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文檔簡介

班長發(fā)言稿集合15篇班長發(fā)言稿1我是一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員,主要負(fù)責(zé)訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競聘車間主任助理崗位,一是給自己一個鍛煉發(fā)展的機(jī)會,二是爭取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競聘車間班長,我認(rèn)為我的優(yōu)勢是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本,我會把“年輕”這個寶貴的資源投入到我深愛的事業(yè)。假如我有幸走上了這個崗位,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,主動當(dāng)好參謀和助手,緊繞公司發(fā)展思路,積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門的支持配合,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力以赴做好本職工作。下面,我謹(jǐn)以公司為背景,淺談一下我對此崗位的認(rèn)識和打算:公司領(lǐng)導(dǎo)是頭,是司令部;車間是腰,主要是貫通上下的作用;廣大員工就屬于腿,主要是貫徹落實(shí)廠部的思路,執(zhí)行司令部的`意見。只有頭、腰、腿貫穿“活動”這條主線協(xié)調(diào)發(fā)展,一個活生生的人才能走得平穩(wěn),而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?;谝陨险J(rèn)識,我認(rèn)為:經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力,生產(chǎn)經(jīng)營就是企業(yè)的中心工作,服務(wù)企業(yè)就是始終把圍繞生產(chǎn)經(jīng)營作為工作的主戰(zhàn)場,善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作中尋找切入點(diǎn)和突破口,使工作更加貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際。對于我本人而言,必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,為公司的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值,做一個正直的人、誠實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人,不求盡善盡美,但求盡心盡力。我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功,我將拿出年輕人的干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),干好主任助理工作。如果在競選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭取更大的進(jìn)步。班長發(fā)言稿2各位老師、班長同學(xué)們:大家好!我今天想要講的題目是:“如何讓自己接近一個合格的班長?”而不是“如何成為一個合格的班長?”因?yàn)槲覀內(nèi)藷o完人,不可能把班長做得那么合格的!經(jīng)過在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級管理也得到了一些感受和體會。我認(rèn)為在高中里,作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時(shí),在班級里做班委其實(shí)是掛個名而已,基本上由班主任管理的,由班主任一手包辦,而在高中里不一樣,班主任是不怎么管這些的,班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。所以在這里我想告訴大家三點(diǎn):1、思想的定位你是一個班干部,可以理解為班級建設(shè)干活做事的帶頭人,要做到眼活、腦轉(zhuǎn)、手勤,不要因?yàn)樽约菏前嚅L就把自己看得比別的同學(xué)高一截似的,我們不需要這樣的干部,我們是一個服務(wù)者,為同學(xué)服務(wù)是我們班委會成立的宗旨所在,因此我們要放下高傲的心態(tài)去傾聽,去理解,去學(xué)習(xí),去服務(wù);但你還不能忘記,你是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,所以必須要有成績作基礎(chǔ),否則做班長就沒有意義了;2、工作的方法首先在同學(xué)方面要以身作則,古人云:上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力,這個影響力從哪兒來呢?不是平白無故別人就聽你的.,而是你的人格魅力,你的行為素質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績等種種因素給你打下的基礎(chǔ)!所以在工作中這一點(diǎn)要注意,要把自己看成一個同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人,一個遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人,一個生活作風(fēng)良好的帶頭人!在班主任方面,要勤于溝通,及時(shí)反映班里情況,但并不是要你有事沒事去打什么小報(bào)告啊什么的,那樣會適得其反!在處理班級事務(wù)問題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議,并認(rèn)真聽取班主任對你的建議評價(jià)用來改進(jìn)以后遇到此類事件處理的方法!班長是介于班主任老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶,由班長來溝通師生之間的感情。另外,班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體,協(xié)助班主任時(shí)刻提醒各位班干部按時(shí)完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點(diǎn),還發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與班主任聯(lián)系,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。3、當(dāng)下的任務(wù)(1)對班級的工作全面負(fù)責(zé),要以身作則,起模范帶頭作用。(2)負(fù)責(zé)召集班委會和班會,結(jié)合本班實(shí)際,討論、制定班級工作計(jì)劃、管理措施。(3)深入同學(xué),了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映、解決。(4)協(xié)調(diào)好班委各成員的工作,及時(shí)檢查、督促。)(5)定期向班主任匯報(bào)、請示工作,做到上情下達(dá),下情上曉。新的一學(xué)期里,希望每個班級的班委會能夠團(tuán)結(jié)起來,多為班級著想,相互積極配合,共同努力建設(shè)優(yōu)秀班級體!淮北市第十二中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期新學(xué)期班長會議20xx年9月9日班長發(fā)言稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這個陽光燦爛的日子,我很榮幸走上這個神圣的講臺,競選班級首領(lǐng)——班長這個職位,競選班長發(fā)言稿??砂嚅L是一個很難做好的職位,它既神圣又辛苦。能是我膽小、對工作不夠熱情,所以我從未當(dāng)過班長。但是,我相信,一顆再焉的'種子,也可能成為參天大樹。如今,我鼓起勇氣,站出來,來競選。微風(fēng),吹過我臉龐。小鳥,在枝頭為我唱歌。我知道,從未當(dāng)過班長的我可能入選幾率不大。但,我會努力,爭取入選我是一個好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的,富有愛心的同學(xué),而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人,但是,我相信,是花就會開放,是金子就會發(fā)亮!只要勇于嘗試,就會有所收獲。如當(dāng)上班長后,我想我應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,要一身正氣,不擺“官態(tài)”。雖然班長這個職位不是那么容易勝任,但我會努力。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。我會與同學(xué)們和睦相處;好朋友違紀(jì),我絕不會因?yàn)槭前嚅L就包庇她;搞活動的話我會聽取同學(xué)們的意見;如同學(xué)們鬧矛盾,我會第一時(shí)間跳出來為他們握手相言;大掃除時(shí),我會分組看哪組最快完成,是這次勞動變得有趣;班級比賽,我會組織啦啦隊(duì),為班加油;出黑板報(bào)時(shí),我也會組織同學(xué)一起想方設(shè)法;我還會當(dāng)老師小助手,助她一臂之力......既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們,不要為我沒有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我,我會做好班級元首工作,讓我們班快樂!如果我落選了,就是因?yàn)橛胁粚Φ牡胤?,我會努力改進(jìn)。同學(xué)們,你們手中的票還會猶豫該選哪個嗎?請大家投我信任的一票,謝謝大家!班長發(fā)言稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當(dāng)班長,每次看到別人競選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。我是一個內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的`時(shí)候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報(bào),讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!此致敬禮發(fā)言人年月日班長發(fā)言稿5各位叔叔阿姨:各位下午好!我叫xx,是二(x)班的班長,今日有機(jī)會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。我們二(x)中隊(duì)是小樹苗中隊(duì),一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天各位在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個溫暖快樂的各位庭。我們的班集體勤奮向上,團(tuán)結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。每天早晨八點(diǎn)前,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午,我們要上四節(jié)課,除了語文、數(shù)學(xué)、英語等,還有一節(jié)是大課間活動,可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的`小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時(shí)間里,各位進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,互相交流,把書中的知識與各位分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂、美術(shù)、思品,還有校本課程、班隊(duì)活動等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開闊了眼界,讓各位在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時(shí)間到了,每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍,來到校門口,一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。我們的成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子,時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了,老師總是關(guān)切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了,老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。為了培養(yǎng)小朋友們的能力,老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位,而且進(jìn)行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會。早讀有小小領(lǐng)讀員,上操有神氣領(lǐng)操員,每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì),作業(yè)也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下,由宣傳委員和板報(bào)小組親自動手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔(dān)心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機(jī)會。板報(bào)上的內(nèi)容,關(guān)于奧運(yùn)的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報(bào),又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術(shù)字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強(qiáng)了,動手能力提高了,合作能力也加強(qiáng)了,而且,更加熱愛我們的班集體了。在我的發(fā)言結(jié)束之前,請?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝各位。班長發(fā)言稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我能站里參加班長選舉,既高興又自豪。我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。在課上,老師提問時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。的我不想像以前那樣,想通過競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們我,讓我這個鍛煉的機(jī)會。競選班長,讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會這份工作”,里,這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會動員、組織好的同學(xué),主動去幫助稍欠理想的同學(xué),讓大家的共同,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的`主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或有想法,但跟老師說,誤會積壓在心底,地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級變成優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說明我缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。謝謝大家!班長發(fā)言稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因?yàn)樵?jīng)我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當(dāng)班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機(jī)會,無論結(jié)果如何,我都要試一試。以前,我的`脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學(xué),往往下場很慘。我想通過競選班長的機(jī)會使自己的責(zé)任心加強(qiáng),讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學(xué)們能相信我,讓我有這樣一個機(jī)會。我想對大家說:“如果有這樣一個機(jī)會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學(xué)們服務(wù)!”此致敬禮發(fā)言人年月日班長發(fā)言稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的'情況下,我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機(jī)會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!我的演講完畢。謝謝大家!班長發(fā)言稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競選班長這個職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺得我的.學(xué)習(xí)成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;3、嚴(yán)格按制度行事,獎罰分明;4、定時(shí)召開班委會,總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!班長發(fā)言稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”因?yàn)樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的'同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時(shí),作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動,從來沒出過差錯。我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學(xué)期都會獲得很多的獎狀。假入我競選成功,我會在教室里建設(shè)一個圖書角,讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個月,我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。假如我競選成功,我會把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報(bào),并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎勵。假如我競選成功,我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖?,我就會更好地去完成。我會使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽(yù),讓班級成為學(xué)校最好的班級。老師、同學(xué)們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱職的將軍!謝謝大家。班長發(fā)言稿11今天老師讓我們來選舉勞動委員,我大膽地站了出來。我走上講臺,說道:“尊敬的各位老師、親愛的'同學(xué),大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動委員。因?yàn)槲覠釔蹌趧?,平常就愛幫媽媽做家?wù)。我也很樂于助人,你們困難的時(shí)候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學(xué)們有不會的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛(wèi)生。關(guān)于班級值日,如果你們忘記了,我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方,我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧!”班長發(fā)言稿12背景:本次競選是新生報(bào)名一個月以后正式進(jìn)行的競選,而此前是進(jìn)校后臨時(shí)指定的職務(wù),所以,我花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐?!奥愤b知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。自任職以來,我不斷的總結(jié)的'借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體,還離不開每一個同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。每一個人都有有缺點(diǎn),在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!班長發(fā)言稿13敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我來競選班長這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力!從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動節(jié)目的'主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的感謝!媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工

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