開封大學單招《語文》試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、《蒹葭》出自()A．《詩經(jīng)》B．《楚辭》C．《歸去來兮辭》D．《樂府民歌》答案:A解析:這道題考查對文學作品出處的了解?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，內(nèi)容豐富?！遁筝纭肥瞧渲械慕?jīng)典篇目。而《楚辭》《歸去來兮辭》《樂府民歌》都不是《蒹葭》的出處。所以答案是A選項。2、下列作家、作品和體裁對應錯誤的一項是（）A．曹雪芹—《紅樓夢》——小說B．王蒙—《春之聲》——小說C．林清玄——《哦,香雪》——散文D．宗璞——《紫藤蘿瀑布》——散文答案:C解析:這道題考查作家、作品和體裁的對應關系。在文學常識中，《哦，香雪》的作者是鐵凝，不是林清玄。曹雪芹的《紅樓夢》、王蒙的《春之聲》、宗璞的《紫藤蘿瀑布》，其作者、作品和體裁的對應都是正確的。所以這道題應選C選項。3、下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（）A．李白與杜甫齊名，賀知章曾經(jīng)說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。相傳白居易讀罷《蜀道難》，“稱李白為‘謫仙’”。B．杜甫是我國文學史上最偉大的現(xiàn)實主義詩人。《登高》通過描繪秋江景色，傾訴詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情。C．白居易在文學上主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調(diào)繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)，是新樂府運動的倡導者。D．李商隱《錦瑟》中“莊生迷蝶”“望帝托心”“滄海泣珠”“藍田玉煙”烘托出詩人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。答案:A解析:這道題考查文學常識。A選項錯誤，稱李白為“謫仙”的是賀知章，不是白居易。B選項，杜甫是偉大現(xiàn)實主義詩人，《登高》體現(xiàn)其復雜情感，表述正確。C選項，白居易的主張及在新樂府運動中的角色正確。D選項，對《錦瑟》中相關典故的理解和作用分析恰當。綜上所述，答案選A。4、標點符號使用錯誤的一項是（）A．“恩施高山雪場是雪友的天堂?！彼f，“恩施的冰雪資源得天獨厚，我們都格外看好這里的專業(yè)氛圍?！盉．谷雨時節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆等紛紛掛果，它們較著勁，一熱鬧得緊。C．榜樣的力量是無窮的。一個好人，帶動一群人，一群好人，溫暖一座城。D．張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后，慢慢揣摩出個中滋味——看著人們生活在整潔的環(huán)境中，仿佛他們的幸福美滿都與自己有關。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，“他說”前后的標點使用正確。B選項中，各項列舉清晰，標點無誤。C選項中，“一個好人，帶動一群人”和“一群好人，溫暖一座城”是兩個獨立的句子，中間應用分號，而不是逗號。D選項標點使用恰當。所以答案是C。5、下列關于應用文知識的表述，錯誤的一項是（）A．簡報的報尾應注明簡報發(fā)放的范圍和印發(fā)份數(shù)。B．證明信要以機關、團體、企事業(yè)單位或個人的名義，憑借確鑿的證據(jù)來出具。C．事務性通知在結構上必須采用條款式，在內(nèi)容上務必把通知事項寫清楚。D．計劃的標題一般由單位、時限、內(nèi)容和文種構成。答案:C解析:這道題考查應用文知識。簡報報尾有特定要求，證明信需憑借確鑿證據(jù)出具，計劃標題有特定構成。而事務性通知并非必須采用條款式結構，其重點是把事項寫清楚，形式可多樣。所以選項C錯誤。6、下列詩句中不屬于愛國詩句的一項是（）A．了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾）B．會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾）C．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白）D．人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）答案:C解析:這道題考查對愛國詩句的辨別。愛國詩句多表達為國家效力、抵御外敵等情感。A選項體現(xiàn)為君王完成統(tǒng)一大業(yè)；B選項表達了抵御外敵的決心；D選項表明了視死如歸的愛國情懷。而C選項只是表達對友人的牽掛，與愛國無關。所以答案是C選項。7、下列對小說這一文學樣式的表述，不正確的一項是（）A．小說，以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的展開和對環(huán)境的具體描寫，來反映社會生活，表達作者對生活的認識和作者的情感。B．典型的人物形象、完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫是小說的三個要素。C．小說塑造人物的方法是多種多樣的，其中運用最多的是議論和抒情。D．小說通過故事情節(jié)來展示人物性格，表現(xiàn)中心思想，故事情節(jié)的發(fā)展，一般分為開端-發(fā)展-高潮-結局。答案:C解析:這道題考查對小說文學樣式的理解。小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。塑造人物主要通過描寫，而非議論和抒情。A選項準確說明了小說的作用和反映內(nèi)容；B選項指出了小說的關鍵要素；D選項闡述了故事情節(jié)的發(fā)展階段。所以C選項不正確。8、下列各句沒有語病的一一項是（）A．上海市政府與商湯科技有限公司將依托各自優(yōu)勢資源，圍繞“服務智慧城市建設”為目標，在人工智能領域展開全面戰(zhàn)略合作，共同打造面向未來的智慧城市。B．在“喜迎二十大“文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大型網(wǎng)絡傳播活動中，近200多名記者奔赴各地，通過圖文、短視頻等方式生動展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。C．在第28個世界讀書日到來之際，瀘州市舉行了全民讀書節(jié)目展演活動，市民可以在書院中看木偶表演、說書、茶藝表演和親子閱讀，盡情享受閱讀帶來的快樂。D．由綠水青山文化基金會支持拍攝的紀錄片《水潤東方》，講述了先進人物的故事，展現(xiàn)了珠江流域人民40年來在脫貧致富和生態(tài)文明建設等方面所取得的成就。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“圍繞……為目標”句式雜糅；B選項“近200多名”表述矛盾；C選項“市民可以在書院中看……親子閱讀”，“親子閱讀”不是觀看的內(nèi)容。D選項沒有語病，語句通順，清晰地講述了相關故事和成就。綜上所述，答案選D。9、我國古代的“樂府雙璧”是指（）A．《長歌行》和《木蘭詩》B．《陌上?！泛汀蹲右垢琛稢．《孔雀東南飛》和《子夜歌》D．《孔雀東南飛》和《木蘭詩》答案:D解析:這道題考查對我國古代文學“樂府雙璧”的了解。樂府詩是古代樂府機構采集和創(chuàng)作的詩歌。在眾多樂府詩中，《孔雀東南飛》和《木蘭詩》具有極高的藝術價值和影響力，被合稱為“樂府雙璧”。A選項《長歌行》并非“樂府雙璧”之一；B選項《陌上桑》和《子夜歌》也不是；C選項《子夜歌》同樣不是，所以答案是D選項。10、下列各句中，括號里的的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．今年一季度我國旅游接待總人數(shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人（側目），顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。B．4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里，（以致）極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。C．國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)（與日俱增），而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。D．電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點轉化為（鞭辟入里）、發(fā)人深省的評說。答案:D解析:這道題考查詞語的正確使用。A項“側目”指不敢正視，多形容畏懼，用在此處不當。B項“以致”表不好的結果，此處不合語境。C項“與日俱增”指隨著時間不斷增長，不能形容競技狀態(tài)。D項“鞭辟入里”形容能透徹說明問題，用在此處恰當，形容主持人的評說深刻到位。11、下列詞語的字形及字的注音全都正確的一項是（）A．花苞（bāo）悵然（chàng）禁錮（gù）參差不齊（cī）B．確鑿（záo）庇護（pì）夜闌（lán）怪誕不驚（dàn）C．驀然（mò）云宵（xiāo）慫恿（sǒng）曲肱而枕（gōng）D．稱職（chèng）虐待（nüè）悲楚（chǔ）拈輕怕重（niān）答案:A解析:這道題考查字形及字音的正確寫法和讀音。A選項中，“花苞”“悵然”“禁錮”“參差不齊”的字形和注音都正確。B選項“庇護”的“庇”應讀“bì”，“怪誕不驚”應為“怪誕不經(jīng)”。C選項“云宵”應為“云霄”。D選項“稱職”的“稱”應讀“chèn”。綜上，答案選A。12、下列文學作品中，其作者所在國家與其他三項不同的是()A．《老人與?！稡．《墻上的斑點》C．《羅密歐與朱麗葉》D．《魯濱遜漂流記》答案:A解析:這道題考查對文學作品作者國籍的了解?！独先伺c海》作者海明威是美國的；《墻上的斑點》作者伍爾夫是英國的；《羅密歐與朱麗葉》作者莎士比亞和《魯濱遜漂流記》作者笛福都是英國的。所以答案是A選項。通過對這些作品作者國籍的準確記憶，可做出正確選擇。13、下列詞語中書寫有誤的一項是（）A．寒噤銳不可當鑄劍為犁無動于衷B．仄歪張皇失措巧妙絕倫因地制宜C．狼籍轉彎抹角五彩斑斕毛骨悚然D．震悚觸目傷懷銷聲匿跡擊磬答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。在日常學習中，要準確記憶字詞的寫法。A選項詞語書寫均正確；B選項也無誤；C選項“狼籍”應為“狼藉”，“籍”和“藉”字形相近易混淆；D選項“擊磬”應為“擊罄”。綜上，答案選C。14、下列作品不屬于史傳類經(jīng)典作品的一項是（）A．《史記》B．《論語》C．《資治通鑒》D．《戰(zhàn)國策》答案:B解析:這道題考查對史傳類經(jīng)典作品的了解。史傳類作品主要是記載歷史人物和事件?！妒酚洝贰顿Y治通鑒》《戰(zhàn)國策》都以記錄史實為主。而《論語》主要是孔子及其弟子的言論集，側重于思想和道德教誨，并非以記錄歷史事件和人物為重點。所以答案是B選項。15、依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

馬克?吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容□寬容，是一種成熟的美，是人生的從容□自信和超然。選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了海闊天空。因為寬容，紛繁的生活才變得純凈□因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。A．。”、；B．?！?、。C．”。、；D．”。、。答案:A解析:這道題考查標點符號的運用。引用馬克·吐溫的話，完整引用時句末標點在引號內(nèi)，所以第一處是“?！?；“從容”“自信”是并列關系，中間用頓號；“因為寬容，紛繁的生活才變得純凈”與“因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗”是并列關系，中間用分號。綜合來看，答案選A。16、“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”指的是什么？（）A．壽命B．姻緣C．月亮D．太陽答案:C解析:這道題考查對詩詞中特定詞語含義的理解。在古代詩詞文化中，“嬋娟”常被用來指代月亮?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”這句詩表達了對親人的思念和祝福，希望即使相隔千里，也能共賞同一輪明月。綜合詩詞的意境和文化內(nèi)涵，這里“嬋娟”指的是月亮，所以答案選C。17、各句中，【】成語使用恰當?shù)囊豁検?)A．方博士到場時，整個大廳都坐滿了【和顏悅色】的大學生，大家都為有機會聆聽這位科學家的演講而興奮不已。B．春秋時期列國紛紛稱王，周室更不算回事，戰(zhàn)國時的周朝天子，至多只能和宋、魯?shù)刃木鳌鞠嗵岵⒄摗苛T了。C．今年，中國電腦領域的大哥大——聯(lián)想集團收購了IBM筆記本計算機制造權，在國際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場【軒然大波】。D．王老師在山村小學一干就是三十多年，一心撲在學生身上，他這種【好為人師】的精神深深打動了純樸的鄉(xiāng)親們。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。“相提并論”指把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談論或看待，B選項中用其形容周朝天子與宋、魯?shù)刃鳎险Z境。A選項“和顏悅色”形容臉色，不能形容大學生。C選項“軒然大波”多含貶義，此處收購行為并非負面。D選項“好為人師”指不謙虛，喜歡以教導者自居，是貶義詞，與語境不符。所以答案是B。18、從修辭的角度看，與其它三項不同的一項是（）A．鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。（李煜《破陣子》）B．浮杯萬里過滄溟，遍禮名山適性靈。（劉禹錫《贈日本僧智藏》）C．投荒萬死鬢毛斑，生出瞿塘灩?jié)岁P。（黃庭堅《雨中登岳陽樓望君山》）D．吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項通過“鳳閣龍樓”“玉樹瓊枝”描繪景象；B項“浮杯萬里”展現(xiàn)行程之遠；C項“投荒萬死”強調(diào)經(jīng)歷艱難。這三項均為夸張。D項“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”把自己比作“千里雁”“九秋蓬”，運用了比喻。所以答案是D。19、下列各句中，【】成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A．蘭州農(nóng)民在回收舊地膜同時，又能領取新地膜，可謂【一舉兩得】，這有效地調(diào)動了農(nóng)戶清理農(nóng)田中廢舊地膜的積極性。B．聯(lián)合國人權事務高級專員稱，對伊斯蘭國武裝在伊拉克實施的【驚世駭俗】的罪行進行譴責，稱其大規(guī)模處決囚犯的行為堪比戰(zhàn)爭罪行。C．這些巖石神形俱佳，形象生動，蘊含著美麗動人的媽祖?zhèn)髡f和豐富的地質(zhì)科普知識，讓人領略到大自然的【巧奪天工】。D．當前市場依舊維持弱勢表現(xiàn)，在本輪油價調(diào)整周期內(nèi)，受原油需求疲軟和供應充裕等因素影響，國際原油價格【江河日下】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！耙慌e兩得”指做一件事，能同時得到兩方面的好處，A選項中農(nóng)民回收舊地膜又能領新地膜，確實得到雙重好處，使用恰當。B選項“驚世駭俗”常指人因言行異于尋常而使人震驚，用于形容罪行不恰當。C選項“巧奪天工”形容人工的精巧勝過天然，巖石是自然形成，用此詞錯誤。D選項“江河日下”多形容事業(yè)、局勢等每況愈下，不能形容油價。綜上，答案選A。20、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①少先隊員們來到紀念碑前獻花___________，他們決心要繼承先烈遺志，長大后為祖國做貢獻。

②一百多年來，世界上許多好奇的數(shù)學家，采用種種計算方法，__________證明這個有趣的猜想。

③我們?nèi)r，立夏已過數(shù)日，但成片良田__________，雜草叢生，有的房屋墻壁上彈痕累累，給人一種凄涼感。

④覺新知道他們雖說來同他商量事情，其實他們還是__________，不肯聽從勸告。A．致哀力圖荒廢一意孤行B．致哀試圖荒蕪固執(zhí)已見C．志哀試圖荒蕪固執(zhí)已見D．志哀力圖荒廢一意孤行答案:C解析:這道題考查詞語的辨析。“志哀”側重用某種方式表示哀悼，“致哀”側重向死者表示哀悼，①句用“志哀”恰當。“試圖”強調(diào)嘗試，“力圖”強調(diào)努力達到，②句用“試圖”合適?！盎氖彙敝柑锏匾驘o人管理而長滿野草，“荒廢”指荒蕪不用，③句形容良田用“荒蕪”?！肮虉?zhí)己見”側重堅持自己的看法，“一意孤行”側重不聽勸告獨自行事，④句用“固執(zhí)己見”更貼切。綜上，答案選C。21、下列各句標點符號運用完全正確的一項是（）A．我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子？便在后面緊追不舍。B．“最主要的是，”他說道：“我們心中要有對弱者的同情與愛心?！盋．參加慶祝建軍90周年紀念升旗儀式的有解放軍、公務員、警察、教師……等社會各界人士。D．幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A句是陳述句，句末不能用問號。B句“他說道”后的冒號應改為逗號。C句“等”與省略號不能同時使用。D句標點使用無誤，符合正常的語言表達規(guī)范。所以應選D選項。22、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。下列各項中分析不正確的一項是()A．用具有特點的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。B．景與情結合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。C．“夕陽”“天涯”交代了時間地點，“斷腸人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家”。D．讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進入這幅畫卷的。答案:C解析:這道題考查對詩詞的理解分析。A選項，詩中選取典型景物描繪秋景，準確恰當。B選項，景中含情，體現(xiàn)游子的悲涼。D選項，從讀者視角出發(fā)，合情合理。而C選項中“斷腸人今夜宿誰家?在‘小橋流水人家’”的理解有誤，“小橋流水人家”是對比烘托游子的孤獨，并非說斷腸人宿在此處。綜上所述，答案選C。23、下面句子填入橫線后排列正確的一項是（）

和諧明善，要義在揚善。善者，善良、美好、親善、友好之謂也。_____。_____，_____。_____、是否能給老百姓帶來福祉作為判斷善惡的客觀標準。

①先人們?nèi)缑献泳驼J為“好善優(yōu)于天下”

②從古到今，人們對善都是倍加推崇、竭盡贊美、奮力追隨、屢加發(fā)揚的

③及至現(xiàn)當代，人們更是把是否有利于社會進步、是否對歷史發(fā)展起促進作用

④歐陽修也認為“為善最樂”A．②③①④B．①④②③C．②④①③D．②①④③答案:B解析:這道題考查句子排序。首先，②句總述從古至今人們對善的推崇，應為首句。接著①④句通過先人們孟子和歐陽修的觀點舉例，且孟子在前，歐陽修在后。最后③句承接現(xiàn)當代，以“及至現(xiàn)當代”銜接。所以答案是B選項。排序題要注意句子間的邏輯關系和時間順序。24、“亞圣”指孟子，那“至圣”所指的儒家代表人物是（）。A．孔子B．程頤C．朱熹D．董仲舒答案:A解析:這道題考查對儒家代表人物尊稱的了解。在儒家文化中，“至圣”是對孔子的尊稱。孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，其思想和學說對后世產(chǎn)生了深遠影響。孟子被稱為“亞圣”，而程頤、朱熹、董仲舒雖也是儒家人物，但并非“至圣”，所以答案是A選項孔子。25、填入下文末尾處，銜接最好的一句是()其實，寂寞給人的不僅是知識，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升化。有時，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上，可以說，但凡很有成就的人，______。A．往往地固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人B．往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D．往往是那些首先有才能，其次還耐得住寂寞的人答案:A解析:這道題考查對文段內(nèi)容的理解和銜接。文段強調(diào)寂寞對人的重要性，有成就的人不僅要有才能，更要耐得住寂寞。A選項“往往地固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人”，突出了寂寞的首要性，與前文強調(diào)寂寞的決定性作用銜接緊密，邏輯清晰，所以是最合適的。26、《漱玉詞》是誰的詞集()A．歐陽修B．晏殊C．范仲淹D．李清照答案:D解析:這道題考查對古代詞人詞集的了解。李清照號易安居士，其詞集名為《漱玉詞》。在古代文學常識中，歐陽修、晏殊、范仲淹雖也是著名詞人，但他們的詞集并非《漱玉詞》。所以答案是D選項李清照。27、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①這位發(fā)言人_______指出美方對這次撞機事件必須承擔全部責任，向中國人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。

②盡管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然_______日本年青一代對本國歷史的認識偏離事實。A．莊重演練引導B．鄭重演示引導C．莊重演示導致D．鄭重演練導致答案:D解析:這道題考查詞語的辨析?！班嵵亍眰戎貒烂C認真，發(fā)言人態(tài)度應是“鄭重”?！把菥殹睆娬{(diào)訓練、演習，符合保安行動的情境?！皩е隆睆娬{(diào)引起不好的結果，用歪曲事實的教材會“導致”認識偏離?！扒f重”多形容人的舉止，“演示”側重展示。綜合判斷，答案選D。28、下列名句、作品、作者對應錯誤的一項是（）A．“己所不欲，勿施于人?！薄墩撜Z》孔子弟子B．“人非生而知之者，孰能無惑？”《史記》賈誼C．“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣?！薄队伟U山記》王安石D．“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！薄盾髯印駥W》荀子答案:B解析:這道題考查文學名句、作品及作者的對應關系。A選項“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，由孔子弟子記錄。C選項“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”出自王安石的《游褒禪山記》。D選項“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”出自《荀子·勸學》，作者荀子。B選項“人非生而知之者，孰能無惑？”出自韓愈的《師說》，而非《史記》，作者也不是賈誼。29、主張文章應“惟陳言之務去”的文學家是()A．韓愈B．柳宗元C．歐陽修D．王安石答案:A解析:這道題考查對古代文學家文學主張的了解。在古代文學中，韓愈倡導創(chuàng)新，主張寫文章時一定要去除陳舊的言辭。柳宗元、歐陽修、王安石雖也有重要文學成就，但“惟陳言之務去”這一主張明確出自韓愈。所以答案是A選項。30、下列文言虛詞意義不正確的一項是（）A．冰，水為之，而寒于水于：比B．寬厚而愛人而：并且C．則群聚而笑之之：他D．不如因善遇之因：因為答案:D解析:這道題考查文言虛詞的意義。在文言文中，“因”常見的意思有“憑借、依靠、順著、沿襲”等?！安蝗缫蛏朴鲋敝小耙颉睉恰俺脵C”的意思，而非“因為”。A選項“于”表比較，B選項“而”表并列，C選項“之”代指某人，均解釋正確。所以這道題選D。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列名句默寫正確的兩項是()A．匪來貿(mào)絲，來即我謀。（《詩經(jīng)·氓》）B．此情可待成追憶，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）C．轉軸拔弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。（白居易《琵琶行》）D．元嘉草草，封狼居胥，贏得倉惶北顧。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）答案:AB解析:這道題考查名句默寫。A選項出自《詩經(jīng)·氓》，表述無誤。B選項是李商隱《錦瑟》中的名句，正確。C選項應為“轉軸撥弦三兩聲”，“拔”字錯誤。D選項“贏得倉惶北顧”應為“贏得倉皇北顧”，“惶”字錯誤。2、[多選題]下列成語都有“失敗后重新開始”的意思。（）A．承前啟后B．東山再起C．卷土重來D．重整旗鼓答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。東山再起、卷土重來、重整旗鼓都表達了失敗后重新開始的意思。東山再起強調(diào)再度得勢，卷土重來側重重新恢復勢力，重整旗鼓指重新整頓力量再干。承前啟后指承接前面的，開創(chuàng)后來的，并非失敗后重新開始之意。3、[多選題]下列關于默寫，正確的兩項是（）A．高余冠之岌岌兮，長余佩之