雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇一」為了緊密配合北效學(xué)雷鋒精神周活動，也為了弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，并展示北效學(xué)生良好的道德風(fēng)貌。繆珂杰帶領(lǐng)著曹書琦、徐澤遠(yuǎn)一行人于2月25日前往西新橋二村社區(qū)，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。當(dāng)日，天公不作美，在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨，我們本想另選時間，可我們改變了主意，決定不管是否下雨都要進(jìn)行活動，因?yàn)檫@能鍛煉我們克服困難的精神，就這樣我們披著小雨前行集合地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)西新橋二村的時候，我們看到了小區(qū)門口有零零星星的垃圾，這著天也掃不了地，我們就幫小區(qū)清理地上的垃圾吧。我們打著傘，穿著雨衣干了起來，好一陣子，地上的垃圾才清理掉了一半，我們覺得帶著雨具干活有些麻煩，于是我們就甩掉雨具，在雨中又開始干了起來，這下輕松多了，不一會兒，我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累，衣服好被淋濕了，但是我們似乎把這些都忘了，眼中只有面前干凈的地面了，我們都很開心。但是我們明白學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕的事，良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發(fā)揚(yáng)光大的，我們學(xué)生還需要多鍛煉，更需要全體社會人員一起行動起來學(xué)雷鋒才能讓生活更美好，社會更和諧。雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇二」志愿者應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要不計(jì)得失地付出，那么就是社會的清流，公共場所少吸一支煙，就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福，就為社會和諧出了一份力。要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時候在生活中有所松懈，但是惟獨(dú)在生活中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不多的時間，我們就要踏入社會，從事工作。所以我們必須從現(xiàn)在開始在每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所需要的社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷，在3月13號開始我們學(xué)院開啟了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的飲食中心志愿服務(wù)活動，幫助阿姨們做一些力所能及的事，擦桌子、維持秩序，推餐具車…每個志愿者都精神飽滿，全身心的投入到志愿服務(wù)活動中去。并克服自己在志愿服務(wù)活動中遇到的困難，志愿者工作就如同今后的工作，如果我們對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離我們很近很近。我們是一個團(tuán)體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在每次飯口去食堂進(jìn)行志愿服務(wù)時，時刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，每一批志愿者都得到了食堂工作人員和管理人員的一致好評，所以我們由原計(jì)劃到3月16日的志愿服務(wù)工作延期到了3月22日，飲食中心的姜主任也親自為我們學(xué)院的志愿者寫了致辭，并允許我院在飲食中心一樓最顯眼的位置懸掛生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院的志愿條幅。作為志愿者，我們勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能、不計(jì)報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會。每個人存在于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻(xiàn)大家的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。學(xué)校需要志愿者，社會的發(fā)展需要志愿者。我們的志愿者歷經(jīng)了11天共22個小時的志愿服務(wù)活動最后圓滿結(jié)束了，在最后一天，所有參加志愿服務(wù)活動的志愿者與飲食中心的工作人員留下了令人難忘的合影，真心的感謝為此次志愿服務(wù)付出努力的所有人，在這期間，大家得到的不僅是一些課堂里學(xué)不到的理論知識，更多的是學(xué)不到的人生財富，如果再有這樣的機(jī)會，我們依然會努力去爭取，盡自己的所能多些奉獻(xiàn)，多一些愛。雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇三」“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報評比活動計(jì)劃總結(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報評比活動計(jì)劃總結(jié)“學(xué)雷鋒，青年志愿者在行動”板報評比活動計(jì)劃三月份是我院“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”，雷鋒常駐我們心中，志愿者，是個多么響亮又默默無聞的名字，作為青年志愿者的我們，在這特別的日子里，又該做些什么?為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)青年志愿者的精神風(fēng)貌,特舉辦此次板報評比。一、活動目的：通過黑板報這個平臺讓更多的同學(xué)參與到志愿者活動中來。二、活動時間：2012年3月2日2012年3月9日三、活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系11級各個班級四、評比時間：2012年3月9日下午3點(diǎn)40分五、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名“學(xué)習(xí)雷鋒精神”板報評比活動總結(jié)3月12日，經(jīng)管系“學(xué)雷鋒，青年志愿者在行動”主題黑板報評比活動圓滿落幕。據(jù)悉，經(jīng)管系11級各班都踴躍參與，認(rèn)真投入板報設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)之中。3月12日對經(jīng)管系組織人員對各班進(jìn)行板報評比。評委們從墻報的主題思想、整體布局、視覺效果等方面進(jìn)行評比打分。評比發(fā)現(xiàn)，各班都能緊緊圍繞主題收集資料，精心編排，墻報設(shè)計(jì)圖文并茂，形式多樣。而且有些班級的板報設(shè)計(jì)很具有本專業(yè)特色，表達(dá)學(xué)生對本專業(yè)發(fā)展的感悟與思考等。最后，經(jīng)過激烈的角逐后，xx班以出色的設(shè)計(jì)和完美的畫作贏得了本次比賽的第一名。xx系團(tuán)委宣傳部2015年xx月xx日雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇四」一、活動的目的：學(xué)習(xí)雷鋒，爭做先進(jìn)個體，同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的先進(jìn)事跡感染每一個同學(xué)，讓每一個同學(xué)都具有無堅(jiān)不摧的雷鋒精神，讓助人為樂的思想沉浸于每個同學(xué)的內(nèi)心。與此同時，我們正在積極的開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。本次實(shí)踐活動主題是學(xué)雷鋒。二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神三、活動時間：20xx年3月四、活動地點(diǎn)：敬老院五、活動人員：團(tuán)員、普通同學(xué)六、活動內(nèi)容：到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛(wèi)生。感想：通過此次活動，我們走進(jìn)敬老院看望孤寡老人，充分發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。在以后的生活中，也會充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我相信此次活動已經(jīng)被同學(xué)們永遠(yuǎn)記在了心中。雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇五」3年初，政教處在校長會上作了三月學(xué)雷鋒活動總動員，全鎮(zhèn)9所完小的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，各校開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的。一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不流于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。二、具體工作。1、召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，各校各班由班長發(fā)起并組織了什么是雷鋒精神主題班會，最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已流于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇六」今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊(duì)按照學(xué)校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊(duì)日活動。一、活動實(shí)施情況及效果(一)、參加全體師生集會儀式。3月5日(星期三)隊(duì)員們到大操場參加了全體師生集會儀式。1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊(duì)里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會3月5日(星期三)第一節(jié)班會課，各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣，想想愛心?jì)劃。通過活動隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事，到學(xué)校附近的街道大掃除。隊(duì)員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識了雷鋒精神。(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊(duì)員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”，評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。二、活動思考與評價，深化活動內(nèi)涵，樹立榜樣。本次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好?；顒又猩傧汝?duì)員充分了解活動的目的、意義，隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長方向，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個新時代的“小雷鋒”！總之，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)「篇七」一、活動名稱：學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團(tuán)日活動總結(jié)二、活動前準(zhǔn)備：（1）提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目，即“做好事該不該留名”。（2）將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組，a組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事該留名”，b組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事不應(yīng)該留名”。（3）要求同學(xué)們積極準(zhǔn)備，看書或者上網(wǎng)查資料，尋找搜集各種有用的論據(jù)，例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等三、活動開始：團(tuán)委及班委同學(xué)幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形，按以分的組合a組同學(xué)坐一邊，b組同學(xué)坐另一邊，人員到齊后，由主持人宣布辯論賽開始四、活動過程：（一）第一環(huán)節(jié)規(guī)則：在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點(diǎn)，即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組，依次循環(huán)直至所有同學(xué)，主持人總結(jié)雙法主要觀點(diǎn)后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中，當(dāng)一方辯友述說自己觀點(diǎn)時另一方必須保持安靜不得反駁，說完后其他成員可加以補(bǔ)充。在第一輪中：a組張?jiān)仆瑢W(xué)提出做好事應(yīng)該留名，她認(rèn)為：（1）當(dāng)今社會需要宣傳，做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事，更能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步，思想道德的提高，特別是那些有號召力的明星，如姚明獻(xiàn)骨髓，不僅自己聲譽(yù)提高還能感染更多的人，這是一種雙贏；（2）我們需要張揚(yáng)自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展，而且做好事實(shí)現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名，她認(rèn)為：（1）做好事不是為了留名，這是中國的傳統(tǒng)道德思想，做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn)，心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;（2）做了好事但不留名更顯得偉大無私，讓人感動，也就更能號召更多的人，別人的眼睛是雪亮的，不需要留名別人也能看見。第一輪辯論結(jié)束后，雙方都開始激動起來，各組成員都踴躍發(fā)言a組杜曉娟提出觀點(diǎn)：（1）如今是現(xiàn)代社會，對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改善，我們需要進(jìn)步需要發(fā)展，當(dāng)然這并不影響我們做好事的目的：（2）人是現(xiàn)實(shí)的，我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律，雷鋒當(dāng)年的那句“我是解放軍，就住在中國”對當(dāng)今未必適合b組季夢菁同學(xué)獨(dú)出新幟，提出新的想法：（1）我們作為幫助人也應(yīng)當(dāng)想想受助人，他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚(yáng)自己曾被人幫過，而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道，經(jīng)曝光后帶來很多不