PAGEDPAGE5文學(xué)院2025級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中等學(xué)校教師，為培育中等學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人和教育管理人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和科研的教師、教學(xué)研究人員，以及能在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（二）基本規(guī)格1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。2．比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力。掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能，達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求，具有初步的圖書(shū)情報(bào)資料檢索能力。3．具有專(zhuān)業(yè)以外的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識(shí)及能力。4．具有體育、美育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有高尚的審美能力，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。5．了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景，并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷吸收本專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)新的研究成果，根據(jù)社會(huì)需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)水平，在將新知識(shí)引入語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐中，富有開(kāi)創(chuàng)精神。6．具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力和良好的口語(yǔ)、書(shū)面表達(dá)能力。7．熟悉教育法規(guī)，具有運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和學(xué)科教學(xué)理論、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力。二、主干學(xué)科及主要課程主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)主要課程：主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、教育實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作等，一般安排6-8周。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年修業(yè)年限：3～6年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士相近專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言三、課程設(shè)置及學(xué)分安排（見(jiàn)表一）四、實(shí)踐人才培養(yǎng)方案（見(jiàn)表二）表一：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范本科）課程設(shè)置及學(xué)分安排課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8必修課公共必修課軍事理論與訓(xùn)練22周2周√共計(jì)56學(xué)分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(含廉潔修身)46448163+1馬克思主義基本原理348483中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232322毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論69672244+2形勢(shì)與政策23636√√√√√√體育412864642222大學(xué)英語(yǔ)1-4級(jí)142762764433計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)23216162計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)34816323健康與心理教育116161畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)116161教育學(xué)348483心理學(xué)348483教學(xué)藝術(shù)論116161學(xué)校心理輔導(dǎo)116161現(xiàn)代教育技術(shù)23216162教師口語(yǔ)116161漢字與書(shū)法116161小計(jì)56984816168121217105續(xù)表一：課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8必修課專(zhuān)業(yè)必修課寫(xiě)作4757532共計(jì)51學(xué)分現(xiàn)代漢語(yǔ)6929233中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史4616122中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史4686822語(yǔ)言學(xué)概論234342古代漢語(yǔ)610210233文學(xué)概論4686822中國(guó)古代文學(xué)史122722724444外國(guó)文學(xué)史610210233語(yǔ)文教學(xué)論351513小計(jì)51925925891111107選修課專(zhuān)業(yè)限選課（任選一組）語(yǔ)言與文學(xué)方向文字學(xué)234342限選16學(xué)分馬克思主義文論234342應(yīng)用寫(xiě)作234342民間文學(xué)234342中國(guó)文化概論234342中國(guó)文學(xué)批評(píng)史234342語(yǔ)文課例研究與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)234342文藝心理學(xué)234342小計(jì)1627227288綜合方向應(yīng)用寫(xiě)作234342文字學(xué)234342傳播學(xué)234342廣告學(xué)234342秘書(shū)學(xué)234342中國(guó)文化概論234342檔案管理學(xué)234343新聞學(xué)234343小計(jì)16272272846

續(xù)表一課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8專(zhuān)業(yè)任選課語(yǔ)言文字信息處理23434√√√√任選10學(xué)分語(yǔ)言學(xué)史23434√√√√比較文學(xué)23434√√√√漢語(yǔ)史23434√√√√訓(xùn)詁學(xué)23434√√√√語(yǔ)文思維論23434√√√√客家方言23434√√√√客籍作家與二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)23434√√√√邏輯學(xué)23434√√√√美學(xué)23434√√√√西方文論23434√√√√外國(guó)文學(xué)作品選46868√√√√電影藝術(shù)23434√√√√《詩(shī)經(jīng)》研究23434√√√√唐詩(shī)宋詞研究23434√√√√元代雜劇研究23434√√√√《紅樓夢(mèng)》研究23434√√√√中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選23434√√√√中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選23434√√√√中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史23434√√√√革命文學(xué)研究23434√√√√中外經(jīng)典文學(xué)作品鑒賞23434√√√√課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8專(zhuān)業(yè)任選課40-70年代中國(guó)文學(xué)研究23434√√√√任選10學(xué)分女性文學(xué)研究23434√√√√錢(qián)鐘書(shū)研究23434√√√√廣東漢劇發(fā)展史23434√√√√古代漢語(yǔ)作品選講23434√√√√中國(guó)近代文學(xué)23434√√√√中文文獻(xiàn)信息檢索23434√√√√小計(jì)（共選10學(xué)分）10170170公共任選課見(jiàn)附錄：嘉應(yīng)學(xué)院全校性任選課一覽表（注：師范專(zhuān)業(yè)應(yīng)選教育科學(xué)類(lèi)課程4學(xué)分，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要選自然科學(xué)類(lèi)課程4學(xué)分）任選8學(xué)分，128學(xué)時(shí)表二：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范本科）實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃序號(hào)實(shí)踐名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)時(shí)間開(kāi)課學(xué)期說(shuō)明1入學(xué)教育1周開(kāi)學(xué)后12專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)2周63微格教學(xué)134學(xué)時(shí)64學(xué)年論文2課外5－65教育實(shí)習(xí)88周76畢業(yè)論文88周8小計(jì)1921周五、學(xué)制和培養(yǎng)制度本科學(xué)制四年，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生提前修滿學(xué)分可以提前畢業(yè)，對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)年限為3－6年。為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用人才的需要，鼓勵(lì)學(xué)生努力擴(kuò)大知識(shí)面，申請(qǐng)輔修。六、課程類(lèi)別及學(xué)時(shí)、學(xué)分累總本專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)為2479學(xué)時(shí)，其中理論課2311學(xué)時(shí)，總學(xué)分為160學(xué)分，具體情況見(jiàn)下表：序號(hào)課程學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù)備注類(lèi)別學(xué)分一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)第一學(xué)期13.5第二學(xué)期17第三學(xué)期16.5第四學(xué)期17第五學(xué)期16.5第六學(xué)期17第七學(xué)期8.5第八學(xué)期81必修標(biāo)準(zhǔn)1071909202128212限選標(biāo)準(zhǔn)16272883任選標(biāo)踐課192周48周8周累計(jì)160247920212821121662七、教育活動(dòng)時(shí)間分配學(xué)年及學(xué)期周數(shù)項(xiàng)目一二三四總計(jì)12345678教育活動(dòng)總周數(shù)2020202020202020160授課(含實(shí)踐\作業(yè))13.51716.51716.5178.58114復(fù)習(xí)考試3333333324教育實(shí)習(xí)（第6周后）88畢業(yè)論文88校運(yùn)會(huì)0.50.50.50.52入學(xué)教育軍事理論與訓(xùn)練畢業(yè)教育1214寒假555520暑假777728合計(jì)52525252208八、課程簡(jiǎn)介現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、特點(diǎn)以及各組成要素結(jié)構(gòu)規(guī)律和運(yùn)用事項(xiàng)，使學(xué)生掌握有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)的系統(tǒng)理論知識(shí)，從而加強(qiáng)理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮、廖序東主編高等教育出版社參考書(shū)目：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》胡裕樹(shù)主編上海教育出版社寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授文章的主題、題材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和文體分類(lèi)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握寫(xiě)作的基本規(guī)律，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》董小玉主編高等教育出版社參考書(shū)目：《敘事的藝術(shù)》孟繁華著中國(guó)文聯(lián)出版公司文學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：文學(xué)的本質(zhì)及其內(nèi)在的審美特征；文學(xué)作品構(gòu)成論（包括內(nèi)容與形式兩方面）；文學(xué)創(chuàng)作原則、方法和思維特點(diǎn)；文學(xué)發(fā)生發(fā)展論；文學(xué)批評(píng)鑒賞論。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文學(xué)的基本原理和知識(shí)，為學(xué)好其他文學(xué)課程打好理論基礎(chǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教 材：《文學(xué)理論教程》童慶炳主編高等教育出版社參考書(shū)目：《文學(xué)理論》黃展人主編暨南大學(xué)出版社中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展及其所取得的輝煌成就，同時(shí)也細(xì)致探討在文學(xué)現(xiàn)代化過(guò)程中存在的一些缺陷。通過(guò)對(duì)魯迅、茅盾、郭沫若、巴金、曹禺、老舍、沈從文、丁玲、張愛(ài)玲等優(yōu)秀作家在散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等領(lǐng)域的卓越成就的介紹，通過(guò)對(duì)各種文學(xué)現(xiàn)象、思潮的梳理，讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文學(xué)及其歷史有客觀了解，并逐步培養(yǎng)他們的審美情操?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》程光煒主編中國(guó)大學(xué)出版社參考書(shū)目：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》郭志剛、孫中田主編高等教育出版社中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展及其取得的輝煌成就，及其在未來(lái)的可能性發(fā)展，同時(shí)也探討其客觀存在的局限性；通過(guò)對(duì)幾代作家在不同文學(xué)領(lǐng)域中所作貢獻(xiàn)的介紹，讓學(xué)生對(duì)于當(dāng)代文學(xué)及其發(fā)展進(jìn)程有著較為全面而準(zhǔn)確的了解。在培養(yǎng)他們正確的審美情趣的同時(shí)，引導(dǎo)他們立志獻(xiàn)身于當(dāng)代文學(xué)的創(chuàng)造之中?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠(chéng)著北京大學(xué)出版社參考書(shū)目：《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史》（下）黃修己主編中山大學(xué)出版社《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史·史料選》（上、下）洪子誠(chéng)編長(zhǎng)江文藝出版社中國(guó)古代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)講授、分析文學(xué)史和作品，使學(xué)生能夠?qū)χ袊?guó)古代從先秦到清末的中國(guó)文學(xué)史和文化史有初步的掌握，并且使知識(shí)的學(xué)習(xí)和文學(xué)修養(yǎng)的提高同步進(jìn)行。具體內(nèi)容是從先秦到清末的文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)和著名作家作品?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈主編高等教育出版社《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》郁賢浩主編高等教育出版社古代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：以講授古代文選為綱，有機(jī)地結(jié)合古代常用詞和古代漢語(yǔ)通論，使學(xué)生能由易到難，循序漸進(jìn)地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)。考核方式：閉卷考試教材：《古代漢語(yǔ)》王力主編中華書(shū)局語(yǔ)言學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授語(yǔ)言學(xué)的基本理論和基本概念。主要包括三方面：1、語(yǔ)言在社會(huì)中的地位和作用：闡明語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和思維工具；語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)。2、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)：分析語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件。3、語(yǔ)言的發(fā)展：闡述語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件的發(fā)展規(guī)律、表現(xiàn)等?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘著北京大學(xué)出版社外國(guó)文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：系統(tǒng)介紹自古至今歐美文學(xué)發(fā)展的歷史過(guò)程，對(duì)兩三千年歐美文學(xué)歷史上所發(fā)生的文學(xué)現(xiàn)象，包括文學(xué)思潮、文學(xué)流派的演變以及代表性的作家作品，按時(shí)間順序一一介紹。目的在于使學(xué)生掌握本課程的基本知識(shí)、基本理論?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《外國(guó)文學(xué)史》（上、下）鄭克魯主編高等教育出版社參考書(shū)目：《外國(guó)文學(xué)作品選》（一、二、三、四）周煦良主編上海譯文出版社出版語(yǔ)文教學(xué)論內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、闡述中學(xué)語(yǔ)文教育理論。內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文教師論、課程論、教材論、教法學(xué)法及其教學(xué)改革的探討等，闡述簡(jiǎn)明精要，重點(diǎn)突出，用于課堂教學(xué)。二、研討中學(xué)語(yǔ)文教材，從教材的特征、功用等到基本課文的賞析，由客觀而中觀到微觀，扎實(shí)深入?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《語(yǔ)文教育學(xué)引論》閻立欽高等教育出版社美學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授有關(guān)美的本質(zhì)、美的形態(tài)和美感的形成與過(guò)程的基本理論，據(jù)此提高學(xué)生的理論修養(yǎng)和思維能力，同時(shí)為學(xué)生將來(lái)從事中學(xué)美育工作打下基礎(chǔ)。考核方式：閉卷考試教材：《美學(xué)基本原理》劉叔成夏之放等著上海人民出版社邏輯學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授概念、判斷、推理等邏輯學(xué)中主要組成部分的內(nèi)涵及其運(yùn)用，使學(xué)生了解和掌握邏輯學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《邏輯學(xué)教程》何向東高等教育出版社參考書(shū)目：《形式邏輯教程》葉云章主編天津人民出版社中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選內(nèi)容簡(jiǎn)介：著重于以新的視角、理論、方法對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典作品進(jìn)行闡釋?zhuān)康脑谟谑箤W(xué)生開(kāi)闊視野、拓寬思路，更新思維?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義中國(guó)文化概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授中國(guó)文化的起源、發(fā)展脈絡(luò)及中國(guó)文化特質(zhì)，包括文學(xué)、宗教、歷史、倫理等傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《中國(guó)文化概論》張岱年主編北京師范大學(xué)出版社40-70年代中國(guó)文學(xué)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：清理、介紹關(guān)于40-70年代中國(guó)文學(xué)的研究成果，對(duì)40-70年代中國(guó)文學(xué)一些典型個(gè)案進(jìn)行重新評(píng)價(jià)?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義訓(xùn)詁學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：訓(xùn)詁學(xué)是古代“小學(xué)”的一個(gè)分支，與漢語(yǔ)詞匯學(xué)和語(yǔ)文學(xué)互相銜接，它對(duì)漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)義學(xué)的補(bǔ)充和發(fā)展極為重要；它還承擔(dān)著古代文獻(xiàn)解讀和古代文化傳媒的作用。它包括訓(xùn)詁學(xué)總論、訓(xùn)詁原理概論、訓(xùn)釋原理、詞源原理、訓(xùn)詁學(xué)史、訓(xùn)詁學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)的普及和應(yīng)用等內(nèi)容。考核方式：開(kāi)卷考試教材：《訓(xùn)詁學(xué)原理》王寧主編中國(guó)國(guó)際廣播出版社參考書(shū)目：《訓(xùn)詁學(xué)原理》孫雍長(zhǎng)主編語(yǔ)文出版社《詩(shī)經(jīng)》研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：重點(diǎn)分析《詩(shī)經(jīng)》中的女性創(chuàng)作和創(chuàng)造中的女性形象，以展示華夏早期女性的特質(zhì)，同時(shí)通過(guò)進(jìn)一步研究，總結(jié)《詩(shī)經(jīng)》的各種藝術(shù)技法。考核方式：開(kāi)卷考試教材：《詩(shī)經(jīng)原始》方玉潤(rùn)主編中華書(shū)局出版社秘書(shū)學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授秘書(shū)工作的性質(zhì)、特征及價(jià)值，傳授從事秘書(shū)工作的基本技能，使學(xué)生了解和掌握秘書(shū)工作的基本理論和方法?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《秘書(shū)學(xué)》袁維國(guó)主編高等教育出版社參考書(shū)目：《秘書(shū)學(xué)》陳和宜主編暨南大學(xué)出版社應(yīng)用寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要介紹我國(guó)現(xiàn)行行政公文的種類(lèi)、使用范圍和寫(xiě)作格式，介紹機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)中常用的事務(wù)文書(shū)和生活文書(shū)，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用文體的寫(xiě)作規(guī)范和基本技能。考核方式：閉卷考試教材：《應(yīng)用寫(xiě)作教程》陳子典、李碩豪主編暨南大學(xué)出版社參考書(shū)目：《應(yīng)用文寫(xiě)作》諸孝正、陳妙云編著廣東人民出版社電影藝術(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)對(duì)電影的特性、電影的蒙太奇、電影的結(jié)構(gòu)形式和電影的欣賞與評(píng)論的教學(xué)，使學(xué)生提高電影文化水平和電影鑒賞水平?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義西方文論內(nèi)容簡(jiǎn)介：二十世紀(jì)西方文論在現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué)兩大思潮（人本主義和科學(xué)主義）的沖擊下，在現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐的推動(dòng)下，形成了具有鮮明反傳統(tǒng)傾向和當(dāng)代性的兩大文論主潮。屬于人本主義文化的有象征主義、表現(xiàn)主義、生命直覺(jué)主義、精神分析學(xué)、存在主義、現(xiàn)象學(xué)和西方馬克思主義等，屬于科學(xué)主義文論的有形式主義、新批評(píng)派、結(jié)構(gòu)主義、敘述學(xué)、符號(hào)學(xué)、解構(gòu)主義等。學(xué)習(xí)、借鑒、批判當(dāng)代西方文論，不僅可以獲得一種知識(shí)價(jià)值的滿足，而且可以豐富我們的文論建設(shè)，促進(jìn)文藝事業(yè)發(fā)展。考核方式：閉卷考試教材：《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗分炝⒃骶幦A東師范大學(xué)出版社外國(guó)文學(xué)作品選內(nèi)容簡(jiǎn)介：重點(diǎn)選講自古至今歐美文學(xué)發(fā)展歷史過(guò)程中的有代表性的文學(xué)作品。目的在于使學(xué)生對(duì)外國(guó)文學(xué)的學(xué)習(xí)能夠抓重點(diǎn)，學(xué)重點(diǎn)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《外國(guó)文學(xué)作品選》（一、二、三、四）周煦良主編上海譯文出版社革命文學(xué)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程旨在使學(xué)生了解革命文學(xué)的流脈。內(nèi)容包括：革命文學(xué)的界定與探源、20年代的文學(xué)生產(chǎn)與革命文學(xué)的興起、普羅文學(xué)、魯迅與革命文學(xué)、蘇俄文藝論戰(zhàn)與中國(guó)“革命文學(xué)”的論爭(zhēng)、左翼文學(xué)等。通過(guò)系統(tǒng)講授使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)革命文學(xué)在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義文字學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講述與文字有關(guān)的內(nèi)容，包括：文字的發(fā)生、文字的構(gòu)成、文字的演化、文字的變革等。學(xué)生學(xué)習(xí)之后，可加強(qiáng)對(duì)文字的了解。考核方式：閉卷考試教材：《中國(guó)文字學(xué)》唐蘭上海古籍出版社唐詩(shī)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程分析、研究唐代的詩(shī)歌。包括詩(shī)歌的內(nèi)容、作者、時(shí)代背景及發(fā)展脈絡(luò)。學(xué)生學(xué)習(xí)之后，可加強(qiáng)對(duì)唐詩(shī)的了解并提高鑒賞能力。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義語(yǔ)文思維論內(nèi)容簡(jiǎn)介：把“語(yǔ)文思維”作為一個(gè)與“數(shù)學(xué)思維”、“科學(xué)思維”等相對(duì)應(yīng)的完整概念提出，探討其定義、特征、分類(lèi)、品質(zhì)、規(guī)律以及培育的方法等。從思維學(xué)的角度探討中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的新方法，使“語(yǔ)文思維”成為語(yǔ)文教學(xué)中思維訓(xùn)練的一種工具和一種尺度。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義參考書(shū)目：《語(yǔ)文思維論》冉正寶廣西師范大學(xué)出版社《語(yǔ)文思維培育學(xué)》衛(wèi)燦金語(yǔ)文出版社客籍作家與二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：梅州素稱(chēng)“文化之鄉(xiāng)”，涌現(xiàn)不少優(yōu)秀作家及其作品，然而，除一些卓然成家者之外，許多作家及其創(chuàng)作皆因地處偏僻，傳播不易，以致后代湮沒(méi)無(wú)聞。本課程擬在現(xiàn)存梅州文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，介紹有文獻(xiàn)記載以來(lái)的梅州主要作家及其創(chuàng)作。通過(guò)本課程的教學(xué)，試圖讓學(xué)生對(duì)梅州的文學(xué)、文化有一個(gè)較全面的了解，并在一定程度上達(dá)到發(fā)潛闡幽、弘揚(yáng)地方文化的目的。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義民間文學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：民間文學(xué)是以勞動(dòng)群眾的口頭創(chuàng)作為研究主體的一門(mén)學(xué)科。它的主要任務(wù)是研究廣大人民過(guò)去、現(xiàn)在所創(chuàng)作、傳承和享用的各種口頭文學(xué)作品，包括神話、傳說(shuō)、故事、笑話、寓言、歌謠、諺語(yǔ)、謎語(yǔ)、史詩(shī)等。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義《紅樓夢(mèng)》研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程向?qū)W生介紹曹雪芹家世、《紅樓夢(mèng)》版本、紅學(xué)流派等紅學(xué)研究基本情況，并在此基礎(chǔ)上對(duì)《紅樓夢(mèng)》的思想哲學(xué)、人物形象塑造、小說(shuō)語(yǔ)言技巧加以探討（若在畢業(yè)班開(kāi)設(shè)，紅學(xué)基本知識(shí)有所縮減）?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義女性文學(xué)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程引進(jìn)一種近年來(lái)嶄新的女性主義研究方法，綜合運(yùn)用西方的后現(xiàn)代理論結(jié)合中的解構(gòu)理論，以及權(quán)力話語(yǔ)理論和社會(huì)性別理論等研究方法，旨在向?qū)W生介紹一種全新的研究當(dāng)代女性主義的方法。對(duì)女性文學(xué)的內(nèi)涵界定，對(duì)女性小說(shuō)在八十年代中期以來(lái)的艱辛創(chuàng)作實(shí)踐中大量富有代表性的文本進(jìn)行詳細(xì)透析，找尋最具當(dāng)代意義的女性小說(shuō)在解構(gòu)傳統(tǒng)文化和進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立自足性的女性主體性話語(yǔ)建構(gòu)方面的話語(yǔ)特質(zhì)，把握女性小說(shuō)獨(dú)特的歷史的美學(xué)的價(jià)值，以及女性小說(shuō)的文本意義和現(xiàn)實(shí)意義?？己朔绞剑洪]卷考試教材：自編講義中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要研究20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)發(fā)展的規(guī)律，探討現(xiàn)代小說(shuō)家的創(chuàng)作意識(shí)，研究具有廣泛影響的中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家及其作品，對(duì)這些作家和作品的文學(xué)史意義作深入挖掘。考核方式：考查教材：《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史》（上、中、下）楊義著人民文學(xué)出版社中文文獻(xiàn)信息檢索內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程側(cè)重介紹我國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言以及和中文有關(guān)的各專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、形態(tài)以及把握利用它們的技能。在介紹過(guò)程中立足古今聯(lián)系，著重介紹現(xiàn)代技術(shù)所產(chǎn)生的文獻(xiàn)信息以及檢索方法。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義宋詞研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：詞是中國(guó)古代文學(xué)體裁的一種。在宋代，詞的創(chuàng)作和詞學(xué)理論部取得了輝煌成就，使之成為宋代文學(xué)的代表。本課程擬講授以下內(nèi)容：1.詞的起源及發(fā)展； 2.詞的雅化過(guò)程；3.詞在文學(xué)史上的地位； 4.宋代詞學(xué)成果；5.宋詞賞析。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義語(yǔ)文課例研究與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講述中學(xué)語(yǔ)文教材的特點(diǎn)、發(fā)展以及教材改革現(xiàn)狀，分析典型的、著名的教學(xué)案例，深入透析重點(diǎn)篇目的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，探討教材處理的普遍規(guī)律及其合理教法。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義元代雜劇研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程重點(diǎn)在于對(duì)元雜劇內(nèi)涵與外延的并行研究，包括戲劇觀念歷史演變的軌跡、元雜劇形態(tài)和類(lèi)型的界定、元雜劇美學(xué)的思辨、元雜劇批評(píng)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、元雜劇民族與時(shí)代的特色及精神品格。考核方式：開(kāi)卷考試教材：《元代雜劇研究》陸林著安徽文藝出版社中國(guó)文學(xué)批評(píng)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是中國(guó)文學(xué)史的必備輔助課程，重點(diǎn)探討傳統(tǒng)文學(xué)鑒賞批評(píng)的理論觀念，解析其流變傾向?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模骸吨袊?guó)文學(xué)批評(píng)史》郭紹虞著上海古籍出版社漢語(yǔ)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以漢語(yǔ)語(yǔ)法發(fā)展史為研究對(duì)象，從歷史發(fā)展的角度著重講解漢語(yǔ)言語(yǔ)音系統(tǒng)、詞類(lèi)系統(tǒng)、語(yǔ)法系統(tǒng)的發(fā)展演變。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握不同時(shí)期漢語(yǔ)言的特點(diǎn)，進(jìn)而理清漢語(yǔ)發(fā)展的基本脈絡(luò)，以利于今后的學(xué)習(xí)與研究?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模骸稘h語(yǔ)史稿》王力著中華書(shū)局語(yǔ)言學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以中、外語(yǔ)言學(xué)發(fā)展史為研究對(duì)象，系統(tǒng)介紹中、外語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的大致脈絡(luò)、主要流派和主要規(guī)律，要求學(xué)生掌握有關(guān)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展規(guī)律的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，提高分析語(yǔ)言問(wèn)題的能力?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模鹤跃幹v義馬克思主義文論內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程在文學(xué)概論課程基礎(chǔ)上，介紹馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于文藝本質(zhì)、審美特征及發(fā)展規(guī)律等問(wèn)題的主要觀點(diǎn)，提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義原理分析具體文學(xué)現(xiàn)象的能力，為今后從事文學(xué)和文化研究工作打下理論基礎(chǔ)?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模骸恶R克思主義文藝論著選講》陸貴山等編人民大學(xué)出版社文藝心理學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程是運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)、方法、體系來(lái)研究文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及作品鑒賞中審美心理現(xiàn)象和規(guī)律特點(diǎn)的理論課。本課程主要介紹人們的心理要素在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)、藝術(shù)鑒賞活動(dòng)中的具體表現(xiàn)和基本特征。幫助學(xué)生理解和把握人類(lèi)審美活動(dòng)中豐富而復(fù)雜的精神現(xiàn)象，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造和鑒賞的能力?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模骸段乃囆睦韺W(xué)》

董慶順

程正民主編高等教育出版社專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：曾令存

2025級(jí)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)（師范本科）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中等學(xué)校教師，為培育中等學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人和教育管理人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；培養(yǎng)具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到有關(guān)理論思維和專(zhuān)業(yè)技能的基本訓(xùn)練，掌握調(diào)查研究、語(yǔ)言教學(xué)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握馬克思主義基本原理，漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；2．掌握語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)技能、中文信息處理技術(shù)、漢語(yǔ)教學(xué)法；3．具有哲學(xué)和文史知識(shí)基礎(chǔ)，以及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力和社會(huì)調(diào)查能力；4．了解我國(guó)有關(guān)語(yǔ)言文字的方針、政策、法規(guī)和當(dāng)前語(yǔ)文文字工作任務(wù)；5．了解語(yǔ)言文字研究的理論前沿和漢語(yǔ)科技應(yīng)用的前景；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。二、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、中文信息處理等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作等，一般安排6-8周。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年修業(yè)年限：3～6年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士相近專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)三、課程設(shè)置及學(xué)分安排（見(jiàn)表一）四、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃（見(jiàn)表二）表一：漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)（師范本科）課程設(shè)置及學(xué)分安排課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8必修課公共必修課軍事理論與訓(xùn)練22周2周√共計(jì)58學(xué)分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(含廉潔修身)46448163+1馬克思主義基本原理348483中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232322毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論69672244+2形勢(shì)與政策23636√√√√√√體育412864642222大學(xué)英語(yǔ)1-4級(jí)(含口語(yǔ)與寫(xiě)作)142762764433大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)23216162計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)34816323健康與心理教育116161畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)116161教育學(xué)348483心理學(xué)348483教學(xué)藝術(shù)論116161學(xué)校心理輔導(dǎo)116161現(xiàn)代教育技術(shù)23216162教師口語(yǔ)2323211漢字與書(shū)法2323211小計(jì)581016848168131317105專(zhuān)業(yè)必修課現(xiàn)代漢語(yǔ)61221101244共計(jì)52學(xué)分古代漢語(yǔ)6102901233語(yǔ)言學(xué)概論2342862文學(xué)概論2342862中國(guó)古代文學(xué)12192164283333中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)468541022中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史2342862計(jì)算語(yǔ)言學(xué)2342862實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)2342862寫(xiě)作460501032邏輯學(xué)2342862語(yǔ)文教學(xué)論2342862英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)392464633綜合英語(yǔ)396484833小計(jì)529707582081312810135續(xù)表一：課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8選修課專(zhuān)業(yè)限選課漢語(yǔ)方言調(diào)查234342限選16學(xué)分歐美語(yǔ)言學(xué)234342中文信息處理234342普通話水平測(cè)試234342對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論234342漢語(yǔ)語(yǔ)法研究234342漢語(yǔ)修辭學(xué)234342漢語(yǔ)史234342小計(jì)162722722248專(zhuān)業(yè)任選課文學(xué)語(yǔ)言學(xué)23434√√√√任選8學(xué)分語(yǔ)言與文化23434√√√√言語(yǔ)交際學(xué)23434√√√√語(yǔ)用學(xué)概論23434√√√√播音學(xué)基礎(chǔ)23434√√√√朗讀學(xué)基礎(chǔ)23434√√√√漢語(yǔ)方言詞匯調(diào)查與研究23434√√√√漢語(yǔ)方言語(yǔ)法調(diào)查與研究23434√√√√文字學(xué)23434√√√√音韻學(xué)基礎(chǔ)23434√√√√秘書(shū)學(xué)23434√√√√編輯學(xué)23434√√√√外國(guó)文學(xué)23434√√√√古代文學(xué)專(zhuān)題23434√√√√現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)題23434√√√√中國(guó)文化概論23434√√√√小計(jì)8136136公共任選課見(jiàn)附錄：嘉應(yīng)學(xué)院全校性任選課一覽表（注：師范專(zhuān)業(yè)應(yīng)選教育科學(xué)類(lèi)課程4學(xué)分，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要選自然科學(xué)類(lèi)課程4學(xué)分）任選8學(xué)分表二：漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)（師范本科）實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃序號(hào)實(shí)踐名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)時(shí)間開(kāi)課學(xué)期說(shuō)明1入學(xué)教育1周開(kāi)學(xué)后12專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)2周63學(xué)年論文2課外5-64微格教學(xué)13465教育實(shí)習(xí)88周76畢業(yè)論文88周8小計(jì)1920周五、學(xué)制和培養(yǎng)制度本科學(xué)制四年，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生提前修滿學(xué)分可以提前畢業(yè)，對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用人才的需要，鼓勵(lì)學(xué)生努力擴(kuò)大知識(shí)面，申請(qǐng)輔修。六、課程類(lèi)別及學(xué)時(shí)、學(xué)分累總本專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)為2518學(xué)時(shí)，其中理論課2138學(xué)時(shí)，總學(xué)分為161學(xué)分，具體情況見(jiàn)下表：序號(hào)課程學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù)備注類(lèi)別學(xué)分一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)第一學(xué)期13.5第二學(xué)期17第三學(xué)期16.5第四學(xué)期17第五學(xué)期16.5第六學(xué)期17第七學(xué)期8.5第八學(xué)期81必修標(biāo)準(zhǔn)11019702625252013102限選標(biāo)準(zhǔn)1627222483任選標(biāo)準(zhǔn)1626024644實(shí)踐課192周2周8周8周累計(jì)161250226252722192264七、教育活動(dòng)時(shí)間分配學(xué)年及學(xué)期周數(shù)項(xiàng)目一二三四總計(jì)12345678教育活動(dòng)總周數(shù)2020202020202020160授課(含實(shí)踐\作業(yè))13.51716.51716.5178.58114復(fù)習(xí)考試3333333324教育實(shí)習(xí)8888校運(yùn)會(huì)0.50.50.50.52入學(xué)教育11軍訓(xùn)22畢業(yè)教育11寒假555520暑假777728合計(jì)52525252208八、課程簡(jiǎn)介現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、特點(diǎn)以及各組成要素結(jié)構(gòu)規(guī)律和運(yùn)用事項(xiàng)，使學(xué)生掌握有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)的系統(tǒng)理論知識(shí)，從而加強(qiáng)理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮、廖序東主編高等教育出版社參考書(shū)目：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》北京大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語(yǔ)教研室編商務(wù)印書(shū)館古代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：以講授古代文選為綱，有機(jī)地結(jié)合古代常用詞和古代漢語(yǔ)通論，使學(xué)生能由易到難，循序漸進(jìn)地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《古代漢語(yǔ)》王力主編中華書(shū)局語(yǔ)言學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授語(yǔ)言學(xué)的基本理論和基本概念。主要包括三方面：1、語(yǔ)言在社會(huì)中的地位和作用：闡明語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和思維工具；語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)。2、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)：分析語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件。3、語(yǔ)言的發(fā)展：闡述語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件的發(fā)展規(guī)律、表現(xiàn)等?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘著北京大學(xué)出版社文學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：文學(xué)的本質(zhì)及其內(nèi)在的審美特征；文學(xué)作品構(gòu)成論（包括內(nèi)容與形式兩方面）；文學(xué)創(chuàng)作原則、方法和思維特點(diǎn)；文學(xué)發(fā)生發(fā)展論；文學(xué)批評(píng)鑒賞論。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文學(xué)的基本原理和知識(shí)，為學(xué)好其他文學(xué)課程打好理論基礎(chǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教 材：《文學(xué)理論教程》童慶炳主編高等教育出版社參考書(shū)目：《文學(xué)理論》黃展人主編暨南大學(xué)出版社中國(guó)古代文學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)講授、分析文學(xué)史和作品，使學(xué)生能夠?qū)χ袊?guó)古代從先秦到清末的中國(guó)文學(xué)史和文化史有初步的掌握，并且使知識(shí)的學(xué)習(xí)和文學(xué)修養(yǎng)的提高同步進(jìn)行。具體內(nèi)容是從先秦到清末的文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)和著名作家作品?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)文學(xué)史》游國(guó)恩等主編人民文學(xué)出版社《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》朱東潤(rùn)主編上海古籍出版社中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展及其所取得的輝煌成就，同時(shí)也細(xì)致探討在文學(xué)現(xiàn)代化過(guò)程中存在的一些缺陷。考核方式：閉卷考試教材：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》程光煒主編中國(guó)大學(xué)出版社《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠(chéng)著北京大學(xué)出版社中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以中國(guó)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展史為研究對(duì)象，系統(tǒng)介紹中國(guó)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的大致脈絡(luò)、主要流派和主要規(guī)律，要求學(xué)生掌握有關(guān)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展規(guī)律的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，提高分析語(yǔ)言問(wèn)題的能力。考核方式：考試教材：《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史》王力計(jì)算語(yǔ)言學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講授計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，了解計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，為以后的語(yǔ)言信息處理的研究和實(shí)踐打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《計(jì)算語(yǔ)言學(xué)概論》俞士汶主編商務(wù)印書(shū)館實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講授語(yǔ)音的一般知識(shí)、語(yǔ)音的聲學(xué)原理及語(yǔ)音的實(shí)驗(yàn)方法?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)概要》吳宗濟(jì)、林茂燦主編高等教育出版社寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授文章的主題、題材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和文體分類(lèi)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握寫(xiě)作的基本規(guī)律，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》董小玉主編高等教育出版社參考書(shū)目：《敘事的藝術(shù)》孟繁華著中國(guó)文聯(lián)出版公司邏輯學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授概念、判斷、推理等邏輯學(xué)中主要組成部分的內(nèi)涵及其運(yùn)用，使學(xué)生了解和掌握邏輯學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)。考核方式：閉卷考試教材：《邏輯學(xué)教程》何向東高等教育出版社參考書(shū)目：《形式邏輯教程》葉云章主編天津人民出版社語(yǔ)文教學(xué)論內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、闡述中學(xué)語(yǔ)文教育理論。內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言教師論、課程論、教材論、教法學(xué)法及其教學(xué)改革的探討等，闡述簡(jiǎn)明精要，重點(diǎn)突出，用于課堂教學(xué)。二、研討中學(xué)語(yǔ)文教材，從教材的特征、功用等到基本課文的賞析，由客觀而中觀到微觀，扎實(shí)深入?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《語(yǔ)文教育學(xué)引論》閻立欽高等教育出版社漢語(yǔ)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以漢語(yǔ)語(yǔ)法發(fā)展史為研究對(duì)象，從歷史發(fā)展的角度著重講解漢語(yǔ)言語(yǔ)音系統(tǒng)、詞類(lèi)系統(tǒng)、語(yǔ)法系統(tǒng)的發(fā)展演變。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握不同時(shí)期漢語(yǔ)言的特點(diǎn)，進(jìn)而理清漢語(yǔ)發(fā)展的基本脈絡(luò)，以利于今后的學(xué)習(xí)與研究。考核方式：考試教材：《漢語(yǔ)史稿》王力著中華書(shū)局漢語(yǔ)方言調(diào)查內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授漢語(yǔ)方言的分區(qū)及主要特點(diǎn)，進(jìn)行漢語(yǔ)方言語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法調(diào)查的訓(xùn)練?？己朔绞剑嚎疾榻滩模骸稘h語(yǔ)方言及方言調(diào)查》詹伯慧主編湖北教育出版社歐美語(yǔ)言學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授歐美語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的基本情況，介紹主要的語(yǔ)言學(xué)流派?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《歐美語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)史》（修訂本）徐志民著學(xué)林出版社中文信息處理內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授中文信息處理的基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)中文信息處理的基本技能?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中文信息處理基礎(chǔ)教程》余錦鳳著北大出版社普通話水平測(cè)試內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授普通話水平測(cè)試的基本理論，進(jìn)行測(cè)試實(shí)踐?？己朔绞剑郝?tīng)辨評(píng)分測(cè)試（考試）教材：自編講義對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論、教學(xué)法，漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的測(cè)試及漢語(yǔ)本體研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。考核方式：閉卷考試教材：《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》趙金銘主編商務(wù)印書(shū)館現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要分析和研究現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法。內(nèi)容包括：語(yǔ)法單位、詞的構(gòu)造、詞類(lèi)、短語(yǔ)、句子等等。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后，可加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的認(rèn)識(shí)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，并初步具備現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的研究能力?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》陸儉明沈陽(yáng)北京大學(xué)出版社現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：1、修辭知識(shí)（分各專(zhuān)題）2、中小學(xué)語(yǔ)文課文中的修辭實(shí)例考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義中國(guó)文化概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授中國(guó)文化的起源、發(fā)展脈絡(luò)及中國(guó)文化特質(zhì)，包括文學(xué)、宗教、歷史、倫理等傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《中國(guó)文化概論》張岱年主編北京師范大學(xué)出版社言語(yǔ)交際學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授言語(yǔ)交際學(xué)的一般原理。結(jié)合言語(yǔ)交際實(shí)例講授言語(yǔ)交際過(guò)程中主體必須遵循的交際策略和技巧，訓(xùn)練運(yùn)用言語(yǔ)交際規(guī)則的能力，提高言語(yǔ)交際技能。考核方式：考查教材：《言語(yǔ)交際學(xué)》趙毅上海三聯(lián)書(shū)店語(yǔ)用學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：語(yǔ)用學(xué)課程主要引導(dǎo)學(xué)生注意特定話語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)研究非語(yǔ)言知識(shí)和非語(yǔ)法原則下的話語(yǔ)行為的意義，即在語(yǔ)境中才能確定的意義。重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)言和語(yǔ)言使用者之間的關(guān)系，即符號(hào)和符號(hào)解釋者之間的關(guān)系。以描寫(xiě)語(yǔ)用學(xué)教學(xué)為主，學(xué)習(xí)來(lái)自人們經(jīng)驗(yàn)的有關(guān)自然語(yǔ)言的應(yīng)用原則，分析自然語(yǔ)言如何同語(yǔ)境相聯(lián)系。研究一種語(yǔ)言與情景結(jié)合而出現(xiàn)的種種用法和人們?cè)谡Z(yǔ)境中有效使用語(yǔ)言和正確理解語(yǔ)言的能力。內(nèi)容涵蓋五個(gè)方面：1)指示語(yǔ)，2)蘊(yùn)涵與預(yù)設(shè)，3)合作原則與會(huì)話含義，4)言語(yǔ)行為，5)禮貌原則，6)關(guān)聯(lián)理論。考核方式：考查教材：《語(yǔ)用學(xué)概論》何自然、冉永平編著湖南教育出版社文字學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講述與文字有關(guān)的內(nèi)容，包括：文字的發(fā)生、文字的構(gòu)成、文字的演化、文字的變革等。學(xué)生學(xué)習(xí)之后，可加強(qiáng)對(duì)文字的了解。考核方式：閉卷考試教材：《中國(guó)文字學(xué)》唐蘭上海古籍出版社秘書(shū)學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程講授秘書(shū)工作的性質(zhì)、特征及價(jià)值，傳授從事秘書(shū)工作的基本技能，使學(xué)生了解和掌握秘書(shū)工作的基本理論和方法?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《秘書(shū)學(xué)》袁維國(guó)主編高等教育出版社參考書(shū)目：《秘書(shū)學(xué)》陳和宜主編暨南大學(xué)出版社

文學(xué)院2025級(jí)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的新聞學(xué)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才；培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳播技能，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和較高的寫(xiě)作能力，具有不斷獲取新知識(shí)的能力和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力，能從事編輯、記者、傳媒經(jīng)營(yíng)管理等工作的適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的新聞學(xué)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（二）基本規(guī)格1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。2．掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)，掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)，了解新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的初步能力。3．掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能，達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求，具有初步的圖書(shū)情報(bào)資料檢索能力。4．具有專(zhuān)業(yè)以外的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識(shí)及能力。5．具有一定的體育、美育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有高尚的審美能力，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。二、主干學(xué)科及主要課程主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)主要課程：主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作等，一般安排6-16周。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年修業(yè)年限：3～6年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士相近專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)三、課程設(shè)置及學(xué)分安排（見(jiàn)表一）四、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃（見(jiàn)表二）表一：新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及學(xué)分安排課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8必修課公共必修課軍事理論與訓(xùn)練22周2周√共計(jì)45學(xué)分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(含廉潔修身)46448163+1馬克思主義基本原理348483中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232322毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論69672244+2形勢(shì)與政策23636√√√√√√體育412864642222大學(xué)英語(yǔ)1-4級(jí)142762764433計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)23216162計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)34816323健康與心理教育116161畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)116161漢字與書(shū)法116161小計(jì)4580865615212111471專(zhuān)業(yè)必修課新聞學(xué)概論341413共計(jì)57學(xué)分新聞采訪341413現(xiàn)代漢語(yǔ)4686822中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選241413中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選234342傳播學(xué)概論468684續(xù)表一：課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8必修課專(zhuān)業(yè)必修課新聞寫(xiě)作468684新聞編輯468684中國(guó)古代文學(xué)作品選468684新聞評(píng)論368684新聞評(píng)析234342新聞攝影468684廣播電視新聞學(xué)351513中國(guó)新聞事業(yè)史468684外國(guó)新聞事業(yè)史351513新聞事業(yè)管理468684網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)468684小計(jì)579739731112810117選修課專(zhuān)業(yè)限選課（限選一組）新聞學(xué)方向廣告學(xué)234342限選16學(xué)分公共關(guān)系學(xué)234342新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德351513網(wǎng)絡(luò)傳播概論234342網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)實(shí)務(wù)351513新聞標(biāo)題制作234342中國(guó)文化概論234342小計(jì)16272272295綜合方向社會(huì)學(xué)概論351513統(tǒng)計(jì)學(xué)原理234342廣告學(xué)234342網(wǎng)絡(luò)傳播概論234342網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)實(shí)務(wù)234342新聞標(biāo)題制作351513文字學(xué)234342小計(jì)16272272448課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一13.5二17三16.5四17五16.5六17七8.5八8選修課任選課專(zhuān)業(yè)任選課新聞心理學(xué)23434√√√任選10學(xué)分市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)23434√√√計(jì)算機(jī)輔助新聞報(bào)道23434√√√媒介宣傳專(zhuān)題研究23434√√√馬列新聞?wù)撝x讀23434√√√媒介管理學(xué)經(jīng)典案例23434√√√電影藝術(shù)23434√√√港澳臺(tái)民營(yíng)新聞事業(yè)研究23434√√√創(chuàng)新思維學(xué)23434√√√邏輯學(xué)23434√√√美學(xué)23434√√√小計(jì)(共選10學(xué)分)10170170公共任選課任選8學(xué)分從嘉應(yīng)學(xué)院全校性任選課中任選8學(xué)分，128學(xué)時(shí)表二：新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃序號(hào)實(shí)踐名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)時(shí)間開(kāi)課學(xué)期說(shuō)明1入學(xué)教育1周開(kāi)學(xué)后12新聞業(yè)務(wù)2周假期53學(xué)年論文2課外5-6專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)1417周74畢業(yè)論文88周8小計(jì)2428周五、學(xué)制和培養(yǎng)制度本科學(xué)制四年，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生提前修滿學(xué)分可以提前畢業(yè)，對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用人才的需要，鼓勵(lì)學(xué)生努力擴(kuò)大知識(shí)面，申請(qǐng)輔修。六、課程類(lèi)別及學(xué)時(shí)、學(xué)分累總本專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)為2351學(xué)時(shí)，其中理論課時(shí)2119學(xué)時(shí)，總學(xué)分為160學(xué)分，具體情況見(jiàn)下表：序號(hào)課程學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù)備注類(lèi)別學(xué)分一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)第一學(xué)期13.5第二學(xué)期17第三學(xué)期16.5第四學(xué)期17第五學(xué)期16.5第六學(xué)期17第七學(xué)期8..5第八學(xué)期81必修標(biāo)準(zhǔn)1021781232322191182限選標(biāo)準(zhǔn)162722953任選標(biāo)準(zhǔn)182986844實(shí)踐課24累計(jì)16023512323222126214七、教育活動(dòng)時(shí)間分配學(xué)年及學(xué)期周項(xiàng)數(shù)目一二三四總計(jì)12345678教育活動(dòng)總周數(shù)2020202020202020160授課(含實(shí)踐\作業(yè))13.51716.51716.5170.58106復(fù)習(xí)考試3333333324專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)1717880.50.50.50.52入學(xué)教育軍事理論與訓(xùn)練畢業(yè)教育1214寒假555520暑假777728合計(jì)52525252208八、主要專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介新聞學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講述新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)和基本原理。其內(nèi)容包括新聞的本源與本質(zhì)、特征與屬性；新聞傳播的一般規(guī)律；新聞事業(yè)的性質(zhì)、功能及其產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律；社會(huì)主義新聞事業(yè)的工作性質(zhì)、原則和方法等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握新聞學(xué)的一些基礎(chǔ)理論及新聞工作的一些基本原則和方法，從而為學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課程和將來(lái)從事新聞及相關(guān)工作打好理論基礎(chǔ)?？己朔绞剑嚎荚噮⒖冀滩模骸缎侣剬W(xué)導(dǎo)論》李良榮高等教育出版社傳播學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程在介紹西方傳播學(xué)的研究成果的同時(shí)，結(jié)合中國(guó)實(shí)踐進(jìn)行分析，使學(xué)生獲得對(duì)傳播理論的初步了解。課程內(nèi)容包括傳播學(xué)的興起與發(fā)展歷史；傳播學(xué)理論的基本內(nèi)容以及研究方法；國(guó)內(nèi)外有關(guān)傳播學(xué)的最新研究成果；傳播學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。 考核方式：考查參考教材：《傳播學(xué)》邵培仁高等教育出版社新聞寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程較系統(tǒng)闡述新聞寫(xiě)作的基本方法、寫(xiě)作規(guī)律、寫(xiě)作技巧等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握新聞寫(xiě)作的基本原理和各文體的基本寫(xiě)作方法。 考核方式：考試參考教材：《新聞寫(xiě)作》郭光華中國(guó)傳媒大學(xué)出版社新聞編輯內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講授報(bào)紙新聞編輯工作的規(guī)律、原理和操作方法，包括宏觀新聞編輯業(yè)務(wù)與微觀編輯業(yè)務(wù)兩個(gè)層面的相關(guān)知識(shí)和技能?？己朔绞剑嚎荚噮⒖冀滩模骸缎侣劸庉媽W(xué)》蔡雯中國(guó)人民大學(xué)出版社新聞采訪內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講授新聞采訪的基本方法、基本技巧等，分析解答一些主要問(wèn)題，例如如何接觸事實(shí)、觀察事實(shí)、解剖事實(shí)，如何與采訪對(duì)象溝通等。 考核方式：考查參考教材：《新聞采訪教程》劉海貴復(fù)旦大學(xué)出版社新聞評(píng)論內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要講授新聞評(píng)論的一般規(guī)律及其工作方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解新聞評(píng)論的特點(diǎn)、要求、發(fā)展規(guī)律；掌握新聞評(píng)論寫(xiě)作的方法，包括評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專(zhuān)欄評(píng)論、雜文、達(dá)評(píng)等文體的具體寫(xiě)作方法；培養(yǎng)就某新聞事件發(fā)表評(píng)論的能力。 考核方式：考試參考教材：《新聞評(píng)論教程》丁法章復(fù)旦大學(xué)出版社新聞攝影內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程主要介紹攝影技術(shù)的基本理論與新聞圖片拍攝技能等基本知識(shí)，包括如何正確使用照相機(jī)、暗房，如何準(zhǔn)確地抓拍新聞?wù)掌?。本課程既注重傳統(tǒng)技術(shù)、理論，又關(guān)注現(xiàn)代技術(shù)和新理論、新觀念，特別是數(shù)碼技術(shù)對(duì)于新聞攝影的沖擊和影響；本課程既重視理論教學(xué)，更重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，給學(xué)生安排足夠的實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間，使學(xué)生既熟練地掌握各種照相機(jī)的操作技能，又能掌握暗房技術(shù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生既要了解新聞攝影的歷史、本質(zhì)特征和主要理論知識(shí)，又要能進(jìn)行新聞攝影活動(dòng)，具備較強(qiáng)的圖片解讀能力，具有成為各類(lèi)媒體攝影記者或圖片編輯的基本素質(zhì)?？己朔绞剑嚎荚噮⒖冀滩模骸缎侣剶z影教程》盛希貴中國(guó)人民大學(xué)出版社中國(guó)新聞事業(yè)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是研究新聞傳播歷史的一門(mén)學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展的歷史，掌握新聞事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)新聞工作的歷史經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)代的新聞傳播服務(wù)。其內(nèi)容包括中國(guó)古代報(bào)紙的產(chǎn)生，各個(gè)時(shí)期報(bào)刊的特點(diǎn)、報(bào)刊活動(dòng)家及新聞業(yè)務(wù)進(jìn)展。考核方式：考試教材：《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇等中國(guó)人民大學(xué)出版社外國(guó)新聞事業(yè)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授世界各國(guó)新聞事業(yè)的歷史。內(nèi)容包括世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家新聞傳播業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展及演變規(guī)律；不同體制下各種類(lèi)型傳播媒介的歷史，現(xiàn)狀及重要的人物、事件等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界新聞事業(yè)發(fā)展的梗概和基本規(guī)律，了解當(dāng)前世界不同類(lèi)型國(guó)家新聞事業(yè)的概況、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，從而具備一定的分析、識(shí)別和研究能力，開(kāi)闊眼界和思路，更好地從事新聞工作?？己朔绞剑嚎荚嚱滩模骸锻鈬?guó)新聞事業(yè)史》張?jiān)嗜舾叩冉逃霭嫔珩R列新聞?wù)撝x讀內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程結(jié)合馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平的主要新聞?wù)撝到y(tǒng)地分析他們的新聞思想；在講授上理論聯(lián)系實(shí)際，古今結(jié)合、中外結(jié)合、講授與討論相結(jié)合，為加深理解馬克思主義新聞理論打下基礎(chǔ)?？己朔绞剑嚎疾閰⒖冀滩模骸恶R克思主義新聞思想史稿》童兵中國(guó)人民大學(xué)出版社新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德內(nèi)容簡(jiǎn)介：新聞道德與新聞法規(guī)是一門(mén)以理論講述為主的課程，主要內(nèi)容有：新聞道德的起源和發(fā)展、新聞道德規(guī)范、新聞道德的關(guān)系范疇、我國(guó)社會(huì)主義新聞道德、新聞事業(yè)的法律規(guī)范、建設(shè)有中國(guó)特色的新聞法規(guī)等，培養(yǎng)學(xué)生在從事新聞工作時(shí)的道德意識(shí)、法律精神，為向國(guó)社會(huì)主義媒介輸送政治上合格、業(yè)務(wù)上精通的人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。考核方式：考試參考教材：《新聞法規(guī)和職業(yè)道德教程》黃瑚復(fù)旦大學(xué)出版社廣告學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程從傳播學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，心理學(xué)等角度，重點(diǎn)探討廣告業(yè)發(fā)展、廣告的基本概念、性質(zhì)、功能、廣告策劃及廣告運(yùn)作過(guò)程、廣告公司的基本原理、經(jīng)營(yíng)模式與管理方法。考核方式：考查參考教材：《廣告學(xué)概論》陳培愛(ài)高等教育出版社公共關(guān)系學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：公共關(guān)系學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，以培養(yǎng)學(xué)生的公共關(guān)系意義和適應(yīng)社會(huì)變化的公關(guān)能力為目的。本課程內(nèi)容包括公共關(guān)系理論和公共關(guān)系實(shí)務(wù)兩大部分。公共關(guān)系的理論以公關(guān)的基本概念為重點(diǎn)，主要講授公關(guān)的歷史沿革、功能、組織機(jī)構(gòu)、從業(yè)人員、對(duì)象構(gòu)成等。公共關(guān)系實(shí)務(wù)以公共關(guān)系學(xué)調(diào)查與策劃為重點(diǎn)，講授內(nèi)部公共關(guān)系、公共關(guān)系的傳播與溝通、公共關(guān)系的實(shí)施與評(píng)估等。兩方面的內(nèi)容相互配合，互為基礎(chǔ)，使學(xué)生不僅熟悉公共關(guān)系理論，還能掌握公共關(guān)系運(yùn)作的基本技能。考核方式：考試參考教材：《公共關(guān)系學(xué)》張克非高等教育出版社電影藝術(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)對(duì)電影的特性、電影的蒙太奇、電影的結(jié)構(gòu)形式和電影的欣賞與評(píng)論的教學(xué)，使學(xué)生提高電影文化水平和電影鑒賞水平。考核方式：開(kāi)卷考試教材：自編講義

文學(xué)院2025級(jí)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃（師范專(zhuān)科）一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中小學(xué)教師，為培育中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人和教育管理人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)語(yǔ)文教育應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（二）基本規(guī)格1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有為國(guó)家富強(qiáng)，民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感。2、具有強(qiáng)烈的求知欲望和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，具有熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作和競(jìng)爭(zhēng)拼搏的品質(zhì)。有較好的文化、道德修養(yǎng)和健康品德、心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣。3、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的較系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)理論以及必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。具有一定的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，懂得一定的法律知識(shí)和國(guó)防知識(shí)。4、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，掌握獨(dú)立獲取、消化和應(yīng)用新知識(shí)的能力和方法；具有較強(qiáng)的應(yīng)用知識(shí)能力，基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。較熟練地掌握計(jì)算機(jī)操作技能。5、了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉和養(yǎng)護(hù)身體的技能和方法，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。二、主干學(xué)科及主要課程主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)主要課程：主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排6-8周。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：3年修業(yè)年限：2～4年相近專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)漢語(yǔ)言三、課程設(shè)置及學(xué)分安排（見(jiàn)表一）四、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃（見(jiàn)表二）表一語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及學(xué)分安排軍事理論與訓(xùn)練思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)廉潔修身毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論形勢(shì)與政策40632545876141432續(xù)表一：課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一15.5二17三7.5四17五11.5六15.5選修課專(zhuān)業(yè)限選課(任選一組）語(yǔ)言文學(xué)方向應(yīng)用寫(xiě)作234342限選10學(xué)分文字學(xué)234342234342民間文學(xué)234342中國(guó)文化概論234343小計(jì)10=SUM(ABOVE)1701702243綜合方向文獻(xiàn)學(xué)234342大眾傳播學(xué)234342新聞學(xué)234343秘書(shū)學(xué)234343文選與寫(xiě)作234342小計(jì)101701702262續(xù)表一：課程類(lèi)型課程名稱(chēng)學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期周數(shù)備注合計(jì)理論實(shí)踐一15.5二17三17.5四17五11.5六15.5任選課專(zhuān)業(yè)任選課語(yǔ)言文字信息處理23434√√√任選8學(xué)分訓(xùn)詁學(xué)23434√√√中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選23434√√√中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選23434√√√中國(guó)古代文學(xué)作品選23434√√√語(yǔ)文思維論23434√√√客家方言23434√√√邏輯學(xué)23434√√√美學(xué)23434√√√唐詩(shī)宋詞研究23434√√√外國(guó)文學(xué)作品選23434√√√漢語(yǔ)史23434√√√比較文學(xué)23434√√√革命文學(xué)研究23434√√√女性文學(xué)研究23434√√√中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史23434√√√《紅樓夢(mèng)》研究23434√√√元代雜劇研究23434√√√西方文論23434√√√電影藝術(shù)23434√√√40-70年代中國(guó)文學(xué)研究23434√√√客籍作家與二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)23434√√√《詩(shī)經(jīng)》研究23434√√√錢(qián)鐘書(shū)研究23434√√√廣東漢劇發(fā)展史23434√√√中國(guó)近代文學(xué)23434√√√中文文獻(xiàn)信息檢索23434√√√語(yǔ)文課例研究與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)23434√√√小計(jì)8136136公共任選課另見(jiàn)《嘉應(yīng)學(xué)院全校性任選課一覽表》（注：師范專(zhuān)業(yè)應(yīng)選教育科學(xué)類(lèi)課程2學(xué)分，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要選自然科學(xué)類(lèi)課程2學(xué)分）任選4學(xué)分表二：語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃序號(hào)實(shí)踐名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)時(shí)間開(kāi)課學(xué)期說(shuō)明1入學(xué)教育1周開(kāi)學(xué)后12微格教學(xué)134學(xué)時(shí)53教育見(jiàn)習(xí)34學(xué)時(shí)54教育實(shí)習(xí)88周6小計(jì)99周五、學(xué)制和培養(yǎng)制度專(zhuān)科學(xué)制三年，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生提前修滿學(xué)分可以提前畢業(yè)，對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用人才的需要，鼓勵(lì)學(xué)生努力擴(kuò)大知識(shí)面，申請(qǐng)輔修。六、課程類(lèi)別及其學(xué)時(shí)、學(xué)分累總本專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)為1843學(xué)時(shí)，其中理論課1756學(xué)時(shí)，總學(xué)分為120學(xué)分，具體情況見(jiàn)下表： 序號(hào)課程課內(nèi)學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù)備注類(lèi)別學(xué)分一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)一學(xué)期14.5二學(xué)期17三學(xué)期17.5四學(xué)期17五學(xué)期17.5六學(xué)期171必修標(biāo)準(zhǔn)89147316252324972限選標(biāo)準(zhǔn)1017022433任選標(biāo)準(zhǔn)122002644實(shí)踐課91周68學(xué)時(shí)8周累計(jì)1201843162525281914七、教育活動(dòng)時(shí)間分配（見(jiàn)下表）學(xué)年及學(xué)期周數(shù)周數(shù)項(xiàng)目一二三總計(jì)123456總周數(shù)202020202020授課（含實(shí)驗(yàn)\作業(yè)）15.51717.51717.5(17.5)7.5(0)94(84.5)復(fù)習(xí)考試22222212教育見(jiàn)習(xí)分散教育實(shí)習(xí)88社會(huì)實(shí)踐分散分散勞動(dòng)教育110.5(0)2.5(2)校運(yùn)會(huì)0.50.50.51.5入學(xué)教育1軍訓(xùn)24畢業(yè)教育1寒假44412暑假66618合計(jì)505050150八、課程簡(jiǎn)介現(xiàn)代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、特點(diǎn)以及各組成要素結(jié)構(gòu)規(guī)律和運(yùn)用事項(xiàng)，使學(xué)生掌握有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)的系統(tǒng)理論知識(shí)，從而加強(qiáng)理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力?？己朔绞剑洪]卷考試 教材：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮、廖序東主編高等教育出版社參考書(shū)目：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》胡裕樹(shù)主編上海教育出版社寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授文章的主題、題材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和文體分類(lèi)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握寫(xiě)作的基本規(guī)律，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》董小玉主編高等教育出版社參考書(shū)目：《敘事的藝術(shù)》孟繁華著中國(guó)文聯(lián)出版公司文學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：文學(xué)的本質(zhì)及其內(nèi)在的審美特征；文學(xué)作品構(gòu)成論（包括內(nèi)容與形式兩方面）；文學(xué)創(chuàng)作原則、方法和思維特點(diǎn)；文學(xué)發(fā)生發(fā)展論；文學(xué)批評(píng)鑒賞論。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文學(xué)的基本原理和知識(shí)，為學(xué)好其他文學(xué)課程打好理論基礎(chǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教 材：《文學(xué)理論教程》童慶炳主編高等教育出版社參考書(shū)目：《文學(xué)理論》黃展人主編暨南大學(xué)出版社中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展及其所取得的輝煌成就，同時(shí)也細(xì)致探討在文學(xué)現(xiàn)代化過(guò)程中存在的一些缺陷。通過(guò)對(duì)魯迅、茅盾、郭沫若、巴金、曹禺、老舍、沈從文、丁玲、張愛(ài)玲等優(yōu)秀作家在散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等領(lǐng)域的卓越成就的介紹，通過(guò)對(duì)各種文學(xué)現(xiàn)象、思潮的梳理，讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文學(xué)及其歷史有客觀了解，并逐步培養(yǎng)他們的審美情操?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》程光煒主編中國(guó)大學(xué)出版社參考書(shū)目：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》郭志剛、孫中田主編高等教育出版社中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展及其取得的輝煌成就，及其在未來(lái)的可能性發(fā)展，同時(shí)也探討其客觀存在的局限性；通過(guò)對(duì)幾代作家在不同文學(xué)領(lǐng)域中所作貢獻(xiàn)的介紹，讓學(xué)生對(duì)于當(dāng)代文學(xué)及其發(fā)展進(jìn)程有著較為全面而準(zhǔn)確的了解。在培養(yǎng)他們正確的審美情趣的同時(shí)，引導(dǎo)他們立志獻(xiàn)身于當(dāng)代文學(xué)的創(chuàng)造之中?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠(chéng)著北京大學(xué)出版社參考書(shū)目：《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史》（下）黃修己主編中山大學(xué)出版社《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史·史料選》（上、下）洪子誠(chéng)編長(zhǎng)江文藝出版社中國(guó)古代文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過(guò)講授、分析文學(xué)史和作品，使學(xué)生能夠?qū)χ袊?guó)古代從先秦到清末的中國(guó)文學(xué)史和文化史有初步的掌握，并且使知識(shí)的學(xué)習(xí)和文學(xué)修養(yǎng)的提高同步進(jìn)行。具體內(nèi)容是從先秦到清末的文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)和著名作家作品。考核方式：閉卷考試教材：《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈主編高等教育出版社《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》郁賢浩主編高等教育出版社古代漢語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介：以講授古代文選為綱，有機(jī)地結(jié)合古代常用詞和古代漢語(yǔ)通論，使學(xué)生能由易到難，循序漸進(jìn)地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《古代漢語(yǔ)》王力主編中華書(shū)局語(yǔ)言學(xué)概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授語(yǔ)言學(xué)的基本理論和基本概念。主要包括三方面：1、語(yǔ)言在社會(huì)中的地位和作用：闡明語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和思維工具；語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)。2、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)：分析語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件。3、語(yǔ)言的發(fā)展：闡述語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大構(gòu)件的發(fā)展規(guī)律、表現(xiàn)等?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘著北京大學(xué)出版社外國(guó)文學(xué)史內(nèi)容簡(jiǎn)介：系統(tǒng)介紹自古至今歐美文學(xué)發(fā)展的歷史過(guò)程，對(duì)兩三千年歐美文學(xué)歷史上所發(fā)生的文學(xué)現(xiàn)象，包括文學(xué)思潮、文學(xué)流派的演變以及代表性的作家作品，按時(shí)間順序一一介紹。目的在于使學(xué)生掌握本課程的基本知識(shí)、基本理論?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《外國(guó)文學(xué)史》（上、下）鄭克魯主編高等教育出版社參考書(shū)目：《外國(guó)文學(xué)作品選》（一、二、三、四）周煦良主編上海譯文出版社出版語(yǔ)文教學(xué)論內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、闡述中學(xué)語(yǔ)文教育理論。內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文教師論、課程論、教材論、教法學(xué)法及其教學(xué)改革的探討等，闡述簡(jiǎn)明精要，重點(diǎn)突出，用于課堂教學(xué)。二、研討中學(xué)語(yǔ)文教材，從教材的特征、功用等到基本課文的賞析，由客觀而中觀到微觀，扎實(shí)深入?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《語(yǔ)文教育學(xué)引論》閻立欽高等教育出版社美學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講授有關(guān)美的本質(zhì)、美的形態(tài)和美感的形成與過(guò)程的基本理論，據(jù)此提高學(xué)生的理論修養(yǎng)和思維能力，同時(shí)為學(xué)生將來(lái)從事中學(xué)美育工作打下基礎(chǔ)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《美學(xué)基本原理》劉叔成夏之放等著上海人民出版社邏輯學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授概念、判斷、推理等邏輯學(xué)中主要組成部分的內(nèi)涵及其運(yùn)用，使學(xué)生了解和掌握邏輯學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《邏輯學(xué)教程》何向東高等教育出版社參考書(shū)目：《形式邏輯教程》葉云章主編天津人民出版社中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選內(nèi)容簡(jiǎn)介：著重于以新的視角、理論、方法對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典作品進(jìn)行闡釋?zhuān)康脑谟谑箤W(xué)生開(kāi)闊視野、拓寬思路，更新思維?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義中國(guó)文化概論內(nèi)容簡(jiǎn)介：講授中國(guó)文化的起源、發(fā)展脈絡(luò)及中國(guó)文化特質(zhì)，包括文學(xué)、宗教、歷史、倫理等傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《中國(guó)文化概論》張岱年主編北京師范大學(xué)出版社40-70年代中國(guó)文學(xué)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：清理、介紹關(guān)于40-70年代中國(guó)文學(xué)的研究成果，對(duì)40-70年代中國(guó)文學(xué)一些典型個(gè)案進(jìn)行重新評(píng)價(jià)?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：自編講義訓(xùn)詁學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：訓(xùn)詁學(xué)是古代“小學(xué)”的一個(gè)分支，與漢語(yǔ)詞匯學(xué)和語(yǔ)文學(xué)互相銜接，它對(duì)漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)義學(xué)的補(bǔ)充和發(fā)展極為重要；它還承擔(dān)著古代文獻(xiàn)解讀和古代文化傳媒的作用。它包括訓(xùn)詁學(xué)總論、訓(xùn)詁原理概論、訓(xùn)釋原理、詞源原理、訓(xùn)詁學(xué)史、訓(xùn)詁學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)的普及和應(yīng)用等內(nèi)容?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《訓(xùn)詁學(xué)原理》王寧主編中國(guó)國(guó)際廣播出版社參考書(shū)目：《訓(xùn)詁學(xué)原理》孫雍長(zhǎng)主編語(yǔ)文出版社《詩(shī)經(jīng)》研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：重點(diǎn)分析《詩(shī)經(jīng)》中的女性創(chuàng)作和創(chuàng)造中的女性形象，以展示華夏早期女性的特質(zhì)，同時(shí)通過(guò)進(jìn)一步研究，總結(jié)《詩(shī)經(jīng)》的各種藝術(shù)技法?？己朔绞剑洪_(kāi)卷考試教材：《詩(shī)經(jīng)原始》方玉潤(rùn)主編中華書(shū)局出版社應(yīng)用寫(xiě)作內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要介紹我國(guó)現(xiàn)行行政公文的種類(lèi)、使用范圍和寫(xiě)作格式，介紹機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)中常用的事務(wù)文書(shū)和生活文書(shū)，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用文體的寫(xiě)作規(guī)范和基本技能?？己朔绞剑洪]卷考試教材：《應(yīng)用寫(xiě)作教程》陳子典、李碩豪主編暨南大學(xué)出版社參考書(shū)目：《應(yīng)用文寫(xiě)作》諸孝正、陳妙云編著廣東人民出版社西方文論內(nèi)容簡(jiǎn)介：二十世紀(jì)西方文論在現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué)兩大思潮（人本主義和科學(xué)主義）的沖擊下，在現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐的推動(dòng)下，形成了具有鮮明反傳統(tǒng)傾向和當(dāng)代性的兩大文論主潮。屬于人本主義文化的有象征主義、表現(xiàn)主義、生命直覺(jué)主義、精神分析學(xué)、存在主義、現(xiàn)象學(xué)和西方馬克思主義等，屬于科學(xué)主義文論的有形式主義、新批評(píng)派、結(jié)構(gòu)主義、敘述學(xué)、符號(hào)學(xué)、解構(gòu)主義等。學(xué)習(xí)、借鑒、批判當(dāng)