2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中化學(xué)人教版（2024）九年級期末必刷?？碱}之

酸堿中和反應(yīng)及其應(yīng)用

一.選擇題（共6小題）

1.（2025?瑤海區(qū)模擬）研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多重要的方法，下列方法中所舉示例正確的是（）

選項(xiàng)方法示例

A觀察法根據(jù)固體顏色區(qū)分黃銅和黃

金

B歸納法空氣、過氧化氫溶液屬于混

合物，混合物中至少含有兩

種元素

C推理法酸性溶液能使石蕊溶液變

紅，則能使石蕊溶液變紅的

一定顯酸性

D實(shí)驗(yàn)法測濃硫酸與氫氧化鈉溶液混

合前后溫度變化，探究酸和

堿能發(fā)生反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

2.（2025?武岡市模擬）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)，隨著滴加試劑的體積增

力口，燒杯中溶液的pH變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.滴管中的溶液是稀鹽酸

B.a點(diǎn)時(shí)溶液中鈉離子數(shù)量最多

C.b點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng)

D.c點(diǎn)時(shí)溶液能使紫色石蕊溶液變紅

3.（2025?香坊區(qū)二模）某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程并用pH傳感器和溫度傳

感器進(jìn)行測量，得到圖2和圖3。下列說法錯(cuò)誤的是（）

PH

傳

溫度

感

感

傳

器

器

4覺拌

4

J

圖1圖2圖3

A.圖2中c點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)

B.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH

C.圖2中c-d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D.圖3中e-f變化趨勢說明該反應(yīng)放出熱量

4.（2025?禪城區(qū)模擬）興趣小組利用題圖1裝置，對稀鹽酸和NaOH溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究，并用傳感器

記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果如題圖2所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.溶液乙是稀鹽酸

B.a點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液總質(zhì)量為300g

5.（2025?昆明模擬）為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng)，甲、乙兩組同學(xué)按圖1所示裝置完成實(shí)驗(yàn),

測定出反應(yīng)過程中溶液pH的變化如圖2所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.甲組實(shí)驗(yàn)pH變化對應(yīng)的曲線是n

B.若取M點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加紫色石蕊試液，試液變?yōu)榧t色

C.向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入適量CaC12溶液可除去雜質(zhì)

D.配制10%的稀硫酸196g,需要98%的濃硫酸20g

6.（2025?深圳模擬）某同學(xué)利用圖1裝置研究濃鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先滴入酚酰溶液，再

滴入濃鹽酸，測出左側(cè)試管內(nèi)溶液的pH曲線如圖2。下列說法正確的是（）

pH

A.實(shí)驗(yàn)中濃鹽酸可換成濃硫酸

B.ti時(shí)，a點(diǎn)溶液中有大量的H+

C.t2時(shí)，b點(diǎn)溶液的顏色為紅色

D.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有酚麟、HC1和NaCl

二.填空題（共13小題）

7.（2025?鄭州模擬）中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）若土壤的酸性過強(qiáng)，可加入進(jìn)行改良。

（2）印染廠的堿性廢水可用硫酸進(jìn)行中和處理。在處理過程中，廢水pH的變化為

（3）胃酸（主要成分為鹽酸）過多的病人，可服用含氫氧化鋁的藥物治療。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式：O

8.（2024春?梁溪區(qū)校級月考）“二十四節(jié)氣”是我國古代農(nóng)耕文化的產(chǎn)物，農(nóng)耕生產(chǎn)與節(jié)氣息息相關(guān)。

(1)“立春”：萬物復(fù)蘇，春暖花開。乙酸苯甲酯(C9H10O2)是一種具有茉莉花香味的物質(zhì)，乙酸苯

甲酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是(填最簡整數(shù)比)。

(2)“谷雨”：時(shí)雨乃降，百果乃登。正常雨水略顯酸性，請用化學(xué)方程式表示其原因

是o酸雨容易導(dǎo)致土壤酸化，不利于農(nóng)作物生長，常用(填字母)

改良酸性土壤。

A.氫氧化鈉

B.氫氧化鈣

C.碳酸

D.KNO3

(3)“小滿”：小滿不滿，麥有一險(xiǎn)。為促進(jìn)小麥生長，需追加肥料。草木灰是一種鉀肥，主要成分是

碳酸鉀，碳酸鉀溶液中的陰離子主要有o

9.(2024?廈門校級模擬)小陽把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的

現(xiàn)象如表所示：

請分析上表，并回答下列問題:

試齊U稀鹽酸食醋蔗糖水蒸儲(chǔ)水肥皂水燒堿溶液

顏色紅紅黃黃綠綠

(1)該花汁(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。

(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì))，使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法

是在叮咬處涂抹上述試劑中的。

(3)胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平［主要成分Al(OH)3］常用于治療胃酸過多癥，寫出胃舒平治療

胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式：。

10.(2024?肥城市模擬)科學(xué)食用營養(yǎng)物質(zhì)，可以保障人體健康。

(1)某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。

①圖中堿性最強(qiáng)的體液是o

②該同學(xué)胃酸(主要成分為鹽酸)過多，可服用胃舒平【主要成分為Al(OH)3］治療，其原理是

(用化學(xué)方程式表示)。

(2)某84消毒液產(chǎn)品的部分說明如下表。

【產(chǎn)品特點(diǎn)】主要成分為次氯酸鈉(NaClO),有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%?6.9%。

【餐具消毒】用有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈。

【注意事項(xiàng)】①外用消毒劑，須稀釋后使用。

②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如廁類清潔產(chǎn)品）同時(shí)使用。

①次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為,次氯酸的化學(xué)式為O

②據(jù)表信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液10g加入g水進(jìn)行稀釋，即可用于

餐具消毒。

③潔廁靈（主要成分為鹽酸）與84消毒液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣（C12）。請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)

充完整：2HCl+NaClO=+C12t+H2O。

c,4

唾滿pH=6.8

—胃液pH=0.7

胰液pH=8.0

J4—小腸液pH=7.3

J

11.（2024?西城區(qū)校級模擬）地球表面的氧化鐵多形成于數(shù)億年前的兩次“大氧化事件”。微生物在進(jìn)化

過程中，演化出的“鐵載體”對動(dòng)植物吸收利用鐵元素起著關(guān)鍵作用。

（1）“大氧化事件”中的某一重要反應(yīng)如下：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3,反應(yīng)前后化合價(jià)

改變的元素有。

（2）土壤的酸堿性會(huì)影響鐵載體細(xì)菌的生長。

①某地土壤的pH為6,該土壤呈（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

②農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤（含硫酸）的化學(xué)方程式是o

12.（2024?夏津縣一模）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，賦予了中華民族偉大的生

命力和凝聚力。

（1）中國年味：過年貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，書法家用墨書寫對聯(lián)，墨的主要成分是碳，對聯(lián)

能保存很長時(shí)間而不變色，因?yàn)镺

（2）中國節(jié)氣：“谷雨”：時(shí)雨乃降，百果乃登。正常雨水的pH^5.6是由于空氣中的溶

解在雨水中造成的，農(nóng)業(yè)上常用改良酸性土壤。

（3）中國科技：“玉兔號”月球車是中國首輛月球車，月球車上的太陽能電池板主要材料為硅。工業(yè)上

可利用氫氣和四氯化硅（SiC14）在高溫條件下反應(yīng)制取高純硅（Si）,同時(shí)生成氯化氫，該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為,反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)（填“升高”“降低”“不變”

之一)。

(4)中國智慧：古代人使用的金屬制品從3000多年前的青銅器到1500多年前的鐵器再到距今100多

年前的鋁器，過程展現(xiàn)了古代人的智慧，這些金屬材料中鋁制品比鐵制品耐腐蝕的原因

是O

13.(2025?長春模擬)以宏觀、微觀、符號相結(jié)合的方式認(rèn)識和表征化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)，向滴有酚酸的稀NaOH溶液中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程

如圖。

(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，溶液的pH7o

(2)由圖可知，NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

14.(2025?廣州一模)同學(xué)們借助傳感器研究氫氧化鈉溶液與稀硫酸的中和反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH及

(1)由圖1可知該實(shí)驗(yàn)是將溶液滴入溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o由圖2可知，此反應(yīng)屬于反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)

(2)a、b、c、d四點(diǎn)對應(yīng)的溶液中，能使酚麟試液變紅的是(填標(biāo)號)。d點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶

質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（3）下列有關(guān)說法，正確的是（填標(biāo)號）。

A.a-b時(shí)，溶液的溫度在升高

B.a-d時(shí)，溶液的pH在減小

C.b-c時(shí)，鈉鹽的質(zhì)量在增加

D.b點(diǎn)溶液中陰、陽離子個(gè)數(shù)相等

15.（2025春?嵩縣期中）某同學(xué)用傳感器測定稀硫酸滴入稀氫氧化鋼溶液的過程中pH的變化，測定的結(jié)

果如圖所示。硫酸與氫氧化鋼反應(yīng)的化學(xué)方程式為;a點(diǎn)所表示的溶液中溶

質(zhì)為____________;在c點(diǎn)所表示的溶液中滴加酚獻(xiàn)溶液，溶液顯色。

16.（2025?高青縣一模）某同學(xué)用pH傳感器測定稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液的過程中pH的變化，測定的

結(jié)果如圖所示。

（1）在a點(diǎn)的溶液中滴加酚醐溶液，溶液會(huì)顯色。此時(shí)，溶液中存在的陰離子有

（填離子符號）。

（2）b點(diǎn)處溶液pH7,硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為o該

反應(yīng)的類型是反應(yīng)，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是o

17.（2025?宣威市校級模擬）小聰利用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，實(shí)驗(yàn)裝置如圖

lo向盛有一定量含有酚麟的X溶液中逐滴加入Y溶液，同時(shí)攪拌，測定燒杯中溶液的pH如圖2所示。

(2)結(jié)合圖像分析上述實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)溶液的pH(選填”或“<”)7；燒杯中NaCl的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填"先增大后減小”或“先減小后增大”)。

(3)寫出氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)當(dāng)pH=7時(shí)，消耗4%的氫氧化鈉溶液10克，則被中和的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為g=

18.(2025?許昌一模)室溫時(shí)，向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)

量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)。

(1)a點(diǎn)溶液中的微粒為-

(2)b點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH7(填

(3)c點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液顏色為。

溶

質(zhì)

的

質(zhì)

量

g

°Ba(OH)z溶液質(zhì)量，g

19.(2025?襄城縣模擬)圖甲是利用數(shù)字化傳感器測得的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化圖像。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是mLo

(3)請?jiān)趫D乙的虛線框內(nèi)將C點(diǎn)時(shí)溶液中的微粒補(bǔ)畫完整。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中化學(xué)人教版（2024）九年級期末必刷?？碱}之

酸堿中和反應(yīng)及其應(yīng)用

參考答案與試題解析

一.選擇題（共6小題）

題號123456

答案CBCBCD

選擇題（共6小題）

1.（2025?瑤海區(qū)模擬）研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多重要的方法，下列方法中所舉示例正確的是（）

選項(xiàng)方法示例

A觀察法根據(jù)固體顏色區(qū)分黃銅和黃

金

B歸納法空氣、過氧化氫溶液屬于混

合物，混合物中至少含有兩

種元素

C推理法酸性溶液能使石蕊溶液變

紅，則能使石蕊溶液變紅的

一定顯酸性

D實(shí)驗(yàn)法測濃硫酸與氫氧化鈉溶液混

合前后溫度變化，探究酸和

堿能發(fā)生反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；純凈物和混合物的判別；合金與合金的性質(zhì)；常見的酸堿指示劑及

其變色情況.

【專題】物質(zhì)的鑒別題；物質(zhì)的分類；常見的酸酸的通性.

【答案】C

【分析】A、根據(jù)黃銅和黃金的顏色，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)常見物質(zhì)的元素組成，進(jìn)行分析判斷。

C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍(lán)色。

D、根據(jù)濃硫酸溶于水放熱，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、黃銅和黃金均為黃色固體，通過觀察顏色無法區(qū)分，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、空氣含氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，過氧化氫溶液含過氧化氫和水，屬于混合物。但混合物是由兩種或

多種物質(zhì)混合而成，不一定至少含兩種元素，如氧氣（02）和臭氧（03）混合，只含一種氧元素，故

選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、酸性溶液能使石蕊溶液變紅，則能使石蕊溶液變紅的溶液一定顯酸性，故選項(xiàng)說法正確。

D、濃硫酸溶于水放熱，測濃硫酸與氫氧化鈉溶液混合前后溫度變化，不能確定是酸和堿發(fā)生反應(yīng)放熱，

還是濃硫酸溶于水放熱，不能有效探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不大，了解濃硫酸溶于水放熱、常見物質(zhì)的元素組成、紫色石蕊溶液的性質(zhì)等是正確

解答本題的關(guān)鍵。

2.（2025?武岡市模擬）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)，隨著滴加試劑的體積增

力口，燒杯中溶液的pH變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.滴管中的溶液是稀鹽酸

B.a點(diǎn)時(shí)溶液中鈉離子數(shù)量最多

C.b點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng)

D.c點(diǎn)時(shí)溶液能使紫色石蕊溶液變紅

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】B

【分析】A、根據(jù)溶液的pH變化來分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；

C、根據(jù)溶液的pH來分析；

D、根據(jù)溶液的pH與酸堿性的關(guān)系、酸堿指示劑的變色情況來分析。

【解答】解：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，發(fā)生的反應(yīng)是Na0H+HCl=NaCl+H20。

A、稀鹽酸呈酸性，氫氧化鈉溶液呈堿性，氯化鈉溶液呈中性。由圖可知，溶液的pH開始時(shí)大于7,

呈堿性，隨著試劑滴加，pH逐漸減小，說明是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，所以滴管中的溶液是稀

鹽酸，故選項(xiàng)A說法正確；

B、在反應(yīng)過程中，鈉離子沒有參與反應(yīng)，其數(shù)量始終不變，并非a點(diǎn)時(shí)最多，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；

C、b點(diǎn)時(shí)溶液的pH=7,說明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，故選項(xiàng)C說法正確；

D、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7,溶液呈酸性，酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)D說法正確。

故選：B=

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，明確溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的

關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.（2025?香坊區(qū)二模）某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程并用pH傳感器和溫度傳

感器進(jìn)行測量，得到圖2和圖3。下列說法錯(cuò)誤的是（）

溫

度

感

傳

器e

16體積，mLV體積，inL

圖1圖2圖3

A.圖2中c點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)

B.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH

C.圖2中c-d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D.圖3中e-f變化趨勢說明該反應(yīng)放出熱量

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】C

【分析】A、根據(jù)c點(diǎn)溶液的pH=7,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)b點(diǎn)時(shí)溶液的pH>7,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)c點(diǎn)時(shí)是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)e-f溫度升高，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH=7,溶液顯中性，表示氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正

確。

B、b點(diǎn)時(shí)溶液的pH>7,說明氫氧化鈉沒有被完全反應(yīng)，圖中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH,

故選項(xiàng)說法正確。

C、圖中c點(diǎn)時(shí)是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好反應(yīng)，圖中c-d是溶液由中性變?yōu)樗嵝?，表示所示溶液?/p>

稀鹽酸的質(zhì)量不斷增加，這時(shí)氫氧化鈉已被完全消耗，不能再生成氯化鈉，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、圖中e-f溫度升高，該變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，明確溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的

關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.（2025?禪城區(qū)模擬）興趣小組利用題圖1裝置，對稀鹽酸和NaOH溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究，并用傳感器

記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果如題圖2所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

圖2

A.溶液乙是稀鹽酸

B.a點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液總質(zhì)量為300g

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】B

【分析】A、根據(jù)溶液pH的變化來分析；

B、根據(jù)溶液pH與酸堿性的關(guān)系來分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程中溫度的變化來分析；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析。

【解答】解：A、由溶液的pH變化曲線可知，原燒杯內(nèi)乙溶液的pH小于7,顯酸性，因此溶液乙是稀

鹽酸，則溶液甲是氫氧化鈉溶液，故A說法正確；

B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，a點(diǎn)所示溶液的pH小于7,顯酸性，則該點(diǎn)所示溶液中的溶

質(zhì)是氯化鈉和氯化氫，故B說法錯(cuò)誤；

C、由化學(xué)反應(yīng)中的溫度變化曲線可知，反應(yīng)過程中溫度升高，因此該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故C說法正確；

D、燒杯內(nèi)原稀鹽酸的質(zhì)量為200g,由圖像可知，恰好反應(yīng)時(shí)，滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為100g,由

質(zhì)量守恒定律可知，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液總質(zhì)量為300g,故D說法正確。

故選：B?

【點(diǎn)評】此題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)，主要利用物質(zhì)的性質(zhì)來分析和解決有關(guān)問題，結(jié)合各方面的條

件得出正確結(jié)論。

5.（2025?昆明模擬）為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng)，甲、乙兩組同學(xué)按圖1所示裝置完成實(shí)驗(yàn)，

測定出反應(yīng)過程中溶液pH的變化如圖2所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（）

圖1圖2

A.甲組實(shí)驗(yàn)pH變化對應(yīng)的曲線是H

B.若取M點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加紫色石蕊試液，試液變?yōu)榧t色

C.向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入適量CaC12溶液可除去雜質(zhì)

D.配制10%的稀硫酸196g,需要98%的濃硫酸20g

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】C

【分析】A、根據(jù)甲組同學(xué)中選用5%的稀硫酸，乙組同學(xué)選用10%的稀硫酸，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)M點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH小于7,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)是碳酸鈉、氫氧化鈉，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、甲組同學(xué)中選用5%的稀硫酸，乙組同學(xué)選用10%的稀硫酸，相同體積時(shí)，乙組消耗

的氫氧化鈉的質(zhì)量大，溶液的pH下降的快，故乙組實(shí)驗(yàn)pH變化對應(yīng)的曲線是I,甲組實(shí)驗(yàn)pH變化

對應(yīng)的曲線是H,故選項(xiàng)說法正確。

B、M點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH小于7,顯酸性，若取M點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加紫色石蕊試液，試液變?yōu)榧t色，故選

項(xiàng)說法正確。

C、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)是碳酸鈉、氫氧化鈉，向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入適量CaC12

溶液，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除

雜原則，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、配制10%的稀硫酸196g,設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則

196gxi0%=xX98%,x=20g,故選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，明確溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的

關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.（2025?深圳模擬）某同學(xué)利用圖1裝置研究濃鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先滴入酚酉太溶液，再

滴入濃鹽酸，測出左側(cè)試管內(nèi)溶液的pH曲線如圖2。下列說法正確的是（）

pH

A.實(shí)驗(yàn)中濃鹽酸可換成濃硫酸

B.ti時(shí)，a點(diǎn)溶液中有大量的H+

C.t2時(shí)，b點(diǎn)溶液的顏色為紅色

D.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有酚麟、HC1和NaCl

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】D

【分析】A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)a點(diǎn)溶液的pH>7,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)b點(diǎn)溶液的pH=7,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)c點(diǎn)溶液的pH<7,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成

氯化鈉和水。濃硫酸不具有揮發(fā)性，不能將濃鹽酸換成濃硫酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、a點(diǎn)溶液的pH>7,顯堿性，溶液中有大量的氫氧根離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、b點(diǎn)溶液的pH=7,酚麟遇中性溶液為無色，溶液顏色為無色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、c點(diǎn)溶液的pH<7,溶液中氫氧化鈉被全部反應(yīng)，鹽酸過量；氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，

c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有酚酉太、HC1和NaCL故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，明確溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的

關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

二.填空題(共13小題)

7.(2025?鄭州模擬)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)若土壤的酸性過強(qiáng)，可加入氫氧化鈣或熟石灰或Ca(OH)2進(jìn)行改良。

(2)印染廠的堿性廢水可用硫酸進(jìn)行中和處理。在處理過程中，廢水pH的變化為由大到小(或逐

漸減小)o

(3)胃酸(主要成分為鹽酸)過多的病人，可服用含氫氧化鋁的藥物治療。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Al(OH)3+3HC1-A1C13+3H2O。

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程

式.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】(1)氫氧化鈣或熟石灰或Ca(OH)2；

(2)由大到小(或逐漸減小)；

(3)Al(OH)3+3HC1—AlCh+3H2Oo

【分析】(1)根據(jù)改良酸性土壤的方法來分析；

(2)根據(jù)溶液酸堿性的變化來分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

【解答】解：(1)氫氧化鈣俗稱熟石灰，是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，因此可用氫氧化鈣改

良酸性土壤；故答案為：氫氧化鈣或熟石灰或Ca(OH)2；

(2)堿性溶液的pH大于7,隨著與硫酸的反應(yīng)，溶液的堿性減弱，pH變小，故印染廠的堿性廢水可

用硫酸進(jìn)行中和處理。在處理過程中，廢水pH的變化為由大到小或逐漸減小；故答案為：由大到小(或

逐漸減小)；

(3)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlC13+3H2O；故答案為:

Al(OH)3+3HC1-A1C13+3H2O。

【點(diǎn)評】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記中和反應(yīng)及其應(yīng)用等相關(guān)知識。然后，根據(jù)所給的

實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題

意(或?qū)嶒?yàn)、圖表信息)等各種信息資源，聯(lián)系起來綜合分析，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求

進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即。

8.(2024春?梁溪區(qū)校級月考)“二十四節(jié)氣”是我國古代農(nóng)耕文化的產(chǎn)物，農(nóng)耕生產(chǎn)與節(jié)氣息息相關(guān)。

(1)“立春”：萬物復(fù)蘇，春暖花開。乙酸苯甲酯(C9H10O2)是一種具有茉莉花香味的物質(zhì)，乙酸苯

甲酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是5甲5：16(填最簡整數(shù)比)。

(2)“谷雨”：時(shí)雨乃降，百果乃登。正常雨水略顯酸性，請用化學(xué)方程式表示其原因是CO2+H2O

=H2c03o酸雨容易導(dǎo)致土壤酸化，不利于農(nóng)作物生長，常用B(填字母)改良酸性土壤。

A.氫氧化鈉

B.氫氧化鈣

C.碳酸

D.KNO3

(3)“小滿”：小滿不滿，麥有一險(xiǎn)。為促進(jìn)小麥生長，需追加肥料。草木灰是一種鉀肥，主要成分是

碳酸鉀，碳酸鉀溶液中的陰離子主要有OH-、C0歹。

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；

元素質(zhì)量比的計(jì)算；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；常見的酸酸的通性.

【答案】Q)54：5：16；

(2)CO2+H2O=H2co3；B；

(3)OH-、COj-o

【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比的計(jì)算方法，即各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比，來

計(jì)算乙酸苯甲酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比。

(2)正常雨水略顯酸性是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸；改良酸性土壤需要使用堿性物質(zhì)，分析各

選項(xiàng)物質(zhì)的酸堿性來選擇合適的改良劑。

(3)碳酸鉀在水中會(huì)解離出鉀離子和碳酸根離子，找出其中的陰離子。

【解答】解：(1)乙酸苯甲酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12*9)：(1X10)：(16X2)=54：5：16；

(2)正常雨水略顯酸性，是因?yàn)榭諝庵械亩趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，化學(xué)方程式為

CO2+H2O=H2c03；酸雨容易導(dǎo)致土壤酸化，不利于農(nóng)作物生長，常用熟石灰改良酸性土壤，故選：B;

(3)草木灰是一種鉀肥，主要成分是碳酸鉀，一般不與鏤態(tài)氮肥混合使用，鏤態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反

應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效，說明碳酸鉀溶液顯堿性，即碳酸鉀溶液中含有氫氧根離子；碳酸鉀由碳酸根離

子和鉀離子構(gòu)成，因此碳酸鉀溶液中的陰離子主要有0/T、C0

故答案為：

(1)54：5：16；

(2)CO2+H2O=H2co3；B；

(3)OHLCOf-o

【點(diǎn)評】本題考查了化學(xué)知識在節(jié)氣相關(guān)情境中的應(yīng)用。解題關(guān)鍵在于掌握化合物元素質(zhì)量比計(jì)算、二

氧化碳性質(zhì)及常見物質(zhì)的用途。這有助于提升學(xué)生將化學(xué)知識與實(shí)際聯(lián)系的能力。

9.(2024?廈門校級模擬)小陽把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的

現(xiàn)象如表所示：

請分析上表，并回答下列問題：

試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸僧水肥皂水燒堿溶液

顏色紅紅黃黃綠綠

(1)該花汁可以(填''可以"或“不可以”)作酸堿指示劑。

(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì))，使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法

是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水o

(3)胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平［主要成分Al(OH)3］常用于治療胃酸過多癥，寫出胃舒平治療

胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式：Al(OH)3+3HCl=AlC13+3H2O。

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；酸堿指示劑的選擇及自制.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】(1)可以；

(2)肥皂水；

(3)Al(OH)3+3HCl=AlC13+3H2O。

【分析】(1)根據(jù)稀鹽酸、食醋顯酸性；蔗糖水、蒸儲(chǔ)水呈中性；肥皂水、燒堿溶液呈堿性，從表中的

顏色變化可知：該花汁遇到酸、堿以及中性溶液均會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)蟻酸呈酸性能導(dǎo)致皮膚紅腫、痛癢，要消除癥狀應(yīng)該涂抹堿性物質(zhì)，所以應(yīng)在肥皂水和燒堿

溶液中選擇進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水進(jìn)行分析。

【解答】解：(1)稀鹽酸、食醋顯酸性；蔗糖水、蒸儲(chǔ)水呈中性；肥皂水、燒堿溶液呈堿性，從表中的

顏色變化可知：該花汁遇到酸、堿以及中性溶液均會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色，可以作酸堿指示劑；

(2)由于蟻酸呈酸性能導(dǎo)致皮膚紅腫、痛癢，故要消除癥狀應(yīng)該涂抹堿性物質(zhì)，燒堿溶液對皮膚具有

強(qiáng)烈的腐蝕性，所以應(yīng)該涂抹肥皂水；

(3)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HC1=A1C13+3H2OO

故答案為：(1)可以；

(2)肥皂水；

(3)Al(OH)3+3HCl=AlC13+3H2O?

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，

從而得出正確的結(jié)論。

10.(2024?肥城市模擬)科學(xué)食用營養(yǎng)物質(zhì)，可以保障人體健康。

(1)某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。

①圖中堿性最強(qiáng)的體液是胰液0

②該同學(xué)胃酸(主要成分為鹽酸)過多，可服用胃舒平【主要成分為A1(OH)3］治療，其原理是HC1+A1

(OH)3=A1C13+3H2O(用化學(xué)方程式表示)o

(2)某84消毒液產(chǎn)品的部分說明如下表。

【產(chǎn)品特點(diǎn)】主要成分為次氯酸鈉(NaClO),有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%?6.9%。

【餐具消毒】用有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈。

【注意事項(xiàng)】①外用消毒劑，須稀釋后使用。

②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品(如廁類清潔產(chǎn)品)同時(shí)使用。

①次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1,次氯酸的化學(xué)式為HC1O。

②據(jù)表信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液10g加入1490￡水進(jìn)行稀釋,即可用于餐

具消毒。

③潔廁靈(主要成分為鹽酸)與84消毒液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣(C12)。請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)

充完整：2HCl+NaClO=NaCl+C12t+H2Oo

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；化學(xué)式的書寫及意義；有關(guān)元素化合價(jià)的

計(jì)算；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式；用水稀釋改變濃度的方法.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算；溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；常見的酸酸

的通性.

【答案】(1)胰液；HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O；

(2)①+1；HC1O；②1490；③NaCl。

【分析】(1)顯堿性溶液pH大于7,pH越大堿性越強(qiáng)。氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水。

(2)①根據(jù)化合價(jià)原則進(jìn)行分析；

②根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變分析；

③根據(jù)原子數(shù)目守恒原則分析。

【解答】解：(1)①物質(zhì)的pH>7,呈堿性，pH越大，堿性越強(qiáng)。故圖中堿性最強(qiáng)的體液是胰液；

②氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為3HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O；

(2)①化合物中，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)

化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+l,次氯酸鈉中鈉元素化

合價(jià)是+1價(jià)，次氯酸根是-1價(jià)，次氯酸中氫元素化合價(jià)是+1價(jià)，因此次氯酸的化學(xué)式為HC1O；

②解：設(shè)加水的質(zhì)量為x,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變可得10X6.0%=(10+x)X0.04%,x=1490,

解得x=1490g；

③根據(jù)原子數(shù)目守恒原則，反應(yīng)前有2個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子、1個(gè)鈉原子、1個(gè)氧原子；反應(yīng)后有2

個(gè)氯原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后缺少1個(gè)鈉原子和1個(gè)氯原子。

故答案為：(1)胰液；HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O；

(2)①+1；HC1O；②1490；③NaCl。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，

從而得出正確的結(jié)論。

11.(2024?西城區(qū)校級模擬)地球表面的氧化鐵多形成于數(shù)億年前的兩次“大氧化事件”。微生物在進(jìn)化

過程中，演化出的“鐵載體”對動(dòng)植物吸收利用鐵元素起著關(guān)鍵作用。

(1)“大氧化事件”中的某一重要反應(yīng)如下：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,反應(yīng)前后化合價(jià)

改變的元素有Fe、00

(2)土壤的酸堿性會(huì)影響鐵載體細(xì)菌的生長。

①某地土壤的pH為6,該土壤呈酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

②農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤(含硫酸)的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O。

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】(1)Fe、O；

(2)①酸性；②H2sO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2Oo

【分析】(1)根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。

(2)①根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，

呈堿性，進(jìn)行分析解答。

②根據(jù)氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：(1)Fe(OH)2中鐵元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，。2中氧元素顯0價(jià)，

H2O中氧元素顯-2價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，F(xiàn)e(OH)3中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氫元素顯+1

價(jià)，反應(yīng)前后化合價(jià)改變的元素有Fe、Oo

(2)①某地土壤的pH為6,<7,則該土壤呈酸性。

②氫氧化鈣(俗稱熟石灰、消石灰)具有堿性，農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰，氫氧化鈣

和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2sO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2Oo

故答案為：

(1)Fe、O；

(2)①酸性；②H2sO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2。。

【點(diǎn)評】本題難度不大，了解中和反應(yīng)的應(yīng)用、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系等是正確解答

本題的關(guān)鍵。

12.(2024?夏津縣一模)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，賦予了中華民族偉大的生

命力和凝聚力。

(1)中國年味：過年貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，書法家用墨書寫對聯(lián)，墨的主要成分是碳，對聯(lián)

能保存很長時(shí)間而不變色，因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

(2)中國節(jié)氣：“谷雨”：時(shí)雨乃降，百果乃登。正常雨水的pH?5.6是由于空氣中的CO2溶解

在雨水中造成的，農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤。

(3)中國科技：“玉兔號”月球車是中國首輛月球車，月球車上的太陽能電池板主要材料為硅。工業(yè)上

可利用氫氣和四氯化硅(SiC14)在高溫條件下反應(yīng)制取高純硅(Si),同時(shí)生成氯化氫，該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為2Hz+SiCL字Si+4HCl,反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低(填“升高”“降低”“不

變”之一)。

(4)中國智慧：古代人使用的金屬制品從3000多年前的青銅器到1500多年前的鐵器再到距今100多

年前的鋁器，過程展現(xiàn)了古代人的智慧，這些金屬材料中鋁制品比鐵制品耐腐蝕的原因是鋁在空氣

中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化-

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；

碳的穩(wěn)定性及應(yīng)用；二氧化碳與水的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)；金屬與氧氣的反應(yīng).

【專題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材

料；常見的酸酸的通性.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)根據(jù)在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。

(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及元素化合價(jià)的概念來分析；

(4)根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)來分析。

【解答】解：(1)在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，則用墨書寫的對聯(lián)能保存很長時(shí)間而不變色。

(2)正常雨水顯酸性，是因?yàn)榭諝庵械亩趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性；

熟石灰為氫氧化鈣的俗稱，能和酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤。

(3)氫氣和四氯化硅在高溫條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiC〃Tsi+

4WCZ；

四氯化硅中，氯元素化合價(jià)為-1價(jià)，設(shè)硅元素化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”，

則x+(-1)X4=0,解得x=+4,而硅單質(zhì)中，硅元素化合價(jià)為0,則反應(yīng)后硅元素化合價(jià)降低。

(4)鋁具有耐腐蝕性，是因?yàn)槌叵拢X在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，

阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化。

故答案為：

(1)常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

(2)CO2；熟石灰；

(3)2H2+SiCl4^Si+4HCI；降低;

(4)鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化。

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其用途、元素的化合價(jià)、化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵。

13.(2025?長春模擬)以宏觀、微觀、符號相結(jié)合的方式認(rèn)識和表征化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)，向滴有酚麟的稀NaOH溶液中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程

如圖。

(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，溶液的pH＜7o

(2)由圖可知，NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】(1)＜；

(2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖，進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：(1)由反應(yīng)的微觀過程圖可知，反應(yīng)后溶液中存在氫離子，即反應(yīng)后溶液中存在鹽酸，溶

液的pH小于7o

(2)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

故答案為：

(1)＜；

(2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

【點(diǎn)評】本題難度不大，了解中和反應(yīng)的原理、實(shí)質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.(2025?廣州一模)同學(xué)們借助傳感器研究氫氧化鈉溶液與稀硫酸的中和反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH及

(1)由圖1可知該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸溶液滴入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2NaOH+H2SO4—Na2SO4+2H2O。由圖2可知，此反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)

(2)a、b、c、d四點(diǎn)對應(yīng)的溶液中，能使酚酬試液變紅的是a(填標(biāo)號)。d點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)

是Na2s04、H2s04(填化學(xué)式)。

(3)下列有關(guān)說法，正確的是AB(填標(biāo)號)。

A.a-b時(shí)，溶液的溫度在升高

B.a-d時(shí)，溶液的pH在減小

C.bfc時(shí)，鈉鹽的質(zhì)量在增加

D.b點(diǎn)溶液中陰