初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析_第1頁
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析_第2頁
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析_第3頁
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析_第4頁
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題試題經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.下列選項(xiàng)中與1N力大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.一頭大象受到的重力 B.一只螞蟻受到的重力C.兩只雞蛋受到的重力 D.一個(gè)小孩受到的重力2.如圖所示是共享單車,在大城市上班族間很流行,環(huán)保且鍛煉身體,下列有關(guān)自行車的許多物理知識(shí)中,正確的是()A.自行車把手上有花紋是為了增大摩擦B.自行車坐墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)C.自行車停放在水平地面上時(shí),自行車所受重力與其對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.向前騎行的自行車前后輪都受到地面的摩擦力,且方向都向后3.小雨同學(xué)通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全部消失,則該石塊將()A.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B.落到地面上C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.立即停止運(yùn)動(dòng)4.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包帶做的很寬B.駱駝的腳掌很寬大C.火車軌道下面墊枕木D.刀用久了要磨一磨5.如圖所示,水面下兩艘完全相同的潛艇,一艘正在上浮,另一艘正在下潛,下列說法正確的是()A.正在下潛的是甲艇B.潛艇下潛時(shí),所受的浮力不斷增大C.兩艘潛艇所受的重力相同D.兩艘潛艇所受的浮力相同6.如圖的桿秤為我國古代的衡器,提紐O處是支點(diǎn)。已知AO為5cm,秤砣質(zhì)量是500g,當(dāng)秤鉤稱量物體時(shí),當(dāng)秤砣放在B處時(shí)秤桿平衡。桿上B處的刻度(也叫“秤星”)顯示2kg。如果將500g的秤砣換成一個(gè)550g的較大秤砣,秤鉤上掛的還是原來的物體,這時(shí)從秤桿上讀得的被稱物體的質(zhì)量()A.為0 B.小于2kg C.大于2kg D.等于2kg7.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時(shí),物塊A剛好完全浸沒在水中,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口,打開閥門B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí),彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變),此時(shí)關(guān)閉閥門B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是()A.打開閥門前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/m3C.物塊A剛好完全浸沒在水中時(shí),彈簧伸長了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa8.如圖甲所示,小球從豎直放置的彈簧正上方一定高度處由靜止開始下落,從a處開始接觸彈簧,壓縮至c處時(shí)彈簧最短,從a至c的過程中,小球在b處速度最大,小球的速度v和彈簧被壓縮的長度L之間的關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,則從a至c的過程中,下列說法中正確的是()A.在a處時(shí)小球受到的彈力等于自身重力B.小球在c處速度為零,處于平衡狀態(tài)C.在ab段小球所受彈力小于重力,處于加速運(yùn)動(dòng)階段D.在bc段彈簧的彈性勢(shì)能由小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來二、填空題9.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的___________;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明力的作用是___________的。10.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)硬紙板突然被彈出去時(shí),會(huì)看到紙板上的鋼球會(huì)__________,這個(gè)結(jié)果說明了__________。11.玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。小朋友一只腳踏在滑板車上對(duì)車的壓強(qiáng)比雙腳站立時(shí)______(選填“大”或“小”);小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間______;雙腳離地后,由于______,滑板車將繼續(xù)向右滑行。12.如圖所示,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)物體在大小均為F的恒力作用下,沿力的方向前進(jìn)了相同的距離,則甲圖中F對(duì)物體做的功______乙圖中F對(duì)物體做的功。當(dāng)某時(shí)刻兩物體的速度相同時(shí),甲圖中物體的動(dòng)能______乙圖中物體的動(dòng)能。(以上兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)13.重力為0.1牛的木球從高空豎直落下,若阻力f隨下落速度的增大而增大,方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反,則木球在越來越快的下落過程中所受的合力_______(選填“減小”、“增大”或“不變”)。當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí),所受的阻力f_______0.1牛(選填:“<”、“>”或“=”)。14.將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部,用力向下吹氣,如圖所示。吹的力越大,球?qū)?huì)______(選填“掉得快”、“吹得遠(yuǎn)”或“吹不掉”),這是因?yàn)榇禋馐骨蛏戏娇諝饬鲃?dòng)速度加快,上方氣壓______了。15.如圖所示的是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車,車和泥土的總質(zhì)量為,運(yùn)泥土?xí)r從點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是的大小至少為___________牛。()16.一臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率勻速耕地,其速度為3.6km/h,這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為__N,這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為________J。有一頭牛,它的功率是0.3kW,這臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成,需要__________h。三、解答題17.如圖所示,一個(gè)物體被彈簧測(cè)力計(jì)吊著,浸沒在水中,請(qǐng)畫出該物體的受力示意圖(圖中圓點(diǎn)為重心)。18.按要求完成下列作圖:如圖所示,杠桿OB在動(dòng)力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)你畫出阻力F2及阻力臂L2。(______)19.小愛站在地上用最省力的方式提升重物,請(qǐng)你在圖中為她畫出滑輪組的繞線方式。20.探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)甲圖是第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),為___________N。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖中合理標(biāo)出標(biāo)度,并畫出圖象;(______)次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(3)根據(jù)圖象可得初步結(jié)論:___________。21.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)(木塊各面粗糙程度相同):(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用_________的知識(shí),可以間接測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小。(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)過程木塊對(duì)木板壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N甲522乙522丙72.82.8①比較甲和乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與_________無關(guān)。②比較_________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。(3)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:_________。.二22.兩只杯子分別盛有甲、乙兩種密度不同的液體(ρ甲>ρ乙),小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行了區(qū)分。請(qǐng)結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)蒙有橡皮膜的金屬盒在空氣中時(shí),小剛觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓______(選填“大于”“小于”或“等于”)當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓,調(diào)節(jié)的方法是_______;A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小剛將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是甲液體。你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是________。二23.如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:(1)若探究浮力大小與物體浸沒液體深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào));(2)若選用的操作是④⑤,可探究浮力的大小與___________的關(guān)系;(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào)),得出的結(jié)論是________;(4)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是________N。24.《民法典》要求物業(yè)服務(wù)企業(yè)等建筑物管理人員應(yīng)采取必要的安全保障措施,防止高空拋物現(xiàn)象發(fā)生。小明對(duì)物體從高空落到地面的破壞力進(jìn)行模擬探究:實(shí)驗(yàn)器材:幾張大小相同的普通白紙、表面涂有黑色粉末的籃球、刻度尺實(shí)驗(yàn)過程:將同一個(gè)籃球從不同高度由靜止釋放,落到鋪在地面的白紙上,實(shí)驗(yàn)記錄如下表(1)實(shí)驗(yàn)中,藍(lán)球從高空墜落的破壞力可以通過__________反映出來,這種研究物理的方法是_________法;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是_____________;(3)在建筑高層樓房時(shí),為了避免高空施工建筑物墜落砸傷地面上的人,請(qǐng)你為工程隊(duì)提一條預(yù)防措施________________________(合理即可)25.如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè),砝碼若干,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量工具是______。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)素珍同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度物塊重G/N墊塊的高度h/m壓板下面的拉力F/N物塊移動(dòng)的距離L/m機(jī)械效率1較粗糙(木塊﹣木板)2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4較光滑(鐵塊﹣木板)5.00.353.10.80?①實(shí)驗(yàn)次數(shù)1的額外功為______。②該同學(xué)運(yùn)用控制變量法,探究的是斜面的機(jī)械效率與______、______、______的關(guān)系。③在第四次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為______。(3)拓展分析:比較實(shí)驗(yàn)2、3得知:斜面傾斜程度相同時(shí),物塊越重,斜面拉力也越大,但斜面的機(jī)械效率與物重______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。26.質(zhì)量為10千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到地面對(duì)它的摩擦力為物體所受重力的0.2倍,求(1)物體受到的重力。(2)物體受到的水平拉力。27.一邊長為10cm,密度為3×103kg/m3的正方體合金塊放入水中后沉入水底,且金屬塊未緊密貼合容器底部,此時(shí)合金塊上表面距離水面的高度h=20cm,(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)則;(1)合金塊上表面所受水的壓力為多少?(2)合金塊所受浮力大小?(3)若用細(xì)線系著合金塊,則至少需要用多大的拉力才能讓合金塊離開容器底部?28.利用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為60N,邊長為10cm的正方體物體,拉力F的大小為5N,物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到地面對(duì)它的摩擦力為8N。求:(1)正方體物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)若在拉力F作用下物體以0.2m/s的速度勻速拉了4s,求拉力F的功率多大?(3)此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約為6t,即6000kg,故一頭大象受到的重力約為G=mg=6000kg10N/kg=6104N故A不符合題意;B.一只螞蟻的質(zhì)量約為m=0.4mg=0.0004kg故一只螞蟻受到的重力約為G=mg=0.0004kg10N/kg=0.004N故B不符合題意;C.兩只雞蛋的質(zhì)量約為m=100g=0.1kg故兩只雞蛋受到的重力約為G=-mg=0.1kg10N/kg=1N故C符合題意;D.一個(gè)小孩的質(zhì)量約為m=25kg,故一個(gè)小孩所受重力約為G=mg=25kg10N/kg=250N故D不符合題意。故選C。2.A解析:A【詳解】A.自行車把手上有花紋是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確;B.自行車坐墊做得寬大是為了是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.自行車停放在水平地面上時(shí),自行車所受重力與其對(duì)地面的壓力方向相同,并且是作用在不同物體上的兩個(gè)力,則二力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)檐囼?qū)動(dòng)輪在后,前輪是從動(dòng)輪;勻速行駛時(shí),后輪相對(duì)地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則地面給后輪一個(gè)水平向前的摩擦力,這個(gè)摩擦力驅(qū)動(dòng)車向前運(yùn)動(dòng);當(dāng)前輪向前運(yùn)動(dòng)時(shí),地面的摩擦力將阻礙它向前運(yùn)動(dòng);故地面對(duì)前輪的摩擦力方向是水平向后,故D錯(cuò)誤。故選A。3.C解析:C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的石塊受到的外力全部消失時(shí),石塊將保持外力消失一瞬間的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選C。4.D解析:D【詳解】A.書包帶做的很寬,通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.駱駝的腳掌很寬大,通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.火車軌道下面墊枕木,通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.刀用久了要磨一磨,通過減小受力面積增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。5.D解析:D【詳解】AC.潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的,要使?jié)撍细?,?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ运撝兴^少時(shí)潛水艇上浮,甲圖潛艇水艙中的水較少,說明甲潛艇的重力較小,故甲圖為上浮時(shí)的情景,乙圖為下潛時(shí)的情景,故AC錯(cuò)誤;B.根據(jù)知,在沒露出水面前,潛艇下潛時(shí)排開水的體積不變,所受的浮力不變,故B錯(cuò)誤;D.根據(jù)阿基米德原理可知,潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開水的重力,因甲、乙兩種情景潛水艇排開水的重力相等,故所受的浮力相等,故D正確。故選D。6.B解析:B【詳解】根據(jù)杠桿的平衡條件可知G物×lOA=G砣×lOB換成較大的秤砣后,根據(jù)杠桿的平衡條件可知G物×lOA=G砣′×lOB′G砣變大,G物×lOA不變,則lOB′<lOB,即秤砣的位置與提紐的距離應(yīng)小些,讀得的被稱物體的質(zhì)量小些,即小于2kg,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。7.D解析:D【詳解】A.打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,則V排=VA=(0.1m)3=1×10?3m3所以F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),故F?。紾得ρ水gV排=ρAgVA所以ρ水×VA=ρAVA則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3故B正確;CD.漂浮時(shí),物塊受平衡力,由題意知G=F′?。溅阉甮V′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N全部浸沒時(shí),根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N由圖象可知此時(shí)彈簧伸長了ΔL=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa故C正確,D錯(cuò)誤。故選D。8.C解析:C【詳解】A.球在a處時(shí),彈簧處于自然長度,沒有被壓縮,小球只受重力作用,不受彈力,故A錯(cuò)誤;B.球在c點(diǎn)時(shí),彈簧的形變量最大,小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力,合力向上,所以小球在c點(diǎn)時(shí)受到的彈力和小球自身重力不是一對(duì)平衡力,處于非平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.球在ab段時(shí),彈簧的形變量較小,小球受到豎直向上的彈力小于自身豎直向下的重力,合力向下,所以小球做向下的加速運(yùn)動(dòng),故C正確;D.球在bc段時(shí),彈簧的形變量較大,小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力,合力向上,所以小球做向下的減速運(yùn)動(dòng),小球動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小,減小的能量都轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。故C正確。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【詳解】[1]甲圖中,小鐵球受到磁鐵的吸引力,運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中,坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是相互的。10.在原來位置下落靜止的物體具有慣性【詳解】[1][2]鋼球和硬紙板原來都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)硬紙板突然被彈出去時(shí),鋼球由于具有慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)榧埌逡扬w出沒有了對(duì)鋼球的支持力,所以鋼球在重力的作用下在原來位置下落,由此可以說明,靜止的物體具有慣性。11.大力的作用是相互的慣性【詳解】[1]小朋友站在滑板車上對(duì)滑板車的壓力等于自身重力,一只腳踏上滑板車比兩只腳踏上滑板車上的受力面積小,由可知,小朋友一只腳踏在滑板車上對(duì)車的壓強(qiáng)比雙腳站立時(shí)大。[2]小朋友用力蹬地時(shí),由于力的作用是相互的,地面同時(shí)給腳一個(gè)向前的力,使得滑板車和人會(huì)向前滑行。[3]腳離地后,由于慣性,滑板車將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前滑行。12.F解析:等于小于【詳解】[1]根據(jù)題意,兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s,根據(jù)W=Fs可知,甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功。[2]兩物體速度相同,但乙中物體質(zhì)量大,故乙中物體動(dòng)能大。13.減小=【詳解】[1]木球從高空豎直落下,受到向上的阻力和向下的重力作用,重力不變,阻力f隨下落速度的增大而增大,下落過程中速度越來越大,阻力變大,則木球在越來越快的下落過程中所受的合力減小。[2]當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到的阻力和重力是一對(duì)平衡力,即阻力大小等于重力為0.1N。14.吹不掉變小【詳解】[1][2]將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部,用力向下吹氣,因?yàn)槠古仪蛏戏降目諝饬魉俅?,壓?qiáng)小,乒乓球下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,乒乓球受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以乒乓球緊貼在漏斗上。即球?qū)?huì)吹不掉,這是因?yàn)榇禋馐骨蛏戏娇諝饬鲃?dòng)速度加快,上方氣壓變小了。15.【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知,的大小至少為故的大小至少為。解析:【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知,的大小至少為故的大小至少為。16.【詳解】[1]根據(jù)可知,這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛,它的功率是0.3解析:【詳解】[1]根據(jù)可知,這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為故這臺(tái)拖拉機(jī)耕地時(shí)的牽引力為。[2]這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為這臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)所做的功為。[3]有一頭牛,它的功率是0.3kW,這臺(tái)拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成,需要?jiǎng)t這頭牛來完成,需要200h。三、解答題17.【詳解】物體被彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒在水中,物體受到豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用點(diǎn)均在物體的重心,如下圖所示:解析:【詳解】物體被彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒在水中,物體受到豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用點(diǎn)均在物體的重心,如下圖所示:18.【詳解】阻力為由于物體的重而產(chǎn)生的拉力,所以從B點(diǎn)豎直向下畫出F2;力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離,所以從O點(diǎn)向F2或其延長線作垂線,垂線段即為力臂L2,如圖所示:。解析:【詳解】阻力為由于物體的重而產(chǎn)生的拉力,所以從B點(diǎn)豎直向下畫出F2;力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離,所以從O點(diǎn)向F2或其延長線作垂線,垂線段即為力臂L2,如圖所示:。19.【詳解】要滑輪組最省力,則需要使承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多,由圖可知,應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起,依次繞過各滑輪,最后與人手相連,如圖所示解析:【詳解】要滑輪組最省力,則需要使承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多,由圖可知,應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起,依次繞過各滑輪,最后與人手相連,如圖所示20.0物體所受的重力跟物體的質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1]如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.0N。(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可看出,物體受到的重力為物體的質(zhì)量的解析:0物體所受的重力跟物體的質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1]如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.0N。(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可看出,物體受到的重力為物體的質(zhì)量的10倍。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出標(biāo)度并將每組數(shù)據(jù)逐個(gè)描點(diǎn),作圖如下:(3)[3]根據(jù)圖象可看出,物體受到的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系圖象為一條過原點(diǎn)的直線,所以可得出結(jié)論:物體所受的重力跟物體的質(zhì)量成正比。21.二力平衡接觸面積的大小甲、丙控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊,物體勻速,處于平衡態(tài),故利用的是二力平衡的知識(shí)。(2)[2][3]甲、乙的接觸面積解析:二力平衡接觸面積的大小甲、丙控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊,物體勻速,處于平衡態(tài),故利用的是二力平衡的知識(shí)。(2)[2][3]甲、乙的接觸面積不同,但是摩擦力相同,故摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),即壓力是變量,接觸面積相同,故選擇甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)即可。(3)[4]多個(gè)變量,每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制變量法。二22.大于B不可靠的沒有保證深度相同【詳解】(1)[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,而由圖(a)可知,此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度解析:大于B不可靠的沒有保證深度相同【詳解】(1)[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,而由圖(a)可知,此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度,說明U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓;為了控制無關(guān)變量,應(yīng)調(diào)節(jié)U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓,使其等于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓,調(diào)節(jié)方法是取下軟管重新安裝,故選B。(2)[3][4]因液體壓強(qiáng)與液體密度與所處深度均有關(guān),故探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓強(qiáng)計(jì)所在液體中的深度相同,而由圖中可知,兩次實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)的深度不同,故無法判斷哪種液體的密度較大,故小明的結(jié)論是不可靠的。二23.③④液體密度②③或②④在同種液體中,物體排開液體的體積越大,所受浮力越大1【詳解】(1)[1]研究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同、物解析:③④液體密度②③或②④在同種液體中,物體排開液體的體積越大,所受浮力越大1【詳解】(1)[1]研究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同、物體排開液體的體積相同,浸沒的深度不同,故選擇實(shí)驗(yàn)③④。(2)[2]物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。(3)[3]探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同,物體排開液體的體積不同,故選擇實(shí)驗(yàn)②③或②④。[4]由于圖③中測(cè)力計(jì)的示數(shù)比圖②的測(cè)力計(jì)示數(shù)小,根據(jù)稱量法測(cè)浮力可知,物體所受浮力變大,所以可得的結(jié)論是:在液體的密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,浮力也越大。(4)[5]由圖①可知,物塊A的重力G=4N,根據(jù)圖①和圖③或④可得,物體在水中受到的浮力24.籃球在白紙上留下的圓斑大小轉(zhuǎn)換質(zhì)量相等的物體,所處的高度越高,落到地面破壞力越大在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚(安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè))【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)解析:籃球在白紙上留下的圓斑大小轉(zhuǎn)換質(zhì)量相等的物體,所處的高度越高,落到地面破壞力越大在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚(安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè))【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,為了能夠比較物體從高空墜落的破壞力大小,我們可以通過籃球在在白紙上留下的圓斑大小來反映,這種方法稱之為轉(zhuǎn)換法。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,同一個(gè)物體,由靜止釋放的高度越大,在白紙上留下的圓斑越大,即質(zhì)量相等的物體,所處的高度越高,落到地面破壞力越大。(3)[4]為了避免高空施工建筑物墜落砸傷地面上的人,在建筑高層樓房時(shí),在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚、安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè)。25.刻度尺0.46接觸面粗糙程度物塊重斜面傾斜程度71%無關(guān)【詳解】(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可見需要測(cè)量的物理量有四個(gè):物塊的重力、沿斜面的拉力解析:刻度尺0.46接觸面粗糙程度物塊重斜面傾斜程度71%無關(guān)【詳解】(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可見需要測(cè)量的物理量有四個(gè):物塊的重力、沿斜面的拉力、物塊上升的高度、物塊移動(dòng)的距離,其中前兩個(gè)由彈簧測(cè)力計(jì)完成,后兩個(gè)由刻度尺來完成測(cè)量,因此還需要補(bǔ)充的器材是:刻度尺。(2)[2][3][4][5][6]①有用為總功為額外功為故額外功為0.46J;②分析實(shí)驗(yàn)1、2,接觸面的粗糙程度、物塊重相同,斜面的傾斜程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系的;分析實(shí)驗(yàn)2、3,斜面的傾斜程度、接觸面的粗糙程度相同,物塊重不同,機(jī)械效率相同,研究的是斜面的機(jī)械效率與物塊重的關(guān)系的;分析實(shí)驗(yàn)3、4,斜面的傾斜程度、物塊重相同,接觸面的粗糙程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度的關(guān)系;③在第四次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為(3)[7]比較實(shí)驗(yàn)2、3得知:斜面傾斜程度相同時(shí),物塊越重時(shí),斜面拉力也就越大,但斜面的機(jī)械效率是相同的,即在斜面的傾斜程度相同時(shí),機(jī)械效率與物重?zé)o關(guān)。26.(1)98N(2)19.6N【分析】根據(jù)“質(zhì)量為10千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)”可知嗎,本題考查質(zhì)量與重力的關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論