四川省達州市開江縣2025年春季七年級期末質(zhì)量檢測生物第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、單項選擇題（本大題共15題，每題2分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.明代烹飪古籍《易牙遺意》記載了綠豆芽的制作方法：“將綠豆冷水浸兩宿……一日兩次灑水，候芽長……”下列相關(guān)敘述正確的是A.部分綠豆未萌發(fā)，可能是因為缺少光照B.“冷水浸兩宿”為種子萌發(fā)提供適量的水分C.“芽長”過程中，胚芽首先突破種皮并發(fā)育為莖和葉D.綠豆發(fā)芽過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的胚乳2.無土栽培是指以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作植株根系的基質(zhì)固定植株，植物根系能直接接觸培養(yǎng)液的栽培方法。下列關(guān)于無土栽培的敘述正確的是A.植物葉片發(fā)黃，可能是因為缺乏含氮的無機鹽B.植物吸收培養(yǎng)液的部位主要是根尖伸長區(qū)的根毛C.根的生長主要依靠分生區(qū)細胞的分裂和成熟區(qū)細胞的分化D.植物在生長發(fā)育的過程中，對無機鹽的需求量是不變的3.如圖是某同學(xué)解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是A.③是能夠產(chǎn)生花粉的花藥 B.花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊C.花粉中的精子在④中完成受精 D.受精完成后，②能夠發(fā)育成種子4.圖一和圖二分別是菠菜葉片的橫切面示意圖和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析，下列說法正確的是A.①和④是菠菜葉片進行光合作用的主要部位B.③內(nèi)的導(dǎo)管運輸有機物，篩管運輸無機鹽C.⑧的開閉受⑥控制，⑦是葉肉細胞D.⑤和⑧是菠菜葉片蒸騰作用散失水的“門戶”5.日常生產(chǎn)生活中，人們采取的下列措施與其主要目的不一致的是A.田間松土——提供充足空氣，促進呼吸作用B.帶土移栽——避免損傷根毛，利于吸收作用C.噴施氣肥——促進光合作用，提高作物產(chǎn)獨D.晾曬糧食——降低水分含量，抑制蒸騰作用6.綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起重要作用。關(guān)于綠色植物的作用，下列敘述錯誤的是A.豐富的森林資源有利于維持大氣圈的碳氧平衡B.許多植物的葉片、果實、種子是動物的食物來源C.在沙漠種植檸條、梭梭樹可以防風(fēng)固沙，保持水土D.植物主要通過呼吸作用產(chǎn)生水，促進生物圈的水循環(huán)7.青春期是生命的春天，是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想和塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮的過程模式圖。下列敘述錯誤的是A.精子與卵細胞在③輸卵管中結(jié)合形成受精卵B.受精卵一邊進行細胞分裂和分化，一邊移動到④中C.進入青春期，女孩會來月經(jīng)主要與④分泌的激素有關(guān)D.進入青春期，男孩睪丸發(fā)育迅速，會出現(xiàn)喉結(jié)突出等第二性征8.初中生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，以下關(guān)于其所需食物種類及原因的敘述錯誤的是A,牛奶、雞蛋——富含蛋白質(zhì)，是建造身體的重要原料，利于身體生長發(fā)育B.海帶、紫菜——富含能為人體提供能量的無機鹽碘，人類對其需求量較大C.胡蘿卜——富含胡蘿卜素，有助于維持正常視覺功能D.大米、饅頭——富含糖類，是人體生命活動重要的能源物質(zhì)9.一般情況下，呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔，下列結(jié)構(gòu)與此作用有關(guān)的是①骨和軟骨②鼻毛和鼻黏膜③氣管壁纖毛④氣管壁上的腺細胞和黏液A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.圖甲為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗操作示意圖，圖乙為“淀粉消化過程”示意圖。下列敘述錯誤的是A.試管①加入2mL唾液，模擬口腔內(nèi)的消化過程B.37C模擬口腔內(nèi)的溫度，保溫10分鐘利于饅頭消化C.用玻璃棒攪拌可模擬口腔中舌頭的作用D.圖乙中的過程①只發(fā)生在口腔11.下列關(guān)于上圖所示消化系統(tǒng)的敘述正確的是A.蛋白質(zhì)在④中被徹底分解成氨基酸B.參與消化脂肪的含有消化酶的消化液來自②⑤⑥C.⑥代表小腸，其內(nèi)的皺裳和絨毛都與其吸收功能相適應(yīng)D.食物經(jīng)過的路徑：①→④→⑤→⑥→③12.在生物課上、老師帶著同學(xué)們認識人體的奧秘，其中血管就像身體里的“運輸管道”,承擔(dān)著輸送血液和營養(yǎng)物質(zhì)的重要任務(wù)。關(guān)于這些神奇的“管道”—血管，說法正確的是A.毛細血管內(nèi)紅細胞快速通過B.靜脈瓣膜能防止血液倒流C.靜脈是將血液從心臟送到身體各部分的血管D.無償獻血時，針頭刺入的是動脈13.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是A.①具有促進凝血的功能 B.②是數(shù)量最多的血細胞C.③有細胞核，有炎癥時數(shù)量增多 D.④不屬于血液的成分14.如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖可以判斷出下列敘述錯誤的是A.心臟四腔中流動脈血的是乙和丁B.①為主動脈，內(nèi)流動脈血C.②為肺動脈，內(nèi)流靜脈血D.丁是左心室，壁最厚，為體循環(huán)提供動力15.如圖為人體泌尿系統(tǒng)示意圖，箭頭表示某些液體的流動方向，序號對應(yīng)的是不同的結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法錯誤的是A.③是腎臟，是人體內(nèi)唯一具有排出尿素功能的器官B.排尿不僅能排出體內(nèi)的廢物，還能調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡C.人體尿液的形成是連續(xù)的，而排尿是間斷的，是因為⑤的作用D.正常情況下，尿液中不含葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)和血細胞第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（每空1分，共20分）16.（5分）開江縣甘棠鎮(zhèn)的柑橘經(jīng)歷了多次嫁接改良換種，目前品種主要有早熟無核桔、晚熟無核桔、玫瑰香柑、春見（葩柑）、椪柑等，其中椪柑種植面積最大，由此該地享有“椪柑之鄉(xiāng)”的美譽。如圖依次為柑橘的一生、葉片進行的三項生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）為提高坐果率，果農(nóng)會使用毛筆輕輕蘸取花粉，然后涂抹在花的柱頭上，幫助柑橘花進行過程。（2）圖1中（填序號）將會發(fā)育成柑橘果實。果實成熟后，果實中的種子經(jīng)播種后如果能正常萌發(fā)成幼苗，這表明種子中具有健康、完整的。（3）移栽植物時，往往在陰天和傍晚進行，其主要目的是抑制圖2中的（選填“A”“B”或“C”）生理活動。（4）為解決柑橘開花多、結(jié)果少的問題，科研人員采用不同方式處理果樹，并統(tǒng)計平均單株產(chǎn)量，結(jié)果如表。由表格數(shù)據(jù)可知，第4組的處理方式提高產(chǎn)量的效果最佳，請嘗試分析該組處理方式中“剪掉果樹上部過密枝條”能夠使產(chǎn)量提高的原因：。17.(5分)“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒依靠母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出代謝廢物。如圖是孕婦的相關(guān)生理過程及與胎兒的物質(zhì)交換過程，A、B均為器官，請分析作答。（1）母體呼吸時，外界的氧通過①過程進入孕婦的肺內(nèi)，隨后進入血液，以與(填血細胞類型)內(nèi)血紅蛋白結(jié)合的方式運輸。（2）[A]是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要在此處被吸收，并隨血液運輸?shù)浇M織細胞。（3）孕婦體內(nèi)的氧和營養(yǎng)物質(zhì)在[B]處進行物質(zhì)交換后，經(jīng)臍靜脈運輸給胎兒利用。（4）胎兒產(chǎn)生的代謝廢物隨血液循環(huán)運輸?shù)皆袐D的腎臟，先經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用形成原尿，然后經(jīng)過程[④]作用形成尿液，而后經(jīng)母體排出。18.(5分)圖1模擬的是膈肌的收縮和舒張與呼吸的關(guān)系。圖2是體外膜氧合器(ECMO)的示意圖，它是一種醫(yī)療急救設(shè)備，該設(shè)備能將患者的血液導(dǎo)出體外，再將血液輸回體內(nèi)，它主要由“電動泵”“氧合器”“熱交換器”三部分構(gòu)成。ECMO通過體外設(shè)備長時間全部或部分代替心肺功能，使患者自身的心臟、肺得以充分休息，為心臟、肺的病變治愈及功能恢復(fù)爭取時間。請據(jù)圖回答問題。?（1）圖1中玻璃罩代表胸廊，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌，氣球代表的是呼吸系統(tǒng)中的。（2）圖2中氧合器（人工肺）的作用是對血液供氧，完成血液與外界的。（3）圖2中的血管A和血管B是患者連接ECMO的兩條血管，血管B所流血液為顏色鮮紅、氧含量較高的（選填“動膿”或“靜脈”）血。（4）與體外膜氧合器不同，正常人體的肺富有彈性，當(dāng)肋間肌和膈肌時，人體便如圖1中A所示進行呼氣；圖3中曲線（選填“I”或“II”）段代表呼氣過程中肺內(nèi)氣壓的變化。19.（5分）某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計并完成了下列實驗（提示：氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳），請據(jù)圖回答問題。（1）圖1實驗前先將兩盆長勢相似的植物放在黑暗環(huán)境中一晝夜，目的是，設(shè)置裝置一、二的目的是形成。實驗進行一段時間后，用酒精對葉片A和B進行脫色處理。漂洗后，滴加碘液染色，會觀察到葉片（選填“A”或“B”）變成藍色。（2）圖