小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末素養(yǎng)調(diào)研卷（2025.06）

（限時(shí)：60分）

一、填一填

1.在括號(hào)里填上“>”或。

40千克（）4000克10個(gè)十（）110

7426（）7642A4-6（）A4-8

【答案】①.>②.<③.<?.>

【解析】

【分析】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法：先看位數(shù)，位數(shù)多的大于位數(shù)少的；位數(shù)相同，先比較最高位上的數(shù)，

最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果最高位上的數(shù)相同，再比較下一位上的數(shù)，以此類推，直到比較出大小。

根據(jù)I千克=1000克，先將單位統(tǒng)一，再進(jìn)行比較大小。

根據(jù)被除數(shù)+除數(shù)=差，當(dāng)被除數(shù)相同，除數(shù)越大，則商越小，據(jù)此進(jìn)行比較大小即可。

【詳解】4000克=4千克，40千克>4千克，所以40千克>4000克。

10個(gè)十是100,100<110,所以10個(gè)十〈110

7426<7642

據(jù)分析可知：當(dāng)被除數(shù)相同，除數(shù)越大，則商越小。所以▲+6>上+8

2.從54里面減去6,連續(xù)減（）次后得數(shù)是6。

【答案】

8

【解析】

【分析】根據(jù)題意，先用54減去最后的得數(shù)6,計(jì)算出一共需要減去多少，再用需要減去的數(shù)除以每次減

的數(shù)，就是要減的次數(shù)。

【詳解】（54—6）4-6

=48+6

=8

從54里面減去6,連續(xù)減8次后得數(shù)是6。

3.5400里面有（）個(gè)百，34個(gè)百是（）o

【答案】54②.3400

【解析】

【分析】根據(jù)萬(wàn)以內(nèi)整數(shù)組成，相鄰的數(shù)位之間的進(jìn)率是10,即10個(gè)百是一千，據(jù)此解答即可。

【詳解】5400里面有54個(gè)百，34個(gè)百是3400。

4.東岳泰山的海拔是一千五百三十三米，寫作（）,這是一個(gè)（）位數(shù)，最高位是

（）位。其中“五”在（）位上，表示（）個(gè)（）。

【答案】①.1533②.四③.千④.百⑤.5⑥.百

【解析】

【分析】一個(gè)整數(shù)，從右往左依次為個(gè)位，十位，百位，千位……寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，按照數(shù)位順序?qū)懀?/p>

有幾個(gè)千就在千位寫幾，有幾個(gè)百就在百位寫幾……中間或末尾哪一位上一個(gè)單位也沒有，就在那一位上寫

0；千位是幾就有幾個(gè)千，百位是幾就有幾個(gè)百，十位是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位是幾就有幾個(gè)一。

【詳解】東岳泰山的海拔是一千五百三十三米，寫作1533。這是一個(gè)四位數(shù)，最高位是千位。其中“五”

在百位上，表示5個(gè)百。

5.傳送帶的運(yùn)動(dòng)屬于（），火車車輪的運(yùn)動(dòng)屬于（）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）

【答案】①.

平移②.

旋轉(zhuǎn)

【解析】

【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程，稱為平移，常見的平移現(xiàn)

象有滑滑梯，推拉窗戶等。

在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)，常見的

旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪等。

由此解答。

【詳解】由分析得：

傳送帶的運(yùn)動(dòng)屬于平移，火車車輪的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)。

6.有45個(gè)梨，最少拿走（）個(gè)，就使得6個(gè)小朋友分得一樣多。

【答案】

3

【解析】

【分析】根據(jù)題意，用梨的總數(shù)量+平均分的人數(shù)=每人分得的數(shù)量……剩余梨的數(shù)量，要想平均分給6

個(gè)小朋友，至少要拿走的數(shù)量就是剩余的數(shù)量，由此解答。

【詳解】45+6=7（個(gè)）……3（個(gè)）

有45個(gè)梨，最少拿走3個(gè)，就使得6個(gè)小朋友分得一樣多。

7.把算式42+6=7,32—26=6合并成一道綜合算式是（）。

【答案】

424-（32-26）=7

【解析】

【分析】根據(jù)題意，需要將兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。首先觀察第二個(gè)算式32—26=6的結(jié)果是第一

個(gè)算式中的除數(shù)6,因此需要用32—26替換第一個(gè)算式中的6。綜合算式中有減法和除法，先算減法，再

算除法，減法要加小括號(hào)。

【詳解】把算式42+6=7,32—26=6合并成一道綜合算式是42+（32-26）=7。

8.☆+8=3……△,余數(shù)最大是（），當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（）。

【答案】①.

7②.

31

【解析】

【分析】有余數(shù)的除法算式為：被除數(shù)+除數(shù)=商……余數(shù)，其中余數(shù)一定比除數(shù)小，余數(shù)最大是比除數(shù)

小1的數(shù)，根據(jù)除數(shù)X商十余數(shù)=被除數(shù)，計(jì)算即可。

【詳解】8—1=7；

8X3+7

=24+7

=31

☆+8=3……△,余數(shù)最大是7,當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是31。

9.用2、4、5這三張數(shù)字卡片，可以排成（）個(gè)不同的三位數(shù)。擺出的三位數(shù)字中，最接近400

的是（）。

【答案】①.6②.425

【解析】

【分析】根據(jù)列舉法，列舉出所有三位數(shù)，據(jù)此即可得出答案。最接近400的數(shù)是與400差最小的數(shù)，根據(jù)

三個(gè)數(shù)字的特征可知，這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字是4,十位數(shù)字是2,個(gè)位數(shù)字是5；據(jù)此解答即可。

【詳解】用2、4、5這三張數(shù)字卡片，可以排成的三位數(shù)有245、254、425、452、524、542,所以可以排

成6個(gè)不同的三位數(shù)。

最接近400的是425。

10.在下面的方格圖中，若每行、每列都有1,2,3,4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一

次，則人是（），13是（）o

A

3

14B

23

【答案】①.1②.2

【解析】

【分析】根據(jù)第一列出現(xiàn)了數(shù)字1和3,第四行出現(xiàn)了數(shù)字2和3,每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次，所

以第四行第一列的數(shù)字只能是4,第四行第四列的數(shù)字只能是1,第一行第一列的數(shù)字只能是2；

根據(jù)第三行出現(xiàn)了數(shù)字1和4,第四行第二列出現(xiàn)了數(shù)字2,所以第三行第二列只能是數(shù)字3,第三行第四

列只能是數(shù)字2；

根據(jù)第二行第一列是數(shù)字3,第四列出現(xiàn)了數(shù)字1和2,所以第二行第四列只能是數(shù)字4,第一行第四列只

能是數(shù)字3；

根據(jù)第二列出現(xiàn)了數(shù)字2和3,第二行出現(xiàn)了數(shù)字3和4,所以第二行第二列只能是數(shù)字1,第二行第三列

只能是數(shù)字2；

根據(jù)第三列出現(xiàn)了數(shù)字2,3和4,所以第一行第三列只能是數(shù)字1,第一行第二列只能是數(shù)字4；

【詳解】由分析可得：

241(A)3

3124

1342(B)

4231

在下面的方格圖中，若每行、每列都有1,2,3,4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次,

則A是1,B是2。

二、選一選

11.小馬虎紅紅在計(jì)算一道減法算式時(shí)，把被減數(shù)百位上的“7”寫成了“4”。這樣算出的得數(shù)比原來

()o

A.少300B.多300C.無(wú)法確定

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)被減數(shù)一減數(shù)=差，可知當(dāng)被減數(shù)百位上的“7”變成了“4”時(shí)，相當(dāng)于去掉了3個(gè)百，其

余各個(gè)數(shù)不變，用去掉了3個(gè)百的部分減去減數(shù)得到的差和沒有去掉3個(gè)百減去減數(shù)得到的差，相差的就

是去掉的部分，即現(xiàn)在算出來的差會(huì)比原來的差少300。找出符合題意的選項(xiàng)即可求解。

【詳解】根據(jù)分析可知，把被減數(shù)百位上的“7”寫成“4”，這樣算出來的得數(shù)比原來少300。

故答案為：A

12.如果4個(gè)大小差不多的梨共重1000克，媽媽買了12個(gè)這樣的梨，這些梨大約重（）千克。

A.12B.3000C.3

【答案】C

【解析】

【分析】用12除以4求出12里面有幾個(gè)4,有幾個(gè)4大約就有幾個(gè)1000克，據(jù)此計(jì)算。1000克=1千

克，最后換算成千克作單位。

【詳解】12+4=3（份）

1000+1000+1000=3000（克）

3000克=3千克

這些梨大約重3千克。

故答案為：C

13.在計(jì)數(shù)器上撥6顆珠子，不能表示的數(shù)是（）。

A.3520B.402C.51

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)題意，用6顆珠子在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，只要使每一位上珠子的數(shù)量相加等于6即可。

【詳解】根據(jù)分析：

A.3520,千位上有3顆，百位上有5顆，十位上有2顆，共有3+5+2=10（顆），不符合題意；

B.402,百位上有4顆，個(gè)位上有2顆，共有4+2=6（顆），符合題意；

C.51,十位上有5顆，個(gè)位上有1顆，共有5+1=6（顆），符號(hào)題意。

故答案為：A

14.將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次，照著圖（）剪，打開后會(huì)有兩個(gè)連著的三角形。

噌B值C

【答案】c

【解析】

【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的

直線是對(duì)稱軸。要想打開后有兩個(gè)連著的三角形，也就是對(duì)稱軸一側(cè)有1個(gè)三角形，由此解答。

【詳解】A.對(duì)稱軸一側(cè)有半個(gè)三角形，打開后有1個(gè)三角形，不符合題意；

B.對(duì)稱軸一側(cè)有2個(gè)三角形，打開后有4個(gè)連著的三角形，不符合題意；

C.對(duì)稱軸一側(cè)有1個(gè)三角形，打開后有2個(gè)連著的三角形，符合題意。

1M將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次，照著?剪，打開后會(huì)有兩個(gè)連著的三角形.

故答案為：C

15.下面可以用算式45+9解決的數(shù)學(xué)問題有()個(gè)。

(1)有45本科普書，分給9個(gè)學(xué)生每人一本，還剩幾本？

(2)面包每個(gè)9元，買45個(gè)面包需要多少錢？

(3)有45個(gè)燈泡。每個(gè)燈座裝9個(gè)燈泡，可以裝幾個(gè)燈座？

A.0B.1C.2

【答案】B

【解析】

【分析】除法算式為被除數(shù)+除數(shù)=商，可以表示把被除數(shù)平均分成幾份，每份是多少，也可以表示被除

數(shù)里有商個(gè)數(shù)的除數(shù)，由此解答。

【詳解】(1)求還剩數(shù)量，用減法計(jì)算，即45—9,不符合題意；

(2)求買45個(gè)面包需要的錢數(shù)，也就是45個(gè)9的和，用乘法計(jì)算，即9X45,不符合題意；

(3)求可以裝幾個(gè)燈座，也就是45里面有幾個(gè)9,用除法計(jì)算，即45+9,符合題意。

則可以用算式45+9解決數(shù)學(xué)問題有1個(gè)。

故答案為：B

二、算舁

16.直接寫出得數(shù)。

24+6=9X9=47+8=20+42=

0+8=300+650=70+700=5000-400=

490-250=19+2=46+35=22+4=

【答案】

4；81；55；62；

0；950；770；4600；

240；9……1；81；5……2

【解析】

17.計(jì)算下面各題。

64-244-853+3X9

26+70-29(72-18)4-9

【答案】

61；80；

67；6

【解析】

【分析】在沒有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，要從左往右計(jì)算；在沒有括號(hào)的算式里，

如果既有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，再算加、減法；有括號(hào)的算式里，要先算括號(hào)里面

的，再算括號(hào)外面的。

第一行：第1題先算除法，再算減法；第2題先算乘法，再算加法；

第二行：第1題從左往右依次計(jì)算；第2題先算括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法。

【詳解】64-244-8

=64-3

=61

53+3X9

=53+27

=80

26+70-29

=96—29

=67

(72-18)4-9

=544-9

=6

18.列豎式計(jì)算。

514-8=74+9=

38+7=24+4=

【答案】6……3；8……2；

5........3；6

【解析】

【分析】除法用豎式計(jì)算時(shí)，從最高位開始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一個(gè)數(shù)來除，直到能

除以除數(shù)為止。若有余數(shù)，則余數(shù)一定比除數(shù)小。

【詳解】51+8=6374+9=8........2

6

四、統(tǒng)計(jì)。

19.統(tǒng)計(jì)。

王張

姓名馬紅李平

亮偉

得票正正正正正

數(shù)正T

學(xué)校舉行故事大王比賽。二（5）班要從以下4名同學(xué)中選一名代表班級(jí)參加比賽，這是他們的統(tǒng)計(jì)情

況。

（3）如果班級(jí)的2位老師和競(jìng)選的4位同學(xué)也參加投票，王亮想要被選上，至少還要得（）票。

【答案】⑴14:10；6；7；

（2）李平；馬紅；

（3）6

【解析】

【分析】（1）依次數(shù)出每人得到的票數(shù)填表即可，“正”字的每一筆代表1票；

（2）比較他們得到的票數(shù)，找到票數(shù)最多和最少的即可，票數(shù)最多的會(huì)作為代表參賽；

（3）新增的票數(shù)為2+4=6（票），王亮要想被選上，也就是總票數(shù)要大于馬紅的票數(shù)。先計(jì)算出他們相

差的票數(shù)，再把增加的票數(shù)加上比較即可。

【詳解】（1）表格填寫如下：

馬王李張

姓名

紅亮平偉

得票

141067

數(shù)

（2）14>10>7>6

李平得票數(shù)最少，馬紅得票數(shù)最多，最終選擇其作為班級(jí)代表參賽。

（3）14-10=4（票），則王亮要得到的票數(shù)可能為5票或6票；

如果王亮得到5票時(shí)，10+5=15（票），還剩余1票，這1票如果投給馬紅，則馬紅的票數(shù)為14+1=15

（票），兩人的票數(shù)相同，不能選出一名代表，不符合題意；

如果王亮得到6票時(shí)，10+6=16（票），16>14,此時(shí)王亮的票數(shù)最多，才能被選上。

如果班級(jí)2位老師和競(jìng)選的4位同學(xué)也參加投票，王亮想要被選上，至少還要得6票。

五、解決問題

20.一群小朋友排隊(duì)，按“1”“2”“3”“4”“1”“2”“3”“4”報(bào)數(shù)，笑笑站在第30個(gè)，她報(bào)的應(yīng)

該是幾？

【答案】2

【解析】

【分析】按“1、2、3、4、1、2、3、4”報(bào)數(shù)，即每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)，所以用30除以4,看余數(shù)對(duì)應(yīng)的循

環(huán)數(shù)中的幾就是該名學(xué)生所報(bào)的數(shù)。

【詳解】304-4=7……2

所以第30個(gè)數(shù)是第8個(gè)循環(huán)的第2個(gè)。

答：笑笑報(bào)的應(yīng)該是2。

21.小松鼠一共采了17個(gè)松果。他們一天要吃8