五四運(yùn)動(dòng)ppt課件法學(xué)匯報(bào)人：XX目錄壹五四運(yùn)動(dòng)概述貳五四運(yùn)動(dòng)與法學(xué)叁五四運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵人物肆五四運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代法律體系伍五四運(yùn)動(dòng)的法學(xué)意義陸五四運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì)五四運(yùn)動(dòng)概述第一章運(yùn)動(dòng)背景01國(guó)內(nèi)政治背景北洋軍閥統(tǒng)治黑暗02國(guó)際外交背景巴黎和會(huì)外交失敗03經(jīng)濟(jì)文化背景民族工業(yè)初步發(fā)展運(yùn)動(dòng)過程北京學(xué)生發(fā)起罷課，示威游行，要求外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊。學(xué)生罷課示威01上海工人罷工，波及各地，運(yùn)動(dòng)主力由北京轉(zhuǎn)向上海。全民罷工響應(yīng)02運(yùn)動(dòng)影響推動(dòng)思想解放破除舊文化束縛，加速馬克思主義傳播。奠定革命基礎(chǔ)開啟新民主主義革命，促中共成立。五四運(yùn)動(dòng)與法學(xué)第二章法學(xué)視角解讀推動(dòng)法學(xué)傳播法學(xué)人士參與01五四運(yùn)動(dòng)加速馬克思主義法學(xué)在中國(guó)的傳播進(jìn)程。02法學(xué)人士積極參與五四運(yùn)動(dòng)，以法律為武器進(jìn)行抗?fàn)帯７筛母镉绊?1推動(dòng)法治建設(shè)五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了國(guó)人法治意識(shí)覺醒，為新中國(guó)法治建設(shè)奠定基礎(chǔ)。02法學(xué)教育興起五四運(yùn)動(dòng)后，法學(xué)教育逐漸興起，培養(yǎng)了一批杰出的法學(xué)家。法學(xué)教育變革引入新思想五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)法學(xué)教育引入民主科學(xué)思想。改革教育制度倡導(dǎo)法學(xué)教育制度改革，培養(yǎng)現(xiàn)代法律人才。五四運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵人物第三章領(lǐng)導(dǎo)者介紹胡適提倡白話文學(xué)李大釗宣傳馬克思主義陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》思想家貢獻(xiàn)倡導(dǎo)民主科學(xué)，批判封建主義，推動(dòng)思想解放。01陳獨(dú)秀啟蒙思想系統(tǒng)介紹馬克思主義，支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)革命進(jìn)程。02李大釗傳播馬恩法學(xué)界影響01法學(xué)博士，支持五四，推動(dòng)法治。02拒簽和約，捍衛(wèi)國(guó)權(quán)，法學(xué)貢獻(xiàn)卓越。伍廷芳王寵惠五四運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代法律體系第四章現(xiàn)代法律體系的形成清末變法修律，引入西方法制，打破傳統(tǒng)中華法系。清末引入西法0102民國(guó)時(shí)期逐步建立憲法、民法等六大法典體系。民國(guó)確立六法03新中國(guó)廢除舊法統(tǒng)，逐步建立并完善社會(huì)主義法律體系。新中國(guó)法制建設(shè)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)法律的推動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)破除封建專制，引入西方先進(jìn)法律，奠定法治基礎(chǔ)。破除封建法制01激發(fā)公民法律意識(shí)與自主意識(shí)，敢于用法律武器維護(hù)權(quán)益。法律意識(shí)覺醒02法律制度的創(chuàng)新五四憲法奠定現(xiàn)代國(guó)家機(jī)構(gòu)體系基礎(chǔ)，確立公民基本權(quán)利與義務(wù)框架。憲法體系確立01五四精神推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)，立法工作回應(yīng)時(shí)代需求，保障人民權(quán)益。立法精神傳承02五四運(yùn)動(dòng)的法學(xué)意義第五章法學(xué)思想的啟蒙五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了公民獨(dú)立人格與國(guó)家主人意識(shí)的覺醒，啟蒙了法治精神。法治精神覺醒五四運(yùn)動(dòng)加速了馬克思主義法學(xué)在中國(guó)的傳播。傳播馬克思主義法律實(shí)踐的啟示五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了法律意識(shí)的覺醒，推動(dòng)了中國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程。推動(dòng)法治進(jìn)程01強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利與自由，為后來的法律實(shí)踐提供了重要的思想基礎(chǔ)。權(quán)利意識(shí)覺醒02法治精神的傳播01思想解放基礎(chǔ)五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放，為法治精神傳播奠定基礎(chǔ)。02法治意識(shí)覺醒五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)人們法治意識(shí)覺醒，推動(dòng)法治精神深入人心。五四運(yùn)動(dòng)課件設(shè)計(jì)第六章內(nèi)容框架構(gòu)建探討五四對(duì)法學(xué)影響法學(xué)意義探討分析五四運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵事件核心事件解析簡(jiǎn)述五四運(yùn)動(dòng)起因與發(fā)展歷史背景介紹互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)問答環(huán)節(jié)角色扮演01設(shè)置與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。02組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬五四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，加深對(duì)歷史事件的理解和記憶。視覺元素應(yīng)用