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人教版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.3.1乘方第一課時(shí)乘方的概念及計(jì)算教學(xué)目標(biāo)/Teachingaims1理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義.2能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.新課導(dǎo)入
從前有個(gè)人發(fā)明了國際象棋,他的國王知道后很高興,問他想要什么賞賜,發(fā)明國際象棋的人笑了笑,對國王說,大王只要在棋盤的第一個(gè)格子放一粒米,以后每格里面都放前面一格兩倍的數(shù)量,把64個(gè)格子放滿就可以了.國王聽后哈哈大笑,對他說,這個(gè)簡單,于是命人拿來棋盤,然后開始在棋盤上放米,1粒、2粒、4粒、8?!?,幾天過后,國王發(fā)現(xiàn)棋盤還沒有放滿,而自己國家的糧庫里已經(jīng)沒有多少米了……,國王這才知道自己太小看這個(gè)棋盤.新課導(dǎo)入12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637382940414243444546474849505152535455565758596061626364格米算式1122341×22×2482×2×25162×2×2×26322×2×2×2×27642×2×2×2×2×281282×2×2×2×2×2×292562×2×···×28個(gè)2相乘105122×2×···×29個(gè)2相乘64?2×2×···×263個(gè)2相乘······3×3記作:探究新知
邊長為3cm的正方形的面積是:____________算一算3×3=9(cm2)棱長為3cm的正方體的體積是:____________3×3×3=27(cm3)323×3×3記作:33讀作:3的平方或3的二次方讀作:3的立方或3的三次方3×3記作:探究新知323×3×3記作:33讀作:3的平方或3的二次方讀作:3的立方或3的三次方(-3)×(-3)×(-3)×(-3)記作:讀作:-3的四次方(-3)4記作:讀作:的五次方
一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即記作an,讀作“a的n次方”.課堂練習(xí)
填一填:記作:___________,讀作:________________的六次方記作:___________,讀作:________________-242的四次方的相反數(shù)想一想:(-2)4與-24一樣嗎?為什么?探究新知
一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即記作an,讀作“a的n次方”.
求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫冪.冪指數(shù)底數(shù)注意:當(dāng)an看作a的n次方的結(jié)果時(shí),也可讀作:a的n次冪有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則
:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù).0的任何正整數(shù)次冪都是01的任何正整數(shù)次冪都是110的n次冪等于1的后面有n個(gè)0例1計(jì)算:(1)(-4)3;(2)(-2)4;(3)解:(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64;(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;思考:你發(fā)現(xiàn)負(fù)數(shù)的冪的正負(fù)有什么規(guī)律?乘方運(yùn)算的符號(hào)規(guī)律正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),奇次冪是負(fù)數(shù)例2用計(jì)算器計(jì)算(-8)5和(-3)6.解:用帶符號(hào)鍵的計(jì)算器.(-)=)(-)(<85顯示:(-8)5<-32768.=)(-)(<36顯示:(-3)6<729.所以(-8)5=-32768,(-3)6=729.(-4)2與-42
觀察下面兩個(gè)式子有什么不同?(-4)2表示-4的平方,-42表示4的平方的相反數(shù).議一議(-4)2與-42互為相反數(shù)例2:下列各組數(shù)中,相等的是(
)A.23和32
B.(-3)3和-33
C.(-3)2和-32
D.-(-2)和-|-2|變式1:已知(x+2)2+|y+1|=0,則3xy2的值為____.B【題型二】乘方的運(yùn)算-6變式2:計(jì)算:(1)0100; (2)3;(3)-25; (4)(-0.5)3.解:(1)原式=0.(3)原式=-32.(4)原式=-0.125.例3:用計(jì)算器計(jì)算:(1)164;(2)(-1.4)6.解:(1)原式=65536.【題型三】利用計(jì)算器計(jì)算有理數(shù)的乘方(2)原式=7.529536.1.求n個(gè)相同乘數(shù)的積的運(yùn)算,叫作乘方.2.乘方的符號(hào)法則:(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);(3)0的正整數(shù)次冪都是0.同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了有理教的乘方運(yùn)算,知道了乘方運(yùn)算的定義和法則,在進(jìn)行乘方運(yùn)算時(shí),一定要仔細(xì)認(rèn)真.例3計(jì)算(1)(2)–23×(–32)(3)64÷(–2)5
(4)(–4)3÷(–1)200+2×(–3)4含有乘方的運(yùn)算素養(yǎng)考點(diǎn)3(2)–23×(–32)=–8×(–9)=72;(3)64÷(–2)5=64÷(–32)=–2;(4)(–4)3÷(–1)200+2×(–3)4
=–64÷1+2×81=98解:(1)【思考】通過以上計(jì)算,對于乘除和乘方的混合運(yùn)算,
你覺得有怎樣的運(yùn)算順序?
先算乘方,后算乘除;如果遇到括號(hào),就先進(jìn)行括號(hào)里的運(yùn)算.
A.3×
B.
-
C.
D.
2.
[2023·杭州](-2)2+22=(
D
)A.0B.2C.4D.8CD123456789101112131415163.
-36表示的意義是(
B
)A.3和6相乘的相反數(shù)B.6個(gè)3相乘的相反數(shù)C.3個(gè)-6相乘D.3個(gè)6相乘的相反數(shù)【點(diǎn)撥】
3和6相乘的相反數(shù)是-3×6;6個(gè)3相乘的相反數(shù)是-
36;3個(gè)-6相乘是(-6)3;3個(gè)6相乘的相反數(shù)是-63.B123456789101112131415164.
[母題·教材P52練習(xí)T12024·湘潭雨湖區(qū)期末]下列說法正
確的是(
C
)A.
-28的底數(shù)是-2B.25表示5個(gè)2相加C.
-
的底數(shù)是2D.(-3)3與-33意義相同【點(diǎn)撥】
C123456789101112131415165.
與下面科學(xué)計(jì)算器的按鍵順序:0·6
×
5ab/c6
+1
2∧4對應(yīng)的計(jì)算任務(wù)是(
B
)A.0.6×
+124B.0.6×
+124C.0.6×5÷6+412D.0.6×
+412B123456789101112131415166.
[2024·德州樂陵市期末]
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