冀人版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析一年級(jí)新生對(duì)世界充滿好奇，有強(qiáng)烈探索欲，但認(rèn)知以形象思維為主，注意力集中時(shí)間短，約15-20分鐘。他們對(duì)直觀、生動(dòng)事物興趣濃厚，學(xué)習(xí)易受情緒影響，喜歡表揚(yáng)鼓勵(lì)。在教學(xué)中需采用生動(dòng)有趣方式，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析本冊(cè)教材圍繞“結(jié)構(gòu)與功能”等跨學(xué)科概念，從學(xué)生日常生活事物和現(xiàn)象切入，統(tǒng)整學(xué)科核心概念。共三個(gè)單元及科技擂臺(tái)部分，涵蓋科學(xué)探究、感官工具認(rèn)知、物體材料認(rèn)識(shí)等內(nèi)容。第一單元走進(jìn)科學(xué)：通過“學(xué)科學(xué)”“做科學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究和技術(shù)與工程實(shí)踐過程，培養(yǎng)科學(xué)思維、探究實(shí)踐能力及積極態(tài)度。第二單元我的助手：先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人和動(dòng)物感官及作用，再了解常見簡(jiǎn)單工具及使用方法，培養(yǎng)多種能力和良好態(tài)度。第三單元物體與材料：通過觀察認(rèn)識(shí)常見物體外部特征和常見材料特征，培養(yǎng)科學(xué)思維、探究實(shí)踐能力，樹立正確態(tài)度?？萍祭夼_(tái)-整理收納大比拼：培養(yǎng)學(xué)生整理收納能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，拓展職業(yè)認(rèn)知。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：認(rèn)識(shí)科學(xué)概念及在生活中應(yīng)用；了解感覺器官、工具功能及使用簡(jiǎn)單工具；認(rèn)識(shí)物體、常見材料，掌握物體分類方法?？茖W(xué)思維：培養(yǎng)觀察、比較、分類能力；學(xué)會(huì)提出、思考、解決問題。探究實(shí)踐：組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)探究過程；培養(yǎng)動(dòng)手操作和合作精神。態(tài)度責(zé)任：激發(fā)對(duì)科學(xué)興趣熱愛，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神；養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)、感覺器官、工具、物體和材料基本概念與功能；培養(yǎng)觀察、實(shí)踐、合作精神。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維解決問題；組織有效科學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)措施多樣化教學(xué)方法：綜合運(yùn)用講授、演示、實(shí)驗(yàn)、討論、探究等方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如講“感覺器官”用演示法展示器官模型，講“做科學(xué)”組織實(shí)驗(yàn)探究。聯(lián)系生活實(shí)際：引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊科學(xué)現(xiàn)象，如學(xué)“常見材料”讓學(xué)生找生活中材料。小組合作學(xué)習(xí)：組織小組活動(dòng)，如小組合作給物體分類，培養(yǎng)合作交流能力。利用多媒體資源：運(yùn)用圖片、視頻、動(dòng)畫等輔助教學(xué)，如講科學(xué)現(xiàn)象播放相關(guān)視頻。及時(shí)評(píng)價(jià)反饋：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、項(xiàng)目活動(dòng)等評(píng)估學(xué)生，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)積極參與。教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法1第一單元：走進(jìn)科學(xué)-1學(xué)科學(xué)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)，激發(fā)興趣講授、演示、討論2第一單元：走進(jìn)科學(xué)-2做科學(xué)了解科學(xué)探究過程，培養(yǎng)動(dòng)手能力實(shí)踐、探究、小組合作3第二單元：我的助手-3感覺器官認(rèn)識(shí)感覺器官種類和功能觀察、體驗(yàn)、講解4第二單元：我的助手-4感官幫助我體會(huì)感覺器官在生活中重要性案例分析、討論、活動(dòng)5第二單元：我的助手-5簡(jiǎn)單工具認(rèn)識(shí)常見簡(jiǎn)單工具實(shí)物展示、介紹、比較6第二單元：我的助手-6工具幫助我理解工具對(duì)人類幫助實(shí)踐操作、演示、總結(jié)7第二單元：我的助手-7手工作品秀展示手工作品，培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達(dá)能力展示、評(píng)價(jià)、交流8第三單元：物體與材料-8認(rèn)識(shí)物體認(rèn)識(shí)不同物體特征觀察、分類、描述9第三單元：物體與材料-9給物體分類學(xué)會(huì)給物體分類小組合作、討論、歸納10第三單元：物體與材料-10常見材料了解常見材料特點(diǎn)實(shí)物觀察、講解、對(duì)比11科技擂臺(tái)-整理收納大比拼培養(yǎng)整理收納和團(tuán)隊(duì)合作能力競(jìng)賽、實(shí)踐、評(píng)價(jià)12生涯鏈接：整理收納師了解整理收納師職業(yè)，拓展視野介紹、視頻展示、討論13復(fù)習(xí)第一、二、三單元鞏固所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)講解、提問、練習(xí)14單元測(cè)試與講評(píng)檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺測(cè)試、講評(píng)、分析總結(jié)15綜合實(shí)踐活動(dòng)（根據(jù)實(shí)際情況安排）提升實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)實(shí)踐、探究、合作16期末復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)本冊(cè)內(nèi)容系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納、練習(xí)17期末考試檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果測(cè)試18試卷講評(píng)與學(xué)期總結(jié)總結(jié)學(xué)期教學(xué)，為下學(xué)期做準(zhǔn)備講評(píng)、總結(jié)教學(xué)評(píng)估課堂表現(xiàn)評(píng)估：觀察學(xué)生參與度、表現(xiàn)、合作能力，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)。作業(yè)評(píng)估：布置書面、實(shí)踐作業(yè)，評(píng)估知識(shí)掌握和實(shí)踐能力。測(cè)驗(yàn)評(píng)估：定期小測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)知識(shí)理解掌