth表示停止正在做的事情；stoptodosth表示停下來(lái)去做某事，第二個(gè)空格表示“停下來(lái)去打電話”，所以第二個(gè)空填tocall。故選C。47．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)你去國(guó)外旅行時(shí)，你幾乎無(wú)法避免買(mǎi)到中國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tobuy是動(dòng)詞不定式，buy是動(dòng)詞原形，buying是動(dòng)名詞，bebought是動(dòng)詞原形的被動(dòng)形式。avoiddoingsth避免做某事，故選C。48．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為他的建議很有價(jià)值，它很值得接受。value價(jià)值，名詞；valuable有價(jià)值的，形容詞；taking接受，動(dòng)名詞；totake動(dòng)詞不定式。第一句話使用了句型beof+抽象名詞，相當(dāng)于be+形容詞，故先排除C和D；第二個(gè)空