教科版（2017）四年級上冊科學(xué)期末測試卷(一)（含答案）四年級上冊科學(xué)（教科版）期末測試卷(一)考試時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。一、判斷題。(每題2分，共20分)1．聲音有高有低，有強有弱。 ()2．輕輕敲擊音叉與用力敲擊音叉時發(fā)出的聲音完全一樣。()3．敲擊鋁片琴的鋁片時，較短的鋁片發(fā)出的聲音較高。()4．人體通過氣體交換，使氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。()5．常運動的同學(xué)和不常運動的同學(xué)，在運動后恢復(fù)正常呼吸所需的時間是一樣的。()6．經(jīng)常參加體育鍛煉，能增大我們的肺活量。()7．食物到消化器官中都會被消化，所以不需要細嚼慢咽。()8．使用氣球驅(qū)動小車時，小車運動的方向和氣球內(nèi)空氣噴出的方向是相同的。 ()9．人走在冰面上容易滑倒，是因為鞋子和冰面之間沒有摩擦力。()10．設(shè)計制作的基本步驟是：明確問題→制訂方案→實施方案→評估與改進。()二、選擇題。(每題2分，共40分)1．聲音是以()的形式傳播的。A．波B．直線C．氣流2．要使發(fā)聲物發(fā)聲時間更長久，最根本的方法是()A．阻礙傳播聲音的途徑B．用東西包裹住發(fā)聲物C．使發(fā)聲物不停地振動3．聲音可以在空氣、牛奶、鐵片中傳播，其中傳播能力最強的是()A．空氣B．牛奶C．鐵片4．聲音在耳的各結(jié)構(gòu)中的傳播路徑是()A．聲源→中耳→外耳→內(nèi)耳B．聲源→外耳→中耳→內(nèi)耳C．聲源→內(nèi)耳→中耳→外耳5．宇航員在月球上，如果不借助電子通信設(shè)備，將聽不到任何聲音，這是因為()A．月球上沒有生命B．月球上不存在振動的物體C．月球上沒有空氣6．弦樂隊在演奏前，演奏者都要擰緊或擰松琴弦，這樣做主要是調(diào)節(jié)樂器的()A．音高B．音量C．音質(zhì)7．彈奏古箏時，如果想要獲得一個很高的音，可以()A．撥動粗且松的琴弦B．撥動細且松的琴弦C．撥動細且緊的琴弦8．呼吸一次是指()A．吸一次氣B．一呼一吸C．呼一次氣9．如圖所示，②模擬的是()A．肺B．胸廓C．氣管10．一個人的肺活量比較小，指的是()A．他的肺比較小B．他每一次呼吸的氣體量比較少C．他每分鐘呼吸的次數(shù)比較少11．下列食物中，屬于主食的是()。A．魚B．面條C．西瓜12．將下列食物在白紙上擦一擦、壓一壓，會留下明顯油跡的是()。下列三份早餐中，搭配最合理的是()A．雞蛋、牛奶、牛排B．薯條、炸雞腿、豆?jié){C．雞蛋、小米粥、炒青菜14．我們吃飯的時候要“細嚼慢咽”，“細嚼”這個活動是我們口腔中的()完成的。A．門齒B．犬齒C．臼齒15．投出去的籃球，最后會落到地面，主要是因為籃球受到了C的作用。A．摩擦力B．彈力C．重力16．古人用滾木的方式搬運重物，目的是()A．減小摩擦力B．增大摩擦力C．減小重力17．跳水運動員在比賽時要借助一塊跳板完成優(yōu)美的動作，在起跳的瞬間跳板產(chǎn)生的力屬于()A．彈力B．反沖力C．摩擦力18．彈簧測力計是利用彈簧B的特性來測量力的大小的。A．有彈性B．受力大，伸長長C．能承重19.日常生活中，人們都避免不了摩擦，有些地方需要增大摩擦力，有些地方需要減小摩擦力。下列摩擦力需要增大的是()A．人走路時，鞋與地面之間的摩擦力B．氣墊船與水面之間的摩擦力C．滾動軸承的鋼珠與內(nèi)外圈之間的摩擦力20．某小組同學(xué)自制的動力小車在行駛中不能走直線，原因可能是()A．車身太重B．輪子太大C．車軸不正三、綜合題。(共40分)1．將下列人體部位與其作用用線連起來。(12分)耳郭切割食物門齒撕碎食物鼓膜收集聲音聽小骨將振動傳遞到內(nèi)耳耳蝸將聲音轉(zhuǎn)化為振動犬齒將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號2．探究“聲音”的奧秘。(8分)圖甲實驗中，我們發(fā)現(xiàn)，用力撥動尺子發(fā)出的聲音比輕輕撥動尺子發(fā)出的聲音(填“強”或“弱”)，因為用力撥動尺子時，尺子振動的幅度更(填“大”或“小”)。用同樣大小的力撥動尺子，尺子伸出桌面部分的長度越長，振動越(填“快”或“慢”)，音高越(填“高”或“低”)。(3)尺子發(fā)出的聲音是由尺子產(chǎn)生的，它是通過傳播到我們耳朵里的。(4)判斷對錯：我們改變電視機的音量時，改變的是聲音的強弱。()(5)圖乙為三個形狀完全相同的杯子，杯子里的水量不同，用小木棍分別敲擊三個杯子的杯口，號杯子發(fā)出的聲音最高。3．探究“呼吸與消化”的奧秘。(10分)2020年是不平凡的一年，這一年我們經(jīng)歷了新冠疫情，除了戴口罩、勤洗手等防疫措施以外，合理飲食、增強鍛煉、提高自身免疫力也是抵抗病毒的有效措施。為了增強體質(zhì)，成成計劃每天跑1500米，跑步時呼吸次數(shù)增加的原因是()A．人體緊張B．耗氧量增加C．心跳加快(2)(多選)跑步前，為了防止跑步過程中出現(xiàn)低血糖等情況，成成會吃一些東西補充能量，比如糖果、巧克力等食物。下列關(guān)于這些食物在消化過程中的說法正確的是()A．牙齒切斷、磨碎食物B．舌運送、攪拌食物C．唾液使食物濕潤D．牙齒、舌、唾液對食物的消化作用是單獨的(3)跑步過程中需要大量的氧氣，()是進行氣體交換的主要場所。A．鼻腔B．氣管C．肺(4)“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。”下列說法錯誤的是()A．經(jīng)常鍛煉身體，能使心肺功能增強B．良好的休息和睡眠，有利于身體健康C．每天鍛煉的時間越長，身體就越健康(5)增加鍛煉的同時，也要及時補充營養(yǎng)。下列食物中，屬于“平衡膳食寶塔”的基礎(chǔ)部分是()。A．豬肉B．米飯C．青菜4．探究“運動和力”的奧秘。(10分)近日，受強冷空氣的影響，黑龍江省哈爾濱市已經(jīng)下了好幾天的大雪，路面上形成了厚厚的積雪，鏟雪車整齊列隊鏟雪為后方車輛開路。鏟雪車的輪胎上設(shè)計有花紋，這樣做是為了()A．美觀漂亮B．增大摩擦力C．減小摩擦力(2)由于鏟雪車還未來得及鏟雪，一輛小轎車沒有開啟發(fā)動機卻從斜坡上滑了下來，這是它受到()作用的結(jié)果。A．重力B．摩擦力C．反沖力(3)狀狀受到小轎車滑下斜坡的啟發(fā)，設(shè)計了一個撞擊實驗進行研究，如圖所示。①(多選)在這個實驗中，要保持相同的條件是()。撞擊木塊的大小B．小車的重量C．斜坡的光滑程度D．坡度的大小E．小車釋放的位置②從實驗結(jié)果可知，坡度越大時，木塊被撞擊滑行的距離越遠，其原因是()。A．坡度大時，小車滑下速度快，具有的能量大B．坡度大時，小車滑下速度慢，具有的能量小C．坡度小時，小車滑下速度慢，具有的能量大③若改用橡皮筋驅(qū)動小車，則小車運動快慢與彈力的關(guān)系是()。A．彈力越大，小車運動越快B．彈力的大小與小車運動快慢無關(guān)C．彈力越小，小車運動越快

參考答案一.1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√二.1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B11.B12.C13.C14.C15.C16.A17.A18.B19.A20.C三.1.2.(1)強大(2)慢低(3)振動空氣(4)√(5)①3.(1)B(2)ABC(3)C(4)C(5)B4.(1)B(2)A(3)①ABCE②A3A一、四年級上冊第一單元選擇題1．下列關(guān)于聲音的描述，錯誤的是(

)。A.

用手指敲擊桌面時發(fā)出的聲音都是相同的B.

手指輕輕摩擦桌面，耳朵貼在桌面上聽到的聲音主要是通過桌面?zhèn)鞑サ腃.

輕敲桌面，產(chǎn)生的聲音弱；重敲桌面，產(chǎn)生的聲音強【答案】A【解析】【分析】手指敲擊桌面時發(fā)出的聲音是不同的。2．我們耳朵里的(

)將聲波轉(zhuǎn)化為振動，然后通過其他器官將聲音信號傳入中耳、內(nèi)耳。A.

鼓膜

B.

聽小骨

C.

耳蝸【答案】A【解析】【分析】耳道對傳遞聲波到中耳，鼓膜對將聲波轉(zhuǎn)化為振動。3．聲音不能在(

)中傳播。A.

水

B.

空氣

C.

真空【答案】C【解析】【分析】聲音可以在液體、固體和氣體中傳播，不能在真空中傳播。4．撥動琴弦，會發(fā)出悅耳的聲音。如果用手按住琴弦，琴聲立即消失，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(

)。A.

聲音被手擋住了

B.

琴弦的振動幅度變小了

C.

琴弦的振動停止了【答案】C【解析】【分析】聲音是因物體的振動產(chǎn)生的。5．敲擊粗細不同、長短相同的風(fēng)鈴管，聲音最高的是(

)。A.

最粗的管

B.

最細的管

C.

中間的管【答案】B【解析】【分析】細的振動頻率越快，聲音越高。6．“閱覽室嚴禁大聲講話”是提醒人們控制聲音的(

)。A.

高低

B.

音調(diào)

C.

強弱【答案】C【解析】【分析】人們在公共場所講話時,要注意控制自己講話聲音的響度，控制聲音的強弱。7．物體的振動幅度越大，發(fā)出的聲音越(

)。A.

強

B.

高

C.

弱【答案】A【解析】【分析】物體振動的幅度是影響聲音強弱的因素。8．用不同大小的力撥動同一把尺子時，發(fā)出聲音的強弱不同，這主要是由于尺子振動幅度不同引起的。下列圖中，發(fā)出聲音最強的是(

)。A.

B.

C.

【答案】C【解析】【分析】尺子伸出的越短，振動的幅度越大，發(fā)出的聲音越強。9．貓的耳朵會轉(zhuǎn)動、耳郭大，周圍出現(xiàn)聲音時，不用轉(zhuǎn)頭，只要轉(zhuǎn)動耳朵就能聽到。貓的耳郭的主要作用是(

)。A.

收集聲音

B.

傳播聲音

C.

產(chǎn)生聲音【答案】A【解析】【分析】耳郭主要收集聲波的。10．利用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音主要是通過(

)從話筒傳到聽筒的。A.

空氣

B.

棉線

C.

紙杯【答案】B【解析】【分析】土電話是利用聲音振動傳播的原理設(shè)計的，通過棉線來傳播聲音的。11．科學(xué)閱讀最“吵”的昆蟲蟬只有拇指那么大，但它卻是世界上最“吵”的昆蟲。每到夏天，它就“知了，知了”不停地叫。是不是所有的蟬都會叫呢？雌蟬不會鳴叫，是“啞巴蟬”。會鳴叫的是雄蟬，它靠腹部內(nèi)側(cè)的薄膜振動而發(fā)聲。它那么賣力地“唱歌"，主要是為了引誘雌蟬做它的伴侶呢！閱讀資料后，我知道(

)可以通過腹部內(nèi)側(cè)的薄膜振動而發(fā)聲。A.

雄蟬

B.

雌蟬

C.

雄蟬和雌蟬【答案】B【解析】【分析】雄蟬可以通過腹部內(nèi)側(cè)的薄膜振動而發(fā)聲。12．小明回答問題的聲音太輕，可以用科學(xué)詞匯(

)進行描述。A.

高

B.

低

C.

弱【答案】C【解析】【分析】聲音可用強弱表示。13．收音機里傳來的鋼琴聲是由()振動產(chǎn)生的。A.空氣B.琴弦C.喇叭答案：C14．在耳朵的各部分結(jié)構(gòu)中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是()。A.外耳道B.鼓膜C.聽覺神經(jīng)答案：B15．耳是我們的聽覺器官，下列行為，有利于呵護我們的聽力的是()。A.為了能更投人地欣賞音樂，經(jīng)常使用耳機來聽B.耳垢太臟了，要經(jīng)常清理，這樣可以保持外耳道的清潔，有助于保護耳朵C.遇上較刺耳的聲音時，我們可以張開嘴巴，捂上耳朵D.平時要多聽聽很高或很大的聲音，這樣可以鍛煉我們聽覺的承受能力答案：C二、四年級上冊第二單元選擇題16．科學(xué)閱讀你會正確呼吸嗎你是不是覺得這個問題很傻？呼吸有什么難的？可是，有些人喜歡用嘴巴呼吸，這種呼吸方法是錯誤的。醫(yī)生說，直接用嘴巴呼吸，除了會吸入未經(jīng)過濾的氣體，還會導(dǎo)致下巴后縮、上牙弓變窄、牙齒不齊、齙牙等毛病，直接影響人的形象。鼻子就像一個過濾器，里面有大量的鼻毛，可以避免吸入粗粒塵埃。同時，鼻腔還是個空氣的“加工廠”，具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度的功能。當(dāng)吸入冷空氣時，鼻腔血管里的血液會增多，使冷空氣升溫；當(dāng)吸入干燥空氣時，鼻腔能把干燥空氣變成濕潤空氣，以利于人體進行生理活動。人體器官中，空氣的“加工廠”指的是(

)。A.

鼻腔

B.

嘴巴

C.

氣管【答案】A【解析】【分析】鼻子就像一個過濾器，里面有大量的鼻毛，可以避免吸入粗粒塵埃。同時，鼻腔還是個空氣的“加工廠“17．防止齲齒最有效的方法是(

)。A.

每天刷牙

B.

睡前吃甜食

C.

飯后不漱口【答案】A【解析】【分析】防止齲齒最有效的方法是睡前不吃食物，多漱口，勤刷牙。18．下列刷牙方法正確的是(

)。A.

左右來回橫著刷

B.

不管方向隨便刷

C.

上排牙齒往下刷，下排牙齒往上刷【答案】C【解析】【分析】刷牙方法正確方法是：上排牙齒往下刷，下排牙齒往上刷。19．下列關(guān)于肺活量的說法，正確的是(

)。A.

肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個指標B.

肺活量是人體吸入少量空氣后，呼出去的空氣的量C.

同一年齡段的男生和女生的肺活量標準是一樣的【答案】A【解析】【分析】肺活量是人體一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體的量,是人體發(fā)育是否健康的一個指標。20．人體運動后，呼吸次數(shù)會增多，是因為運動時需要消耗更多的(

)。A.

氧氣

B.

氮氣

C.

二氧化碳【答案】A【解析】【分析】人運動后，需要增加呼吸次數(shù)來獲得更多的氧氣。21．某校餐廳為學(xué)生設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜增加蔬菜類食物才均衡添加下列(

)后這份食譜變得更為合理。A.

素炒豆角

B.

紅燜羊肉

C.

煮雞蛋

D.

炸河蝦【答案】A【解析】【解答】米飯、清燉排骨、麻辣豆腐含有淀粉、蛋白質(zhì)，還缺維生素，而素炒豆角富含維生素，A符合題意。故答案為：A?！痉治觥坎煌澄锼臓I養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。為了使我們每天吃的食物能保持營養(yǎng)均衡，我們必須吃糧食類、蔬果類的食物，還必須吃肉蛋類的食物。22．王剛最近運動量比較大，需要(

)來補充能量。A.

豆角

B.

無機鹽

C.

糖類【答案】C【解析】【解答】糖可以為我們提供能量，因而C符合題意。故答案為:C?！痉治觥康鞍踪|(zhì)是我們長身體的材料，是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。淀粉是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖類和脂肪能提供給我們能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。23．下列物質(zhì)中不含有脂肪的是(

)。A.

葵花子

B.

大豆

C.

菠菜

D.

花生仁【答案】C【解析】【解答】菠菜富含維生素和礦物質(zhì)，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥坎煌澄锼臓I養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。24．營養(yǎng)學(xué)家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食物。這是因為蛋白質(zhì)是(

)。A.

細胞的重要組成成分

B.

主要的供能物質(zhì)

C.

主要的貯能物質(zhì)

D.

溶解養(yǎng)分的物質(zhì)【答案】A【解析】【解答】A、白質(zhì)是我們長身體的材料，是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。符合題意。B、糖主要提供能量，不符合題意。C、脂肪主要貯存能量，不符合題意。D、水主要溶解養(yǎng)分，不符合題意。故答案為：A。【分析】不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。為了使我們每天吃的食物能保持營養(yǎng)均衡，我們必須吃糧食類、蔬果類的食物，還必須吃肉蛋類的食物。25．人體進行氣體交換的場所是)。A.心臟B.肺C.氣管答案：B26．人在平靜狀態(tài)下，1分鐘大約呼吸()。A.10次B.25次C.60次答案：B27．番薯富含淀粉，我們可以通過哪種實驗來檢測?(A.在番薯上滴加碘酒，觀察是否變成藍色B.在番薯上滴加稀鹽酸，觀察是否冒泡C.把番薯放在紙上摩擦，觀察是否留下油跡答案：A28．小希最近手指間有些脫皮，需要多吃含()的食物。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素答案：C29．用于撕碎甘蔗的牙齒主要是(B.犬齒A.門齒B.犬齒C.臼齒答案：B30．發(fā)生齲齒的主要原因是()A.偏食、營養(yǎng)不良B.牙齒發(fā)育畸形C.口腔不潔、有大量細菌存在答案：C三、四年級上冊第三單元選擇題31．煙花是利用()升空的。A.彈力B.反沖力C.重力解析：B32．運動的物體失去動力后自己會停下來，是因為受到了()的作用。A.摩擦力B.拉力C.彈力D.反沖力解析：A33．假如沒有摩擦力，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.地面上滾動的球很難停下來B.手拿不住筆寫字C.人可以在地面上行走如飛D.用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動解析：C34．下面靠反沖力運動的物體是()A.噴氣式飛機B.火車C.汽車解析：A35．下列摩擦屬于有害摩擦的是()。A.自行車剎車時，剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦B.單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦C.汽車行駛時與空氣之間的摩擦D.人走路時，鞋子與地面之間的摩擦解析：C36．我國“神舟”十一號飛船在返回地球時，由于受到重力作用會快速接近地球，為減慢下降速度，在打開降落傘后，還要靠發(fā)動機()A.水平B.向上C.向下解析：C37．在下列措施中，為了減少摩擦的是()A.皮帶傳動中，把皮帶繃緊些B.自行車轉(zhuǎn)動部分加潤滑油C.鞋底有凹凸不平的花紋D.體操運動員上單杠時，在手上涂抹鎂粉解析：B38．拔河時我們需要()A.增大摩擦力B.減小摩擦力C.保持摩擦力不變解析：A39．自行車的設(shè)計中，可以減小摩擦力的是()A.安裝滾珠軸承的車軸B.帶有花紋的輪胎C.有凹凸紋的車把把手解析：A40．設(shè)計制作的基本步驟是()噴氣，通過產(chǎn)生的反沖力來降低速度。A.查閱資料一明確問題→制訂方案→評估與改進B.明確問題一制訂方案一實施方案→評估與改進C.制訂方案→明確問題一實施方案→評估與改進解析：B四、四年級上冊期末復(fù)習(xí)選擇題41．煙花能升天，是利用了()。A.彈力B.重力C.反沖力解析：C42．聲音在()