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文檔簡介

自考專業(yè)(教育管理)經典例題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(單選題)西方教育史上第一本學前教育專著是

A.《母育學校》

B.《世界圖解》

C.《愛彌兒》

D.《教育漫話》

正確答案:A

2、(單選題)結合式教育預測和多對象教育預測的區(qū)別是A.預測技術和預測數(shù)量上的分類區(qū)別B.同質異名C.教育預測的程序區(qū)別D.教育預測的原則區(qū)別正確答案:A3、(單選題)首先闡釋“人力資本”特定含義的是

A.舒爾茨

B.貝克爾

C.沃爾什

D.丹尼森來源

正確答案:A

4、(單選題)教育督導最本質、最核心的職能是

A.評價職能

B.督導職能

C.反饋職能

D.指導職能

正確答案:B

5、(單選題)制定教育規(guī)劃最重要的環(huán)節(jié)和最基礎的工作是

A.搜集規(guī)劃資料

B.明確規(guī)劃任務

C.選擇規(guī)劃方法

D.整理規(guī)劃資料

正確答案:A

6、(單選題)從根本上講,教育結構主要受

A.社會生產關系制約

B.政治制度制約

C.生產力水平制約

D.社會經濟結構制約

正確答案:D

7、(單選題)在某個拼寫測驗分數(shù)分布表中,“80~90”這一組的累積百分數(shù)為76,這表示()。

A.80分以上的考生人數(shù)占76%

B.80分以上的考生人數(shù)占24%

C.89.5分以上的考生人數(shù)占76%

D.89.5分以上的考生人數(shù)占24%

正確答案:D

8、(單選題)連接教育與市場經濟的關鍵性環(huán)節(jié)和紐帶是()。

A.科學技術市場

B.人才和勞動力市場

C.物質形態(tài)商品市場

D.服務市場

正確答案:B

9、(單選題)有目的地嚴格控制一定的條件或創(chuàng)設一定的情境,人為地使一定的心理現(xiàn)象發(fā)生,從而對其進行分析研究的方法,稱為()。

A.測驗法

B.觀察法

C.實驗法

D.調查法

正確答案:C

10、(單選題)漢代太學的學生有正式生和非正式生之分,其中正式生稱為“博士弟子”,而非正式生被稱為()。

A.“諸生”

B.“弟子”

C.“生員”

D.“附學生”

正確答案:A

二、多選題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(多選題)控制的三步驟指的是()。

A.確定標準

B.對照標準衡量

C.實行分工

D.建立指揮系統(tǒng)

E.采取措施糾偏

正確答案:ABE

第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)日本現(xiàn)代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和個性化。

正確答案:三

四、判斷題(2小題,每小題5分,共計10分)1、(判斷題)(巡視)是教育行政管理部門對各級各類學校實施管理的一種重要方式。

正確答案:

正確

2、(判斷題)教育行政與教育督導相結合,即教育行政就是教育督導的國家是德國

正確答案:

正確

5、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、(問答題)聯(lián)系現(xiàn)實論述教育領導效率評價的必要性和可行性。

正確答案:(1)教育領導效率評價的必要性。①評價教育管理機構設置的合理性的需要。②評價教育管理程序科學性的需要。③評價教育活動主體素質狀況的需要。

(2)教育領導效能評價的可行性。①對教育領導效率實行評價,能夠對教育管理體系內部各項因素實行評價,分析管理活動結果和這些因素之間的關系,考查管理活動與組織活動主體行為作出的努力之比是否合理,管理活動結果與管理目標和決策的方向是否一致。②通過考查管理活動結果與社會環(huán)境的關系,能夠看出領導活動效率的高低。綜上所述,在教育管理活動中,完全有必要,也有可能對教育領導效率實行評價,要結合實際,在相關理論的指導下對教育領導效率做出公正、合理的評價,以求提升教育管理效率。

2、(問答題)教育立法。

正確答案:教育立法是指一定的國家機關依照法定職權和程序制定、修改和廢止教育法規(guī)的活動。

3、(問答題)德爾菲預測法。

正確答案:德爾菲預測法:是采用同時向多位專家發(fā)函征詢預測意見,并經過多輪反饋而使預測意見趨于一致的預測方法。這種方法不是采用專家會議的形式,而是采用向專家發(fā)函調查,這樣就能有充足的時間讓

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