廣東省揭陽市榕城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試英語試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁廣東省揭陽市榕城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試英語試題一、情景對話(本題共5小題,每小題1分,共5分請通讀下面對話,根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。A.Thankyou.B.Yes,itis.C.What'sthis?D.What'shername?E.Howdoyouspellit?F.It'sonthetable.A:Hello,Jane!1.B:It'safamilyphoto.A:Isthisyourfamilyphoto?B:2.Look!Thisgirlismysister.A:3.B:Linda.A:4.B:L-I-N-D-A.A:Sheisverynice.B:5.二、語法選擇(共10小題,每小題1分,共10分通讀下面短文,掌握其大意,然后按照句子結(jié)構(gòu)的語法和上下文連貫的要求,從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案。Hello,mynameisLiHui.Huiismyfirstname,soyoucan6.meXiaohui.Iama14-year-oldboy.Icome7.China.IaminShanghainow.Tomismygoodfriend.HeisnotChinese.Heis8.Englishboy.ButheisinShanghai,9.hisparentsworkhere.Heisthirteenyearsold,soheisyoungerthanme.Tom'sChinesenameisDa-lin.Wearebothin10.,GradeSixinNo.6MiddleSchool.Andbothofuslike11.basketball.Weoftenplayitwithourclassmatesafterclass.Wecanplaybasketball12.,butIthinkTomplaysbetterthanme.YaoMingandYiJianlian13.ourfavoritebasketballstars.WeoftenwatchbasketballgamesonTV.Wewant14.basketballplayersinthefuture.MrLiismyfavoriteteacher.Heteaches15.math.IlikemathandPE.Ialwayshaveagooddayatschool.6.A.call B.calling C.calls7.A.on B.to C.from8.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the9.A.a(chǎn)nd B.because C.so10.A.classsix B.ClassSixth C.ClassSix11.A.play B.plays C.playing12.A.good B.well C.better13.A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re14.A.become B.becoming C.tobecome15.A.our B.us C.we三、完形填空(共10小題,每小題1分,共10分通讀下面短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。Iamalittlehelperintheschoollibrary.UsuallythelibraryisopenfromninetofourandIgetthereonfoot.ButonTuesdayandThursday,itopensvery16.a(chǎn)t7:50.Ihaveto17.therebefore7:40.SoImustgotherebybike.UsuallyIdosome18.withthelibrarian(圖書管理員).First,wecleanthefloorandthenthetables.Afterthat,weputthetablesandchairsinplace.Studentsalways19.booksafterschool.Thenextmorningwehavetoputthosebooksback.Ittakeslotsof20..Ihavetoknowwheredifferentkindsof21.shouldgo.Afterweputallthebooksback,we22.onthecomputertowork.The23.cancomeinandborrowbooks.We'realwaysvery24.,butwearehappythatstudents25.a(chǎn)lot.16.A.late B.often C.early D.quickly17.A.get B.sell C.thank D.know18.A.washing B.reading C.shopping D.cleaning19.A.goback B.lookback C.giveback D.getback20.A.luck B.time C.money D.space21.A.books B.chairs C.tables D.computers22.A.turn B.pass C.keep D.take23.A.friends B.workers C.students D.parents24.A.sad B.busy C.easy D.free25.A.watch B.walk C.read D.listen四、閱讀理解(本大題共15小題,每小題2分,共30分)閱讀A、B兩篇短文,從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。閱讀短文,從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。Hello!I'mLiHongandMaryismyEnglishname.I'mastudentinClassTwo,GradeSeven.Ihavelongblackhair.Myfavoritecolorisred.Mytelephonenumberis7986-5621.Youcanseesomebooksinmyarms.Ilikethemverymuch.So,canyouguessmyhobby?Goodmorning!I'mMike.I'manEnglishboy.I'minBeijingwithmymomandmydad.Maryismygoodfriend.SheandIareinthesameclass.Myhairisshortandbrown.Greenismyfavoritecolor.Iloveplayingbasketball.Mytelephonenumberis2356-9879.Hi!MynameisLiuJiaandmyEnglishnameisAnn.I'minClassFive,GradeEight.Ihavearoundfaceandbigeyes.I'mofteninapinkdress.Ilovesingingverymuch.2535-6678ismyhometelephonenumber.Hello!I'mLiuBing.BenismyEnglishname.LiuJiaandIlookthesamebecausewearetwins.Weareinthesameclass.Ilikeblue,too.Ilovedrawingalot.26.WhatmayMarylike?A.Readingbooks. B.Playingbasketball.C.Singingsongs. D.Drawingpictures.27.WhatcanyouknowaboutMike?A.HeisMary'steacher.B.HecomesfromtheUSA.C.HeandMaryareclassmates.D.HeandLiuBingareinthesameclass.28.Whosefavoritecolorispink?A.Mary's. B.Ann's. C.Mike's. D.Ben's.29.What'sAnn'stelephonenumber?A.It's7986-5621. B.It's2356-9879.C.It's5235-6687. D.It's2535-6678.30.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?A.BenlookslikeMary.B.Benhaslongbrownhair.C.Benhasaroundfaceandbigeyes.D.BenandMikehavethesamehobby.閱讀短文,從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。Doyouknowpeoplehadthreenames:theirfamilyname,givennameandcourtesyname(字)inancient(古代的)China?Letmeintroducethemtoyou.TakefamouspoetLiBaiasanexample(例子).HisfamilynameisLi,hisgivennameisBai,andhiscourtesynameisTaibai.Peopleusetheirgivennameswhentheyarewiththeirfamilyorfriends.Andyourelderslikeyourgrandparentsandparentscallyourgivennameathome.Butintheworkplace,peopleusetheircourtesynames.Mengettheircourtesynameswhentheyare20yearsold.Womengettheircourtesynamesaftertheygetmarried(結(jié)婚).People'scourtesynameshavesomethingtodowith(與……有關(guān))theirgivennames.Forexample,ZhugeLiang'sgivennameisLiang.Itmeans"bright".HiscourtesynameisKongming.Andthemeaningis"verybright".31.WhatarethethreenamesofancientChinesepeople?①Familyname②Middlename③Givenname④CourtesynameA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④32.WhatisLiBai'scourtesyname?A.Li. B.Bai. C.LiBai. D.Taibai.33.Whatdoestheunderlinedword"It"inParagraph5referto(指代)?A.people'scourtesynames B.people'sgivennamesC.ZhugeLiang'sgivenname D.ZhugeLiang'scourtesyname34.Wecanlearnfromthepassagethat____.A.parentscallkidstheirfamilynameathomeB.peopleusecourtesynamesatworkC.womengettheircourtesynameswhentheyare20D.people'scourtesynameshavenothingtodowiththeirgivennames.35.Themainidea(主要大意)ofthepassageis____.A.threepartsofancientnamesB.thedevelopment(發(fā)展)ofnamesC.thefamouspoetLiBaiD.theancientnamesandthemodern(現(xiàn)代的)names配對閱讀左欄是五位同學(xué)對自己的學(xué)校的描述,右欄是七所學(xué)校的介紹,請根據(jù)同學(xué)們的描述選擇對應(yīng)的學(xué)校。36.Hello,everyone.Myname'sHelen.Thisismyschool.Therearefivebuildingsinmyschool.Thesciencebuildingismyfavourite.Ilikescienceverymuch.37.Hi,I'mTony.Ilikemyschool.Therearemanytreesinit.Ilikemyclassroom,too.Thereisacomputeroneveryone'sdesk.AndonthewallisamapofEngland.38.Welcometomyschool!I'mLinda.Thisismyclassroom.Thereisacomputerontheteacher'sdesk.Onthewallsaresomepicturesandamapoftheworld.39.Hello,myname'sJack.MyparentsarefarmworkersandIgototheschoolontheirfarm.Thereisn'tanysportshallinit,butthereisabigplay-ground.Wecanplaymanysportsthere.40.Goodmorning,MrSmith.I'mCarla.Welcometomyclassroom.That'smydesk.Therearemanybooksoneveryone'sdesk.They'refromtheschoollibrary.A.WelcometoNewnhamSchool.Thisisourclassroombuilding.Theredbuildingbehinditisthelibrary.Therearealotofbooksinit.B.What'stheclassroominGoldingtonSchoollike?Oh,therearemanybooksoneveryone'sdesk.Thestudentstherelikereading.Thebooksarefromtheschoollibrary.C.BrooklandsSchoolisonafarm.Therearefivebuildingsinitexcept(除了)asciencebuilding.Thesciencelabsareintheclass-roombuilding.D.FerndownSchoolisforthechildrenoffarmworkersonFerndownLand.Childrenlovethebigplaygroundinit.Theydomanysportsthereafterschool.E.ThisisaphotoofGreenwaySchool,mydaughter'sschool.Ontheleftofthephotoisherclassroom.Thereisamapoftheworldandsomepicturesonthewalls.F.TherearefivebuildingsinLincroftSchool.Look!That'sthesciencebuildingwithtensci-encelabs.Studentslikedoingexperiments(實驗)there.G.WestfieldSchoolisinthemiddleofthecity,buttherearemanytreesinit.Andtheclassroomsaregreat.Thereisacomputeroneveryone'sdesk.五、請按要求變換句型和完成句子,每空一詞(共10小題,每空0.5分,共10分41.IknowKate'stelephonenumber.(改為否定句)IKate'stelephonenumber.42.Myparentsarefine.(對劃線部分提問)areparents?43.Thesearetheirnewjackets.(改為同義句)Thesenewjackets.44.I'mgladtomeetyouhere.(改為同義句)toyouhere.45.Thatisayellowwatch.(改為復(fù)數(shù)形式)areyellow.46.請把葡萄涂成紫色。Pleasethegrapes.47.爺爺喜歡使用這個磁帶播放機。Mygrandpalikesusingthe.48.學(xué)生必須保持教室整潔。Studentskeeptheclassroomsandclean.49.比爾總是問我,"我的玩具在哪里?"Billme,"Wherearemytoys?"50.簡認為這些書籍是瑪麗的。Janethebooksare.六、短文填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。lookdictionaryIdrawalsoseeandhelphappytooforloseHi,IamMary.Hereisabox,51.somethingsformyfamilyareinit.Thisisayelloweraser.It'smybrother's.Isthisblackpencil52.his?Yes,itis.Heoften53.somenicepictureswithit.Look!Thisisthekeytoourhouse.I54.ityesterday.Luckily,Ifounditwiththe55.ofMs.Lin.Lookatthenotebooks.Arethese56.?No,they'renot.They'remyclassmateTom's.Iborrowedthemfromhimlastnight.Canyou57.thewatch?Whosewatchisit?Yes,it's58.myfather,becausehisbirthdayiscoming.Ithinkhewillbe59.whenhegetsthegift.What'sthat?It'sa60..Iusuallyuseittolookupsomenewwords.七、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共20分)A.回答問題(本題有5小題,每小題2分,共10分閱讀下面一篇關(guān)于Elina的教室的短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Hi!Myname'sElina.I'm13yearsoldandIamamiddleschoolstudent.HereIwanttotalkaboutmyclassroomwithyou.Itissmall,butnewandnice.Therearebigwindowssothereisalotoflight(光線)init.Thereisatablefortheteacherandtwelvedesksforstudents.Twostudentsshare(合用)onedesk.Thereisablack-boardonthefrontwall.Ontheotherwallstherearesomepicturesofanimals-elephants,bearsandhorses.Therearealsotwomapsthere.OneisamapofGreatBritainandtheotherisamapofEu-rope(歐洲).Therearefourcomputersinmyclassroom.IsitinRow(排)OneandshareadeskwithLinda.Sheismynewclassmateandmybestfriend,too.61.WhatisElina'sclassroomlike?62.WhyistherealotoflightinElina'sclassroom?63.Wherearethemaps?64.Howmanycomputersarethereintheclassroom?65.WhoisElina'sbestfriend?八、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共20分)B.書面表達(本題10分66.假設(shè)你是李明,就讀于紅旗中學(xué)七年級(1)班。學(xué)校的英語社團開展以"ILoveMyClass"為題的英語征文活動,請你寫一篇英語短文介紹自己的班級并表達你對班級的喜愛。內(nèi)容包括:1.班級的基本情況(班級人數(shù)、教室設(shè)施及擺放位置);2.自己最喜歡的老師和原因;最好的同學(xué)和日常相處;3.表達對班級的喜愛。作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和學(xué)生的真實姓名。2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。ILoveMyClassHello!I'mLiMingfromClass1,Grade7,HongqiMiddleSchool.

答案解析部分【答案】1.C;2.B;3.D;4.E;5.A【解析】【分析】短文大意:本文是關(guān)于Jane向同伴展示了自己的全家福照片的一段對話。

選項意思:

A.Thankyou.謝謝你。

B.Yes,itis.是的。

C.What'sthis?這是什么?

D.What'shername?她叫什么名字?

E.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?

F.It'sonthetable.它在桌子上。

【點評】考查詢問名字,表示致謝等。要緊扣話題,根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進行準(zhǔn)確判斷,給出答案。1.根據(jù)下文It'safamilyphoto.可知上文是詢問"這是什么?",結(jié)合選項,可知C.What'sthis?這是什么?符合語境。故答案為C。2.根據(jù)上文Isthisyourfamilyphoto和下文Look!Thisgirlismysister.可知,這里為肯定回答,結(jié)合選項,可知B.Yes,itis.是的,它是。符合語境。故答案為B。3.根據(jù)下文Linda.可知,可知上文是詢問名字。結(jié)合選項,可知D.What'shername?她叫什么名字?符合語境。故答案為D。4.根據(jù)下文L-I-N-D-A.可知,上文是詢問怎么拼寫名字。結(jié)合選項,可知E.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?符合語境。故答案為E。5.根據(jù)下文Sheisverynice.可知,這里是回復(fù)對方的稱贊。結(jié)合常識可知應(yīng)該說謝謝,結(jié)合選項,可知A.Thankyou.謝謝你。符合語境,故答案為A?!敬鸢浮?.A;7.C;8.B;9.B;10.C;11.C;12.B;13.C;14.C;15.B【解析】【分析】短文大意:本文作者李輝介紹了自己和好朋友湯姆的一些基本情況和愛好。

【點評】考查日?;顒宇愰喿x。根據(jù)前后文的語境,認真辨析選項里的單詞或短語的詞義,結(jié)合詞性,短語,句型,時態(tài),語態(tài)和主謂一致,選出正確的選項。6.句意:輝是我的名字,所以你可以叫我小輝。call叫,動詞原形;calling叫,動名詞;calls叫,第三人稱單數(shù)。根據(jù)空前面的情態(tài)動詞can(后跟動詞原形)可知這里用動詞原形,故答案為A。7.句意:我來自中國。on在……上面;to到某處;from來自;根據(jù)句意和固定搭配comefrom來自,可知from符合句意,故答案為C。8.句意:他是一個英國男孩。a/an不定冠詞,一個,表示泛指,a用在輔音開頭的單詞或字母前,an用在元音開頭的單詞或字母前面;the定冠詞,這個,那個這些,那些,特指。根據(jù)句意可知這里是表示泛指,意為"一個",用不定冠詞,English,是元音開頭的單詞,用an,故答案為B。9.句意:但是他在上海,因為他的父母在這里工作。and和,并且;because因為;so因此,所以。根據(jù)ButheisinShanghai和hisparentsworkhere.可知兩個句子之間是因果關(guān)系,后面是元音,所以用because,故答案為B。10.句意:我們都在第六中學(xué)六年級六班。根據(jù)GradeSixinNo.6MiddleSchool.可知這里描述在六中六年級六班,專有名詞,用班級+基數(shù)詞,都大寫,所以ClassSix為正確答案,故答案為C。11.句意:我們倆都喜歡打籃球。play打,玩,動詞原形;plays打,動詞第三人稱單數(shù);playing打,動名詞,現(xiàn)在分詞。根據(jù)固定搭配likedoingsth,喜歡做某事,可知這里用動名詞形式,故答案為C。12.句意:我們籃球打得很好,但我認為湯姆打得比我好。good好的,形容詞;well好,副詞;better是good和well的比較級,更好,表示比較。根據(jù)句意和語境可知這里不是比較,用原級。這里是修飾動詞play,用副詞,故答案為B。13.句意:姚明和易建聯(lián)是我們最喜歡的籃球明星。is/am/are都是be動詞,is用在主語是第三人稱單數(shù)時,am用在主語是第一人稱的I時,are用于主語是第二人稱或復(fù)數(shù)。根據(jù)句子的主語YaoMingandYiJianlian可知是兩個人,復(fù)數(shù),所以用are,故答案為C。14.句意:我們將來想成為籃球運動員。become成為,動詞原形;becoming成為,動名詞;tobecome成為,動詞不定式。根據(jù)固定搭配wanttodosth想做某事,可知這里用動詞不定式,故答案為C。15.句意:他教我們數(shù)學(xué)。ourB:usC:we;根據(jù)teach動詞,可知,后面加代詞賓格,表示他教我們數(shù)學(xué)。故答案為B?!敬鸢浮?6.C;17.A;18.D;19.C;20.B;21.A;22.A;23.C;24.B;25.C【解析】【分析】短文大意:本文主要講述了作者在圖書館幫助整理圖書的工作,雖然每天都很忙碌但是非常開心。

【點評】考查學(xué)校生活。先通讀短文,了解大意;然后根據(jù)上下文語境做題,先易后難,注意空前后的固定搭配,并仔細辨析選項中單詞的意思和用法;最后將答案代入原文,再讀一遍,檢查答案是否正確。16.句意:但在周二和周四,它很早就在7:50開門。late晚;often經(jīng)常;early早;quickly迅速地。根據(jù)ButonTuesdayandThursday,itopensvery和后面的"7:50"可知,這里應(yīng)該是要表達在周二和周四,圖書館開門很早。故答案為C。17.句意:我必須在7:40之前到達那里。get到達;sell賣;thank感謝;know知道。根據(jù)Ihaveto和therebefore7:40可知,這里應(yīng)該是表達我不得不在7:40之前到達那里。故答案為A。18.句意:通常我和圖書管理員一起打掃衛(wèi)生。washing洗;reading閱讀;shopping購物;cleaning清掃。根據(jù)First,wecleanthefloorandthenthetables可知,這里應(yīng)該是表達我和圖書管理員做一些清潔工作。故答案為D。19.句意:學(xué)生們放學(xué)后總是把書還回去。goback回去;lookback回顧;giveback歸還;getback回來。根據(jù)Thenextmorningwehavetoputthosebooksback可知,這里應(yīng)該是表達學(xué)生總是放學(xué)后歸還書。故答案為C。20.句意:這要花很多時間。luck運氣;time時間;money錢;space空間。根據(jù)Ittakeslotsof和Ihavetoknowwheredifferentkindsof可知,這里應(yīng)該是表達它需要很多時間。故答案為B。21.句意:我必須知道不同種類的書應(yīng)該放在哪里。books書;chairs椅子;tables桌子;computers電腦。根據(jù)shouldgo可知,這里應(yīng)該是表達我得知道不同種類的書應(yīng)該去哪里。故答案為A。22.句意:我們把所有的書放回去后,我們打開電腦開始工作。turn打開;pass通過;keep保持;take拿走。根據(jù)Afterweputallthebooksback,we和onthecomputertowork可知,這里應(yīng)該是表達在我們把所有的書放回原處后,我們打開電腦工作。故答案為A。23.句意:學(xué)生們可以進來借書。friends朋友;workers工人;students學(xué)生;parents父母。根據(jù)comeinandborrowbooks可知,這里應(yīng)該是表達學(xué)生進來借書。故答案為C。24.句意:我們總是很忙,但是我們很高興學(xué)生們讀了很多書。sad悲傷的;busy忙碌的;easy容易的;free免費的,空閑的。根據(jù)butwearehappythatstudents可知,這里應(yīng)該是表達我們總是很忙碌。故答案為B。25.句意:我們總是很忙,但是我們很高興學(xué)生們讀了很多書。watch觀看;walk走路;散步;read閱讀;listen聽。根據(jù)butwearehappythatstudents和alot可知,這里應(yīng)該是表達但是我們很高興學(xué)生閱讀很多。故答案為C。【答案】26.A27.C28.B29.D30.C【解析】【分析】短文大意:本文是四個學(xué)生介紹了自己的個人信息。

【點評】考查自我認識。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。26.細節(jié)理解題。根據(jù)Youcanseesomebooksinmyarms.Ilikethemverymuch.瑪麗懷里的一些書。她非常喜歡他們。所以瑪麗喜歡讀書。故答案為A。27.推理判斷題。根據(jù)Maryismygoodfriend.SheandIareinthesameclass.可知,邁克和瑪麗在一個班級,所以他們是同班同學(xué)。故答案為C。28.細節(jié)理解題。根據(jù)MynameisLiuJiaandmyEnglishnameisAnn.和I'mofteninapinkdress.可知,安喜歡粉色。故答案為B。29.細節(jié)理解題。根據(jù)2535-6678ismyhometelephonenumber.可知,安的電話號碼是2535-6678.。故答案為D。30.推理判斷題。根據(jù)Hi!MynameisLiuJiaandmyEnglishnameisAnn.I'minClassFive,GradeEight.Ihavearoundfaceandbigeyes.和Hello!I'mLiuBing.BenismyEnglishname.LiuJiaandIlookthesamebecausewearetwins.可知,本和安是雙胞胎,他們長得一樣,因此本有一張圓臉和一雙大眼睛。故答案為C。【答案】31.C32.D33.C34.B35.A【解析】【分析】短文大意:主要介紹了我國古代人們的名字的構(gòu)成部分,并對各部分進行了詳細的解釋。文章講述了中國古代人們有三個名字:他們的姓、名和字。

【點評】考查說明文閱讀。細節(jié)解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確的選擇。推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷。主旨大意題是在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對文章進行歸納,概括和總結(jié)。不能只憑文中的只言片語而斷章取義,需要在細讀全文的基礎(chǔ)上進行邏輯思維推理判斷,從而獲取文章中內(nèi)含的信息。31.推理判斷題。根據(jù)Doyouknowpeoplehadthreenames:theirfamilyname,givennameandcourtesyname(字)inancient(古代的)China?可知,中國古代人的三個名字是①姓氏③名和④字。故答案為C。32.細節(jié)理解題。根據(jù)TakefamouspoetLiBaiasanexample(例子).HisfamilynameisLi,hisgivennameisBai,andhiscourtesynameisTaibai.可知,李白的字是"太白"。故答案為D。33.代詞指代題。根據(jù)Forexample,ZhugeLiang'sgivennameisLiang.Itmeans"bright".可知,諸葛亮的名是亮,它的意思是"明亮"。此處it指的是諸葛亮的名,故答案為C。34.細節(jié)理解題。根據(jù)Butintheworkplace,peopleusetheircourtesynames.可知,但在工作場所,人們使用他們的字。故答案為B。35.文章大意題。根據(jù)文章講述中國古代人們有三個名字:他們的姓、名和字,可知,這篇文章的大意是古代名稱的三部分。故答案為A?!敬鸢浮?6.F;37.G;38.E;39.D;40.B【解析】【分析】短文大意:本文是根據(jù)五個同學(xué)的描述,找到對應(yīng)的學(xué)校。

【點評】考查校園生活。理解每段文中有關(guān)的信息,針對每一段話找到中心意思,然后結(jié)合所給的小標(biāo)題,找到與它相符合的。最后再綜合判斷,核對訂正。36.根據(jù)Therearefivebuildingsinmyschool.Thesciencebuildingismyfavourite.Thesciencebuildingismyfavourite.Ilikescienceverymuch.可知Helen的學(xué)校有五棟樓。科學(xué)樓是她最喜歡的。她喜歡科學(xué)。)結(jié)合選項,可知F.TherearefivebuildingsinLincroftSchool.Look!That'sthesciencebuildingwithtensci-encelabs.Studentslikedoingexperiments(實驗)there.(林克羅夫特學(xué)校有五棟樓???那是有十個科學(xué)實驗室的科學(xué)大樓。學(xué)生們喜歡在那里做實驗。)和Helen的描述相符合,故答案為F。37.根據(jù)Therearemanytreesinit.和Thereisacomputeroneveryone'sdesk.可知托尼的學(xué)校里有很多樹。并且每個人的課桌上有一臺電腦。結(jié)合選項,可知選項G中:buttherearemanytreesinit.Andtheclassroomsaregreat.Thereisacomputeroneveryone'sdesk.Westfield學(xué)校里有很多樹,每個人的課桌上有電腦,與托尼描述的相符合,故答案為G。38.根據(jù)Onthewallsaresomepicturesandamapoftheworld.可知琳達學(xué)習(xí)的墻上有一些照片和一張世界地圖。結(jié)合選項,可知E選項的描述的:Thereisamapoftheworldandsomepicturesonthewalls.Greenway學(xué)校教室里的墻上有照片和世界地圖,與琳達的描述相符合。故答案為E。39.根據(jù)MyparentsarefarmworkersandIgototheschoolontheirfarm.Thereisn'tanysportshaIlinit,butthereisabigplayground.Wecanplaymanysportsthere.可知杰克的父母是農(nóng)場工人。我在他們農(nóng)場的學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里沒有運動廳,但有一個大操場。我們可以在那里做很多運動。結(jié)合選項,可知D.FerndownSchoolisforthechildrenoffarmworkersonFerndownLand.Childrenlovethebigplaygroundinit.中描述的FerdownSchool是為農(nóng)場工人的孩子所建的學(xué)校。符合杰克的描述,故答案為D。40.根據(jù)Therearemanybooksoneveryone'sdesk.They'refromtheschoollibrary.可知卡拉學(xué)校每個人的課桌上有很多書。它們來自學(xué)校圖書館。結(jié)合選項,可知選項B中的描述:therearemanybooksoneveryone'sdesk.Thestudentstherelikereading.Thebooksarefromtheschoollibrary.學(xué)校里,每個人的課桌上有很多來自學(xué)校圖書館的書,和卡拉的描述相符合,故答案為B。41.【答案】don't;know【解析】【分析】句意:我知道凱特的電話號碼。句子的謂語是實義動詞know,變否定時要借助助動詞do+not,后面跟動詞原形,故答案為don't,know。

【點評】考查否定陳述句。識記謂語為實義動詞的句子變否定要用助動詞do/does+not。42.【答案】How;your【解析】【分析】句意:我父母都很好。劃線部分為fine,指身體狀況,對它提問用how,第一人稱的物主代詞my要轉(zhuǎn)換為第二人稱的your,句首字母大寫,故答案為How,your。

【點評】考查特殊疑問句。理解句意,并識記how的意義和用法。43.【答案】are;theirs【解析】【分析】句意:這些是他們的新夾克。同義句應(yīng)為"這些新夾克衫是他們的"。根據(jù)題干,可知"他們的"應(yīng)為名詞性物主代詞theirs,后面不跟名詞,主語jackets是復(fù)數(shù),be動詞"是"用are,故答案為are,theirs。

【點評】考查主謂一致和名詞性物主代詞的用法。理解句意并根據(jù)句子結(jié)構(gòu)找到所缺的單詞,使句意完整正確。44.【答案】Nice;meet【解析】【分析】句意:很高興在這里見到你。改為同義句為Nicetomeetyouhere(很高興在這里遇見你。)句首字母大寫,故答案為Nice,meet。

【點評】考查問候語。理解句意并識記常見的問候語。45.【答案】Those;watches【解析】【分析】句意:那是一個黃色的手表。改為復(fù)數(shù)句為"那些是黃色的手表。"those那些;手表要改為復(fù)數(shù)watches,句首字母大寫,故答案為Those,watches。

【點評】考查指示代詞和規(guī)則變化可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。識記that的復(fù)數(shù)形式those和規(guī)則名詞變復(fù)數(shù)的方法。46.【答案】color/colour;purple【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知缺少部分為"把……涂成紫色"。把……涂色,color/colour,紫色,purple,句子是祈使句,please后用動詞原形,故答案為color/colour,purple。

【點評】考查動詞原形+賓語+其他成分的祈使句。識記祈使句的結(jié)構(gòu)和動詞color的用法。47.【答案】tape;player【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知缺少部分為"磁帶播放機"。磁帶播放機,tapeplayer,固定搭配,根據(jù)漢語提示"這個"可知是一個播放機,用單數(shù)名詞,故答案為tapeplayer。

【點評】考查名詞+名詞。識記名詞短語tapeplayer的意義并注意名詞的單復(fù)數(shù)。48.【答案】must;tidy【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知缺少部分為"必須"和"整潔"。必須,must,情態(tài)動詞,后跟動詞原形。整潔的,tidy,形容詞和clean并列做賓語補足語,故答案為must,tidy。

【點評】考查情態(tài)動詞和形容詞做賓語補足語。識記must的用法和tidy的正確拼寫和用法。49.【答案】always;asks【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知缺少部分為"總是"和"問"。總是,always,副詞做狀語。問,ask做謂語,根據(jù)漢語提示可知是經(jīng)常性的動作,用一般現(xiàn)在時,主語Bill是第三人稱單數(shù),謂語用三單,故答案為always,asks。

【點評】考查頻率副詞和動詞第三人稱單數(shù)。識記一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)的用法、并運用正確的時態(tài)。50.【答案】thinks;Mary's【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知缺少部分為"認為"和"瑪麗的"。認為think,瑪麗的Mary's,名詞所有格。根據(jù)從句的are可知句子是一般現(xiàn)在時,句子主語Jane是第三人稱單數(shù),謂語用第三人稱單數(shù)形式。故答案為thinks,Mary's。

【點評】考查第三人稱單數(shù)和名詞所有格。根據(jù)英漢對照,找到所缺部分的單詞。主語主謂一致和名詞所有格的構(gòu)成和用法。【答案】51.a(chǎn)nd;52.a(chǎn)lso;53.draws;54.lost;55.help;56.mine;57.see;58.for;59.happy;60.dictionary【解析】【分析】短文大意:本文作者瑪麗介紹了一些東西的歸屬和發(fā)生的一些事情。

選詞意義:look看;dictionary字典;I我;draw畫;also也;see看見;and和;help幫助;happy高興的;too也;for為;lose丟失。

【點評】考查身邊的事物與環(huán)境。讀懂全文,在理解文章的基礎(chǔ)上選擇正確的單詞,并根據(jù)需要做必要的變形,牢記一些固定搭配和基本的句型。51.句意:這是一個箱子,而且里面有一些給我家人的東西。根據(jù)Hereisabox,和somethingsformyfamilyareinit.可知這里是連接兩個句子,表示順承,結(jié)合選詞,可知and并且;而且,符合題意,故答案為and。52.句意:這支黑色的鉛筆也是他的嗎?根據(jù)It'smybrother's.Isthisblackpencil2his?和回答Yes,itis.可知這里是詢問黑色鉛筆是不是"也"是他的,too也,通常位于句末且要用逗號隔開,also也,通常位于句中或句末,also符合題意,故答案為also。53.句意:他經(jīng)常用它畫一些漂亮的畫。根據(jù)空后面的pictures,結(jié)合選詞,可知drawpictures畫畫,符合題意,根據(jù)上文和often經(jīng)常,可知句子的時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語he為第三人稱單數(shù),謂語用第三人稱單數(shù)形式,故答案為draws。54.句意:我昨天把它丟失了。根據(jù)下文Ifounditwiththe5ofMs.Lin.可知這里表示把鑰匙丟失了,結(jié)合選詞,可知lose丟失,符合題意,根據(jù)時間狀語yesterday昨天,可知句子的時態(tài)為一般過去時,動詞用過去式形式,lose的過去式為lost,故答案為lost。55.句意:幸運的是,在林太太的幫助下我找到了它。根據(jù)句意和固定搭配withthehelpofsb,在某人的幫助下,可知help(幫助),符合題意,故答案為help。56.句意:看這些筆記本。這些是我的嗎?根據(jù)No,they'renot.They'remyclassmateTom's.可知這里是詢問"是……的嗎",結(jié)合選詞,可知I對應(yīng)的mine我的,名詞性物主代詞,后面不跟名詞,符合題意,故答案為mine。57.句意:你看到手表了嗎?根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意,可知這里在can后,是一個動詞原形,詢問是否看見了手表,結(jié)合選詞,look看,強調(diào)看的動作,接賓語時后跟介詞at,see看見,強調(diào)看的結(jié)果,結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu),可知這里是指看的結(jié)構(gòu),用see,故答案為see。58.句意:是的,它是給我爸爸的,因為他的生日要到了。根據(jù)becausehisbirthdayiscoming.可知這里是保守這個表示是為爸爸生日準(zhǔn)備的,結(jié)合選詞,可知介詞for,給;為了,符合題意,故答案為for。59.句意:我覺得他收到這個禮物時會很開心。根據(jù)Ithinkhewillbe和whenhegetsthegift.可知這里是形容詞做表語,表示爸爸收到禮物的心情,結(jié)合常識和選詞,可知,happy開心的,高興的,符合題意,故答案為happy。60.句意:它是一本字典。我經(jīng)常用它來查找一些新單詞。根據(jù)Iusuallyuseittolookupsomenewwords.和常識,可知查生詞要使用字典,結(jié)合選詞,可知dictionary字典,符合題意,根據(jù)空前面的不定冠詞a,一個,可知用名詞的單數(shù)形式,故答案為dictionary

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