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文檔簡介
(英語)中考英語初中英語英語書面表達匯編解題技巧講解及練習題(含答案)一、中考英語書面表達匯編1.(·陜西師大附中中考模擬)書面表達“文明是一面鏡子,折射出一座城市的品質(zhì)”。西安作為一座古老的城市在創(chuàng)建國際化大都市的過程中,離不開精神文明建設。在你身邊有哪些不文明現(xiàn)象?作為中學生,我們應該從哪些方面做起,為文明城市的建設出一份力?請根據(jù)提示詞,以“Let’shelpXi’anbebetter”為題,號召全體中學生共創(chuàng)美好西安。提示詞:spit吐痰;respect;trafficrules;volunteer;collectthetrash;planttrees;cleanthestreets;anenvironmentalproject….要求:1.不少于70詞(開頭已給出,不計入總詞數(shù));2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;3.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔。Let’shelpXi’anbebetterOurcityismakingitsefforttobecomeaninternationalcity.Butinourdailylife,wefind_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Let’shelpXi’anbebetterOurcityismakingitsefforttobecomeaninternationalcity.Butinourdailylife,wefindmanybadbehaviorsaroundus.Forexample,manystudentsspiteverywhere.Somestudentsdon’tfollowthetrafficrules.Also,somestudentsdon’trespectothers.Thesearenotright.Asstudents,weshoulddoourparttobuildacivilizedcity.Wecanplantmoretreestomakeourenvironmentbetter.Onweekends,wecanhelpcleanthestreetsandcollectthetrashinpublicplaces.Besides,wecandovolunteerworktohelpothers.Let’sworktogethertomakeourcitymorecivilizedandmorebeautiful.【解析】【詳解】這篇作文要求我們闡述身邊的不文明現(xiàn)象,并闡述我們應該如何做,為文明城市的建設出一份力。題目中只給出了話題和一些提示詞,具體的寫作內(nèi)容應由學生們自己發(fā)揮想象力,進行補充,這是寫作中的一個難點。需要注意題目中給出的提示詞在文章中必須要用上,可以根據(jù)表達需要調(diào)整順序。寫作時,學生們可以根據(jù)提示詞,或聯(lián)想自己的實際生活,列舉身邊的不文明現(xiàn)象,然后對創(chuàng)建文化城市提出自己的看法。審題可知,短文應以一般現(xiàn)在時態(tài)為主,第一人稱來敘述。寫作時應注意英語句式結(jié)構(gòu)和漢語是不同的,不能按照漢語思維逐詞翻譯,應從句子的整體結(jié)構(gòu)考慮,寫完整的句子,并注意使用適當?shù)木湫腿ケ磉_,變化單詞的正確形式。為提升文章檔次,在文章中應穿插幾個并列句或復合句的結(jié)構(gòu)。同時注意語句之間使用恰當?shù)倪B接成分,使文意連貫?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目提示,介紹了自己身邊的不文明現(xiàn)象,并對中學生如何創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量提出了自己的看法。短文有以下幾個優(yōu)點:首先文章內(nèi)容完整,包括了題目中要求的所有信息,且敘述完整,內(nèi)容充實。文章內(nèi)容分成兩個部分:第一部分列舉了一些不文明現(xiàn)象;第二部分介紹了為創(chuàng)建文明城市,中學生應該怎么做。層次清晰,結(jié)構(gòu)合理。其次短文使用了正確的時態(tài)和人稱,語法規(guī)范,用詞準確。句式結(jié)構(gòu)完整,以簡單句為主,敘述清楚、簡潔。短文中的一些好的句型和短語有Also,somestudentsdon’trespectothers、Asstudents,weshoulddoourparttobuildacivilizedcity.、Wecanplantmoretreestomakeourenvironmentbetter.、Onweekends,wecanhelpcleanthestreetsandcollectthetrashinpublicplaces.、Besides,wecandovolunteerworktohelpothers等。2.(·北京中考模擬)“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。良好的學習習慣是成功的一半,只有擁有了良好的學習習慣,學習才能得到提高。某英文網(wǎng)站正在開展以“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你是怎么做的,以及為什么這樣做。提示詞語:getreadyfor,takenotes,ontime提示問題:●Whatdoyoudotodevelopyourgoodlearninghabitsinyourdailylife?●Whydoyoudoso?Asamiddleschoolstudent,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Asamiddleschoolstudent,it'simportantforustodevelopourgoodlearninghabits.Ioftendosomethingsinmydailylife:First,Igetreadyfornewlessonsbeforeclass.Second,Ilistentotheteacherscarefullyandtakenotesoftheimportantpointsineveryclass.Third,Ialwaysfinishmyhomeworkontime.Atthesametime,Idomuchreadingeveryday.Finally,IworkhardandturntotheteachersandclassmateswhenIhavedifficulties.OnlyinthiswaycanIlearnbetterandimprovemyselffaster.【解析】【詳解】1.題干解讀:這是一篇提綱式作文。以“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”為主題寫一篇英文稿件,主要談談自己的好的學習習慣。在寫作時,要根據(jù)提出的幾個問題為中心圍繞展開,再進行適當?shù)难由臁?.例文點評:文章采用三段式,以總分總的形式將文章主題描述的清晰明了。文中采用first,second,finally表述自己的觀點,語言層次感很強,表達準確。3.高分亮點:短語:getreadyfor;takenotes;ontime;dailylife;importantpoints。句型:Itis+adj.forsb.todosth.;when引導的時間狀語從句。3.(·揚州市江都區(qū)第三中學中考模擬)畢業(yè)之際,學校要求每位九年級學生給各自家長寫封信,簡要匯報三年來初中生活的收獲與存在的問題。假如你是Jim,請根據(jù)下表的提示,用英文做一個簡短的匯報。收獲1.學到很多知識…2.學會了與人相處:在校...,在家…3.遇到困難時…存在問題學習壓力…目前想法1.感謝2…要求:(1):表達清楚,語法正確,上下文連貫;(2):必須包括提示中的所有信息,并按要求適當發(fā)揮;(3):不得使用真實姓名、校名和地名等。(4):詞數(shù)100左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))DearDad&Mum,I’llleavejuniorschoolsoonandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedoneinthepastthreeyears____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Jim【答案】例文DearDad&Mum,I’llleavejuniorschoolsoonandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedoneinthepastthreeyears.IhavelearntalotofknowledgefromthebooksandIhaveimprovedmystudyskills.Ihavelearntaboutalotoffamouspeopleallovertheworld.Tandunisagreatmusician.Hesaidhismusicistodreamwithoutboundaries.Icanalsogetalongwithmyteachersandhelpeachothertoo.AthomeIcandosomehouseworksothatyoucanhavemoretimetorest.WhenImeetdifficulty,Icantalktomyfriendsaboutit.However,Ifeelstressedinmystudy.Ihavealotofhomeworktodoeveryday.Asaresult,Ihavenotimeformyhobbies.Iwouldthankyoufortakinggoodcareofmeandthankmyteachersandfriendsfortheirhelp.Iwillplanmytimewelltostudybetterandsleepwell.YourssincerelyJim【解析】【詳解】這是一篇書信作文。在畢業(yè)之際,學校要求每位九年級學生給各自家長寫封信,簡要匯報三年來初中生活的收獲與存在的問題。假如你是Jim,要求根據(jù)表格的提示內(nèi)容,用英文做一個簡短的匯報。首先認真審題,看清題目中的要求和要點;然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達;然后緊扣要點,動筆寫作。在寫作過程中,注意連句成篇,保持文章的連貫性,要層次清楚,要點分明,中心突出。同時要注意語言的表述應該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應該符合英語的表達習慣;盡量使用自己熟悉的單詞句式,最好不要寫太長的復合句;盡量選取簡單的易拼寫的單詞,確保正確率;詞匯、句式要豐富多樣,可以為文章增色添彩。最后要細心復核檢查,確保正確無誤。4.(·云南中考模擬)假如你叫李華,三年的初中生活即將結(jié)束,你將迎來漫長的暑假,你的筆友Peter寫信來詢問你的暑假計劃。請根據(jù)表格中所給的基本信息給你的筆友回信,告訴他你的暑假計劃。要求:1.回信必須包含表格中的所有信息,并可適當發(fā)揮,字數(shù)在80字左右,開頭和結(jié)尾不計入總字數(shù)。2.回信中不得出現(xiàn)真實的人名和校名,否則將以零分計。3.書面表達必須寫在答題卡上,如在本卷上作答,一律不得分。YourplanswhatwhyPlanonevisitgrandparentsmissthemPlantwovisitBeijingandShanghaiwanttoopenmyeyesPlanthreelearnsenior(高中)Englishandmathbymyselfdreamtogotoafamousuniversity………….Dearpeter,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________YoursLiHua【答案】例文Dearpeter,Thankyouforyourletter,intheletter,youaskedmehowIplannedmysummervacation,now,letmetellyouallaboutit.FirstlyIwillvisitmygrandparentsassoonasIleaveschool,Ihaven’tseethemforalongtime,Imissthemsomuch.Then,IamgoingtotaketriptoBeijingandShanghaitoopenupmyeyes,asweallknow,bothcitiesaresobeautifulandimportant,IbelieveIcanlearnalotbytravelling.Aftercomingback,Iwilllearnseniorsubjectsbymyselftogetreadyforthecomingseniorschool,becauseIdreamtogotoafamousuniversity.That’sallaboutmyplans,pleasewritemesoonandtellmeaboutyours.YoursLihua【解析】【詳解】本文分三個自然段。第一段點出文章主題youaskedmehowIplannedmysummervacation,now,letmetellyouallaboutit。第二自然段用Firstly,Then,Aftercomingback有序列出三個計劃。文章結(jié)尾用That’sallaboutmyplans,pleasewritemesoonandtellmeaboutyours總結(jié)。另外,文中為第一人稱,時態(tài)主要為一般將來時willvisitmygrandparents,Iamgoingtotaketrip,Iwilllearnseniorsubjects等。5.(·吉林中考模擬)“inspire”一詞的漢語解釋是“激勵;鼓舞;賦予靈感;或啟發(fā)思考”等。請以“Thepersonwhoinspiredme”為題寫一篇不少于80詞的短文,向校報的英語園地投稿。要點:1.Whatkindofpersonishe/she?2.Howdidhe/sheinspireyou?要求:1.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。2.語言流暢,字跡清楚?!敬鸢浮縏hepersonwhoinspiredmeManypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'sping-pangcompetition.Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以Thepersonwhoinspiredme為題,介紹一個曾經(jīng)激勵過你的人。題目中用問題的形式給予了提示,審題可知,短文應包括兩個部分的內(nèi)容:首先介紹這個激勵過你的人是誰,他是怎樣的一個人;然后介紹他是如何激勵你的。學生們可以這兩個問題為提綱,發(fā)揮想象力,充實細節(jié)信息,組織語言,連貫成文。短文應以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主來敘述,人稱是第三人稱和第一人稱,注意謂語動詞形式的變化。寫作時應注意:首先要符合題目要求,包括題目中要求的所有信息,不能遺漏要點,可以適當發(fā)揮,注意上下文的銜接。其次應注意英語表達習慣和漢語的不同,不要按照漢語思維逐詞翻譯。應該從句子的整體結(jié)構(gòu)入手,寫完整的句子??梢院唵尉浣Y(jié)構(gòu)為主,輔以并列句、復合句。為提升文章檔次,應使用高級詞匯以及復雜結(jié)構(gòu)。同時語句之間使用恰當?shù)倪B接成分使文意連貫、自然?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求,介紹了一個曾經(jīng)激勵過自己的人。短文有以下幾個優(yōu)點:首先文章內(nèi)容完整,層次清晰,短文分三段,第一段先介紹了這個人是誰,第二段描寫了這個人身上的品質(zhì)以及對自己的應選;最后一段結(jié)尾。各部分內(nèi)容安排合理,主次分明。其次短文中使用了正確的人稱和時態(tài),文章以第三人稱和第一人稱為主來敘述,主要使用了一般現(xiàn)在時和一般過去時,動詞形式變化準確,注意了第三人稱單數(shù)形式以及過去式形式的變化,語法規(guī)范。用詞準確,語言得體,句式結(jié)構(gòu)完整,符合英語的表達習慣。短文中使用了一些較好的句型和短語,如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。6.(·江蘇中考模擬)書面表達南京陽光中學每年要接特來自世界各地的交流學生。為了讓他們更好地在南京學習生活,校學生會面向全體學生招募“陽光志愿者”。假如你是李明,請根據(jù)下面招募廣告,用英文寫一封自薦信。VolunteersWantedRequiredQualificationsGoodEnglishandChineseHelpful,patient,outgoingGoodknowledgeofChinesecultureDutiesTeachChinese&introduceChinesecultureShowexchangestudentsaroundNanjingWorkinghours4:00p.m.-5:00p.m.Wednesday,8:00a.m.-12:00am.SundayContactInfo.Ms.YangEmail:iindayang@163.comJoinus!注意:1.對所有要點逐一陳述,適當發(fā)揮。2.詞數(shù)80左右,自薦信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù).3.文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等.DearMs.YangIwouldtobeasunshinevolunteer._______________________________________________________________________________________________________________________________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數(shù)。MyUnforgettableJuniorHighSchoolLifeHowtimeflies!【答案】Howtimeflies!Mycolorfuljuniorhighschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkofaboutmyself.Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem.Igotonwellwithmyclassmates.IwasgoodatEnglish.Ilikedplayingbasketball/football/volleyball.ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting.Ihavemanyinterestssuchasreadingbooks,playingsportsandsoon.Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.Inthefuture,I’lltrymybesttodobetter.I’lllearntoenjoymyschoollife.I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess.【解析】【詳解】這篇短文要求我們以MyUnforgettableJuniorHighSchoolLife為題,回想一下自己即將過去的初中,講述難忘的初中生活。題目中用思維導圖,列出了一些文章中會用到的關鍵詞,供學生們參考使用。審題可知,這篇短文應以一般過去時、第一人稱為主來敘述。題目中并沒有給出具體的寫作內(nèi)容,學生們應發(fā)揮自己的想象力,可以從自己的學習、愛好、與同學的交往、與老師的相處以及自己的感受等方面進行詳細闡述。寫作時應注意:首先要展開合理想象,補充文章細節(jié)內(nèi)容,注意各部分內(nèi)容之間的層次,內(nèi)容要完整、充實,結(jié)構(gòu)要清晰。其次應注意英語的表達習慣和漢語是不同的,不能逐詞翻譯。句子的結(jié)構(gòu)要完整,可以簡單句結(jié)構(gòu)為主,如主謂賓或主系表結(jié)構(gòu)。為提升作文檔次,應穿插使用并列句、復合句及其他復雜句式。語句之間使用恰當?shù)倪B接成分,使文意連貫、自然?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求,回憶了自己的初中生活,并描述了自己的感受。短文有以下幾個優(yōu)點:首先文章內(nèi)容充實、完整,符合題目要求。短文中作者從自己的學習情況、與同學的交往、愛好、特長等方面進行了總結(jié),在最后提出了對未來的希望。層次清晰,結(jié)構(gòu)合理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱,文章第一段引出主題,使用了一般現(xiàn)在時;第二段回憶過去的生活,主要使用了一般過去時;最后對未來提出希望,用到了一般將來時。語法規(guī)范,用詞準確,注意了名詞、動詞、形容詞等的正確形式。句式結(jié)構(gòu)完整,以簡單句為主,也使用了并列句、賓語從句、狀語從句等復合句句型,調(diào)整了文章節(jié)奏,提升了作文檔次。短文中較好的句型有:Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem、ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting、Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.、I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess等等。10.(·四川成都外國語學校中考模擬)Writing.Thirty-year-oldSophiehasbeenbullied(欺凌)atschoolforovertwoyears.Shehadherbag,keysandmobilephonesstolen.Haveyouevergotincampusbully?Pleasewriteapassagewith80-120wordsaboutyourownopinions.Yourpassageshouldincludethefollowingpoints:1.Somecommonformsofbullyingyou’veseenorexperienced.(Atleasttwoexamples)2.Someeffects(影響)onthestudentswhohavebeenbulliedatschool.(Atleasttwoeffects)3.Somesolutionsyouconsidertosolvetheproblem.(Atleastthreesolutions)【答案】Bullying,asfarasIknow,is
prevalent
insecondaryschools.Mostofushaveseenorevenexperiencedthatmoreorless.IsawJohnhadhismoneystolen.Sometimeshewasmadetodothecleaningforothers.Johnoftenfeelsafraidandcan’tconcentrateonhisstudy.Somebullyingleadstotragedyconsequences,whichdrawpublicattentionnationwide.First,becausestudentsspendmostoftheirtimeinschoolandit'stheschool'sresponsibilitytoprotectthemand
stop
anyformsofbullying.Schoolsshouldmakerulesforit.Second,asweallknow,parentsarethebestteachersforchildreninthisworld.Sotheyareresponsiblefortheirchildren.【解析】【分析】這是一篇給材料作文,介紹學校的欺凌事件?!驹斀狻拷Y(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時和一般過去時,人稱為第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應用,比如:Isaw……,Sometimeshewasmadeto……,Johnoftenfeels……,becausestudentsspend……,Schoolsshould……等句式的應用。寫作中注意運用代詞,注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關系。【點睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡練。開頭介紹了我經(jīng)歷過的欺凌事件的形式,接下來介紹學校欺凌事件對學生的影響,最后介紹解決欺凌事件的方法。此處asfarasIknow,moreorless,concentrateon,drawpublicattention,beresponsiblefor等這些詞組的運用也讓文章增色不少。11.(·江蘇中考模擬)臨近畢業(yè),學校在學習小組內(nèi)開展了初中階段自評和組評活動,假設你是Moonlight小組的組長,請根據(jù)下面表格中的信息和提示,為你的組員Tommy進行綜合素質(zhì)的評價,寫一份素質(zhì)報告.NameTommyCharacteristics聰明、大方(各舉一例)Hobbies喜歡看書,認為看書有很多好處(請列舉
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個好處)Honour他在家?guī)椭黾覄铡T趯W校和同學相處融洽。上學途中遵守交通規(guī)則(舉
一例)。今年,學校授予了他優(yōu)秀學生獎(AwardforBestStudent)Problems面臨考試,遭受壓力痛苦,他沒有充足的睡眠.Yoursuggestions(根據(jù)實際情況提
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點建議)…要求:1、表達清楚、語法正確、上下文連貫;2、要點必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮;3、詞數(shù):100詞左右;4、不得使用真實姓名、校名和地名等TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.【答案】TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.Heiscleverandheisgoodatallhislessons.Heissogenerousthatheshareseverythingwithhisfriends.Helikesreadingbecausehethinkshecangetmuchknowledgeandlearnmoreabouttheworldbyreading.Andreadinghasagoodeffectonchildren’sgrowth.Athome,hecanhelphisparentsdosomehousework.Atschool,hegetsonwellwithhisclassmates.Onthewaytoschool,heobeysthetrafficrules.Hecrossestheroadwhenthelightisgreen.OurschoolpresentedhimwithAwardforBestStudentthisyear.However,Tommyisstressedwhentheexamcomes.Andhedoesn’thaveenoughsleep.Ithinkheshouldgooverwhathehaslearnedbeforeexams.It’sbetterforhimtomanagehistimewiselysothathecanhaveenoughtimetorest.【解析】這篇作文要求我們按照表格里的內(nèi)容介紹一下Tommy的情況,為Tommy寫一篇綜合素質(zhì)的評價報告。在表格中有非常詳細的關于Tommy各方面的內(nèi)容,我們需要用正確的英語把這些內(nèi)容有條理的表達出來。表格中涉及的內(nèi)容較多,寫作時要注意表達的條理性。這篇作文應主要使用第三人稱來寫。在最后要給Tommy提一些建議,這一部分應該用第一人稱。同時注意表達的準確性,尤其是表格中的第五項和第六項內(nèi)容?!玖咙c說明】這是一篇比較優(yōu)秀的范文。這篇作文內(nèi)容完整,包含了表格中的所有內(nèi)容,沒有遺漏要點。表達準確,注意了被動形式的使用,如Hewasrewardedbyourschoolthisyear.。寫作時注意了條理性,使文章具有層次感,條理清楚。短文注意到了長短句的結(jié)合,并恰當?shù)氖褂昧艘恍┻B詞,使文章表達的連貫。如Heisalwaysreadytohelpothers.、Henotonlylikesreadingdetectivenovelsbutalsolikeswatchingprogramsaboutsportsnews.、Heisgoodatrunning.Hewonthefirstplaceinourschoolsportsmeetingthisyear.等。12.(·江蘇中考模擬)書面表達假設你是某英文報紙“Teenagers”欄目的編輯Betty,日前收到了Lucy的來信。她在信中訴說了她的煩惱,請你根據(jù)Lucy的來信,用英語寫一封90詞左右的回信。要求內(nèi)容合理,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearLucy,I’msorrytoknowthatyouaren’tallowedtoreadeBooks._______________________________________Allthebest!Betty【答案】DearLucy,I’msorrytoknowthatyouaren’tallowedtoreadeBooks.Inrecentyears,electronicbooks,asaproductofinformationtechnology,havegainedmoreandmorepopularity.Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits.Foronething,theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime.Foranother,theirappearancewillmakepaper-wasteless.However,aseverycoinhastwosides,electronicbooksalsohavesomedisadvantages.Forexample,longtimeofreadinge-booksdoesharmtooureyes.Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'sbody.Inmyopinion,E-bookcannottaketheplaceoftraditionalbook,butit'sanusefulproduct.Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.Allthebest!Betty【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少,如inrecentyears,asaproductof,livein,moreandmore,so…that,forexample,doharmto,beharmfulto,inmyopinion,taketheplaceof,insteadof等。同時Foronething,/Foranother,/However,等使短文的敘述很有條理,而Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits./theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime./Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'sbody./Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.等復雜從句結(jié)構(gòu)的運用,豐富了短文內(nèi)容,使表達多樣化,是本文的最大亮點。在學習中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章表達更有邏輯性,也更富有條理?!军c睛】書面表達題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以,考生不能遺漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分數(shù)。13.(·山東中考模擬)假如你是學生會主席,你校學生會打算以“保護環(huán)境”為主題搞一次社會實踐。請你根據(jù)下列提示用英語寫一封倡議書。要點如下:1.少開汽,多走路。2.停止向河內(nèi)排放廢水。3.少用餐巾紙,塑料袋。4.節(jié)約水電,多植樹。要求:1詞數(shù):80--100;2.請結(jié)合實際增加細節(jié),適當發(fā)揮。3.倡議書的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)?!敬鸢浮緿earclassmates,Asweallknow,theearthisintroublebecauseofthewaywearepollutingit.Eachoneofusmustdosomethingtohelpsaveourplante.Firstly,transportationisthemainfactorofairpollution.Soweshouldwalkmoreinsteadofdriving.Secondly,industrialpollutionisserious.Wastewaterfromfactoriesispouredintoriversandlakesandthiscauseswaterpollution.Thirdly,weshouldstopusingplasticbagswhenwegoshopping.Finally,remembertoturnoffthelightsandtapswheneverwe’renotusingthemandweshouldplantmoretreestoprotectourearth.TheStudents’Union【解析】【詳解】這是一篇要求假如你是學生會主席,你校學生會打算以“保護環(huán)境”為主題搞一次社會實踐。請你根據(jù)下列提示用英語寫一封倡議書。動筆前先要認真閱讀要點,圍繞要點組織材料,然后用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達出來,在此基礎上亦可適當發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點。根據(jù)材料可知本文主要是應用一般現(xiàn)在時態(tài),注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系,語意連貫。14.(·江蘇中考模擬)書面表達假設你校正開展“HowtobesafeontheInternet”的大討論活動,請你結(jié)合生活實際寫一封英語小短文介紹有關情況,以幫助他人安全、文明地使用網(wǎng)絡。短文內(nèi)容包括以下幾個方面:1、網(wǎng)絡使用的利弊。2、介紹如何安全、文明地使用網(wǎng)絡的幾條規(guī)則。如,和家長有所約定,不向strangers透露(giveout)真實的個人信息,不單獨和netfriend見面,使用文明語言,等等。3、希望……要求:1、詞數(shù)不少于100。2、信中須包括所有內(nèi)容要點,可適當發(fā)揮,使語句通順,意思連貫,符合邏輯。3、文章中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。Atpresent,mostofushaveInternetorWifiatschoolandathome.ItistimeforustotalkabouthowtousetheInternet._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Atpresent,mostofushavenetorwifiatschoolandathome.ItistimeforustotalkabouthowtousetheInternet.Wecangetusefulknowledgeandinformationthroughit.Wecanalsogetrelaxedinourfreetime.Butsomeofusarenotusingitinagoodway,suchasbeingcrazyaboutplayinggames.HerearesomerulestomakeussafeandhavefunontheInternet.First,weshouldmakerulesforInternetusewithourparents.Second,wemustn’tgiveoutourrealpersonalinformationtostrangers.Third,wecannevermeetanyonewemeetonlinealone.Andit’simpoliteofustosaybadwordsaboutothers.IhopeeveryoneusestheInternetinaproperandpoliteway.Ifso,theInternetwillbesafeandusefulforus.【解析】試題分析:本篇作文是一篇小議論文,主要討論如何正確使用網(wǎng)絡的方式。寫作中學生需要緊密貼合題干中已經(jīng)給出的要點:網(wǎng)絡使用的利弊,利弊都要寫出。介紹如何安全、文明地使用網(wǎng)絡的幾條規(guī)則。題干中給出了例子,如,和家長有所約定,不向陌生人透露真實的個人信息,不單獨和網(wǎng)友見面,使用文明語言,等等。學生可以在這個基礎上整理自己的語言,羅列出規(guī)則,可以借助實用的祈使句結(jié)構(gòu)。最后收尾要寫出自己的希望。寫作亮點:這篇短文內(nèi)容涵蓋了題目要求的所有要點,表達準確,意思連貫,符合邏輯。文章脈絡清晰,自然流暢,首先完整介紹了網(wǎng)絡使用的利弊。如:利:getusefulknowledgeandinformation,getrelaxed,弊:beingcrazyaboutplayinggames。第二段介紹了幾條規(guī)則,恰當運用“weshould”,“wemustn’t”,“it’simpoliteofusto…”等句型。最后結(jié)尾提出了倡議,結(jié)構(gòu)完整,段落清晰。15.(·重慶中考模擬)書面表達。英國懷特學校下學期組織學生來你校學習了解中國文化,請你以李明的身份給該校校長Mr.Green寫一封郵件,介紹你校的相關活動安排及其理由。要求:1.介紹不少于兩個有關中國文化的活動及安排理由;2.詞數(shù):80-120詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);3.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。參考要點:1.活動計劃(打乒乓、包餃子……)2.安排理由(非常流行、帶來好運……)3.…….DearMr.Green,I’mgladthatyou’llcometoourschoolforavisitnextterm.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mlookingforwardtoyourcoming.Bestwishes!Yours,LiMing【答案】DearMr.Green,I’mgladthatyou’llcometoourschoolforavisitnextterm.NowI’llintroducesomethingabouttheactivitiesandthemeaningsofthem.Sinceping-pongispopularinbothBritainandChina,wearrangeaping-ponggameforthestudents.Theycanlearnfromeachother.What’smore,they’llhaveachancetomakeandtastethetraditionalChinesefood.Allthestudentswillworktogethertomakedumplingsandhaveabigdinner.Inour
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