人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理資料專題試題經(jīng)典套題及解析一、選擇題1．下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度約為20cm B．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC．八年級(jí)物理課本的重力約為25N D．中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg2．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生①②③④各圖所示的形變，如果F1＜F2=F3=F4，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是（）A．圖①和② B．圖①和③C．圖②和③ D．圖②和④3．正在草地上滾動(dòng)的足球，若足球所受外力全部消失，則足球（）A．慢慢停下來 B．越來越快C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．無法判斷4．下列事例，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．破窗錘尖尖的錘頭 B．鐵軌鋪在枕木上C．推土機(jī)寬大的履帶 D．載重貨車的多個(gè)輪胎5．如圖所示，不計(jì)滑輪重力及摩擦，已知物體A質(zhì)量為2kg；物體B質(zhì)量為5kg，體積為103cm3。先用手握住A，待放手后（）A．物體B將沉入水底 B．物體B將停留在水面下任何地方C．物體B將離開水面上升 D．物體B最后浮在水面上6．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖；下列有關(guān)說法正確的是（）A．鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿B．刀刃很薄是為減少受力面積從而增大壓力C．甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7．如圖甲所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N，底面積為100cm2，在容器底部放一圓柱形物塊的高為8cm，然后緩慢向容器中倒水（水始終未溢出）。通過測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖乙所示的圖象，g取10N/kg，則下列說法中正確的是（）A．物塊的重力為2NB．物塊的底面積是60cm2C．物塊的密度為0.85×103kg/m3D．水的深度為12cm時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1400Pa8．如圖甲所示，小球從豎直放置的彈簧正上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時(shí)彈簧最短，從a至c的過程中，小球在b處速度最大，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度L之間的關(guān)系如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，則從a至c的過程中，下列說法中正確的是（）A．在a處時(shí)小球受到的彈力等于自身重力B．小球在c處速度為零，處于平衡狀態(tài)C．在ab段小球所受彈力小于重力，處于加速運(yùn)動(dòng)階段D．在bc段彈簧的彈性勢(shì)能由小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來二、填空題9．下圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。10．如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶“頭球”時(shí)的情景。用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的______，被頂出的足球在空中飛行時(shí)，受力______（選填“平衡”或“不平衡”），足球落地后由于______還會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。11．住宅小區(qū)里有小石子鋪的路，如圖所示，穿著軟底鞋或光著腳走在上面可以健身，它的原理是：腳底對(duì)石子壓力一定時(shí)，腳底與石子的接觸面積_______，壓強(qiáng)_______，從而對(duì)腳底的刺激增強(qiáng)。（均選填“增大”、“不變”或“減小”）12．如圖所示，拴在細(xì)線下的物塊浸在水中，B圖中物塊所受浮力________N，由B、C圖可知浮力的大小與_______有關(guān)。若將C圖中的細(xì)線剪斷，物塊的重力勢(shì)能將_______（選填“變大”、“變小”或”不變”）。13．在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉，方物塊靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為___________N；拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)方物塊所受的摩擦力為___________N，與水平面對(duì)方物塊的支持力相平衡的力是___________力。14．如圖所示，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口靠在A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管的水面______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)，A管上方空氣流速變快，壓強(qiáng)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故。15．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg，桿秤自身質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測(cè)物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m和0.2m，則被測(cè)物體的質(zhì)量為______kg，若物體質(zhì)量增大，則要將秤砣向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；若長(zhǎng)時(shí)間使用后秤砣有一點(diǎn)缺損，則測(cè)量值比被測(cè)物體的真實(shí)質(zhì)量要______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。16．如圖所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F-t和v-t的圖象分別如圖乙所示。3~6s內(nèi)，物體所受的摩擦力為______N，推力F對(duì)物體做功的功率為______W。三、解答題17．如圖所示，一小球沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小球的受到的力（力的作用點(diǎn)畫在物體的重心）。18．在圖中，杠桿在力、的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，為力的力臂。在圖中畫出力的力臂和力的示意圖。19．用如下滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。20．實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5（1）實(shí)驗(yàn)表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為______g；（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______（選填“正比”或“反比”）；（3）太空中______（選填“能”或“不能”）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)；（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測(cè)量出重力，從而得出結(jié)論：物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______（選填“可行”或“不可行”），原因是_____。21．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中；（1）如圖甲所示用彈簧測(cè)力計(jì)______拉動(dòng)木塊A，使它沿長(zhǎng)木板做直線運(yùn)動(dòng)；可測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大?。粡椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2＜F3，圖中F3為______N；（2）比較______兩幅圖，可得出：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大；（3）丙圖中，若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力______（選填“變大”“變小”或“不變”），木塊A上面的砝碼______（選填“受”或“不受”）摩擦力。二22．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：（1）用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情形如圖甲所示；比較A、B可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向______的壓強(qiáng)都相等；（2）用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)；容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變；用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn)，情形如圖丙的D、E所示；由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρb（選填“＞”“＜”或“=”），a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρc（選填“＞”“＜”或“=”）。二23．苗苗在家中自制了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)并用它來測(cè)定鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L；②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛絲；③把自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1（如圖所示）；④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2；根據(jù)上面的步驟回答下列問題：(1)竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲，主要目的是______（選填“降低重心”或“增大支撐面”）使竹筷能______漂浮在液面；(2)密度計(jì)是利用浮力______重力的條件工作的，竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)______竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）；(3)被測(cè)液體的密度越大，密度計(jì)排開液體的體積______（選填“越小”或“越大”）；(4)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=______（不計(jì)鉛絲體積，水的密度為ρ水）；(5)小軍也用吸管也制作了一個(gè)密度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小。導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大，為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案，其中可行的是______。A．換大的容器盛放液體做實(shí)驗(yàn)B．換更細(xì)的吸管制作密度計(jì)C．適當(dāng)減小密度計(jì)的配重24．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．該方案是為了探究動(dòng)能大小與_________關(guān)系，若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力______越多，小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能________．(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_____．(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？____，理由是___________．(4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動(dòng)同位置的木塊，則_______(選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球初始重力勢(shì)能的大?。?5．某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用“一個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪”組成的滑輪組，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：鉤碼重/N鉤碼升高/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N繩子自由端移動(dòng)距離/m機(jī)械效率20.051.0A：B：(1)完成表格兩個(gè)數(shù)據(jù)的計(jì)算。A：___________；B：___________；(2)如果第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)用“兩個(gè)定滑輪、兩個(gè)動(dòng)滑輪”（滑輪規(guī)格同前）組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實(shí)驗(yàn)，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將___________，機(jī)械效率將___________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）；(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F，鉤碼重記為G，動(dòng)滑輪重記為G'，繩自由端移動(dòng)距離記為s，鉤碼提升高度記為h，不計(jì)繩子重及摩擦，則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是___________。A．B．C．D．(4)小華用圖示裝置探究滑輪組的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)物重物體上升高度拉力機(jī)械效率120.11.0230.11.4360.12.5分析數(shù)據(jù)可知，提高同一滑輪組的機(jī)械效率，可以采取的措施是___________；小華所用動(dòng)滑輪的重一定小于___________N。26．一座橋限重標(biāo)志牌如圖所示。問：(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車，要安全通過橋，所能裝載的貨物不能超過多少N？(2)另一輛裝有貨物的貨車受到的總重力是1.2×105N，當(dāng)它在水平路面上行駛時(shí)，它受到的阻力是車總重的0.05倍，則它受到的摩擦力是多少N？27．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)重8N的物體。當(dāng)把物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?N，（g=10N/kg）。求：（1）物體受到水的浮力多大？（2）物體的體積為多大？（3）物體的密度為多少？28．如圖所示，小明用80N的拉力將重200N的物體提升了3m，若不計(jì)繩重和摩擦，求此過程中：（1）滑輪組做的有用功是多少？（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）動(dòng)滑輪重為多少N？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一支粉筆的長(zhǎng)度約6cm，中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值，在5cm左右，故A不符合題意；B．中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合題意；C．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合題意；D．成年人質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】根據(jù)控制變量法可知，要說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，需保證力的大小和作用點(diǎn)相同，力的方向不同，由圖可知，圖②和③中，力的大小和作用點(diǎn)相同，發(fā)現(xiàn)不同，作用效果不同，所以圖②和③能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)。故選C。3．C解析：C【詳解】足球原來是運(yùn)動(dòng)的，若所受的外力全部消失，由牛頓第一定律可知，足球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)；故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4．A解析：A【詳解】A．破窗錘尖尖的錘頭，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，容易把玻璃擊碎，故符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，保護(hù)路基，故B不符合題意；C．推土機(jī)寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．載重貨車的多個(gè)輪胎，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選。5．B解析：B【詳解】物體A的重力大小物體B的重力大小從圖中可以看出，物體B掛在動(dòng)滑輪上，物體A掛在定滑輪上，當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)靜止使，物體B受到的拉力大小為若此時(shí)物體B浸沒在水中，則物體B排開的水的體積為物體B受到的浮力大小為此時(shí)因此待放手后，物體B將懸浮在水中，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6．C解析：C【詳解】A．鍘刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．刀刃很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂更小，在動(dòng)力臂和阻力不變時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力會(huì)更小，所以甘蔗放在a點(diǎn)更易被切斷，故C正確；D．圖中F1方向豎直向下，F(xiàn)2方向垂直于杠桿向下，由動(dòng)力臂的定義可知，手沿F1方向用力比沿F2方向用力時(shí)的動(dòng)力臂要小，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力更大，即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更費(fèi)力，故D錯(cuò)誤。故選C。7．D解析：D【詳解】A．當(dāng)h=6cm時(shí)，物體的高度為8cm，物體沒有浸沒，而此時(shí)的浮力最大，只能說明物體漂浮，那么此時(shí)的浮力等于重力，為3N，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)h=6cm時(shí)，浮力為3N，則此時(shí)排開液體的體積為物塊的底面積是故B錯(cuò)誤；C．物塊的質(zhì)量為物體的體積為物塊的密度為故C錯(cuò)誤；D．水的深度為12cm時(shí)，水的體積為則水的重力為則對(duì)桌面的總壓力為水的深度為12cm時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是故D正確。故選D。8．C解析：C【詳解】A．球在a處時(shí)，彈簧處于自然長(zhǎng)度，沒有被壓縮，小球只受重力作用，不受彈力，故A錯(cuò)誤；B．球在c點(diǎn)時(shí)，彈簧的形變量最大，小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力，合力向上，所以小球在c點(diǎn)時(shí)受到的彈力和小球自身重力不是一對(duì)平衡力，處于非平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．球在ab段時(shí)，彈簧的形變量較小，小球受到豎直向上的彈力小于自身豎直向下的重力，合力向下，所以小球做向下的加速運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．球在bc段時(shí)，彈簧的形變量較大，小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力，合力向上，所以小球做向下的減速運(yùn)動(dòng)，小球動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小，減小的能量都轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。故C正確。二、填空題9．8【詳解】由圖知，在彈簧測(cè)力計(jì)上，1N之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，指針在“1”后8個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。10．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不平衡慣性【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員用力頂球，球向外飛出，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)受力是平衡的，被頂出的足球在空中飛行時(shí)，沿弧線在空中做變速運(yùn)動(dòng)，其受力是不平衡的。[3]足球落地后由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。11．減小增大【詳解】[1][2]光腳走在小石子鋪的路上，人對(duì)路面的壓力不變，但腳與石子的接觸面積變小時(shí)，據(jù)知，所受的壓強(qiáng)會(huì)變大。12．B解析：4物體排開液體的體積變小【詳解】[1]B圖中物塊所受浮力F浮=2.8N-2.4N=0.4N[2]BC都是水，物體排開液體的體積不同，測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，浮力不同，故可知浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[3]完全浸沒測(cè)力計(jì)仍有示數(shù)，所以若將C圖中的細(xì)線剪斷，物體下沉，高度降低，重力勢(shì)能變小。13．5方物塊的重力【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)拉力跟摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)拉力跟摩擦力也是一對(duì)平衡力，大小相等，即它受到的滑動(dòng)摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時(shí)，由于方物塊對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以摩擦力不變，仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用，且二力平衡。14．B解析：上升變小【詳解】[1][2]沿著B管往A管的上端吹氣，A管的水面會(huì)上升，因?yàn)榇禋鈺r(shí)，A管上端的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，而水面的大氣壓不變，于是將水往A管里壓。15．8右偏大【詳解】[1]被測(cè)物體的重力為故被測(cè)物體的質(zhì)量為故被測(cè)物體的質(zhì)量為0.8kg。[2]若物體質(zhì)量增大，則物體的重力與力臂的乘積變大，在則要將秤砣重力不變時(shí)解析：8右偏大【詳解】[1]被測(cè)物體的重力為故被測(cè)物體的質(zhì)量為故被測(cè)物體的質(zhì)量為0.8kg。[2]若物體質(zhì)量增大，則物體的重力與力臂的乘積變大，在則要將秤砣重力不變時(shí)，需要增大力臂，故將秤砣向右移動(dòng)。[3]若秤砣有一點(diǎn)缺損，則力臂變大，那么所測(cè)物體的重力變大，即質(zhì)量偏大。16．6【詳解】[1]由圖丙可知：6~9s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小為4N,由于滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，因此3~6解析：6【詳解】[1]由圖丙可知：6~9s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小為4N,由于滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，因此3~6s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，所受的摩擦力為4N。[2]由丙圖可知：物體在3~6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程由乙圖可知，物體在3～6s所受推力為6N，則推力F對(duì)物體做功的功率三、解答題17．【詳解】在斜面上運(yùn)動(dòng)的小球，其受到豎直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用，另外，由于小球沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，所以小球還受到沿斜面向上的摩擦力f的作用，三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在小球的重心處，解析：【詳解】在斜面上運(yùn)動(dòng)的小球，其受到豎直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用，另外，由于小球沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，所以小球還受到沿斜面向上的摩擦力f的作用，三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在小球的重心處，如圖所示：18．【詳解】過支點(diǎn)作作用線的垂線段，即為的力臂；過動(dòng)力臂的末端作垂直于的直線，與杠桿的交點(diǎn)為的作用點(diǎn)，為使杠桿處于平衡狀態(tài)，則的方向向右上方，在線段末端標(biāo)出箭頭，標(biāo)出動(dòng)力，如下圖解析：【詳解】過支點(diǎn)作作用線的垂線段，即為的力臂；過動(dòng)力臂的末端作垂直于的直線，與杠桿的交點(diǎn)為的作用點(diǎn)，為使杠桿處于平衡狀態(tài)，則的方向向右上方，在線段末端標(biāo)出箭頭，標(biāo)出動(dòng)力，如下圖19．【詳解】從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有5段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示：解析：【詳解】從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有5段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示：20．正比不能不可行沒有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物解析：正比不能不可行沒有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大，物體的質(zhì)量增大為原來的幾倍，物體所受的重力就增大為原來的幾倍，所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。（3）[3]在太空中的物體由于沒有重力的作用，處于失重狀態(tài)，故不能進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。（4）[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀，在改變形狀的同時(shí)，橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化，所以這種探究方法不行。21．水平勻速2.4甲、乙不變受【詳解】（1）[1]根據(jù)二力平衡的知識(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，解析：水平勻速2.4甲、乙不變受【詳解】（1）[1]根據(jù)二力平衡的知識(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。[2]由圖丙知道，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N。（2）[3]比較甲、乙可以得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4][5]若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力不變，此時(shí)拉力大于摩擦力，木塊A上面的砝碼與木塊之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到木塊對(duì)A向右的摩擦力的作用。二22．各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知解析：各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知，a液體的深度要大于b液體的深度，橡皮膜沒有發(fā)生形變，說明此處的壓強(qiáng)相同，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要小于b的密度，即ρa(bǔ)＜ρb。[3]圖E中，c液體的深度要大于c液體的深度，橡皮膜向左發(fā)生了形變，說明右側(cè)的壓強(qiáng)大，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要大于c的密度，即ρa(bǔ)＞ρc。二23．降低重心豎直等于等于越小B【詳解】(1)[1][2]重心越低，穩(wěn)度越大，故竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲，主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液解析：降低重心豎直等于等于越小B【詳解】(1)[1][2]重心越低，穩(wěn)度越大，故竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲，主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液面。(2)[3]密度計(jì)是利用物體漂浮條件工作的，密度計(jì)不管放入哪種液體中，都是漂浮，浮力等于自身的重力。[4]浮力的產(chǎn)生原因：“浮力的大小等于浸入液體中的物體上下表面的壓力差”可知F浮=F下-F上=F下-0=p下S-0=p下S由于浮力相等，所以p下相等，故竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)等于竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)。(3)[5]據(jù)F浮=ρ液gV排可知，同一密度計(jì)，在不同液體中的浮力相同，液體密度越大，排開液體的體積就越小。(4)[6]在水中時(shí)F浮水=ρ水gV排1=ρ水gS(L﹣h1)在鹽水中時(shí)F浮鹽=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gS(L﹣h2)因?yàn)楦×ο嗟人驭阉甮S(L﹣h1)＝ρ鹽水gS(L﹣h2)；即，被測(cè)鹽水的密度(5)[7]為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，使密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離大一些，即要求密度計(jì)放入某液體中時(shí)，密度計(jì)豎直浸入液體的深度變大，設(shè)密度計(jì)浸入液體深度為h，底面積為S，因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮在液體中，F(xiàn)浮=G，又因?yàn)镕浮=ρ液gV排=ρ液gSh即ρ液gSh=G所以當(dāng)ρ液一定時(shí)，可適當(dāng)增大配重，用更細(xì)的吸管，故B正確，C錯(cuò)誤；換用大的容器不會(huì)使密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離變大，故A錯(cuò)誤；故選B。24．質(zhì)量做功越大當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大動(dòng)能越大不能小球與木塊會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)能【詳解】(1)[1][2][3]圖甲兩個(gè)小球質(zhì)量不一樣，下解析：質(zhì)量做功越大當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大動(dòng)能越大不能小球與木塊會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)能【詳解】(1)[1][2][3]圖甲兩個(gè)小球質(zhì)量不一樣，下落時(shí)高度一樣，到達(dá)斜面底部時(shí)速度一樣．該方案是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力做功越多，小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越大；(2)[4]圖乙的情景能得到的結(jié)論是，質(zhì)量相同時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大；(3)[5][6]本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，那么木塊就會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，不能比較誰的動(dòng)能大，不能得出結(jié)論；(4)[7]木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，證明小球的動(dòng)能越大，斜面光滑，沒有能量損失，那么動(dòng)能大小等于重力勢(shì)能，重力勢(shì)能也大，故能判斷小球初始重力勢(shì)能的大小．25．1566.7%變小變小B增加提升的物重1【詳解】(1)[1][2]由圖可知，繩子的有效股數(shù)n=3，故繩子自由端移動(dòng)距離s=nh=3×0.解析：1566.7%變小變小B增加提升的物重1【詳解】(1)[1][2]由圖可知，繩子的有效股數(shù)n=3，故繩子自由端移動(dòng)距離s=nh=3×0.05m=0.15m故繩子自由端移動(dòng)距離為0.15m；滑輪組的機(jī)械效率故滑輪組的機(jī)械效率為66.7%。(2)[3][4]改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪來提升原來的重物，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)多了，根據(jù)可知比以前更省力了，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了；提升物體重力不變，動(dòng)滑輪重力增大了，克服動(dòng)滑輪重力做的額外功增多了，所以機(jī)