2024～2025學年度高一上學期期末考試生物學考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題：本大題共25小題，第1～20小題，每小題2分，第21～25小題，每小題4分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.DNA中有，而血紅蛋白中沒有的元素是（）A.C B.N C.P D.O2.下列關(guān)于細胞中的水和無機鹽的敘述，正確的是（）A.用于留種的小麥需要除去所有水分才能儲存B.水分子是非極性分子，分子間很難形成氫鍵C.鈣、鐵等微量元素在生物體內(nèi)以離子形式存在D.缺Mg可能會導致棉花植株光合作用速率降低3.紫薇的花期比較長久，可從六月份一直持續(xù)到十月份，因此有千日紫之稱。下列關(guān)于紫薇的敘述正確的是（）A.紫薇是高等植物，不具有生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的系統(tǒng)層次B.Fe2+是葉綠素的成分之一，缺Fe2+會影響紫薇的光合作用C.根細胞吸收的無機鹽可為紫薇開花提供能量D.一片紫薇林屬于生命系統(tǒng)層次中的種群層次4.添加糖是指在食物的烹調(diào)、加工過程中添加進去的單糖、二糖等糖類甜味劑，不包括食物中天然存在的糖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.食用無甜味的食物能降低糖類物質(zhì)的攝入量，達到控糖目的B.奶茶中的果糖和蔗糖都是添加糖，饅頭中的淀粉屬于天然糖C.纖維素屬于多糖，廣泛分布在甲殼類動物的外骨骼中D.單糖、二糖和多糖都能被人體直接吸收用于細胞代謝5.圖甲、乙分別表示真核細胞中由兩類核苷酸連接而成的長鏈片段，下列關(guān)于圖甲、乙的敘述，錯誤的是（）A.圖甲、圖乙物質(zhì)都只分布在細胞核中B.圖甲、圖乙物質(zhì)均以碳鏈為基本骨架C.組成圖甲、圖乙物質(zhì)的糖均為五碳糖D.圖甲、圖乙圈內(nèi)部分表示物質(zhì)不同6.細胞膜的特性和功能是由其結(jié)構(gòu)決定的。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的，因此溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細胞膜B.細胞膜中各種成分所占的比例隨生物類型和細胞類型的不同而不同C.變形蟲的變形運動不支持細胞膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型D.向細胞內(nèi)注入某種物質(zhì)后，細胞膜上會留下孔洞7.如圖表示動物細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，數(shù)字編號代表相應的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.結(jié)構(gòu)②與動物細胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)B.動物細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在結(jié)構(gòu)①中C.結(jié)構(gòu)④是DNA等大分子進出細胞核的通道D.結(jié)構(gòu)③和結(jié)構(gòu)④都具有選擇透過性8.研究葉肉細胞的結(jié)構(gòu)和功能時，采用差速離心法將細胞中不同的結(jié)構(gòu)分離開，其過程和結(jié)果如圖所示，P～P4表示沉淀物，S1～S4表示上清液。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.核糖體存在于勻漿和所有上清液中B.要制備4份勻漿來分別獲得P1～P4C.S3中不含有細胞器D.S1的綠色要比S2深9.下列關(guān)于質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗的敘述，正確的是（）A.洋蔥表皮細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，水分子不會進入細胞內(nèi)B.能否發(fā)生質(zhì)壁分離復原可作為判斷動物細胞是否為活細胞的依據(jù)C.用黑藻葉片做材料觀察質(zhì)壁分離時，葉綠體的存在有利于觀察實驗現(xiàn)象D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞，均能看到質(zhì)壁分離及自動復原現(xiàn)象10.下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.細胞骨架與細胞形態(tài)維持、細胞器錨定、細胞分裂和分化以及物質(zhì)運輸?shù)扔嘘P(guān)B.通道蛋白跨膜運輸物質(zhì)一定不消耗能量，載體蛋白跨膜運輸物質(zhì)一定消耗能量C.動植物細胞吸收的水分都是通過細胞膜上的通道蛋白進入的D.細胞內(nèi)的囊泡運輸離不開生物膜的流動性，故不消耗能量11.人進食后，胃壁細胞通過質(zhì)子泵催化ATP水解釋放能量，向胃液中分泌H?同時吸收K?，細胞內(nèi)K?又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔。胃內(nèi)酸性環(huán)境的維持如圖所示，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖示過程體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能和運輸功能B.胃壁細胞內(nèi)外的K?濃度差依靠主動運輸來維持C.質(zhì)子泵運輸K?和H?時，二者會競爭質(zhì)子泵上的結(jié)合位點D.用藥物抑制胃壁細胞膜上質(zhì)子泵的功能，可以減少胃酸分泌12.如圖所示，在長頸漏斗的漏斗口外密封一層半透膜（半透膜只允許水分子通過），S1為蔗糖溶液，S2為清水，初始時兩液面平齊。下列敘述錯誤的是（）A.一段時間后，長頸漏斗管內(nèi)的液面先升高后保持不變B.植物細胞的細胞膜可以控制物質(zhì)進出，相當于半透膜C.長頸漏斗管內(nèi)液面保持不變時，沒有水分子進出半透膜D.滲透作用發(fā)生的條件是有半透膜，且膜兩側(cè)存在濃度差13.小蘇打牙膏含有碳酸氫鈉呈堿性，具有抗菌和美白牙齒的作用；加酶牙膏含有多種酶，可以分解食物殘渣和細菌，使我們的牙齒亮潔、口氣清新。下列說法錯誤的是（）A.牙膏中的溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，達到分解細菌的目的B.適當延長刷牙時間有利于酶發(fā)揮作用，說明酶不具有高效性C.加酶牙膏中多種酶催化同一反應，不能說明酶不具專一性D.同時使用小蘇打牙膏和加酶牙膏，可能使酶的分解能力下降14.如圖是探究酶最適溫度的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.保存圖示兩種酶的最適溫度是50℃B.30℃和70℃時酶B的空間結(jié)構(gòu)不同C.該實驗需要在酶的最適pH下進行D.酶A對高溫的耐受性要比酶B強15.ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）A.1分子ATP中含有3個磷酸基團B.ATP與DNA的組成元素不相同C.ATP可降低酶催化的反應的活化能D.ATP可在水解酶的作用下不斷合成16.馬拉松是一項長跑運動，全國各地每年都會舉辦馬拉松比賽。下列關(guān)于馬拉松運動過程中人體細胞呼吸（呼吸底物只有葡萄糖一種）的敘述，正確的是（）A.產(chǎn)生的CO2都來自線粒體基質(zhì)B.產(chǎn)生丙酮酸和乳酸場所不同C.細胞所需的能量主要由無氧呼吸提供D.可用O2消耗速率表示細胞呼吸總速率17.研究發(fā)現(xiàn)，人體中癌細胞和正常細胞在氧氣供應充足的條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP，葡萄糖在癌細胞中的代謝過程如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.過程①吸收的葡萄糖比正常細胞多B.過程②葡萄糖中的大部分能量釋放C.過程③可以生成少量ATPD.過程④在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行18.在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，某同學用傳感器檢測了密閉容器中酵母菌培養(yǎng)液的O2和CO2含量變化，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.1～5min內(nèi)酵母菌有氧呼吸速率逐漸減慢B.O2在酵母菌的細胞膜上與[H]反應生成水C.8min內(nèi)酵母菌的培養(yǎng)液與酸性重鉻酸鉀溶液反應后變灰綠色D.用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時，顏色由藍變綠再變黃19.圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是綠葉中色素分離的結(jié)果（①~④代表葉綠體結(jié)構(gòu)，A~D代表4種色素）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖乙中的四種色素分布在圖甲中的②上B.圖乙中四種色素都能溶解在無水乙醇中C.圖甲中①③④都有與光合作用有關(guān)的酶D.圖乙中色素C含量最多，色素B為黃色20.無氧呼吸是植物潛在的代謝功能，可被視為植物對低氧環(huán)境的一種適應性生理機能。植物無氧呼吸類型主要受無氧呼吸相關(guān)酶活性的影響。下列關(guān)于植物體無氧呼吸的敘述，正確的是（）A.無氧呼吸時，葡萄糖分子中的大部分能量都以熱能形式散失B.同一種植物的所有細胞都只能進行一種類型的無氧呼吸C.從發(fā)展的觀點來看，植物的無氧呼吸是由有氧呼吸進化而來的D.植物可通過調(diào)控一系列相關(guān)酶活性的變化來驅(qū)動無氧呼吸的發(fā)生21.關(guān)于下列四副圖的敘述中，錯誤的是（）A.圖甲物質(zhì)參與構(gòu)成的生物大分子是生命活動的主要承擔者B.圖乙中小麥種子經(jīng)過晾曬、烘烤、燃燒后所剩物質(zhì)為無機鹽C.若圖丙物質(zhì)能與斐林試劑反應，則其可能是蔗糖D.圖丁為磷脂分子，其頭部與水的親和力比尾部高22.研究發(fā)現(xiàn)，Ca2+通過細胞膜缺損處大量進入細胞質(zhì)，導致局部Ca2+濃度激增，大量Ca2+同鈣結(jié)合蛋白結(jié)合，誘導相關(guān)蛋白、細胞器或囊泡聚集在損傷部位，參與細胞膜修復。下列說法錯誤的是（）A.細胞外Ca2+通過細胞膜缺損處進入細胞的方式屬于協(xié)助擴散B.相關(guān)蛋白、細胞器或囊泡定向參與細胞膜的修復，離不開信號的傳遞C.細胞膜破損可能會影響細胞膜選擇透過性，從而影響細胞內(nèi)成分的穩(wěn)定D.據(jù)題目信息推測，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體數(shù)量的多少會影響細胞膜的修復效率23.某同學將紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細胞置于A～F六組不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后，測得實驗后與實驗前原生質(zhì)體平均長度的比值數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（）A.這六組蔗糖溶液中，A組蔗糖溶液的濃度最低B.實驗后，A組細胞的吸水能力可能大于B組細胞C.實驗后，E、F組蔗糖溶液的濃度是相同的D.六組洋蔥細胞均通過自由擴散的方式吸水或失水24.磷脂酶（PL）有PLA1、PLA2、PLC、PLD等類型。PL可水解磷脂，得到不同產(chǎn)物，如圖所示。PLD能催化甘油磷脂末端的化學鍵水解，存在合適的醇類受體時，PLD還可催化轉(zhuǎn)磷脂?；磻上鄳牧字苌?。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.不同類型的PL作用于磷脂的位點有所不同B.不同類型的PL結(jié)構(gòu)相同，催化效率也相同C.醇類受體不同，生成相應的磷脂衍生物類型不同D.磷脂酶催化不同的反應，可能涉及不同的反應條件25.下圖是某植物根系細胞進行無氧呼吸和跨膜運輸相關(guān)物質(zhì)的過程示意圖，數(shù)字表示過程。細胞能量供應不足時會導致過程④受阻，過程⑤以濃度梯度驅(qū)動乳酸跨膜運輸。無氧呼吸使細胞質(zhì)基質(zhì)pH降低至一定程度時，過程②會轉(zhuǎn)換為過程③。下列分析正確的是（）A.細胞液的pH高于細胞質(zhì)基質(zhì)B.過程④⑤⑥均需要消耗ATPC.過程②轉(zhuǎn)換為過程③可增加ATP的生成D.過程②轉(zhuǎn)換為過程③有利于緩解酸中毒二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。26.為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響，請根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實驗，并回答有關(guān)問題：材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的雞肝研磨液（含過氧化氫酶）;新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液，質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等。（1）實驗步驟：①如圖所示，先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向1號試管內(nèi)加入lmL蒸餾水，向2號試管內(nèi)加入______，向3號試管內(nèi)加入______，并振蕩試管。②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴______。③仔細觀察各試管內(nèi)______，并記錄。（2）實驗現(xiàn)象：______。（3）（實驗結(jié)論：pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高，而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低。（4）在“探究pH對過氧化氫酶活性的影響”實驗中，屬于自變量的是______。27.下圖1為人的小腸上皮細胞與腸腔組織液之間的部分物質(zhì)交換示意圖，①~③表示不同的膜轉(zhuǎn)運蛋白。圖2表示在不同的葡萄糖濃度下小腸上皮細胞膜上兩種葡萄糖載體（SCLT和GLUT，其中SCLT為主動運輸載體）的轉(zhuǎn)運速率。請回答下列問題：（1）圖1中，小腸上皮細胞膜上直接參與葡萄糖轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)有________（填數(shù)字），葡萄糖的跨膜運輸方式有________。（2）葡萄糖通過③進入小腸上皮細胞的動力來自膜兩側(cè)的Na+濃度梯度，該濃度梯度的維持需要消耗ATP。某藥物對②的功能具有抑制作用，使用該藥物后，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的速率將________（填“上升”“下降”或“不變”），其原因是________________。（3）據(jù)圖2分析，進食后，小腸上皮細胞主要通過________（填“SCLT”或“GLUT”）載體轉(zhuǎn)運葡萄糖，該載體對應于圖1中的________（填數(shù)字）。28.甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與O2濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是______，如果呼吸強度不能用CO2釋放量表示，原因是______。對于人體來說，______（細胞名稱）的呼吸方式與此相類似。（2）圖乙中B點的CO2量來自______（填生理過程），當O2濃度達到M點以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是______。（3）圖丙中YZ：ZX=4：1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的______；圖中無氧呼吸強度降為0時對應的O2濃度為______。（4）圖丙中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的O2濃度是________。29.下圖甲為某綠色植物葉肉細胞中的部分代謝過程，①至⑤表示不同的生理過程，字母表示不同的物質(zhì)。圖乙為科學家在夏季晴朗的某一天，將該綠色植物放在密閉、透明的玻璃罩內(nèi)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2濃度的結(jié)果示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中①至⑤代表的生理過程發(fā)生在膜結(jié)構(gòu)上的是________，③④⑤中產(chǎn)生ATP最多的生理過程是________。（2）若②中突然減少b的供應，則可能會使細胞中C3含量________（填“上升”“下降”或“不變”），NADPH的含量________（填“上升”“下降”或“不變”）。（3）圖乙中d點和h點時該植物葉肉細胞的光合速率________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。（4）與圖乙中ab段相比，bc段和cd段CO2濃度上升均有所減弱，二者原因________（填“相同”或“不同”），fg段CO2濃度下降明顯減慢，最可能的原因是________________。（5）24h后裝置內(nèi)的CO2濃度比實驗開始時低，說明________。

2024～2025學年度高一上學期期末考試生物學考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題：本大題共25小題，第1～20小題，每小題2分，第21～25小題，每小題4分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案