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文檔簡介
幼兒園消防安全管理制度與記錄表一、引言幼兒園是兒童成長的重要場所,消防安全直接關(guān)系到師生生命安全和校園穩(wěn)定。為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實《中華人民共和國消防法》《幼兒園管理條例》等法律法規(guī)要求,規(guī)范幼兒園消防安全管理,特制定本制度及配套記錄表。本制度適用于幼兒園內(nèi)所有區(qū)域(教室、廚房、宿舍、樓梯間、消防通道等)的消防安全管理,旨在明確責(zé)任、強化預(yù)防、規(guī)范處置,確保校園消防安全。二、幼兒園消防安全管理制度(一)總則1.目標(biāo):建立健全消防安全管理體系,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,提高應(yīng)急處置能力,保障師生生命財產(chǎn)安全。2.原則:堅持“園長負(fù)責(zé)、全員參與、預(yù)防優(yōu)先、快速響應(yīng)”原則,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。3.適用范圍:本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒及進(jìn)入校園的外來人員。(二)組織架構(gòu)與職責(zé)分工幼兒園成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長,副園長擔(dān)任副組長,成員包括保安隊長、班主任、后勤主任、廚房負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)如下:崗位職責(zé)描述**園長**1.全面負(fù)責(zé)幼兒園消防安全工作,制定并審批消防安全管理制度;
2.組織召開消防安全工作會議,定期檢查制度落實情況;
3.統(tǒng)籌消防培訓(xùn)、演練及應(yīng)急處置工作;
4.協(xié)調(diào)解決消防安全重大問題。**副園長**1.協(xié)助園長落實消防安全管理工作,分管日常消防檢查與培訓(xùn);
2.監(jiān)督各崗位履行消防職責(zé),督促整改火災(zāi)隱患;
3.組織制定應(yīng)急預(yù)案并定期修訂。**保安隊長**1.負(fù)責(zé)日常消防安全巡查,填寫《日常消防安全巡查記錄表》;
2.管理消防設(shè)施設(shè)備(滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等),定期檢查維護;
3.遇火災(zāi)時,第一時間報警并啟動應(yīng)急預(yù)案,引導(dǎo)救援人員進(jìn)場。**班主任**1.開展班級消防教育(如認(rèn)識消防器材、疏散流程),通過故事、游戲等形式普及消防知識;
2.每日放學(xué)前檢查班級電器(如空調(diào)、投影儀)是否關(guān)閉,電源插頭是否拔掉;
3.遇火災(zāi)時,帶領(lǐng)本班幼兒按指定路線疏散,確保無遺漏。**后勤主任**1.負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備的采購、維修與更換,確保數(shù)量充足、性能完好;
2.管理廚房用火用電安全,督促廚師遵守“人離火滅、人走斷電”規(guī)定;
3.保障疏散通道暢通,禁止在樓梯間、走廊堆放雜物。**廚房負(fù)責(zé)人**1.嚴(yán)格遵守廚房消防安全操作規(guī)范,使用燃?xì)鈺r專人值守;
2.定期清理油煙機、燃?xì)夤艿烙臀?,防止積油引發(fā)火災(zāi);
3.熟練使用廚房滅火器,遇火情及時處置。(三)日常消防安全管理1.消防設(shè)施設(shè)備管理配置要求:幼兒園內(nèi)按規(guī)定配置滅火器(每間教室、廚房、樓梯間至少1具)、消防栓(每層樓至少1個)、應(yīng)急照明(樓梯間、走廊每5米1個)、疏散指示標(biāo)志(明顯位置設(shè)置)。檢查維護:滅火器:每月檢查1次,查看壓力是否正常(指針在綠色區(qū)域)、噴管是否完好、鉛封是否intact,如有問題及時更換;消防栓:每季度檢查1次,查看閥門是否靈活、水帶是否破損、水槍是否齊全,確保通水正常;應(yīng)急照明:每半年測試1次,確保停電時能正常啟動(持續(xù)照明時間≥30分鐘);疏散指示標(biāo)志:每月檢查1次,查看是否清晰、是否損壞,如有問題及時修復(fù)。記錄要求:后勤主任每月填寫《消防設(shè)施設(shè)備維護記錄表》,留存?zhèn)洳椤?.用電用火管理用電安全:班級電器(空調(diào)、投影儀、飲水機)使用后及時關(guān)閉并拔掉插頭,禁止私拉電線或使用大功率電器;后勤部門定期檢查電路老化情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;幼兒活動室禁止使用熱得快、電暖器等危險電器。用火安全:廚房用火時必須有人值守,使用完畢及時關(guān)閉燃?xì)忾y門;幼兒園內(nèi)禁止使用明火(如蠟燭、蚊香),如需開展活動需經(jīng)園長批準(zhǔn)并做好防護措施;教職工吸煙需到指定區(qū)域(如戶外吸煙區(qū)),禁止在室內(nèi)吸煙。3.疏散通道管理疏散通道(樓梯間、走廊)必須保持暢通,禁止堆放雜物(如玩具、桌椅、紙箱);疏散門必須保持開啟狀態(tài)(禁止上鎖),確保發(fā)生火災(zāi)時能快速疏散;疏散路線標(biāo)識要清晰(如“安全出口”“疏散方向”),適合幼兒識別(采用卡通圖案或鮮艷顏色)。(四)消防培訓(xùn)與演練1.教職工培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容:消防法規(guī)(《中華人民共和國消防法》《幼兒園管理條例》);消防知識(火災(zāi)成因、預(yù)防措施、滅火方法);應(yīng)急處置流程(報警、疏散、現(xiàn)場處置);消防設(shè)施操作(滅火器使用方法、消防栓開啟方法)。培訓(xùn)頻率:每年至少開展2次集中培訓(xùn),新入職教職工需進(jìn)行崗前消防培訓(xùn)。記錄要求:人事部門填寫《消防培訓(xùn)記錄表》,記錄培訓(xùn)時間、內(nèi)容、參與人員及考核結(jié)果。2.幼兒培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容:認(rèn)識消防器材(滅火器、消防栓、應(yīng)急照明);報警方法(撥打119,說清地址、火情);疏散常識(跟著老師走、用濕毛巾捂口鼻、彎腰低姿前行);火災(zāi)逃生技巧(不慌張、不返回教室取物品)。培訓(xùn)方式:通過故事、游戲、情景模擬等形式開展(如“消防小衛(wèi)士”主題活動、火災(zāi)逃生演練)。培訓(xùn)頻率:每學(xué)期至少開展1次幼兒消防教育活動。3.消防演練演練類型:包括火災(zāi)演練、疏散演練、地震演練等。演練頻率:每學(xué)期至少開展2次演練(其中1次為火災(zāi)專項演練)。演練流程:預(yù)警:通過警報或廣播發(fā)出火災(zāi)信號;疏散:班主任帶領(lǐng)幼兒按指定路線疏散至安全區(qū)域(如操場),清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告;處置:保安人員使用滅火器進(jìn)行初期滅火,后勤人員關(guān)閉燃?xì)?、電源;總結(jié):演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)會議,分析存在問題(如疏散速度慢、路線擁堵),制定改進(jìn)措施。記錄要求:安全部門填寫《消防演練評估記錄表》,記錄演練時間、類型、參與人員、流程及改進(jìn)意見。(五)應(yīng)急處置與預(yù)案管理1.應(yīng)急預(yù)案制定幼兒園制定《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急預(yù)案》等,明確以下內(nèi)容:報警流程(撥打119、報告園長);疏散路線(每個班級的具體疏散路線,如“大一班從東側(cè)樓梯下樓,到操場集合”);現(xiàn)場處置措施(初期滅火、傷員救治);救援聯(lián)系方法(消防部門、醫(yī)療部門、家長聯(lián)系方式);應(yīng)急物資(滅火器、急救包、手電筒、擴音器)存放位置。應(yīng)急預(yù)案需每年修訂1次,根據(jù)實際情況調(diào)整(如班級人數(shù)變化、疏散路線調(diào)整)。2.應(yīng)急處置流程發(fā)現(xiàn)火情:教職工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,立即向園長報告(撥打內(nèi)部電話或口頭報告);啟動預(yù)案:園長接到報告后,立即啟動《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,通過廣播通知全體師生;組織疏散:班主任帶領(lǐng)幼兒按指定路線疏散,確保無遺漏;現(xiàn)場處置:保安人員使用滅火器進(jìn)行初期滅火,后勤人員關(guān)閉燃?xì)?、電源;?lián)系救援:保安人員撥打119報警,說明幼兒園地址、火情(如“XX幼兒園,位于XX路XX號,教室發(fā)生火災(zāi),有幼兒被困”);聯(lián)系家長:班主任通過班級群或電話通知家長,告知幼兒安全情況及集合地點;后續(xù)處理:火災(zāi)撲滅后,配合消防部門調(diào)查事故原因,整理事故報告,向教育部門匯報。3.應(yīng)急物資管理應(yīng)急物資(滅火器、急救包、手電筒、擴音器)需存放在指定位置(如保安室、后勤辦公室),標(biāo)識清晰;后勤部門定期檢查應(yīng)急物資,確保數(shù)量充足、性能完好(如急救包內(nèi)藥品未過期、手電筒電池有電)。(六)責(zé)任追究對違反本制度的教職工,視情節(jié)輕重給予批評教育、扣發(fā)績效工資、解除勞動合同等處分;對因疏忽大意導(dǎo)致火災(zāi)事故的教職工,依法追究法律責(zé)任;對在消防工作中表現(xiàn)突出的教職工(如及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、成功處置火情),給予表彰獎勵。三、幼兒園消防安全記錄表模板(一)日常消防安全巡查記錄表巡查日期巡查時間巡查人巡查部位檢查內(nèi)容發(fā)現(xiàn)問題處理情況備注____9:00張三教室(大一班)消防通道是否暢通、滅火器是否完好、應(yīng)急照明是否正常、電器是否關(guān)閉無無____10:30李四廚房燃?xì)忾y門是否關(guān)閉、油煙機是否清理、滅火器是否在位油煙機有積油已通知廚房負(fù)責(zé)人下午清理____15:00王五樓梯間疏散通道是否暢通、疏散指示標(biāo)志是否清晰、應(yīng)急照明是否正常樓梯間有玩具堆放已聯(lián)系后勤部門移除(二)消防設(shè)施設(shè)備維護記錄表設(shè)施名稱維護日期維護人維護內(nèi)容維護結(jié)果備注滅火器(大一班)____趙六檢查壓力(綠色區(qū)域)、噴管(無破損)、鉛封(intact)正常消防栓(二樓)____周七檢查閥門(靈活)、水帶(無破損)、水槍(齊全)正常應(yīng)急照明(走廊)____吳八測試通電情況(持續(xù)照明30分鐘)、標(biāo)識(清晰)正常(三)消防培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)日期培訓(xùn)時間培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人參與人員考核結(jié)果備注____14:30教職工消防培訓(xùn)消防法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用方法、應(yīng)急處置流程劉九全體教職工合格____10:00幼兒消防教育活動認(rèn)識消防器材、報警方法、疏散常識陳十大一班、大二班良好(四)消防演練評估記錄表演練日期演練類型參與人員演練流程發(fā)現(xiàn)問題改進(jìn)措施評估人____火災(zāi)疏散演練全體師生預(yù)警→疏散→清點人數(shù)→現(xiàn)場處置→總結(jié)疏散路線擁堵調(diào)整疏散路線(大一班從東側(cè)樓梯、大二班從西側(cè)樓梯)園長____地震演練全體師生預(yù)警→躲避(鉆桌子下)→疏散→清點人數(shù)部分幼兒慌亂加強幼兒疏散常識培訓(xùn)(通過游戲模擬)副園長(五)應(yīng)急處置事件記錄表事件日期事件地點事件描述處置過程處置結(jié)果參與人員備注____廚房油煙機積油引發(fā)小火廚師發(fā)現(xiàn)火情→關(guān)閉燃?xì)忾y門→使用滅火器滅火→報告園長→通知消防部門火災(zāi)被及時撲滅廚師、園長、保安____教室幼
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