統(tǒng)編版（2024）七年級下冊歷史期末質(zhì)量監(jiān)測試卷

滿分：100分時(shí)間：60分鐘

一、單選題：本大題共25小題，共50分。

1.如表是某同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。該思維導(dǎo)圖反映了（）

秦漢時(shí)期：秦隋唐宋元時(shí)明清時(shí)期：明

先秦時(shí)期：諸

始皇建立中央期：隋唐確立朝皇帝直接掌

侯爭霸，法家

集權(quán)制度，漢三省六部制，控六部，清朝

思想為君主專―?―?—?

武帝形成“外宋元進(jìn)一步加設(shè)立軍機(jī)處，

制提供理論基

儒內(nèi)法”統(tǒng)治強(qiáng)中央對地方皇權(quán)進(jìn)一步集

礎(chǔ).

模式。的控制。中。

A.君主專制中央集權(quán)的強(qiáng)化B.封建官僚體系逐漸完善

C.封建等級制度的形成過程D.中央與地方關(guān)系的演變

2.“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富”，如圖紀(jì)念郵票符合這一主題的是（）

A.①④B.②③C.①③D.②④

3.如表為某同學(xué)為一位歷史人物寫的詩詞。這位歷史人物是（）

岳將軍，勇將帶兵，披肝上書言國事，鐵軍雪恥收河山,

憾秦賊，偏隅求安，十二金牌莫須有，天日昭昭赤心丹。

A.寇準(zhǔn)B.王安石C.岳飛D.文天祥

4.從圖片、文物、遺跡等實(shí)物史料中獲取歷史信息是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑。西安某中學(xué)歷史興趣小組從網(wǎng)

絡(luò)上收集了一組圖片（如圖），據(jù)此推斷，他們正在探究（)

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A.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.外交事業(yè)發(fā)展C.社會(huì)生活變化D.國防建設(shè)成就

5.下列圖示最適合的單元主題是（）

第一單元上

（1）鴉片戰(zhàn)爭

（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭

（3）太平國運(yùn)動(dòng)

A.侵略與反抗B.內(nèi)戰(zhàn)烽火C.近代化探索D.變法與革新

6.城市見證了新中國成立以來的發(fā)展足跡。以下說法正確的是（）

A.在長春，第一機(jī)床廠和飛機(jī)制造廠等建成投產(chǎn)

B.在武漢，第一屆全國人民代表大會(huì)召開

C.在深圳，成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”

D.在北京，率先實(shí)行了分田包干到戶，自負(fù)盈虧

7.下列錢幣中，按照出現(xiàn)的時(shí)間先后進(jìn)行排序，正確的是（）

①秦“半兩錢"②清“康熙通寶”③北宋紙幣銅板拓片④唐“開元通寶”

A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.①④③②

8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時(shí)搜集了以下三則材料，它們反映的共同主題是（）

鄭和寶叁（模型）《格葛剁進(jìn)雄航圖）或健光像

A.元朝的政治統(tǒng)治B.明朝的對外關(guān)系C.元朝的科技文化D.明朝的中外交通

9.“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂?！艉T與胡妝，五十年來竟紛泊?！边@兩句詩文反映了唐

朝（）

A.城市發(fā)展與繁榮B.民族交往與交融C.制度創(chuàng)新與完善D.文學(xué)豐富與多彩

10.人類進(jìn)化史上的里程碑是（）

A.學(xué)會(huì)用火B(yǎng).制作工具C.直立行走D.采集食物

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11.北宋王安石變法的根本目的是（）

A.提高政府的工作效率B.擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵

C.增加政府的財(cái)政收入D.擺脫不良的社會(huì)風(fēng)氣

12.下列有關(guān)黃帝的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.建造宮室，制作衣裳B.挖掘水井，制造船只

C.學(xué)會(huì)煉銅，發(fā)明弓箭D.教民開墾，種植五谷

13.他出任北大校長以后，以“思想自由”“兼容并包”為辦學(xué)理念，從而使北大迅速成為新文化運(yùn)動(dòng)大

本營?！八笔牵ǎ?/p>

A.胡適B.蔡元培C.嚴(yán)復(fù)D.陳獨(dú)秀

14.元代的行省劃界突破了原有山川形便的傳統(tǒng)方式，采用以政治軍事戰(zhàn)略為第一原則的犬牙相入做法。

該做法（）

A.擴(kuò)大了元朝疆域B.加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治

C.提高了行政效率D.彰顯了統(tǒng)治者的權(quán)威

15.元軍進(jìn)攻臨安時(shí)，他招募軍士前去救援,并用全部財(cái)產(chǎn)充作軍費(fèi)；到元軍大營談判時(shí)，他遭到扣留,

威武不屈……從容就義。請問他是（）

A.張騫B.文天祥C,成吉思汗D.司馬遷

16.在面對八國聯(lián)軍侵略時(shí)做出英勇抗?fàn)幍氖?)

A.太平軍B.義和團(tuán)C.北洋艦隊(duì)D.北洋軍閥

17.隋朝大運(yùn)河以哪里為中心？（）

A.長安B.余杭C.洛陽D.涿郡

18.北宋時(shí)期所推行的“重文輕武”政策,帶來了怎樣的結(jié)果)

A.輕視地方武備，不利于邊防的鞏固

B.削弱了皇帝對軍隊(duì)的控制，不利于中央集權(quán)

C.減少了軍事開支，減輕中央政府的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

D.杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況

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19.宗教建筑具有靈魂，它往往使步入其中的人們嘆為觀止，甚至被一種強(qiáng)大的精神力量所感染。以下宗

教建筑屬于（）

★島*山,

A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯蘭教

20.7世紀(jì)，日本仿效中國進(jìn)行了大化改新；8世紀(jì)，法蘭克王國對土地分封形式進(jìn)行了改革。兩者所起到

的共同作用是（）

A.建立了以天皇為中心的中央集權(quán)制的封建國家

B.國家定期把土地分給農(nóng)民耕種

C.都實(shí)行有條件的土地分封

D.都是封建性質(zhì)的改革，促進(jìn)了封建制度的形成

21.李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家，他行醫(yī)采藥數(shù)十年，不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且勤于著述。為了更好的發(fā)展

和完善醫(yī)學(xué)，他歷經(jīng)27年，終于在萬歷年間寫成了一部規(guī)?？涨暗闹?，這部著作是（）

A.《傷寒雜病論》B.《千金方》C.《徐霞客游記》D.《本草綱目》

22.沿著絲綢之路，中國的絲綢、漆器和開渠、鑿井等技術(shù)相繼西傳；西方的瓜果、良種馬、毛皮、魔

術(shù)、音樂、舞蹈等也紛紛東來。這說明絲綢之路的開通（）

A.增強(qiáng)了中國與南亞的經(jīng)濟(jì)文化交流B.實(shí)現(xiàn)了東西方的統(tǒng)一

C.促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流D.標(biāo)志著大一統(tǒng)局面的形成

23.完善科舉制度的關(guān)鍵人物主要是（

①隋文帝②唐太宗③武則天④唐玄宗。

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

24.20世紀(jì)初期，《女學(xué)報(bào)》《女界月報(bào)》《中國女報(bào)》《神州女報(bào)》《中國新女界》等婦女報(bào)刊大量涌

現(xiàn)，其內(nèi)容大多主張自由平等、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、家庭革命。據(jù)此可知（）

A.辛亥革命促進(jìn)了中國女性獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展B.民國時(shí)期女權(quán)運(yùn)動(dòng)受到馬克思主義影響

C.北洋政府統(tǒng)治時(shí)期婦女地位進(jìn)一步提高D.女性解放浪潮加速傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解

25.隋唐以來的歷朝統(tǒng)治者都沿襲使用科舉制度，其根本原因是科舉制度（）

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A.有利于選拔人才B.有利于鞏固專制統(tǒng)治

C.以儒家思想為核心D.得到了不斷完善

二、材料解析題：本大題共4小題，共50分。

26.（12分）以農(nóng)為本

材料一《封氏聞見記?飲茶》談到茶葉最初“南人好飲之，北人初不多飲”，但自（唐朝）開元以后，到

處煮飲，從此轉(zhuǎn)相仿效，遂成風(fēng)俗?！狈降牟枞~有很多是來自江淮一帶，舟車相繼，所在山積，色額

（種類、數(shù)量）甚多。江南茶葉銷售的地區(qū)涉及河南道、關(guān)內(nèi)道，甚至還銷售到了西北少數(shù)民族地區(qū)。

⑴概括材料一中敘述的歷史現(xiàn)象。

材料二《耕獲圖》描繪了一座江南田莊從耕田到收獲的全過程，具有極高的史料價(jià)值。

①圖的上部描繪的是平整土地的情景，四塊田里各有一人馭一牛整地。

②圖的右部有四位農(nóng)人在踏翻車灌溉稻田。

③圖的左下部，有挑禾的農(nóng)人，還有人打稻脫粒。

④畫中的青山綠水，片片肥田的景象。

⑤圖的中部描繪的是田里農(nóng)人插秧的情景。

（2）將材料二描繪的場景與以下結(jié)論進(jìn)行對應(yīng)。（填寫序號，可多選）

北人南遷，帶去了先進(jìn)的灌溉工具：

宋朝時(shí)，水稻是重要的糧食：

反映了犁耕技術(shù)水平：

江南地區(qū)氣候溫暖濕潤，有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然條件：

材料三從明朝的“蘇常熟，天下足”，到清代的“湖廣熟，天下足”，反映了當(dāng)時(shí)湖廣地區(qū)成為新的商品

糧基地，農(nóng)業(yè)和產(chǎn)糧中心都在向全國發(fā)展。外來作物的改良和推廣、新經(jīng)濟(jì)作物的擴(kuò)散，都反映了農(nóng)業(yè)技

術(shù)的進(jìn)步。清代油菜種植及油菜花的廣泛出現(xiàn)，不但改變了蔬菜作物的結(jié)構(gòu)，還在人文與環(huán)境景觀方面形

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成新的景觀文化，與傳統(tǒng)中國人文景象中李樹的白花、桃樹的紅花鼎立而形成油菜黃花。

——摘編自魚宏亮《康乾時(shí)代與早期全球化：17-18世紀(jì)中西信息、知識流動(dòng)與政治變遷》

（3）依據(jù)材料三，概括明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，并說說農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。

27.（12分）多種途徑學(xué)習(xí)歷史

材料一圖像史料

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《步輦圖》（局部）描繪了唐太宗接《祭侄文稿》（局部）是顏真卿因自鄭和遠(yuǎn)航繪制的航海圖

見松贊干布派來的求婚使者的場景己侄子被史思明叛軍殺害悲痛而作（局部）

⑴結(jié)合所學(xué)知識，任選一幅圖像（示例除外），仿照示例，寫出與之相關(guān)的歷史事件及影響。

示例：圖像②《祭侄文稿》（局部）：安史之亂，唐朝國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。

材料二文學(xué)藝術(shù)作品

?②

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。問人間誰是英雄？

故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。有醐酒臨江，橫槊曹公。

——蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》——阿魯威《蟾宮曲?問人間誰是英雄》

③④

三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。西城的街道打掃凈，預(yù)備著司馬好屯兵。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮無有別的敬，早預(yù)備羊羔美酒犒賞你的三軍。

——杜甫《蜀相》——三慶班《空城計(jì)》選段

⑵依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，將以上文學(xué)藝術(shù)作品序號填入相應(yīng)空格中。

感慨諸葛亮鞠躬盡瘁：

感懷赤壁之戰(zhàn)：

稱贊曹操：

戲曲演繹著名歷史故事：

材料三文獻(xiàn)資料

明朝中期，城市居民對于出版物提出了越來越多的要求，明代書坊刻書進(jìn)一步發(fā)展，分布地區(qū)較前更

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為廣泛，數(shù)量更為增多。大眾日常所需的各種醫(yī)書、科技書、經(jīng)史書等紛紛由書坊出版發(fā)行，文學(xué)作品和

通俗讀物也是書坊的重要產(chǎn)品……明代印刷裝幀技術(shù)比以前有明顯的進(jìn)步。

——摘編自南炳文、湯綱《明史》

（3）依據(jù)材料三，概括明朝中期出版行業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。

材料四歷史遺跡

坐落于西城區(qū)虎坊橋的湖廣會(huì)館被稱為北京“四大戲樓”之一。下面是其部分大事記

時(shí)間事件

清嘉慶十二年湖廣會(huì)館創(chuàng)建

清道光十年集資重修，升其殿宇，加修大戲臺……此后諸多戲曲名伶在此登臺演出

北京湖廣會(huì)館作為北京市第一百座博物館一一北京戲曲博物館宣布成立，承擔(dān)

1997年

普及戲曲知識，展示戲曲精品的任務(wù)

（4）依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，為湖廣會(huì)館大戲樓寫一段宣傳詞（時(shí)間、地點(diǎn)、歷史背景、歷史影響、

現(xiàn)實(shí)意義等）。

28.（12分）生息繁衍在中華大地的眾多民族共同締造了統(tǒng)一多民族國家。

材料一隋末和唐初戰(zhàn)爭嚴(yán)重阻礙和破壞了各族人民生產(chǎn)活動(dòng)和貿(mào)易往來。唐初平定了東、西突厥后，采取

措施恢復(fù)各族生產(chǎn)，逐步恢復(fù)區(qū)域間的貿(mào)易通道。唐太宗時(shí)期大一統(tǒng)政權(quán)的建立和民族政策的貫徹，創(chuàng)造

了經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和交換所需的良好社會(huì)環(huán)境。唐初實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策，使得民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)尤其是邊境地區(qū)的經(jīng)濟(jì)

得以恢復(fù)，陸上貿(mào)易回歸正常。（1）依據(jù)材料一，概括唐初民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。結(jié)合材料和所學(xué)

知識，分析這一時(shí)期民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)發(fā)展的原因。

材料二元朝是中國少數(shù)民族建立的第一個(gè)全國性的政權(quán)，推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，促進(jìn)了中

華整體觀念的加強(qiáng)。1271年忽必烈改國號為大元，詔告天下說：“……可建國號曰大元，蓋取《易經(jīng)》

‘乾元’之義?！焙霰亓覔?jù)漢文化經(jīng)典而改建國號，表明他所統(tǒng)治的國家是“大一統(tǒng)”思想支配下的中原

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封建王朝的繼續(xù)。

元朝形勢圖（1330年）

（1）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說明元朝為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。

材料三宋朝，在遼、宋、西夏的邊境地區(qū)建立了許多榷場，以供各地區(qū)貿(mào)易往來。到了明朝，南北各地各

民族互惠互利、各取所需，一派“南來煙酒糖布茶，北來牛羊駱駝馬”的繁榮景象。正是因?yàn)橛辛诉@種經(jīng)

濟(jì)聯(lián)系，中原與周邊民族地區(qū)自古就成為了相互依存、互相促進(jìn)的經(jīng)濟(jì)共同體。

——摘編自陳彥龍等《中國古代統(tǒng)一的多民族國家形成發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理淺析》

（2）依據(jù)材料三，談?wù)勚腥A民族共同體不斷發(fā)展的基礎(chǔ)。

材料四滿族統(tǒng)治者憑借很少的人口要長期統(tǒng)治幅員遼闊、民族眾多、人口規(guī)模龐大且歷史文化悠久發(fā)達(dá)的

大國，維持國家統(tǒng)一和長治久安，勢必要在政權(quán)結(jié)構(gòu)、政治權(quán)力分享、對外體制、內(nèi)部民族關(guān)系協(xié)調(diào)、區(qū)

域治理及國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化各類資源整合上進(jìn)行合理完善的制度設(shè)計(jì)，同時(shí)依據(jù)國情的變化調(diào)整和糾

錯(cuò)。

——摘編自邢廣程、李大龍主編《清代國家統(tǒng)一史》

（3）結(jié)合所學(xué)，任選兩項(xiàng)清朝制度措施，說明與統(tǒng)一多民族國家鞏固的關(guān)系。（建議選擇：設(shè)置臺灣府，

頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》、平定大、小和卓叛亂、《尼布楚條約》，其它也可）

29.（14分）古老的北京城，處處體現(xiàn)歷史的發(fā)展延續(xù)。

材料一宋遼往來的近120年中，北宋先后向遼國遣使130次。遼南京（今北京）是出使的重要一站，北宋

使者將所見所聞?dòng)涗浽诹顺鍪箞?bào)告中。

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出使報(bào)告出處

古北之險(xiǎn)，雖可守，而南有潮里平磺百余，可以方車連騎……沈括《熙寧使虜圖抄》

蘇轍《奉使契丹二十八首?渡桑

胡人送客不忍去，久安和好依中原。

干》

昔使契丹，戎主觴(宴請)客，悉以玉杯，其精妙，殆未嘗見

王欽臣《契丹風(fēng)物》

也。

(1)依據(jù)材料一，將以上材料的序號分別填寫在相應(yīng)空格內(nèi)。

宋遼維持和平局面：

遼國貴族奢華生活：

對北方的軍事分析：

材料二在北京右安門外有一座金中都水關(guān)遺址。水關(guān)是古代城市城墻下供河流進(jìn)出的水道建筑。金中都水

關(guān)遺址全長43.4米，是現(xiàn)存中國古代都城水關(guān)遺址中體量最大的。考古學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，其建筑形制與宋

代《營造法式》中的“卷水窗”的規(guī)制完全一致，是研究我國古代建筑和水利設(shè)施的重要實(shí)例。

——摘編自黃加佳《金中都：北京都城的起點(diǎn)》

(2)依據(jù)材料二，說出金中都水關(guān)遺址的特點(diǎn)。指出金中都水關(guān)遺址的歷史價(jià)值。

材料三明朝北京城有宮城、皇城、內(nèi)城和外城。宮城占地面積72萬平方米，是北京城的核心?；食侵荛L

9000多米，設(shè)有6個(gè)門。內(nèi)城周長約23千米，設(shè)有9個(gè)城門。外城在內(nèi)城南面，設(shè)有7個(gè)城門。整個(gè)北

京城平面呈“凸”字形，由一條中軸線縱貫?zāi)媳保瑥膶m城到外城都以這條中軸線對稱展開，均衡布局，形

成了完整而和諧的巨大建筑群。

(3)依據(jù)材料三，概括明朝北京城的布局特點(diǎn)。

材料四某班同學(xué)進(jìn)行“明清北京城”主題研究，在圖書館檢索到以下信息：

①明成祖將都城從南京遷往北京，有效統(tǒng)攝農(nóng)耕與游牧兩大區(qū)域，并通過漕運(yùn)將南北緊密連接起來。

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②明朝在京師廣設(shè)學(xué)校，國子監(jiān)是最高學(xué)府，此外還設(shè)立了武學(xué)、四夷館、太醫(yī)院、欽天監(jiān)等特殊的教育

機(jī)構(gòu)，用以培養(yǎng)專門人才。

③順治十年，五世達(dá)賴?yán)飦淼骄?，順治皇帝對他進(jìn)行冊封，并授予金冊和金印。此后歷世達(dá)賴?yán)镛D(zhuǎn)

世，必經(jīng)中央政府冊封，成為定制。

④乾隆時(shí)期，由紀(jì)日勻等編撰的《四庫全書》，基本上囊括了中國古代所有圖書，故稱“全書”。叢書分

經(jīng)、史、子、集四部，故名“四庫”。

(4)明清時(shí)期北京城是全國的政治中心和文化中心。依據(jù)材料四，將下列表格填寫完整。

地位材料序號材料說明

政治中心—明遷都北京，清冊封達(dá)賴?yán)?，都加?qiáng)了對全國的統(tǒng)治

文化中心——

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】思維導(dǎo)圖中，先秦法家思想為君主專制提供理論基礎(chǔ)，秦漢建立中央集權(quán)制度、形成“外儒內(nèi)

法”統(tǒng)治模式，隋唐宋元加強(qiáng)中央對地方控制、完善中央官制，明清皇帝直接掌控六部、設(shè)立軍機(jī)處，皇

權(quán)不斷強(qiáng)化，整體體現(xiàn)了君主專制中央集權(quán)從建立到不斷強(qiáng)化的過程，A選項(xiàng)正確；

材料重點(diǎn)并非強(qiáng)調(diào)封建官僚體系的完善，官僚體系完善只是君主專制中央集權(quán)強(qiáng)化過程中的一個(gè)方面，B

選項(xiàng)錯(cuò)誤；

封建等級制度在材料中未突出體現(xiàn)，材料核心圍繞君主專制中央集權(quán)展開，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

中央與地方關(guān)系只是其中一部分內(nèi)容，不能全面涵蓋思維導(dǎo)圖中關(guān)于君主專制不斷強(qiáng)化等信息，D選項(xiàng)錯(cuò)

誤。

故選：Ao

本題主要考查了君主專制中央集權(quán)的強(qiáng)化，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記君主專制中央集權(quán)的強(qiáng)化。

2.【答案】D

【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可，漢武帝時(shí)派張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了東

西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流；玄奘西游天竺，促進(jìn)了中印之間經(jīng)濟(jì)文化交流；故郵票②④與對外交流有關(guān)，

D符合題意；元朝的黃道婆，傳播紡織技術(shù)；老子是春秋時(shí)期的著名思想家，故①③與對外交流無關(guān)，排

除含有①③的ABC0

故選：D。

本題主要考查了中國古代的對外交流，解題的關(guān)鍵是正確識讀題干圖片。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記中國古代的對外交流。

3.【答案】C

【解析】由題干信息判斷是岳飛。岳飛是著名的抗金英雄，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民

的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍收復(fù)了建康，后又在1140年郵城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失

地。

故選：Co

本題主要考查岳飛抗金的相關(guān)史實(shí)。岳飛是著名的抗金英雄，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人

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民的愛戴，被稱為“岳家軍”。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記岳飛抗金的相關(guān)史實(shí)。

4.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)和材料可知，航空母艦、殲20,這是我國一流先進(jìn)武器裝備，是國防建設(shè)巨大成就，故

D項(xiàng)符合題意。航空母艦、殲20的研制是為了保衛(wèi)國家，不是為了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，不能體現(xiàn)外交事業(yè)發(fā)

展、社會(huì)生活變化，排除ABC項(xiàng)。

故選：D。

本題考查陸海空軍的建設(shè)發(fā)展，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶陸?？哲姾蛯?dǎo)彈部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展相關(guān)知識，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

5.【答案】A

【解析】A.題干信息“鴉片戰(zhàn)爭”“第二次鴉片戰(zhàn)爭”反映的是西方列強(qiáng)的侵略，“太平天國運(yùn)動(dòng)”反映

的是中國人民的反抗，故它們反映的主題是侵略與反抗，符合題意。

B.內(nèi)戰(zhàn)開始的標(biāo)志是1946年6月國民黨軍隊(duì)全力圍攻中原解放區(qū)，排除。

C.近代化的探索開始于19世紀(jì)60-90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，排除。

D.變法與革新是指戊戌變法等，與題干信息不符，排除。

故選：Ao

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運(yùn)動(dòng)等知識點(diǎn)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)

知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

6.【答案】C

【解析】A.第一個(gè)五年計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo)都大幅度超額完成，長春第一汽車制造廠、沈陽第一機(jī)床廠和飛機(jī)

制造廠等建成投產(chǎn)，可知第一機(jī)床廠不在長春，排除。

B.1954年，第一屆全國人民代表大會(huì)在北京召開，而不是在武漢，排除。

C.結(jié)合所學(xué)知識可知，1980年，我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這些經(jīng)濟(jì)

特區(qū)，國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；深圳在短短幾年內(nèi)，建

成一座繁華的現(xiàn)代化城市，成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對外開放的窗口，符合題意。

D.1978年，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民率先實(shí)行了分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧，而不是在北京，排除。

故選：Co

本題考查深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識即可得出答案。

記憶經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立的背景、時(shí)間、意義，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

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7.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，①出現(xiàn)在秦朝；④出現(xiàn)在唐朝；③出現(xiàn)在北宋；②出現(xiàn)在清朝。由此可知它們出

現(xiàn)的先后是①④③②。

故選：D。

本題考查我國古代貨幣。根據(jù)貨幣使用的朝代可知正確的順序。

掌握我國古代貨幣的出現(xiàn)時(shí)間。

8.【答案】B

【解析】前兩幅圖片反映的是明朝鄭和下西洋，戚繼光像反映的是明朝戚繼光抗倭，三則材料反映的共同

主題是明朝的對外關(guān)系。故B符合題意；三則材料反映的共同主題是明朝的對外關(guān)系，與元朝、明朝的中

外交通無關(guān)，排除ACD。

故選：Bo

本題考查鄭和下西洋、戚繼光抗倭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查鄭和下西洋、戚繼光抗倭，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道三則材料反映的共同主題

是明朝的對外關(guān)系。

9.【答案】B

【解析】詩句“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂。胡音胡騎與胡妝，五十年來竟紛泊”中提到女

子學(xué)胡人的妝容，藝人追求胡人的音樂，胡人的音樂、騎術(shù)、妝容在五十年來紛紛流行，體現(xiàn)了唐朝時(shí)期

漢族和少數(shù)民族之間在文化、生活習(xí)俗等方面相互交流、相互學(xué)習(xí)，這正是民族交往與交融的表現(xiàn)，B項(xiàng)

正確。詩句內(nèi)容沒有涉及到城市的規(guī)模、商業(yè)活動(dòng)、城市建筑等城市發(fā)展繁榮的相關(guān)信息，A項(xiàng)錯(cuò)誤。詩

句里沒有提到唐朝的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度等的內(nèi)容，C項(xiàng)錯(cuò)誤。詩句本身雖然是文學(xué)作品，但它所描述的

內(nèi)容是民族間文化習(xí)俗的交流，并非是在體現(xiàn)唐朝文學(xué)本身的豐富與多彩，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Bo

本題主要考查唐朝民族交往與交融，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

本題主要考查唐朝民族交往與交融，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。

10.【答案】A

【解析】遠(yuǎn)古人類用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生存條件。學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的

里程碑。故A符合題意；BCD不是人類進(jìn)化史上的里程碑，排除。

故選：Ao

本題考查火的使用，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查火的使用，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑。

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11.【答案】B

【解析】1069年，宋神宗任用王安石主持變法。王安石變法涉及經(jīng)濟(jì)、軍事和教育領(lǐng)域。他們希望通過變

法，擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。

故選:Bo

本題考查王安石變法，知道北宋王安石變法的根本目的是擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。

本題考查王安石變法，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。

12.【答案】D

【解析】相傳黃帝已能建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造傳至，會(huì)煉銅，并發(fā)明弓箭和指南

針，ABC說法正確，不符題意，排除；炎帝教民開墾，種植五谷，D說法錯(cuò)誤，符合題意。

故選：Do

本題考查炎帝和黃帝，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道教民開墾，種植五谷的是炎帝。

13.【答案】B

【解析】蔡元培出任北大校長以后，以''思想自由”“兼容并包”為辦學(xué)理念，從而使北大迅速成為新文

化運(yùn)動(dòng)大本營。故B符合題意；胡適、陳獨(dú)秀是北京大學(xué)教授，排除AD；嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級維新派的代表

者，與新文化運(yùn)動(dòng)無關(guān)，排除C。

故選：Bo

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是蔡元培。

14.【答案】B

【解析】A.題干強(qiáng)調(diào)行省劃界策略而非疆域擴(kuò)張，元朝疆域擴(kuò)大主要通過軍事征服實(shí)現(xiàn)，排除A；

B.行省采用犬牙相入的劃界方式，通過打破地理屏障防止地方割據(jù)，直接體現(xiàn)中央集權(quán)的加強(qiáng)，B項(xiàng)正

確；

C.行政效率提升需結(jié)合具體制度運(yùn)作，題干未提及行政效率相關(guān)描述，排除C；

D.統(tǒng)治者權(quán)威的體現(xiàn)需綜合政治、文化等多維度，題干僅涉及行政區(qū)劃設(shè)計(jì)，排除D。

故選：Bo

考查元朝行省制的設(shè)計(jì)原則及中央集權(quán)制度的強(qiáng)化。

本題考查學(xué)生對元朝政治制度設(shè)計(jì)的理解能力，需結(jié)合地理因素分析中央集權(quán)的強(qiáng)化措施，培養(yǎng)從制度設(shè)

計(jì)角度解釋歷史現(xiàn)象的能力。

15.【答案】B

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【解析】文天祥堅(jiān)持抗元斗爭，他至死不屈、誓死效忠朝廷。題干“元軍進(jìn)攻臨安時(shí)，他招募軍士前去救

援，并用全部財(cái)產(chǎn)充作軍費(fèi)；到元軍大營談判時(shí)，他遭到扣留，威武不屈…從容就義”，就是說的文天

祥。

故選：Bo

本題考查文天祥抗元的相關(guān)知識，把握題干中“元軍進(jìn)攻臨安時(shí)，他招募軍士前去救援，并用全部財(cái)產(chǎn)充

作軍費(fèi)；到元軍大營談判時(shí)，他遭到扣留，威武不屈…從容就義”所述說的事跡就是文天祥所經(jīng)歷的。

解答本題注意識記文天祥抗元的史實(shí)。

16.【答案】B

【解析】依據(jù)“面對八國聯(lián)軍侵略時(shí)做出英勇抗?fàn)帯笨芍?898年，義和團(tuán)興起于山東。1900年春，義

和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場農(nóng)民反帝愛國運(yùn)動(dòng)，B符

合題意；太平軍、北洋艦隊(duì)和北洋軍閥與題干信息“八國聯(lián)軍”無關(guān)，排除ACD。

故選：Bo

本題考查義和團(tuán)的相關(guān)知識。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時(shí)期，英勇抗擊侵略軍的群眾組織是義和團(tuán)。

本題主要考查義和團(tuán)的知識。主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力。

17.【答案】C

【解析】隋煬帝時(shí)，為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，開通了大運(yùn)河。運(yùn)河以洛陽為中心，北

達(dá)涿郡，南至余杭，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。故選C。

本題考查的知識點(diǎn)是隋朝大運(yùn)河，識記隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識.

本題主要考查對基礎(chǔ)知識的識記，把握隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識.

18.【答案】D

【解析】據(jù)題干”北宋時(shí)期所推行的重文輕武’政策，帶來了怎樣的結(jié)果”和所學(xué)知識可知，宋朝的崇文

抑武方針，使文官得到了重用，扭轉(zhuǎn)了武將跋啟和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安

定，D項(xiàng)正確；

宋朝重文輕武，主要是為了壓制武將，并非輕視武備乃至部隊(duì)，事實(shí)上，宋朝對軍隊(duì)相當(dāng)重視，每年的軍

費(fèi)支出占據(jù)財(cái)政支出的七八成，排除A項(xiàng)；

“重文輕武”政策是加強(qiáng)了皇帝對軍隊(duì)的控制，有利于中央集權(quán)，而非削弱，排除B項(xiàng)；

雖然抑制武將權(quán)力，但北宋養(yǎng)兵數(shù)量龐大，軍事開支并沒有減少，反而加重了中央政府的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，排除

C項(xiàng)。

故選D項(xiàng)。

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本題主要考查北宋重文輕武政策，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查北宋重文輕武政策，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運(yùn)用能力。

19.【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，青島湛山寺和河南洛陽白馬寺屬于佛教建筑。東漢明帝時(shí)派人去西域求佛

法，東漢明帝時(shí)在河南洛陽修建的白馬寺，是我國最早的佛教寺院，A符合題意；基督教和伊斯蘭教都與

白馬寺無關(guān)，排除BD；四川的青城山是道教圣地，排除C。

故選：Ao

本題主要考查了佛教建筑的有關(guān)內(nèi)容。注意準(zhǔn)確識記佛教建筑的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記河南洛陽白馬寺，是我國最早的佛教寺院。

20.【答案】D

【解析】根據(jù)材料“7世紀(jì)，日本仿效中國進(jìn)行了大化改新；8世紀(jì)，法蘭克王國對土地分封形式進(jìn)行了

改革”并結(jié)合所學(xué)知識可知，大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。法蘭克王國對土地分封

形式的改革是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石。因此兩者的共同點(diǎn)都是封建性質(zhì)的改革，都促進(jìn)本國封建制

度的形成。D項(xiàng)正確；大化改新建立了以天皇為中心的中央集權(quán)制的封建國家，法蘭克王國是一個(gè)以國王

為中心的中央集權(quán)制的封建國家，排除A項(xiàng)；大化改新在經(jīng)濟(jì)上，廢除一切私地、私民將土地、部民收歸

國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，法蘭克王國對土地的

分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無償?shù)刭p賜，排除B、C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了基督教的興起和法蘭克王國、日本的大化改新，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。

21.【答案】D

【解析】由材料和所學(xué)可知，李時(shí)珍搜集和整理了800多種醫(yī)藥書籍，耗費(fèi)27年的精力編寫出規(guī)?？涨?/p>

的藥物學(xué)著作《本草綱目》，D正確；《傷寒雜病論》是東漢張仲景的著作，排除A；《千金方》是唐朝

的中國古代中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一，作者孫思邈，排除B；《徐霞客游記》是一步地理性著作，作者徐霞

客，排除C。

故選：Do

本題考查李時(shí)珍和《本草綱目》的相關(guān)內(nèi)容。題干關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識的掌握。

解答本題要把握李時(shí)珍和《本草綱目》的相關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，分析題目的要求，即可作答。

22.【答案】C

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【解析】據(jù)材料“沿著絲綢之路，中國的絲綢、漆器和開渠、鑿井等技術(shù)相繼西傳；西方的瓜果、良種

馬、毛皮、魔術(shù)、音樂、舞蹈等也紛紛東來”結(jié)合所學(xué)可知，“絲綢之路”是指起始于古代中國，連接亞

洲I、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。題干文字體現(xiàn)了絲綢之路開辟以后，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，

這說明絲綢之路的開通促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，c正確；增強(qiáng)了中國與南亞的經(jīng)濟(jì)文化交流的說法與

材料中的，，西傳”不符，排除A；實(shí)現(xiàn)了東西方的統(tǒng)一的說法錯(cuò)誤，排除B；標(biāo)志著大一統(tǒng)局面的形成與

材料不符，排除D。

故選：Co

本題主要考查了絲綢之路的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)掌握絲綢之路的歷史意義。

本題考查了絲綢之路的影響，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

23.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知：隋朝時(shí)隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，到隋煬帝時(shí)，正式設(shè)立進(jìn)

士科，科舉制正式創(chuàng)立.唐朝時(shí)，唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)

員.武則天大力提倡科舉，增設(shè)殿試和武舉.唐玄宗時(shí)，任用高官主持考試，提高科舉考試的地位，并以

詩賦為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容.

故選D.

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出

結(jié)論.

本題以科舉制度為背景，考查的是學(xué)生對科舉制度的創(chuàng)立、完善的有關(guān)知識的記憶、理解能力.

24.【答案】A

【解析】A.20世紀(jì)初我國爆發(fā)辛亥革命推翻清王朝統(tǒng)治，新的民國政府推行了西方的一些先進(jìn)的理念，例

如提倡男女平等、自由等，隨著新思想的傳播我國國內(nèi)也出現(xiàn)了提倡婦女自由平等、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、家庭革命

等相關(guān)的報(bào)刊和內(nèi)容，由此可知辛亥革命促進(jìn)了中國女性獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展，符合題意。

B.馬克思主義宣傳無產(chǎn)階級革命，與女權(quán)運(yùn)動(dòng)無關(guān)，排除。

C.根據(jù)題意無法明確判別北洋政府統(tǒng)治時(shí)期婦女地位進(jìn)一步提高，排除。

D.根據(jù)題意無法得出女性解放浪潮加速傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解，排除。

故選：Ao

本題考查近代近代女性思想解放，屬理解層面的要求，有一定難度，解答此題需要做到對題干信息正確解

讀，做到論從史出，提高分析概括能力，才能準(zhǔn)確應(yīng)答。

學(xué)習(xí)歷史一定要注意做到論從史出、史論結(jié)合，進(jìn)行雙向訓(xùn)練，即根據(jù)史實(shí)得結(jié)論，還有做到根據(jù)結(jié)論列

相關(guān)史實(shí)，這樣才能靈活應(yīng)答。

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25.【答案】B

【解析】本題主要考查科舉制的相關(guān)史實(shí)，解題時(shí)抓住“根本原因”，應(yīng)該從利于統(tǒng)治的角度分析，聯(lián)系

己學(xué)知識科舉制有利于選拔人才，有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于把選拔官員的權(quán)力收歸中央，從而鞏固專

制統(tǒng)治。所以ACD排除，故選B。

26.【答案】

【小題2】②,②③⑤，①，④

【解析】（1）現(xiàn)象：根據(jù)材料“自（唐朝）開元以后，到處煮飲，從此轉(zhuǎn)相仿效，遂成風(fēng)俗”概括得

出，飲茶在唐朝成為風(fēng)俗；根據(jù)材料“北方的茶葉有很多是來自江淮一帶，舟車相繼，所在山積，色額

（種類、數(shù)量）甚多”概括得出，北方的茶葉大多來自南方；茶葉產(chǎn)量大；茶葉種類多；根據(jù)材料“江南

茶葉銷售的地區(qū)涉及河南道、關(guān)內(nèi)道，甚至還銷售到了西北少數(shù)民族地區(qū)”概括得出，茶葉的銷售區(qū)域廣

等。（任寫3點(diǎn)）

（2）根據(jù)材料“四塊田里各有一人馭一牛整地”可知，反映了犁耕技術(shù)水平，對應(yīng)①；根據(jù)材料“在踏

翻車灌溉稻田”可知，說明北人南遷，帶去了先進(jìn)的灌溉工具，對應(yīng)②；根據(jù)材料“灌溉稻田”“還有人

打稻脫?！薄稗r(nóng)人插秧”可知，②③⑤反映了南方水稻的生產(chǎn)和收獲；根據(jù)材料“畫中的青山綠水，片片

肥田的景象”可知，④反映了南方優(yōu)越的自然條件。

（3）特點(diǎn)：根據(jù)材料“反映了當(dāng)時(shí)湖廣地區(qū)成為新的商品糧基地，農(nóng)業(yè)和產(chǎn)糧中心都在向全國發(fā)展”概

括得出，新的農(nóng)業(yè)中心出現(xiàn)并發(fā)展；根據(jù)材料“都反映了農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步”概括得出，農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步；農(nóng)

業(yè)種植品種增加等。（任寫2點(diǎn)）

影響：根據(jù)材料“反映了當(dāng)時(shí)湖廣地區(qū)成為新的商品糧基地，農(nóng)業(yè)和產(chǎn)糧中心都在向全國發(fā)展”可得出，

農(nóng)業(yè)和產(chǎn)糧中心向全國發(fā)展；根據(jù)材料“清代油菜種植及油菜花的廣泛出現(xiàn)，不但改變了蔬菜作物的結(jié)

構(gòu)，還在人文與環(huán)境景觀方面形成新的景觀文化”可得出，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)變化；形成豐富的人文景觀。

（其它合理也可）

故答案為：

（1）現(xiàn)象：飲茶在唐朝成為風(fēng)俗；北方的茶葉大多來自南方；茶葉產(chǎn)量大；茶葉種類多；茶葉的銷售區(qū)

域廣等。（任寫3點(diǎn)）

（2）②；②③⑤；①；④。

（3）特點(diǎn)：新的農(nóng)業(yè)中心出現(xiàn)并發(fā)展；農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步；農(nóng)業(yè)種植品種增加等。（任寫2點(diǎn)）

影響：農(nóng)業(yè)和產(chǎn)糧中心向全國發(fā)展；農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)變化；形成豐富的人文景觀。（其它合理也可）

本題主要考查中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題主要考查中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。

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27.【答案】【小題1】③

【小題2】①

【小題3】②

【小題4】④

【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識，圖像①反映的史實(shí)是文成公主入藏，該事件促進(jìn)吐蕃的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展；

圖像③反映的是鄭和下西洋，該事件增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類的航海

事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。

（2）根據(jù)材料“蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》”可知，①是對赤壁之戰(zhàn)的感懷；根據(jù)材料“問人間誰是英

雄？有醐酒臨江，橫槊曹公”可知，②是稱贊曹操；根據(jù)材料“杜甫《蜀相》”可知，③是感慨諸葛亮鞠

躬盡瘁；根據(jù)材料“三慶班《空城計(jì)》選段”可知，④是戲曲演繹著名歷史故事。

（3）表現(xiàn)：根據(jù)材料”明代書坊刻書進(jìn)一步發(fā)展，分布地區(qū)較前更為廣泛，數(shù)量更為增多”概括得出，

書坊的分布地區(qū)廣、數(shù)量多；根據(jù)材料“大眾日常所需的各種醫(yī)書、科技書、經(jīng)史書等紛紛由書坊出版發(fā)

行，文學(xué)作品和通俗讀物也是書坊的重要產(chǎn)品”概括得出，印刷品種類多；根據(jù)材料“明代印刷裝幀技術(shù)

比以前有明顯的進(jìn)步”概括得出，裝幀技術(shù)進(jìn)步等。

（4）宣傳詞：根據(jù)題意，任寫3個(gè)角度即可。如湖廣會(huì)館大戲樓，位于繁華的北京西城區(qū)，是一座具有

深厚歷史文化底蘊(yùn)的建筑。它始建于清朝乾隆年間，距今已有近三百年的歷史，見證了北京乃至中國戲曲

藝術(shù)的發(fā)展與變遷。歷史上，湖廣會(huì)館大戲樓曾經(jīng)是南方商人在北京的重要聚會(huì)地，他們在這里交流商業(yè)

信息，促進(jìn)了南北文化的交流與發(fā)展。同時(shí)，這里也是南方戲曲藝人在北京發(fā)展的聚集地，為京劇等劇種

的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，湖廣會(huì)館大戲樓仍然發(fā)揮著重要的作用。它不僅是戲曲藝術(shù)家們

的表演場所，也是傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)戲曲的重要基地。同時(shí)，這里也是廣大戲迷們欣賞戲曲藝術(shù)的殿

堂，讓更多的人了解和熱愛中國的傳統(tǒng)文化?？偟膩碚f，湖廣會(huì)館大戲樓是一座具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的

建筑，它的存在對于傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)具有重要的意義。無論你是戲曲愛好者還是歷史愛好

者，這里都將給你留下難忘的印象。

故答案為：

（1）圖像①：文成公主入藏，促進(jìn)吐蕃的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展；圖像③：鄭和下西洋，增進(jìn)了中國與亞非國

家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。

（2）③、①、②、④。

（3）表現(xiàn)：書坊的分布地區(qū)廣、數(shù)量多；印刷品種類多；裝幀技術(shù)進(jìn)步等。

（4）湖廣會(huì)館大戲樓，位于繁華的北京西城區(qū)，是一座具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的建筑。它始建于清朝乾

隆年間，距今己有近三百年的歷史，見證了北京乃至中國戲曲藝術(shù)的發(fā)展與變遷。歷史上，湖廣會(huì)館大戲

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樓曾經(jīng)是南方商人在北京的重要聚會(huì)地，他們在這里交流商業(yè)信息，促進(jìn)了南北文化的交流與發(fā)展。同

時(shí)，這里也是南方戲曲藝人在北京發(fā)展的聚集地，為京劇等劇種的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，

湖廣會(huì)館大戲樓仍然發(fā)揮著重要的作用。它不僅是戲曲藝術(shù)家們的表演場所，也是傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)戲

曲的重要基地。同時(shí)，這里也是廣大戲迷們欣賞戲曲藝術(shù)的殿堂，讓更多的人了解和熱愛中國的傳統(tǒng)文

化?？偟膩碚f，湖廣會(huì)館大戲樓是一座具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的建筑，它的存在對于傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)

戲曲藝術(shù)具有重要的意義。無論你是戲曲愛好者還是歷史愛好者，這里都將給你留下難忘的印象。

本題主要考查多種途徑學(xué)習(xí)歷史，要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識作出回答。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記文成公主入藏、鄭和下西洋等事件、三

國時(shí)期的人物及事件、明朝出版行業(yè)的發(fā)展、清朝戲曲藝術(shù)的發(fā)展。

28.【答案】【小題1］（1）情況：根據(jù)材料“唐初平定了東、西突厥后，采取措施恢復(fù)各族生產(chǎn)，逐步

恢復(fù)區(qū)域間的貿(mào)易通道”可得出，各民族生產(chǎn)恢復(fù)；貿(mào)易恢復(fù)。

原因：根據(jù)材料“唐太宗時(shí)期大一統(tǒng)政權(quán)的建立和民族政策的貫徹，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和交換所需的良好社

會(huì)環(huán)境”分析得出，唐朝開明的民族政策；國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定；根據(jù)材料“唐初實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策，使得

民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)尤其是邊境地區(qū)的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)，陸上貿(mào)易回歸正?！狈治龅贸觯匾暯?jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)

展；結(jié)合所學(xué)知識可得出，減輕人民負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。（任寫2點(diǎn)）

（2）貢獻(xiàn)：根據(jù)材料“元朝是中國少數(shù)民族建立的第一個(gè)全國性的政權(quán)，推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固

和發(fā)展，促進(jìn)了中華整體觀念的加強(qiáng)”可得出，建立了全國性的統(tǒng)一政權(quán)；根據(jù)材料“忽必烈據(jù)漢文化經(jīng)

典而改建國號，表明他所統(tǒng)治的國家是‘大一統(tǒng)'思想支配下的中原封建王朝的繼續(xù)”可得出，據(jù)漢文化

經(jīng)典，建國號，鞏固大一統(tǒng)思想；根據(jù)圖片及所學(xué)知識可得出，采取了鞏固統(tǒng)一的制度措施。