山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析練習(xí)題(解析版)_第1頁
山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析練習(xí)題(解析版)_第2頁
山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析練習(xí)題(解析版)_第3頁
山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析練習(xí)題(解析版)_第4頁
山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析練習(xí)題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省萊州市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,在由邊長為1的7個正六邊形組成的網(wǎng)格中,點A,B在格點上.若再選擇一個格點C,使△ABC是直角三角形,且每個直角三角形邊長均大于1,則符合條件的格點C的個數(shù)是(

)A.2 B.4 C.5 D.62、如圖,把長方形紙條ABCD沿EF,GH同時折疊,B,C兩點恰好落在AD邊的P點處,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,則長方形ABCD的邊BC的長為()A.20 B.22 C.24 D.303、有一個邊長為1的正方形,以它的一條邊為斜邊,向外作一個直角三角形,再分別以直角三角形的兩條直角邊為邊,向外各作一個正方形,稱為第一次“生長”(如圖1);再分別以這兩個正方形的邊為斜邊,向外各自作一個直角三角形,然后分別以這兩個直角三角形的直角邊為邊,向外各作一個正方形,稱為第二次“生長”(如圖2)……如果繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請你算出“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是(

)A.1 B.2020 C.2021 D.20224、如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬、高分別為20dm、3dm、2dm,A和B是這個臺階上兩個相對的端點,點A處有一只螞蟻,想到點B處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到點B的最短路程為(

)A.20dm B.25dm C.30dm D.35dm5、如圖,三角形紙片ABC,點D是BC邊上一點,連接AD,把△ABD沿著AD翻折,得到△AED,DE與AC交于點G,連接BE交AD于點F.若DG=GE,AF=6,BF=4,△ADG的面積為8,則點F到BC的距離為()A. B. C. D.6、如圖,在中,,兩直角邊,,現(xiàn)將AC沿AD折疊,使點C落在斜邊AB上的點E處,則CD長為(

)A. B. C. D.7、如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為(

)A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、把一根長12厘米的木棒,從一端起順次截下3厘米和5厘米的兩段,用得到的三根木棒首尾依次相接,擺成的三角形形狀是______.2、如圖,某農(nóng)舍的大門是一個木制的長方形柵欄,它的高為2m,寬為1.5m,現(xiàn)需要在相對的頂點間用一塊木板加固,則木板的長為________.3、如圖,在中,,分別以,,邊為直徑作半圓,圖中陰影部分在數(shù)學(xué)史上稱為“希波克拉底月牙”,當(dāng),時,陰影部分的面積為________.4、如圖所示,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7cm,正方形A、B、C的面積分別是,,,則正方形D的面積是______.5、如圖,在中,,于點D.E為線段BD上一點,連結(jié)CE,將邊BC沿CE折疊,使點B的對稱點落在CD的延長線上.若,,則的面積為__________.6、對角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O.若AD=3,BC=5,則____________.7、一根直立于水中的蘆節(jié)(BD)高出水面(AC)2米,一陣風(fēng)吹來,蘆葦?shù)捻敹薉恰好到達水面的C處,且C到BD的距離AC=6米,水的深度(AB)為________米8、如圖,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10,點E為BC上一點,將△ABE沿AE折疊,點B恰好落在線段DE上的點F處,則BE的長為______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,是一塊草坪,已知AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求這塊草坪的面積.2、如圖,點是內(nèi)一點,把繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,且,,.(1)判斷的形狀,并說明理由;(2)求的度數(shù).3、在邊長為8的等邊ABC中,點D是邊AB上的一動點,點E在邊AC上,且CE=2AD,射線DE繞點D順時針旋轉(zhuǎn)60°交BC邊于F.(1)如圖1,求證:∠AED=∠BDF;(2)如圖2,在射線DF上取DP=DE,連接BP,①求∠DBP的度數(shù);②取邊BC的中點M,當(dāng)PM取最小值時,求AD的長.4、《算法統(tǒng)宗》是中國古代數(shù)學(xué)名著,作者是我國明代數(shù)學(xué)家程大位.在《算法統(tǒng)宗》中有一道“蕩秋千”的問題:“平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士素好奇,算出索長有幾.”(注:1步=5尺)譯文:“有一架秋千,當(dāng)它靜止時,踏板離地1尺,將它往前推送10尺(水平距離)時,秋千的踏板就和人一樣高,這個人的身高為5尺,秋千的繩索始終拉得很直,問繩索有多長.”5、在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.6、如圖,把長方形紙片沿折疊,使點落在邊上的點處,點落在點處.(1)試說明;(2)設(shè),,,試猜想,,之間的關(guān)系,并說明理由.7、若的三邊,,滿足條件,試判斷的形狀.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】分三種情況討論,當(dāng)∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°時,分別畫出符合條件的圖形,即可解答.【詳解】解:分三種情況討論,當(dāng)∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°如圖符合條件的格點C的個數(shù)是6個故選:D.【考點】本題考查正多邊形和圓的性質(zhì)、直角三角形的判定與性質(zhì)、直徑所對的圓周角是90°等知識,是基礎(chǔ)考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【詳解】由折疊得:在Rt中,∠FPH=90°,PF=8,PH=6,則故BC=BF+FH+HC=6+8+10=24.故選C.3、D【解析】【分析】根據(jù)題意可得每“生長”一次,面積和增加1,據(jù)此即可求得“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和.【詳解】解:如圖,由題意得:SA=1,由勾股定理得:SB+SC=1,則“生長”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2,同理可得:“生長”了2次后形成的圖形中所有的正方形面積和為3,“生長”了3次后形成的圖形中所有正方形的面積和為4,……“生長”了2021次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是2022,故選:D【考點】本題考查了勾股數(shù)規(guī)律問題,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點之間線段最短進行解答.【詳解】三級臺階平面展開圖為長方形,長為20dm,寬為(2+3)×3dm,則螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程是此長方形的對角線長.可設(shè)螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程為xdm,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得x=25.故選B.【考點】本題考查了平面展開——最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長方形的長和寬即可解答.5、C【解析】【分析】先求出△ABD的面積,根據(jù)三角形的面積公式求出DF,設(shè)點F到BD的距離為h,根據(jù)?BD?h=?BF?DF,求出BD即可解決問題.【詳解】解:∵DG=GE,∴S△ADG=S△AEG=8,∴S△ADE=16,由翻折可知,△ADB≌△ADE,BE⊥AD,∴S△ABD=S△ADE=16,∠BFD=90°,∴?(AF+DF)?BF=16,∴?(6+DF)×4=16,∴DF=2,∴DB=,設(shè)點F到BD的距離為h,則有?BD?h=?BF?DF,∴h=4×2,∴h=,∴點F到BC的距離為.故選:C【考點】此題考查了翻折變換,三角形的面積,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.6、A【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求得AB的長,再根據(jù)折疊的性質(zhì)求得AE,BE的長,從而利用勾股定理可求得CD的長.【詳解】解:∵AC=6cm,BC=8cm,∠C=90°,∴AB=(cm),由折疊的性質(zhì)得:AE=AC=6cm,∠AED=∠C=90°,∴BE=10cm?6cm=4cm,∠BED=90°,設(shè)CD=x,則BD=BC?CD=8?x,在Rt△DEB中,BE2+DE2=BD2,即42+x2=(8?x)2,解得:x=3,∴CD=3cm,故選:A.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理等知識;熟記折疊性質(zhì)并表示出Rt△DEB的三邊,然后利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.【詳解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選:C.【考點】本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關(guān)鍵.二、填空題1、直角三角形【解析】【分析】首先計算出第三條鐵絲的長度,再利用勾股定理的逆定理可證明擺成的三角形是直角三角形.【詳解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴這三條鐵絲擺成的三角形是直角三角形,故答案為:直角三角形.【考點】此題主要考查了勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.2、2.5m【解析】【詳解】設(shè)木棒的長為xm,根據(jù)勾股定理可得:x2=22+1.52,解得x=2.5.故木棒的長為2.5m.故答案為2.5m.3、24【解析】【分析】根據(jù)勾股定理得到AC2=AB2-BC2,先求解AC,再根據(jù)陰影部分的面積等于直角三角形的面積加上以AC,BC為直徑的半圓面積,再減去以AB為直徑的半圓面積即可.【詳解】解:由勾股定理得,AC2=AB2-BC2=64,則陰影部分的面積,故答案為24.【考點】本題考查的是勾股定理、半圓面積計算,掌握勾股定理和半圓面積公式是解題的關(guān)鍵.4、15【解析】【分析】根據(jù)勾股定理有S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,等量代換即可求正方形D的面積.【詳解】解:如圖,根據(jù)勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49.∴正方形D的面積=49-8-12-14=15(cm2);故答案為:15.【考點】此題主要考查了勾股定理,注意根據(jù)正方形的面積公式以及勾股定理得到圖中正方形的面積之間的關(guān)系:以直角三角形的兩條直角邊為邊長的兩個正方形的面積和等于以斜邊為邊長的面積.5、【解析】【分析】在△ABC中由等面積求出,進而得到,設(shè)BE=x,進而DE=DB-BE=,最后在中使用勾股定理求出x即可求解.【詳解】解:在中由勾股定理可知:,∵,∴,∴,在中由勾股定理可知:,∴,設(shè)BE=x,由折疊可知:BE=B’E,且DE=DB-BE=,在中由勾股定理可知:,代入數(shù)據(jù):∴,解得,∴,∴,故答案為:.【考點】本題考查了勾股定理求線段長、折疊的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì),熟練使用勾股定理求線段長.6、34【解析】【分析】在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,進一步得BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,再根據(jù)AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,最后求得AB2+CD2=34.【詳解】解:∵BD⊥AC,∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°,在Rt△COB和Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得,BO2+CO2=CB2,OD2+OA2=AD2,∴BO2+CO2+OD2+OA2=9+25,∵AB2=BO2+AO2,CD2=OC2+OD2,∴AB2+CD2=34;故答案為:34.【考點】本題考查勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理在實際問題中的應(yīng)用,從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型是解題關(guān)鍵.7、8【解析】【分析】先設(shè)水深x米,則AB=x,則有BD=AD+AB=x+2,由題條件有BD=BC=x+2,又根據(jù)蘆節(jié)直立水面可知BD⊥AC,則在直角△ABC中,利用勾股定理即可求出x.【詳解】解:設(shè)水深x米,則AB=x,則有:BD=AD+AB=x+2,即有:BD=BC=x+2,根據(jù)蘆節(jié)直立水面,可知BD⊥AC,且AC=6,則在直角△ABC中:,即:,解得x=8,即水深8米,故答案為8.【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,從現(xiàn)實圖形中抽象出勾股定理這一模型是解答本題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可知,,在中利用勾股定理表示出,在中,利用勾股定理列方程求解.【詳解】解:設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可知,,,.在中,,.在中,,即,解得.的長為.【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、216平方米【解析】【分析】連接AC,根據(jù)勾股定理計算AC,根據(jù)勾股定理的逆定理判定三角形ABC是直角三角形,根據(jù)面積公式計算即可.【詳解】連接AC,∵AD=12,CD=9,∠ADC=90°,∴AC==15,∵AB=39,BC=36,AC=15∴,∴∠ACB=90°,∴這塊空地的面積為:==216(平方米),故這塊草坪的面積216平方米.【考點】本題考查了勾股定理及其逆定理,熟練掌握定理并靈活運用是解題的關(guān)鍵.2、(1)是直角三角形,理由見解析;(2)150°.【解析】【分析】(1)求出DE,CE,CD長,根據(jù)勾股逆定理可知的形狀;(2)由等邊三角形角的性質(zhì)和全等三角形角的性質(zhì)可知的度數(shù)【詳解】解:(1)是直角三角形理由如下:繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,,,,是等邊三角形,,又,,是直角三角形.(2)由(1)得,,是等邊三角形,,,.【考點】本題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的證明和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和判定、勾股逆定理,熟練應(yīng)用等邊三角形的性質(zhì)求線段長及角度是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)①30°;②2【解析】【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求解即可;(2)①方法一:連接EP,過點P作GQ∥BC分別交AB,AC于點G,Q,易知△AGQ和△DEP均為等邊三角形,得到△ADE≌△GPD≌△QEP(AAS),即可得解;方法二:在DB上取DG=AE,證明△ADE≌△GPD(SAS),即可得解;②在DB上取DG=AE,當(dāng)時,PM取得最小值,得到PM=2,PB=2,過點G作GH⊥BP于點H,利用直角三角形的性質(zhì)求解即可;【詳解】解:(1)在等邊△ABC中,∵AB=AC,∠A=∠ABC=∠C=60°,∵∠EDF=60°,∴∠ADE+∠BDF=∠ADE+∠AED=120°,∴∠AED=∠BDF;(2)①方法一:如答題圖1,連接EP,過點P作GQ∥BC分別交AB,AC于點G,Q,易知△AGQ和△DEP均為等邊三角形,∴BG=CQ,∠AGQ=60°,∴∠ADE+∠BDF=∠ADE+∠AED=120°,∴∠AED=∠BDF,同理∠BDF=∠EPQ,∴可證:△ADE≌△GPD≌△QEP(AAS),∴AD=GP=QE,∵CE=2AD=CQ+EQ=AD+BG,∴PG=BG,∴∠DBP=∠BPG=30°;方法二:如答題圖2,在DB上取DG=AE,∵∠AED=∠BDF又∵DP=DE,∴△ADE≌△GPD(SAS),∴PG=AD,∠PGD=60°,∵CE=AC-AE=AB-DG=AD+BG=2AD,∴BG=AD=PG,∴∠DBP=∠BPG=30°;②如答圖3,在DB上取DG=AE,由①可知∠MBP=30°,AD=BG=PG;當(dāng)時,PM取得最小值;在Rt△BMP中,∠MBP=30°,BM=4,∴PM=2,PB=2;過點G作GH⊥BP于點H,∵BG=PG,∴BH=;在Rt△BGH中,∠GBP=30°,BH=∴BG=2,∴AD=BG=2.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的綜合應(yīng)用,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論