工程力學(xué)(第五版)教案 1力學(xué)基礎(chǔ)知識;2力的投影與合力投影定理_第1頁
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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程學(xué)院教案課程名稱工程力學(xué)編號01授課時間班級基本課題力學(xué)基礎(chǔ)知識目的要求1.了解工程力學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容2.熟練掌握靜力學(xué)五公理主要內(nèi)容及重點難點1.工程力學(xué)的研究內(nèi)容2.靜力學(xué)五公理及相關(guān)推論3.力學(xué)知識在傳統(tǒng)建筑中的應(yīng)用教學(xué)方法及教學(xué)手段講授法多媒體教學(xué)手段作業(yè)(思考題)1-4教師簽名年月日力學(xué)基礎(chǔ)知識一工程力學(xué)內(nèi)涵:工程力學(xué)是研究構(gòu)件在外力作用下的平衡、變形和破壞的規(guī)律。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:靜力學(xué):物體受力和平衡的規(guī)律。材料力學(xué):物體在外力作用下變形和失效的規(guī)律。學(xué)習(xí)內(nèi)容:分析和確定構(gòu)件所受各種外力的大小和方向;研究外力作用下構(gòu)件的內(nèi)部受力、變形和失效的規(guī)律;提出保證構(gòu)件具有足夠強度、剛度和穩(wěn)定性的設(shè)計準(zhǔn)則和方法。研究對象:剛體:在力的作用下不變形的物體二力學(xué)知識力是物體間相互的機械作用。力的三要素:(1)力的大小(2)力的方向(3)力的作用點。力可以改變物體的運動狀態(tài)即力的外效應(yīng)或運動效應(yīng)(轉(zhuǎn)動和移動);改變物體的形狀是力的內(nèi)效應(yīng)或變形效應(yīng)。靜力學(xué)五條公理:1力的平行四邊形法則作用在物體上同一點的兩個力可以合成為作用于該點的一個合力,合力的大小和方向由兩分力為鄰邊所構(gòu)成的平行四邊形的對角線表示。舉例:橋梁(獨木橋)房梁、斗拱、木塔機器模具日常用品推論:三力平衡匯交定理:當(dāng)剛體受三個力作用(其中二個力的作用線交于一點)處于平衡時,則此三力必在同一平面內(nèi),且它們的作用線必交于一點。2二力平衡受兩力作用的剛體,其平衡的充分必要條件是:這兩個力大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上。簡稱此兩力等值﹑反向﹑共線。3作用力與反作用力定律兩個物體間相互作用的一對力,總是同時存在并且大小相等﹑方向相反﹑作用線相同,分別作用在這兩個物體上。區(qū)別:作用和反作用定律是表明:兩個物體相互作用的力學(xué)性質(zhì),兩個力分別作用在兩個物體上。二力平衡原理則說明:一個剛體在兩個力作用下處于平衡時兩力應(yīng)滿足的條件,兩個力一般作用在一個物體上。4加減平衡力系只適用于剛體,不適用于變形體。舉例:雙杠在已知力系上,加上或者減去平衡力系,不會改變原力系對剛體的作用效應(yīng)。推理:力的可傳性5剛化原理變形體在某一力系的作用下處于平衡狀態(tài),若將此變形體剛化為剛體,則其平衡狀態(tài)保持不變。作業(yè):鞏固河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程學(xué)院教案課程名稱工程力學(xué)編號02授課時間班級基本課題2力的投影與合力投影定理目的要求1.了解力為什么要投影2.力的投影的計算方法3.合力投影定理主要內(nèi)容及重點難點1.為什么要對力進行投影2.皮影戲與投影的關(guān)系3.力的投影與合力投影定理教學(xué)方法及教學(xué)手段講授法多媒體教學(xué)手段作業(yè)(思考題)1-3教師簽名年月日二力的投影與合力投影定理一復(fù)習(xí)靜力學(xué)五公理1力的平行四邊形法則2二力平衡3作用力與反作用力定律4加減平衡力系5剛化原理二力在坐標(biāo)軸上的投影力在某軸上的投影,等于力的大小乘以力與投影軸正向間夾角的余弦。例題講解:推論:三力平衡匯交定理區(qū)別推理:力的可傳性引入:非物質(zhì)文化遺產(chǎn):皮影戲,舊稱"影子戲"或"燈影戲",是一種用蠟燭或燃燒的酒精等光

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