專練3：意象比較+情感比較練習一請仔細閱讀以下這首詞，并完成相關題目。漁家傲引洪適子月水寒風又烈，巨魚漏網(wǎng)成虛設。圉圉從它歸丙穴，謀自拙，空歸不管旁人說。昨夜醉眠西浦月，今宵獨釣南溪雪。妻子一船衣百結(jié)，長歡悅，不知人世多離別?！咀ⅰ竣僮釉拢恨r(nóng)歷十一月。②圉圉：困而未舒的樣子。丙穴：地名，在今陜西略陽縣東南，這里借指巨魚所生活的深淵。14.下列對本詞的理解，不正確的一項是()A.上片“子月”一句通過環(huán)境描寫，既明確了漁人捕魚的時節(jié)氣候，也為后續(xù)內(nèi)容奠定了基礎。B.“巨魚”以下三句，寫巨魚漏網(wǎng)，圉圉而去，但是漁人不以為意，因為他本來就志不在魚，是想表達壯志難酬的無奈。一個“從”字盡顯其灑脫曠達狀。C.下片“昨夜”二句不僅勾勒了優(yōu)美的意境，也通過時間和場景的迅速變換，表現(xiàn)了漁人生活的曠放無拘。D.“不知”一句，藏辭鋒于婉轉(zhuǎn)之中，由對漁人一家生活描寫，轉(zhuǎn)向?qū)Ξ敃r社會現(xiàn)實的揭示，名為漁人的“不知”，實為作者的“深知”。15.漁夫（漁父或漁翁）在古典詩詞中常被視為一個意象。請對比本詞中的漁夫與柳宗元《江雪》中“獨釣寒江雪”的漁翁，分析兩者之間的差異。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）請仔細閱讀以下唐代詩歌，完成第14至15題?；刂心档橛晁鶖《?其二)李商隱榴花雖美，不及春光燦爛；早凋零落，更添愁緒。玉盤上的淚滴令人傷感，錦瑟的弦聲頻繁驚醒夢中人。萬里重陰非舊圃，一年生意屬流塵。前溪舞罷君回顧，并覺今朝粉態(tài)新。【注】回中:在今陜西隴縣西北。此詩作于唐文宗開成三年(838)，這年因有人作祟，詩人應博學宏詞科不第，從京都回到?jīng)茉?jié)度使王茂元幕府中?！扒跋本洌呵跋悄铣塘曇魳返牡胤剑下暭慷喑鲇诖?。此句用人的舞態(tài)描摹花之飄零。14.下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?分）（

）（3分）A．首聯(lián)中，詩人將石榴花拿來作比：請不要嘲笑石榴花開趕不上春天，牡丹雖然在春季怒放，卻“先期零落”，更使人愁。B．頷聯(lián)中，詩人細致地描繪了牡丹殘敗的景象：先寫暴雨擊花，再寫牡丹的凋謝使人不忍直視?！皞摹薄捌茐簟奔仁菍懟ǎ彩亲髡咦試@。C.在頸聯(lián)中，詩人描繪了環(huán)境與花敗后的景象。天空萬里，陰云密布，氣候惡劣，非昔日之環(huán)境；花落塵埃，一年的美好生機，已付諸污泥流塵。D．尾聯(lián)中，“并覺今朝粉態(tài)新”，他日牡丹落盡時，回想今朝雨中粉態(tài)，更覺其清麗動人。此聯(lián)暗示將來之厄運更甚于今日，前途黯淡之感更加深沉。一、參考答案14B項【解析】“不以為意”“志不在魚”“壯志難酬”錯誤，從詞中來看，盡管水寒風烈，漁人仍須下水捕魚，可嘆的是“巨魚漏網(wǎng)”，圉圉而去，漁家生活，便無著落，連暫時緩解窘迫生活的希望也成為“虛設”了，所以對巨魚漏網(wǎng)，漁人并非不以為意，而是無可奈何；“從”，“任從”的意思，任從那巨魚搖頭擺尾地回到深淵，結(jié)合漁人的心理活動：“謀自拙”來看，這是對“巨魚漏網(wǎng)”的反省，自認謀拙、晦氣，至于別人怎樣說，那就由他去吧！漁人畢竟是曠達的，對于巨魚漏網(wǎng)，漁人委心任運，超然物外，并沒有壯志難酬的無奈。15.《江雪》中展現(xiàn)的是一個超然物外、潔身自好、不向世俗妥協(xié)的漁翁形象，是一個明顯地帶有某種政治色彩的隱士。而本詞中的漁夫卻是一個真漁人，他生活貧困艱辛，但又樂觀曠達，只要沒有“人世多離別”，一家人能聚首在一起，縱使“衣百結(jié)”，也是快樂與滿足的。二、參考答案14.B（“詩人細致地描繪眼前的殘敗景象”錯，“玉盤迸淚傷心數(shù)，錦瑟驚弦破夢頻”，是說：牡丹花那如玉盤一樣的花冠上雨珠飛濺，讓我屢屢傷心；無情風雨像急奏的錦瑟，繁弦促柱，頻頻驚破美夢。詩人并沒有直接細致地描繪牡丹敗落的場景，而是通過自己的感受來寫雨打牡丹。）15.作用：《錦瑟》中，錦瑟是核心意象，作者以此來寄托情懷；此詩中的錦瑟并非核心意象，作者只是把風雨之聲喻為錦瑟奏出的急促音符，以此來渲染風雨摧殘嬌花的氣氛。（3分）情感：《錦瑟》中，錦瑟蘊含著作者美好年華逝去的傷感；此詩中，錦瑟蘊含著作者對牡丹的憐惜，對自己科舉不順的哀嘆。（3分）練習二三、閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。苦筍陸游藜藿盤中忽眼明①，駢頭脫襁白玉嬰。極知耿介種性別，苦節(jié)乃與生俱生。我見魏征殊媚嫵②，約束兒童勿多取。人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風雨。[注]①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說，別人認為魏征言行無禮，我卻覺得他很嫵媚。14.以下對這首詩的理解與賞析中，有誤的一項是（3分）。A.詩人看到盤中擺放的一對剝?nèi)ネ馄さ闹窆S，潔白鮮嫩，不禁眼前一亮。B.詩的三、四兩句既是對苦筍的直接描寫，又有所引申，使苦筍人格化。C.盡管詩人喜食苦筍，因其口感偏苦澀，故囑咐不宜多食。D.全詩以議論收尾，指出人才養(yǎng)成既需要發(fā)展空間，也要經(jīng)歷風雨磨礪。15.詩人由苦筍聯(lián)想到了魏征，這二者有何相似之處？請簡要分析。（6分）四、閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。滿江紅·千湖懷古①張孝祥千古悲涼，興亡之事，唯留陳跡可嘆。吳波凝視，楚山碧綠叢生。巴滇綠駿疾馳千里，武昌云旗映江赤。笑談老謀深算，至今仍臭名昭著，徒留空洞的墻壁。邊書靜，烽煙息。通輅傳，銷鋒鏑。仰賴太平天子，坐享長遠之策。踏破揚州入帝都，渡江天馬與龍匹。觀察東南方向，景色郁郁蔥蔥，傳遞千年的繁榮景象。【注】①該詞作于張孝祥因反對投降派主張宋金和議而被彈劾罷歸期間。②巴滇綠駿：指晉明帝所乘的駿馬。③老奸：指企圖篡奪晉朝政權的王敦。④渡江天馬：指宋高宗趙構(gòu)渡江南下。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.世世代代，人們?yōu)閲遗d衰深感憂傷，唯有作者為千湖周邊的歷史遺跡消逝而哀嘆。B.“巴滇綠駿”五句寫晉明帝擊垮王敦的史實，在對比中表明對晉明帝的贊揚和對王敦的嘲諷。C.下閱“仰”字含“期待”之意，作者期望當今天子能謀劃長久之策，以實現(xiàn)朝廷中興。D.宋高宗趙構(gòu)渡江南下，重新建立宋朝，延續(xù)國祚；東南一帶佳氣蔥郁，大有基業(yè)傳承千載的氣象。16.本詞中的“銷鋒鏑”，與《過秦論》中“銷鋒鏑，鑄以為金人十二”中的“銷鋒鏑”有不同的表達目的。請簡要分析。（6分）三、參考答案14、C詩人雖然喜愛苦筍，但畢竟吃起來口感苦澀，“所以吩咐不要過多取食”理解有誤。“勿多取”指的是管束兒童要儉約正直，不貪不奢，不是指“不要過多取食”。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）1.C2.①品性相似，都正直清高：魏征剛正不阿，直言進諫，而竹筍如同白玉般高潔的品格也是與生俱來的。②經(jīng)歷相似，備受磨難而后成才：魏征命運多舛，先后侍奉過多個主君，最終才受到唐太宗的賞識，成為國之棟梁。竹筍自小在林間長成，歷經(jīng)風雨吹打，但是仍保持著堅韌的品格。③價值相似，都各盡其功用。魏征輔佐君王，直言勸諫，奠定了唐朝盛世的基業(yè)?？喙S可做食材，被人食用，長成后還能制作成各種竹器為人使用。④將苦筍與魏征類比，既貼切自然又相得益彰，既是對魏征剛直又充滿智慧的才干的贊賞，也是對玉筍清淡苦澀的節(jié)操的贊揚。15.詩人由苦筍聯(lián)想到了魏征，這二者有何相似之處？請簡要分析。（6分）15①歷史上的魏征以“犯顏直諫”著稱，其言行常常令人難以接受，好比苦筍的滋味并不適口；②苦筍與生俱來的“苦節(jié)”，象征耿介性格，與魏征方正的人格相似，應該得到認可。四、參考答案15.A(“人們都為國家興亡倍感凄涼，只有作者為千湖周圍的歷史陳跡已經(jīng)消失而悲嘆”錯）16.本詞中的“銷鋒鏑”，與《過秦論》中“銷鋒鏑，鑄以為金人十二”中的“銷鋒鏑”有不同的表達目的。請簡要分析。（6分）16.①《過秦論》中的“銷鋒鏑”指銷毀兵器，削弱百姓力量，旨在批評秦始皇暴政；②本詞中“銷鋒鏑”意為朝廷放棄抵抗，選擇議和以求安寧；③詞人借“銷鋒鏑”諷刺投降派茍且偷安、偏安一隅。練習三五、請閱讀以下兩首唐代詩歌，完成相關題目。送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。登崖州城作①李德裕登高遠眺帝京，鳥飛尚需半年。青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城。[注]①《登崖州城作》是李德裕被貶至海南時所作,詩人被貶之前官至宰相。1.兩詩都著一“望”字，在表情達意上有什么不同？（5分）2.《登崖州城作》三、四句表達曲折委婉，請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）六、閱讀下面兩首宋詩，完成15－16題。聞子瞻重游南山蘇轍終南重到已春回，山木緣崖綠似苔。谷鳥嗚呼嘲獨往，野人笑語記曾來。定邀道士彈鳴鹿①，誰與溪堂共酒杯。應有新詩還寄我，與君和取當游陪。重游終南子由以詩見寄次韻蘇軾去年新柳報春回，今日殘花覆綠苔。溪邊小舍獨居，誰人閑暇再訪？古琴彈畢，風拂座席；山閣初醒，月映杯盞。懶不作詩君錯料，舊逋②應許過時陪。【注】①鳴鹿：《詩經(jīng)·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”②逋：欠。15、下面對這兩首詩的理解和賞析，正確的一項是（3分）A．蘇軾三番五次游南山，可見其對南山情有獨鐘，也從側(cè)面寫出南山風景獨特。B．蘇轍詩的前三聯(lián)寫終南山春回大地，自己陪蘇軾重游時彈琴飲滔、吟詩作賦。C．蘇轍向蘇軾索取游南山時寫的新作，蘇軾欣然相贈，兩人一唱一和，情意融洽。D．蘇軾詩標題揭示了創(chuàng)作緣由，首聯(lián)通過對比手法，表達了他重游南山時所見景象的顯著變化。16、兩詩中的畫線句子內(nèi)容上有什么關聯(lián)？請結(jié)合兩詩簡要解析。（6分）五、參考答案孟詩之“望”是極力遠望友人離去的方向,通過這一“望”字,表達了對友人離去的不舍和無限牽掛的痛苦之情。李詩之“望”是登樓遠望帝京所在的方向,引領下文的景物描寫,既表達了對國君的眷念和向往,又蘊含了對“帝京”遙不可及的感傷。【分析】本題旨在考查對詩歌語言的鑒賞能力。首先，明確兩首詩中“望”字所指向的對象。第一首中的“望”所指向的對象：天涯，指朋友遠行之處。第二首中的“望”所指向的對象：帝京，即皇帝駐蹕的京城。接下來，探討“望”字所傳達的人物情感。第一首詩，送友遠行望“天涯”，表達的情感為：離別之苦。第二首詩表達了詩人被貶海南后對京城的思念之情。對君主的深切懷念與遙不可及的帝都之感。2.三、四句寓情于景；不說無法離開，而說山極力挽留；不說有重重障礙，卻說山層層簇擁（1分啦82滿感情，實則表達-啟歸一么一比→注。六、參考答案15．D（A.非“三番五次”；B.蘇轍未陪游；C.“欣然相贈”有誤，蘇軾重游終南時稱“懶不作詩”。））16．蘇轍詩中提及，蘇軾重游時應邀道士友人彈琴飲酒，樂不可支。蘇軾的兩句詩回應對方，指出重游時雖無人相伴，唯有風月、琴酒相隨，別有一番風味。1.原文：請用不同的表達方式改寫以下內(nèi)容，保持專業(yè)性和準確性，字數(shù)比原文略少。

改寫：請以不同方式重述以下內(nèi)容，確保其專業(yè)性和準確性，并適當減少字數(shù)。

2.原文：（意思對即可，每點3分）

改寫：（表達準確且含義相同，每點3分）夜泊水村①陸游腰間羽箭已久未用，嘆息燕然山尚未刻銘。老子尚能穿越大漠，諸君為何在新亭哭泣？一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。在江湖泊船之處，靜臥聽聞新雁落在寒汀之上。[注]①這首詩作于溥照九年(1182)秋，作者時年五十八步歲。②新亭:亦稱勞勞亭，位于今南京市南部。東晉時期，中原淪陷，王室南遷。一次宴會上，一些過江士大夫在新亭聚會，席間有人感慨河山淪喪，眾人相對落淚。唯有王導持不同意見，他說道：“共力復國，何至于如楚囚對坐？”（《晉書·王導傳》）15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是 (3分)A.詩的首聯(lián)寫詩人久離疆場、功業(yè)未成的落寞悵惘，奠定了一種失意悲愁的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)末句用典，表達了對達官貴人在國家山政山河破碎之際束手垂淚的懦弱昏庸的不滿。C.尾聯(lián)詩人以新雁自喻，通過描繪荒寒汀州上新雁無處安棲的情景，直接表達了自己無法報國的深切苦悶。D.本詩用典恰切，語言流暢，情感充沛，雖流露出失意悲愁，卻依然不失沉雄渾厚的氣象。16.請分析這首詩的頸聯(lián)與《書憤》中“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”頸聯(lián)所表達的情感異同。(6分)八、閱讀下面這首詩，完成下面小題。題宣州開元寺水閣，閣下宛溪，夾溪居人①杜牧六朝文物草連空，天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。深秋時節(jié)，千家簾幕籠罩細雨，落日余暉中，樓臺傳來一曲笛聲。惆悵無因見范蠡②，參差煙樹五湖東。［注］①此詩寫于唐文宗開成年間，杜牧任宣州（今安徽宣城）團練判官時。②范蠡，春秋時曾輔助越王勾踐打敗吳王夫差，功成后乘扁舟歸隱于五湖一帶。15．下列對這首詩的理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．首聯(lián)描繪登樓所見之景，古今交織，奠定了全篇的氛圍。B．頷聯(lián)意在寫“今”，鳥去鳥來，人歌人哭，描繪了一時見聞。C．頸聯(lián)所寫之景，一陰一晴，一朦朧一明麗，時間上并不連續(xù)。D．前三聯(lián)情景交融，抒發(fā)了詩人的歷史興亡、人事變遷之感?！铩铮ū容^閱讀題型）16．與汪尊的《五湖》“已立平吳霸越功，片帆高揚五湖風。不知戰(zhàn)國官榮者，誰似陶朱得始終”相比，這首詩的尾聯(lián)所表達的思想感情有何異同？七、參考答案15.C“直接抒發(fā)”有誤，“借荒寒汀州上尋尋覓覓的新雁找不到安棲居所之景象”是借意象抒情（間接抒情），非直接抒情。16.①同：《夜泊水村》中“萬死報國”“雙鬢無再青”和《書憤》中“自許”“塞上長城”“衰鬢先斑”，都抒發(fā)了詩人希望報效國家的愛國之情，表達了陸游功業(yè)未成、歲月蹉跎、壯志難酬的嘆息和憤懣。②異：《夜泊水村》頸聯(lián)生動展現(xiàn)了作者的愛國情懷與報國之志。同時也表達了作者對青春流逝、壯志難酬的哀傷與憤慨。盡管他堅定了“為國犧牲敢惜身”的決心，卻無人能理解其苦衷。是全詩之眼。《書憤》中的“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”表達了作者對輝煌功名只能在鏡中和夢中顯現(xiàn)的遺憾，以及雖懷報國壯志卻因白發(fā)催人而產(chǎn)生的悲憤之情。原文：（相同點2分，不同點4分，意思對即可。）

改寫：（相同點為2分，不同點為4分，意思相符即可。））八、參考答案15.B.“意在寫‘今’”有誤，這首詩是虛實結(jié)合，“勾連古今”?！傍B去鳥來，人歌人哭”也不只是“一時見聞”，這些景象都是古已有之，也是詩人平時既已積累的印象，只是登覽時被觸發(fā)了。16．相同：兩首詩都表達了對范蠡的緬懷仰慕之情。不同：杜詩表達了詩人無因會見范蠡、無法像他那樣泛舟五湖的“惆悵”之意，寄托了詩人厭倦官場、寄情山水的歸隱之志；汪詩則主要表達的是詩人對范蠡功成身退、善始善終做法的贊美之情。練習五九、請閱讀以下兩首唐代詩歌，并完成第14至15題。早朝大明宮賈至晨曦初照，紫陌悠長，禁城春色蒼茫。千條弱柳垂青瑣，百囀流鶯繞建章。劍佩聲隨玉墀步，衣冠身惹御爐香。共沐恩波鳳池上，朝朝染翰侍君王。和賈舍人早朝杜甫五夜漏聲催曉箭，九重春色醉仙桃。旌旗日暖龍蛇動，宮殿風微燕雀高。朝罷香煙攜滿袖，詩成珠玉在揮毫。欲知世掌絲綸美，池上于今有鳳毛?！咀ⅰ窟@是一首奉皇帝命令所作的“應制詩”，題或作《早朝大明宮呈兩省僚友》。大明宮：皇宮殿名。國家大典，皇帝朝見百官多在此舉行。朝天：有版本也作“熏天”。玉墀：宮殿前臺階上的空地，也指臺階，亦借指朝廷。鳳池：即鳳凰池，后為中書省的別稱。世掌絲綸：指父子或祖孫相繼在中書省任職。14.下列對兩首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）（3分）A.賈詩首聯(lián)緊扣一個“早”字。大臣出發(fā)去朝見皇帝的時候，長街燭燈通明；進到宮城內(nèi)，才是黎明。B.賈詩的頷聯(lián)在首聯(lián)的基礎上，通過視覺與聽覺的描繪，展現(xiàn)了宮苑中明媚的春景。C.杜詩頷聯(lián)描寫朝見時的儀仗和宮殿中的景觀，渲染了早朝時的威武壯觀，歌頌了開明時代的祥和景象。D.杜詩是奉和賈至《早朝大明宮》而作的，但構(gòu)思上自有特色。賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫早朝前的景色?！铩铮ū容^閱讀題型）15.比較兩首詩表達的思想感情有何不同。請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）十、閱讀下面這兩首詩，完成15—16題。春夕酒醒皮日休①四弦演奏完畢，醉態(tài)可掬的蠻奴已退場，酃醁酒的余香仍彌漫在翠色的爐中。夜半醒來紅蠟短，一枝寒淚作珊瑚。和襲美春夕酒醒陸龜蒙幾年無事傍江湖，醉倒黃公舊酒壚。醒來時，明月已高掛，花影婆娑，需人扶持。注：①皮日休：字襲美，與陸龜蒙均為晚唐詩人，二人因詩酒結(jié)為好友，常效仿竹林七賢放達縱飲。人稱“皮陸”。②酃醁（línɡ

lù）：美酒名。15.下列對兩首詩的賞析中，有誤的一項是（3分）。A．兩首詩均以醉酒寫起，既而寫酒醒所見，以景物描寫作結(jié)，記敘、議論、抒情有機融合。B.兩首詩語言精妙，以“殘燭”比作珊瑚，生動傳神；“明月”與“花影”交織錯落，情趣盎然。C.兩首詩情景交融，物我合一，詩人情感借語言暗示表達，更具含蓄力。D.宋人洪邁曾說：古人酬和詩，必回應來信之意。這兩首詩采用對答形式，展現(xiàn)了酬和詩對同一話題的關切特點?！铩铮ū容^閱讀題型）16.請結(jié)合全詩談談兩首詩在表達感情方面有何異同。（6分）九、參考答案14.D【解題思路】“賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫早朝前的景色”理解錯誤。應該是“賈詩多寫早朝前的景色，杜詩多寫早朝時和散朝后的情況”。15.①賈詩表達自己效忠君王的決心。賈詩尾聯(lián)寫受到皇帝恩寵而在鳳凰池上的臣子們，天天寫文章侍奉皇帝的情景。詩人聯(lián)系自己來抒發(fā)蒙恩圖報，愿意以文章終身侍奉君王的耿耿忠心。②杜詩贊揚賈至的才華。杜詩頸聯(lián)贊揚賈至才思敏捷，能寫出珠玉般的詩文：尾聯(lián)稱頌賈至的家學淵源，如今賈至這樣優(yōu)秀的人才又供職于鳳池，高度贊揚賈至繼承了父親的才華。(每點3分，共6分)十、參考答案15.A（無議論表達方式）16.

同：兩首詩均借飲酒抒發(fā)郁郁不得志之感。皮詩描繪了放縱飲酒至深夜，表達了不得志的孤憤；陸詩首句述說自己無所事事，浪跡江湖，透露出內(nèi)心的不得志。（2

分）異：皮詩生動展現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨、落寞與凄涼。三四句詩人自比為“一枝”“紅燭”，揭示其孤獨處境（2分）；陸詩則展現(xiàn)了他無拘無束、閑適自得的心境。三四兩句描繪了月光皎潔、花影輕撫的迷人景色，將花、月、影與人巧妙融合，展現(xiàn)出一種灑脫自在的意境。（2

分）練習六十一、閱讀下面兩首宋詩，完成20～21題。海棠①蘇軾東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?？慈~羅與之②紅紫飄零草不芳，始宜攜杖向池塘?？椿☉蝗缈慈~，綠影扶疏意味長?！咀ⅰ竣偬K軾謫黃州，居定慧院之東，有海棠一株，人不知其貴，詩人視其為知己。②羅與之：南宋詩人，曾應進士舉不第，晚年歸隱。15．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A．《海棠》開頭兩句正側(cè)結(jié)合，調(diào)動多種感官，寫出了海棠的高潔、柔美，把讀者帶入一個優(yōu)美朦朧的境界。B．《海棠》中詩人點燃高燭，想讓海棠振奮精神，一改衰頹狀態(tài)。詩人運用擬人等手法，重在表達愛花惜花之情。C．《看葉》正值百花凋零芳草不香之際，詩人攜杖出行，漫步池邊，感慨春天逝去，為下文“看葉”做鋪墊。D．《海棠》《看葉》都擷取自然界時序變化中的實景，借物喻人，寫出詩人經(jīng)歷人世風波的心境，典雅蘊藉。16.蘇軾偏愛海棠，而羅與之卻主張“看花不如看葉”。你認為羅與之這種觀點是否反常？請結(jié)合《看葉》進行分析。(6分)12.請閱讀以下宋詞，完成相關題目。秋暮書懷謝榛秋風蕭瑟，山川寂寥，登高遠眺，萬壑哀鳴。夕陽鋪滿大地，漁人與樵夫散去；秋水連天際，鴻雁南飛。白發(fā)見證歲月流逝，黃花映照酒樽。昔日西園公子已成舊事，今人仍贊詞客愛才之情。【注】樽罍：酒杯。西園：位于河北臨漳的遺址，由三國時期的曹操所建，曾是曹植、陳琳等文人吟詩宴游之地。15.對這首詞的賞析，不正確的一項是A.首聯(lián)詩人登高望遠，抓住秋天的代表景色，營造了一個蕭瑟、曠遠的意境，并以“哀”字，奠定了全詩感情基調(diào)。B.頷聯(lián)通過俯仰視角描繪，緊扣“秋暮”主題，借助“夕陽”與“鴻雁”等意象，生動展現(xiàn)了時光流轉(zhuǎn)、夏秋交替的景象。C.頸聯(lián)運用擬物的手法，埋怨“白發(fā)無情”，慨嘆“黃花有意”體現(xiàn)了詩歌創(chuàng)作的“無理之妙”，別具情懷，富有詩趣。D.尾聯(lián)描繪西園荒涼景象，曹氏父子已逝，文人詞客仍談論愛才故事，借典故抒懷，含蓄委婉，引人深思?！铩铮ū容^閱讀題型）16.同是悲秋之作，此詩的后兩聯(lián)與杜甫《登高》的后兩聯(lián)在情感上有何不同?十一、參考答案15．（3分）B（“想讓海棠振作精神，扭轉(zhuǎn)衰頹狀態(tài)”有誤?！皭刍ㄏЩā辈⒎窃娙艘庠诒磉_的重點，根據(jù)注釋“視其為知己”，海棠實乃詩人化身，其遭遇即詩人自身境遇。詩人借物抒發(fā)感慨，表達了良辰易逝、盛時不再的深切感受。16．（6分）無異常。春天雖已過去，惋惜無補；綠葉繁茂交錯，別有一番韻味。羅與之科舉落榜，心緒低落，無意賞花，唯有綠葉的意蘊更契合其心境。亦可表達為“老人對歷盡榮華后回歸平淡生活的獨特感受”。③借景抒情，揭示了美麗的事物往往短暫，平凡的生命卻更為持久的哲理。人們不應僅沉溺于人生的繁華，平淡生活同樣富有真諦；與其向往顯赫榮華，不如珍惜平凡而持久的生活；人不應只迷戀春天的絢爛，春去之后，依然有令人陶醉的景色。十二、【參考答案】15．C項，“頸聯(lián)運用擬物手法”的說法不準確。不是擬物，是擬人。16.謝詩抒發(fā)了人生遲暮的無奈和懷才不遇的憤慨。頸聯(lián)寫出了歲月流逝、人入暮年、借酒消愁的無奈，尾聯(lián)借用典故，抒發(fā)了對曹氏父子的仰慕，反襯出當下無人賞識憤慨。杜詩抒發(fā)了漂泊無依的孤獨和窮病交加的窘迫。杜詩頸聯(lián)中“常作客”點明漂泊，以“多病”“停杯”指出患病，以“艱難苦恨”寫出生活困境。練習七十三、閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。橫吹曲辭·出塞劉駕寒風未見花開，四季常飄雪花。北方人尚有凍死之虞，更何況我本為南越之人。古來犬羊地，巡狩無遺轍。九土耕不盡，武皇猶征伐。中天有高閣注，圖畫何時歇。坐恐塞上山，低于沙中骨。[注]高閣，在詩中指凌煙閣，是唐朝為表彰功臣而建筑的繪有功臣圖像的樓閣。15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)A．開頭四句寫塞外北風凜冽，四季多雪，出征的南方將士難以適應這種苦寒的氣候。B．詩人認為塞外自古就荒涼偏僻，是犬羊遍布之地，從不屬于歷代帝王的管轄范圍。C．“畫圖何時歇”一句通過反問語氣表達了對武皇征伐的斥責和對安定生活的向往。D．最后兩句巧妙運用反語，揭示了長期征戰(zhàn)導致無數(shù)將士犧牲，尸骨遍野，令人深感悲痛?！铩铮ū容^閱讀題型）16．簡要分析“武皇猶征伐”與“武皇開邊意未已”（杜甫《兵車行》）所表達的思想情感的異同。（6分）十四、閱讀下面這首詩，完成14~15題。詠竹[南朝?梁]劉孝先竹生荒野外，梢云聳百尋。無人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞入上宮琴①。誰能制長笛，當為吐龍吟②?！咀ⅰ竣偕蠈m琴：宮廷一流琴師彈奏的琴。②吐龍吟：竹笛聲音嘹亮有如龍吟。葛洪《神仙傳》記載了仙人壺公的竹杖變化為龍的故事，此處暗用此典。14.以下對這首詩的賞析中，有誤的一項是（3分）。A.開篇兩句，詩人用簡潔語言描寫了野竹的生長環(huán)境和高聳人云的挺拔雄姿。B.詩人于第三句轉(zhuǎn)折，揭示野竹雖凌云壯志卻未得青睞的凄涼境遇。C.五、六句中的“恥”與“羞”字詞意深重，生動地展現(xiàn)了竹子無人憐憫的哀愁。D.尾聯(lián)暗用仙人壺公的典故，妥切無痕，包蘊深廣，寄托了詩人的高遠情致。★★（比較閱讀題型）15.《詠竹》與《春日山中竹》都寫山野之竹，都采用了托物言志的手法，請簡要分析兩首詩所言之“志”有何不同。（6分）數(shù)竿蒼翠擬龍形，峭拔須教此地生。無限野花開不得，半山寒色與春爭。（裴說《春日山中竹》）十三【參考答案】15．D（“最后兩句運用反語”錯誤，是夸張與對比。）16．相同：兩首詩都表達了對唐玄宗貪心不足、窮兵黷武行為的憤恨；都表達了對出征將士的同情及對犧牲將士的悲憫。不同：《兵車行》還表達了對老百姓深受連年征戰(zhàn)之苦的同情。十四【參考答案】14.C（“無人同情的抑郁傷感”理解錯誤。項五、六句野竹自道的心曲是：既恥于作貴人纏綿情感的寄托之物，更不屑于充當權貴娛樂遣興的工具，只愿懷抱堅貞之志。）15.劉詩通過描寫竹身居荒野、節(jié)節(jié)高聳向上等特點，賦予竹不事權貴、愿為知音者用的品性，借此表達自己雖懷才不遇但不肯趨附權貴依舊堅貞自守的高潔情懷，以及渴望得遇明主有所作為的理想。裴說《春日山中竹》塑造了峭拔蒼翠、生命力強的山中竹的形象，表達了無論在何種處境中都要頑強奮發(fā)的精神追求。（采分點：《詠竹》詩中，竹子的形神特點與作者的情懷各占2分。《春日山中竹》的形神特點與作者情懷表達各占1分。練習八十五、閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。湖中對酒作張謂夜坐不厭湖上月，晝行不厭湖上山。眼前酒樽常滿，心中萬事淡然。主人有粟百余石,濁醪數(shù)斗應不惜。即今相對不盡歡,別后相思復何益。茱萸灣頭歸程遙遠，敬請暫留黃翁家中。風光若此人不醉，參差孤負東園花。14.以下對這首詩的賞析中，有誤的一項是(

)A.詩歌以湖上風光為起點，通過“晝行”與“夜坐”展現(xiàn)濃厚的游興，“不厭”奠定情感基調(diào)。B.“又長滿”這一表達生動地傳達了內(nèi)心的愉悅感。在如此美景的映襯下，內(nèi)心的煩悶得以緩解。C.詩中寫湖上豪飲和主人好客，沒有沉重感，也沒有狂放之態(tài),卻因平易更顯深情。D.本詩婉約雋永，不著力于景物的細致描寫，表現(xiàn)了豪邁樂觀通達的生活態(tài)度?！铩铮ū容^閱讀題型）15.與王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”相比，“即今相對不盡歡，別后相思復何益”表達效果有什么不同？請簡要分析。十六、請閱讀以下兩首唐代詩歌，并完成第14至15題。早朝大明宮賈至銀燭朝天紫陌長，禁城春色曉蒼蒼。千條弱柳垂青瑣，百囀流鶯繞建章。玉墀漫步，劍佩聲隨；衣冠輕拂御爐香。在鳳池之上共享恩澤，每日揮毫侍奉君王。和賈舍人早朝杜甫五夜漏聲催曉箭，九重春色醉仙桃。旌旗日暖龍蛇動，宮殿風微燕雀高。朝罷香煙攜滿袖，詩成珠玉在揮毫。欲知世掌絲綸美，池上于今有鳳毛。【注】這是一首奉皇帝命令所作的“應制詩”，題或作《早朝大明宮呈兩省僚友》。大明宮：皇宮殿名。國家大典，皇帝朝見百官多在此舉行。朝天：有版本也作“熏天”。玉墀：宮殿前臺階上的空地，也指臺階，亦借指朝廷。鳳池：即鳳凰池，后為中書省的別稱。世掌絲綸：指父子或祖孫相繼在中書省任職。14.下列對兩首詩的理解與賞析中，錯誤的一項是？（3分）A.賈詩首聯(lián)緊扣一個“早”字。大臣出發(fā)去朝見皇帝的時候，長街燭燈通明；進到宮城內(nèi)，才是黎明。B.賈詩頷聯(lián)在首聯(lián)的基礎上，隨時間的推進，從視覺和聽覺入手，為人們描繪了宮苑里的明媚春色。C.杜詩頷聯(lián)描繪了朝見時的儀仗與宮殿景象，展現(xiàn)了早朝的威嚴壯觀，頌揚了開明時代的祥和局面。D.杜詩是奉和賈至《早朝大明宮》而作的，但構(gòu)思上自有特色。賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫早朝前的景色。★★（比較閱讀題型）15.比較兩首詩表達的思想感情有何不同。請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）十五、參考答案D（“本詩婉約雋永”分析錯誤，這首湖上飲酒詩不大重視景物的細致描繪，它通過直抒胸臆的方式，表現(xiàn)出和平時代人際交往和生活樂趣。）15.在盛唐時期，從軍或出使陽關之外被視為令人向往的壯舉。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，此句蘊含深切牽掛之情，雖有勸酒之意，實則更多抒發(fā)離別之情與祝愿。這兩句“即今相對不盡歡，別后相思復何益”如同席間勸酒之言，從別后相思無益的角度出發(fā)，懇切、實際且平易近人，反映了普通人的日常生活場景。十六、參考答案14.D【解題思路】“賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫早朝前的景色”理解錯誤。應該是“賈詩多寫早朝前的景色，杜詩多寫早朝時和散朝后的情況”。15.①賈詩表達自己效忠君王的決心。賈詩尾聯(lián)寫受到皇帝恩寵而在鳳凰池上的臣子們，天天寫文章侍奉皇帝的情景。詩人聯(lián)系自己來抒發(fā)蒙恩圖報，愿意以文章終身侍奉君王的耿耿忠心。②杜詩贊揚賈至的才華。杜詩頸聯(lián)贊揚賈至才思敏捷，能寫出珠玉般的詩文：尾聯(lián)稱頌賈至的家學淵源，如今賈至這樣優(yōu)秀的人才又供職于鳳池，高度贊揚賈至繼承了父親的才華。(每點3分，共6分)練習九十七、閱讀下面這兩首詩，完成15—16題。春夕酒醒皮日休①四弦才罷醉蠻奴，酃醁②馀香在翠爐。夜半醒來紅蠟短，一枝寒淚作珊瑚。和襲美春夕酒醒陸龜蒙幾年無事傍江湖，醉倒黃公舊酒壚。覺后不知明月上，滿身花影倩人扶。注：①皮日休：字襲美與陸龜蒙均為晚唐時期詩人，他們因詩酒而結(jié)為摯友，常效仿竹林七賢的