高考押題預(yù)測卷02(新高考Ⅰ卷)-語文(參考答案)_第1頁
高考押題預(yù)測卷02(新高考Ⅰ卷)-語文(參考答案)_第2頁
高考押題預(yù)測卷02(新高考Ⅰ卷)-語文(參考答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年高考押題預(yù)測卷02【新高考=1\*ROMANI卷】語文·參考答案123671011121520CDABCDDBBDC

D

A

①利用數(shù)字技術(shù),將更多的古籍向公眾開放共享。②利用數(shù)字化手段實現(xiàn)流布海外、國內(nèi)缺藏的珍貴典籍的回歸。③發(fā)揮數(shù)字化技術(shù)的長處,在保護的基礎(chǔ)上做好系統(tǒng)性研究,提高利用效率。④找準古籍與當(dāng)今時代的結(jié)合點,利用數(shù)字化手段更好挖掘古籍的時代價值。

①“這個將毀滅那個”體現(xiàn)的是新舊技術(shù)間的更新與替代。古籍?dāng)?shù)字化是信息承載介質(zhì)演進的一個表現(xiàn),是歷史發(fā)展的必然。②古籍是一代代研究者、守護者薪火相傳保留下來的文化精華,彰顯了文化傳承的厚度;數(shù)字技術(shù)的運用只代表信息承載介質(zhì)的變化,不能取代古籍。B

C

①放走林仨兒,于私是完成老奶奶的囑托;于公,則是公然違犯紀律,這體現(xiàn)了人性糾葛,突出復(fù)雜和極端境遇。②奶奶原先對爺爺是理解和體諒的,可是后來她因爺爺放走林仨兒而感到特別憤怒和不可理解,個人的情感產(chǎn)生沖突。③爺爺放走林仨兒,全了他的手足之情;但對于極其痛恨林仨兒的奶奶來說,是不顧兩人的夫妻之情;難以簡單判斷對錯。

①忠于職守、大公無私的革命品質(zhì)。爺爺掌管著經(jīng)濟大權(quán),但即使是自己或是家人生病,都舍不得拿出一星半點來治??;即使拿出來一點,也說是“借”的。②舍家為國、忘我工作的奉獻精神。爺爺有家,但為了革命,神出鬼沒,只能趁深夜回家看上一眼,到后來是寄居在各處窩棚里。③理想至上、心有大愛的精神坐標。爺爺以自己的實際行動感染了奶奶,奶奶到后來也理解了爺爺,并用行動完成爺爺?shù)膰谕小

D

B

①這時山東遭受黃河水災(zāi),接連幾年沒有收成,災(zāi)區(qū)方圓一二千里。②凡是上供京師的貨物,都可以從貴處轉(zhuǎn)到賤處購買,用近處貨物替換遠處的貨物。

14.第一問:卜式認為桑弘羊的改革是在與民爭利,違背天理。第二問:與司馬光“征利”的責(zé)難相似。15.B

16.“我且為君捶碎黃鶴樓,君亦為吾倒卻鸚鵡洲”兩句體現(xiàn)了詩歌的“氣吞云夢,筆掃虹霓”的風(fēng)格特點?!按匪辄S鶴樓”“倒卻鸚鵡洲”運用夸張手法,大膽新奇,感情激烈,氣勢如虹;同時借用仙人乘鶴的傳說和禰衡被殺的典故表達詩人被流放、韋冰遭貶謫,兩人受到不公正待遇的悲憤之情。17.

覆壓三百余里

隔離天日

杜郎俊賞

算而今重到須驚

涉江采芙蓉

蘭澤多芳草(昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑/清水出芙蓉,天然去雕飾/芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂)18.①清新流暢/清新悠揚/悠揚婉轉(zhuǎn)②和風(fēng)淡蕩/惠風(fēng)和暢/百花齊放③曲高和寡

原句運用了排比的修辭手法,節(jié)奏鮮明,句式整齊優(yōu)美;原句突出強調(diào)了隨著歌曲越高雅、越復(fù)雜,能唱和的人越來越少。

D①提供數(shù)字化學(xué)習(xí)內(nèi)容

②缺乏數(shù)字技能

③這方面性別差距很大

數(shù)字空間是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造力、擴展獲取知識和技能的途徑、提高教育公平性、從而培養(yǎng)出負責(zé)任的數(shù)字公民的路徑。23.例文:視野決定高度大鵬俯視萬物翱翔云端,才有了鵬程萬里的寓意;青蛙環(huán)視井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑語。人也一樣,你的視野決定了你的人生高度。??楚王丟了心愛的弓,這一國之君抬起頭來,看到了廣闊的疆域,“楚人失之,楚人得之”。推崇“仁”的儒家大師孔子抬頭,看到了天地間叫“人”的群體,“人失之,人得之”。道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。??楚王失弓的故事流傳了千年,人們不難從中領(lǐng)悟:同樣一件事,不同的人卻看出了不同的豁達,不同的視野決定了未來他們?nèi)松母叨取??宏偉的教堂里,端坐的教皇俯視圍繞他的教徒:“地球是宇宙的中心”。無需認證,無需解釋,一句話便成了真理。一群有志之士細心研究,潛心鉆研,發(fā)現(xiàn)了不同,卻被至高無上的教皇迫害,年輕的哥白尼更是付出了生命。??如今,“日心說”已是婦孺皆知的事實。不是當(dāng)時無人發(fā)現(xiàn),而是無知的教皇不知道,世界上有比他的教堂更莊嚴的東西——真理。從未試著走出教堂的教皇可笑地俯視地球,殊不知,在哥白尼看來,“萬物中心”的地球不過是行星之一。眼光越過地球的哥白尼放眼宇宙,發(fā)現(xiàn)了真理,受到了后人敬仰。??錢塘江大橋看似是不可能建成的橋,茅以升以全新的管理方式和創(chuàng)新的造橋方法完成了這一創(chuàng)舉。然而,大戰(zhàn)爆發(fā),大橋必須炸毀來拖延日軍,茅以升毫無怨言,“抗日必勝,此橋必復(fù)”,剛勁有力的八個大字躍然紙上,大橋帶著希望轟然倒塌。??大橋是茅以升也是當(dāng)時中國的偉大創(chuàng)舉,茅以升更是為之傾注了畢生心血。然而,國難當(dāng)頭,智者放眼望去,看到的是民族的生死存亡,他自動忽略了橋?qū)ψ约旱闹匾饬x,他的眼光已越過了個人利益,上升到了民族的高度。茅以升被尊稱為中國造橋大師,“最美奮斗者”。??還有那些為國奮戰(zhàn)的將軍與士兵,為民請命的清官與詩人。杜甫心系天下民生,“安得廣廈千萬間,大庇天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論