2024—2025史試題（15+4）【綱要下】一、選擇題1.公元前4世紀初，科林斯與阿爾戈斯、忒拜、雅典等城邦結盟，并約定城邦享有自治權力，國王法令無權干涉城邦內政。公元前324年，亞歷山大剛從印度遠征返回蘇薩，就通過尼卡諾爾在奧林匹亞大會上向該盟邦宣讀一項指令，要求諸邦重新接納之前被流放的政治犯人。亞歷山大此舉（）A.強化了中央集權B.推廣了希臘文化C.鞏固了遠征成果D.維護了雅典民主【答案】A【解析】根據材料可知，亞歷山大越過盟邦約定，直接向盟邦宣讀指令要求諸邦重新接納被流放犯人，顯示出他對治干預，未涉及文化傳播，題干材料亦無文化元素，排除B項；鞏固遠征成果指穩(wěn)定新征服領土如東方地區(qū)，而此指令針對希臘本土城邦內部事務，與遠征成果無直接關聯(lián)，排除C項；此舉是對城邦內政的干涉，重點并非維護雅典民主，排除D項。故選A項。2.斯瓦希里文明位于非洲東海岸，從8世紀開始以充分的活力和獨立的姿態(tài)參與到印度洋貿易，出口非洲的、象牙、奴隸等，進口中國瓷器、印度棉布等，而中國瓷器常常作為裝飾品被嵌在其清真寺、宮殿和石質屋的石灰泥墻壁或天花板上。據此推斷，該文明（）A.成為東西方交流的橋梁B.主導了環(huán)印度洋貿易C.是東非的政治文化中心D.受到阿拉伯文化影響【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：古代非洲。根據材料可知，題干提及斯瓦希里文明地區(qū)清真寺用中國瓷器裝飾，清真寺是阿拉伯文化重要象征，說明其文明受阿拉伯西方交流，但并未描述其作為橋梁核心角色，東西方交流涉及更廣泛的中介如波斯或印度商人，且材料焦點在貿易而非橋梁功能，排除A項；材料強調其以活力和獨立姿態(tài)參與貿易，但未提主導地位，環(huán)印度洋貿易由阿拉伯、印度、中國等多方共同主導，斯瓦希里是重要參與者而非控制者，排除B項；材料提到第1頁/共16頁宮殿和石質屋，但未說明其是東非政治文化中心，史實中東非存在多個獨立城邦如基爾瓦或桑給巴爾，材料未突出其中心地位，排除C項。故選D項。3.1356百年的持續(xù)斗爭后，確認了七大諸侯的權利：諸侯選舉德國國王，選侯（七大諸侯）的政治地位與國王相同，每年召開一次選侯會議決定國家大事等。以上材料可以用來研究德國（）A.民族國家的形成B.政治體制的演變C.莊園經濟的影響D.皇權教權的爭斗【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：1356年的德國。根據材料可知，題干所述1356年《金璽詔書》確立了七大選侯選舉國王、地位等同國王、共決國事的制度，這標志著神圣羅馬帝國政治體制的重大變革，從王權與地方諸侯的長期斗爭中形成了選帝侯制度，強化了諸侯分土，但該詔書固化諸侯割據，延緩了德國統(tǒng)一進程，排除A項；材料圍繞諸侯權利，未提及莊園經濟基礎及經濟范疇對其影響，排除C項；皇權教權爭斗聚焦皇帝與教皇的宗教沖突，材料只述世俗諸侯與王權的內部斗爭，無關教權，排除D項。故選B項。4.下圖是荷蘭畫家倫勃朗（1606—1669年）20英里以外的地方，但他的畫作描繪了涌入荷蘭的各種類型的人，其中就包括該畫中黑人。這反映了歐洲（）A.社會結構的變動B.商業(yè)格局的更迭C.殖民擴張的影響D.資本主義的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：17世紀的歐洲。根據材料及所學可知，17世紀的荷蘭是海上殖民強國，通過東印度公司、西印度公司等機構，在非洲、美洲、亞洲第2頁/共16頁項正種族構成的變化，本質上是殖民擴張的結果，而非社會結構本身的變動，排除A項；17世紀荷蘭通過殖民貿易成為“海上馬車夫”，商業(yè)格局變化體現(xiàn)在貿易路線、商業(yè)中心轉移等方面，但畫作的核心是“黑人形象的出現(xiàn)”，直接關聯(lián)殖民擴張帶來的人口流動，而非商業(yè)格局本身，排除B項；資本主義發(fā)展是殖民擴張的深層動力，但畫作描繪的是殖民擴張的具體表象，而非資本主義經濟機制（如雇傭勞動、資本積累）的直接體現(xiàn)，排除D項。故選C項，5.下表中兩位英國學者的觀點。他們是（）學者觀點認為功利原則是個人權利的確切標準，依據功利原則，國家權邊沁力對個人追求幸福的活動不應作過多干涉，國家權力僅限于保（1748—1832）護自由和財產安全。提出個人自由與社會控制的界限、政府的權力與被管理者的政約翰·密爾治自由之間的關系，主張維護個人在社會中的自由，把自由主（1806—1873）義擴展到社會領域。A.資本原始積累的產物B.人文主義的實踐C.不同利益集團的代表D.啟蒙思想的拓展【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：近代英國。根據材料可知，邊沁主張國家權力不應過多干涉?zhèn)€人追求幸福的活動，密爾倡導維護個人在社會中的自由，二人將自由主義從政治領域擴展到社會等領域，體現(xiàn)對人自由與權利的關注，是對啟蒙思想中自由、平等理念的補充拓展，D項正確；資本原始積累主要指15—18世紀歐洲通過殖民擴張積累資本的過程，而兩位學者活躍于18—19A""社會控制"等概念屬啟蒙思想體系，屬于思想理論的發(fā)展，非人文主義的實踐，排除B益集團相關內容，兩人觀點主要圍繞個人自由與國家權力，非代表不同利益集團，排除C項。故選D項。6.1871年3月，巴黎公社成立。按照公社的設想，所有公職人員均為人民的公仆。正如馬克思在《法蘭西第3頁/共16頁A.開辟了探索社會主義道路新紀元B.豐富了馬克思主義的學說C.打破了資本主義一統(tǒng)天下的格局D.推動了國際工人運動發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：1871年的法國。根據材料及所學可知，巴黎公社設想公職人員為人民公仆，采取措施顯示出走向人民掌權政府的趨勢，這對社會主權的首次嘗試，但僅存72天便失敗，社會主義道路新紀元由俄國十月革命真正開辟，排除A建立了第一個社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的格局，并非巴黎公社，排除C項；材料僅限公社內部措施及馬克思評價，未涉及外部推動影響，排除D項。故選B項。7.19世紀90年代英國作家康拉德創(chuàng)作小說《黑暗野，成為“叢林之王”，卻最終為荒野所反噬，經歷了殘酷的蠻化后走向死亡。該作品（）①頌揚了亞非拉民族獨立運動②蘊含了一定的反殖主義色彩③反映了列強與殖民地的矛盾④折射了世界殖民體系不合理A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是19世紀90爾茲在非洲的經歷，未涉及亞非拉民族獨立運動，故①錯誤；庫爾茲妄圖暴力征服荒野最終被反噬，顯示出對殖民行為的反思，蘊含反殖主義色彩，故②正確；庫爾茲是殖民者代表，在征服荒野時的遭遇，反映了列強與殖民地間矛盾，故③正確；小說僅聚焦于庫爾茲個體經歷，未全面呈現(xiàn)世界殖民體系不合理，故④錯誤。因此，②③符合題意，C項正確；①④不符合題意，排除ABD項。故選C項。8.下表所列舉的歷史現(xiàn)象，反映了19世紀末的美國（）英屬圭亞那與委內瑞拉發(fā)生邊境糾紛，英國封鎖委內瑞拉港口。美國1895年1898趁古巴人民掀起反對西班牙殖民統(tǒng)治的民族獨立戰(zhàn)爭即將取得最后勝年利的時機，美國打著援助古巴獨立的幌子，發(fā)動美西戰(zhàn)爭。第4頁/共16頁A.企圖獨霸拉丁美洲B.尋求世界領導地位C.加速世界大戰(zhàn)爆發(fā)D.大力推行金元外交【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：19世紀末的美國。根據材料及所學可知，題干中美國國務卿奧爾尼在1895年宣稱美國在美洲大陸擁有最高權力，要求各國服從其意旨，并于1898年借援助古巴獨立之名發(fā)動美西戰(zhàn)爭，奪取西班牙殖民地，這直接反映了19世紀末美國推全球領導地位，且19世紀末美國尚未確立世界領導角色，排除B項；美西戰(zhàn)爭是局部沖突，未引發(fā)世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年，與此無直接關聯(lián)，排除C項；金元外交是20世紀初塔夫脫總統(tǒng)時期的經濟擴張政策，材料事件發(fā)生于1890年代，早于該政策實施，排除D項。故選A項。9.下圖是歐洲某地的一戰(zhàn)公墓。據統(tǒng)計，一戰(zhàn)期間，大約900萬人戰(zhàn)死，2000多萬人受傷，350萬人終身殘疾。德、俄、法、奧的傷亡人數占全部傷亡人數的66.6%。這一現(xiàn)象突出反映了（）A.反戰(zhàn)運動的日益高漲B.歐洲優(yōu)勢地位的動搖C.世界大戰(zhàn)的空前慘烈D.帝國主義力量的削弱【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：一戰(zhàn)時期的歐洲。根據材排除A項；歐洲優(yōu)勢地位動搖需通過戰(zhàn)后政治、經濟格局（如殖民地獨立、美國崛起）體現(xiàn)，題干僅呈現(xiàn)傷亡數字，未涉及地位變化，排除B項；帝國主義力量削弱需結合戰(zhàn)后霸權衰落、殖民地瓦解等史實，題干未涉及力量對比變化，僅強調傷亡結果，排除D項。故選C項。10.1921年1月，蘇維埃人民委員會頒布法令，取消市政住房中工人、職員的房租。從1922年4月至1928年5月，蘇維埃人民委員會又相繼頒布了五部房租法令，逐漸恢復房租征收制，根據社會地位和工資差異，執(zhí)行差別房租制，繳費人數逐步覆蓋到全體租戶。上述住房管理政策的轉變（）A.利用了市場與商品貨幣關系B.減輕了國家的財政負擔第5頁/共16頁【答案】B【解析】至1928年出；1922年起恢復房租征收并實行差別收費，國家獲得穩(wěn)定租金收入，減少補貼，直接緩解財政壓力，B項正確；政策雖引入貨幣支付，但差別房租制依據社會地位和工資差異進行行政定價，非市場供需調節(jié)，未體現(xiàn)新經濟政策中自由貿易等核心市場關系，排除A項；國民經濟恢復主要依賴1921年新經濟政策在農業(yè)（糧食稅代替余糧收集制）和工業(yè)領域的調整，住房收費僅為局部財政措施，非整體經濟穩(wěn)定主因，排除C項；政策對象限于市政住房的工人、職員等城市租戶，未涉及農村土地或農民福利，與鞏固工農聯(lián)盟（如新經濟政策改善工農關系）無直接關聯(lián)，排除D項。故選B項。下表是1922年大選英國工黨競選綱領的部分要點，在本次大選中收獲424萬張選票，首次超越自由黨。此后，工黨繼續(xù)優(yōu)化其競選綱領，在1928年大選中獲得836萬張選票和287個議席，首次擊敗保守黨和自由黨成為議會第一大黨上臺執(zhí)政。這表明英國（）主題內容工業(yè)重組電力、礦產、交通國有化如何發(fā)現(xiàn)錢對富人征稅不要省小錢的經濟為窮人謀福利住房和健康住房與養(yǎng)老金高標準的生活提高最低工資標準A.完善國家壟斷資本主義B.應對全球性經濟危機的沖擊C.試圖構建社會保障體系D.嘗試國家干預在施政中運用【答案】D【解析】年至1928第6頁/共16頁才成熟，排除A項；1922和1928年尚未發(fā)生1929年大蕭條等全球性經濟危機，材料也無應對危機內容，排除B項；材料中住房、養(yǎng)老金、福利等涉及社會保障元素，但核心是工業(yè)重組和征稅等全面經濟干預，社會保障僅為組成部分，且系統(tǒng)性構建在1945年后工黨政府才實現(xiàn)，排除C項。故選D項。12.下圖是第二次世界大戰(zhàn)某個階段的戰(zhàn)場示意圖。它反映了（）A.世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段B.德國的閃電戰(zhàn)迅速展開C.反法西斯同盟的協(xié)同作戰(zhàn)D.戰(zhàn)爭的轉折點已經到來【答案】C【解析】【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據材料時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)時期的世界。根據材料并結合所學知識，可知圖中既有蘇聯(lián)紅軍進攻方向，又有美、英、法等軍進攻方向，體現(xiàn)了反法西斯同盟（蘇、美、英、法等）在不同區(qū)域協(xié)同作戰(zhàn)，C美洲等跨大洲聯(lián)動，圖中僅呈現(xiàn)歐洲、北非戰(zhàn)場，無太平洋、大西洋彼岸作戰(zhàn)線索，無法體現(xiàn)“全球”，排除A項；閃電戰(zhàn)是二戰(zhàn)初期德國快速突襲的戰(zhàn)術，此圖中蘇聯(lián)紅軍、美英法軍等已在反攻，不是閃電戰(zhàn)展開階段，排除B項；轉折點（如斯大林格勒戰(zhàn)役、中途島海戰(zhàn)）需標志性戰(zhàn)役或“由守轉攻”的關鍵節(jié)點，地圖僅展示進攻方向，未體現(xiàn)斯大林格勒等核心戰(zhàn)役，無法證明“轉折點到來”，排除D項。故選C項。13.因是（）時間“巴勒斯坦問題”概況第7頁/共16頁巴勒斯坦的猶太人民族之家”，同時又以另一種方式支持阿拉伯民族年主義的興起。巴勒斯坦被英國委任統(tǒng)治，英國限制了遷往巴勒斯坦的猶太移民人數。1947美國和蘇聯(lián)都投票贊成聯(lián)合國提出的將巴勒斯坦分成猶太人和阿拉伯年人兩個部分，由國際社會控制耶路撒冷周圍地區(qū)的方案。A.民族矛盾的激化B.世界多極力量的成長C.意識形態(tài)的對立D.大國強權政治的產物【答案】D【解析】至1947年的巴勒斯坦。根據材料及所學可知，1917年英國對巴勒斯坦地區(qū)采取不同政策，既聲援猶太民族又支持阿拉伯民族主義；1947年英國、美國和蘇聯(lián)對巴勒斯坦地區(qū)方案進行干預，這表明巴勒斯坦問題主要因大國干預導致，是大國強權政治的產物，D項正確；材料中猶太人和阿拉伯人的沖突并非自發(fā)產生，而是1917年英國政策埋下分裂種子后激化的結果，民族矛盾屬于問題表現(xiàn)而非根本原因，排除A項；1947年美蘇共同投票確有多極趨勢，但1917年英國獨自主導已引發(fā)問題，多極化是后續(xù)現(xiàn)象而非問題起源，排除B項；材料中1947年美蘇作為意識形態(tài)對手卻一致支持分割方案，表明該問題與冷戰(zhàn)式對立無關，排除C項。故選D項。14.1956定額，將耕地面積納入考核的重要指標。拖拉機站和集體農莊為一塊剛犁過的地是否有再犁的必要發(fā)生了爭執(zhí)，最后農莊的農民看著土地重新被翻了回去。上述故事反映了蘇聯(lián)（）A.經濟體制改革仍需深化B.農業(yè)集體化取得突破C.國民經濟比例嚴重失調D.企業(yè)自主權不斷擴大【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：1956年的蘇聯(lián)。根據材料1956年蘇聯(lián)拖拉機站為完成政府考核指標，與集體農莊爭執(zhí)后強行重新犁地，造成資源浪項正確；農業(yè)集體化在斯大林時期已推行，1956年未取得新突破，材料中爭執(zhí)和浪費顯示其弊端而非進展，排除B項；材料聚焦農業(yè)效率問題，未提及工業(yè)或整體經濟結構，國民經濟比例失調在蘇聯(lián)長期存在但非本事件直接體現(xiàn)，排除C項；拖拉機站受政府定額控制，缺乏決策自由，爭執(zhí)結局體現(xiàn)企業(yè)自主權受限而非第8頁/共16頁擴大，排除D項。故選A項。15.20世紀四五十年代的美國戰(zhàn)爭電影注重以女性視角展開敘事，表現(xiàn)戰(zhàn)爭中愛情和家庭，如《魂斷藍橋》60至90年代，美國以越戰(zhàn)為題材的電影中一些女性角色則表現(xiàn)出一種自由奔放的氣息，如《現(xiàn)代啟示錄》中的女星。影響這一變化的因素有（）①科學技術的新發(fā)展②女性經濟地位的提高③社會結構的新變化④美國婦女運動的推動A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是20世紀四五十年代的美國。根據材料及所學可知，科學技術的新發(fā)展主要涉及電影制作技術如特效進步，但未直接影響女性角色自由化轉變，①錯誤；女性經濟地位提高，二戰(zhàn)后女性就業(yè)率上升，經濟獨立促進電影中女性形象更自主，②正確；社會結構的新變化如家庭模式調整，世紀60—70電影中自由奔放女性形象，④正確。B項正確，排除ACD項。故選B項。二、非選擇題16.【近代知識體系的重構和民族認同】材料一在文藝復興時代，意大利人率先恢復古典傳統(tǒng)對抗經院哲學，意大利語也取代拉丁語，成為歐洲應用最廣泛的語言。意大利引領了歐洲知識的潮流，包括自然科學知識和人文科學知識，吸引了大量1666年212況，并為法國旅行者提供各類信息。法國古典主義時代由此開始，從古代遺產中發(fā)掘思想資源，對抗當時流行的經院哲學。16—17世紀，在法國各類學校的教學計劃中，域外歷史的比重很大，法國歷史卻不受重材料二長期以來，法國知識界將亞里士多德視作古典權威，他的很多觀點被視為真理，至少是發(fā)現(xiàn)真理的前提。由于持續(xù)的知識進步，亞里士多德的很多觀點被證明是錯誤的。與此同時，法國人發(fā)現(xiàn)了一1596—1650開始質疑古典權威，不再用拉丁語寫作，而是用法語寫作，采用全新的研究方法創(chuàng)造一種不同于經院哲學的新哲學，目的是喚醒個體意識，重建法國知識體系。在法國各類學校中，笛卡爾的影響最直接。一些教師開始向學生介紹現(xiàn)代科學，例如拉波爾率先講授笛卡爾的解析幾何。很多接受新知識的學生參與了影響深遠的百科全書編寫事業(yè)，共同塑造了百科全書派。這是一個巨大的變化，法國完成了新舊知識體系的交第9頁/共16頁17世紀中期的古今之爭就此結束。而在這一時期，西班牙、荷蘭、意大利、英國也有過古今之爭，雖然在主題上有所差別，但都表明創(chuàng)造精神是構建民族認同的重要基礎?！鲜霾牧暇幾孕烨斑M《法國現(xiàn)代早期知識體系的變革與民族認同的構建》（1）根據材料一并結合所學，指出17世紀法國思想領域所經歷的變革，并分析影響其變革的時代背景。（2）根據材料并結合所學，簡析“這個偉人是笛卡爾，他是我們所需要的”的含義和影響?！敬鸢浮浚?）變革：從經院哲學轉向古典文化，開啟古典主義時代。背景：西歐資本主義的發(fā)展；意大利率先開啟文藝復興的序幕；宗教改革對教權權威及經院哲學的沖擊；（2）含義：笛卡爾是法國近代科學革命的一個象征，代表了法國擺脫古典權威的過度影響，重視自身的創(chuàng)造精神。的發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】17世紀的法國。第一小問變革，材料一提到“法國首相柯爾柏籌建法國駐啟古典主義時代。第二小問背景，結合所學可知，西歐資本主義的發(fā)展，要求突破傳統(tǒng)經院哲學束縛，尋歷”可知，意大利率先開啟文藝復興的序幕；宗教改革對教權權威及經院哲學的沖擊，推動思想領域多元探索；近代自然科學的興起，理性思維發(fā)展，沖擊經院哲學的教條化認知，促進思想變革；法蘭西的統(tǒng)一，專制王權的強化，王權需要借助古典文化構建權威、凝聚民族認同?！拘?詳解】本題是特點題、影響題。時空是17世紀的法國。第一小問含義，材料二指出“長期以來，法國知識界將亞不同于經院哲學的新哲學，喚醒個體意識，重建法國知識體系”，說明笛卡爾是法國近代科學革命的一個象征，代表了法國擺脫古典權威的過度影響，重視自身的創(chuàng)造精神。第二小問影響，據材料二“創(chuàng)造精神是構建民族認同的重要基礎”可知，有利于法國民族認同的形成；笛卡爾質疑權威、倡導理性與個體意識，生介紹現(xiàn)代科學……很多學生參與百科全書編寫”可知，推動了文化教育事業(yè)的發(fā)展。17.【城市交通和社會生活方式的變遷】第10頁/共16頁在維多利亞時期，馬車是代表社會身份的重要標志，乘坐馬車是上流社會重要的出行方式之一。截至1856年底倫敦公共馬車公司擁有6001863年，倫敦市為解決市區(qū)交通擁堵問題，接受了律師皮爾遜的提議，將蒸汽車輛駛入城市，開通了地下鐵路，時任財政大臣的格萊斯、工程師約翰·富勒和一些1850188012公里以上的交通費用。材料二進入維多利亞時代的晚期，城市電力技術的廣泛普及，英國中產階級人數日益增加，倫敦、格拉斯哥等地區(qū)紛紛掀起了軌道交通建設的熱潮，電車和地鐵逐步成為英國大中城市公共交通的重要組成，乘坐軌道交通工具出行已經成為新興白領階層等社會大眾的日常生活方式之一，英國各地方城市平均每人每年乘坐50余次電車。1883票價。軌道交通車輛的票價逐漸回歸至大眾的日常消費水平，使得其不斷深入人們的日常生活中，一系列風景明信片和電影攝影都以有軌電車為主題，城市通過裝扮電車來慶祝一些節(jié)日及活動?！鲜霾牧暇幾灾x玄暉《從社會生活方式的變遷看設計的演變》（1）根據材料一并結合所學，概括19世紀中期英國城市交通工具的基本情況，以及反映出的實質問題。（2）根據材料二并結合所學，分析19世紀末20世紀初英國城市公共交通的發(fā)展趨勢及其影響。第11頁/共16頁【答案】（1）基本情況：乘坐馬車是重要的出行方式；蒸汽車輛與軌道交通出現(xiàn)，但較為昂貴。（2）趨勢：電車和地鐵逐步成為城市公共交通主體。影響：推動了工業(yè)化和城市化的發(fā)展；順應了社會階級結構的變遷；帶來了社會生活的變化；政府開始社【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是19期軌道交通的票價較為昂貴”可得出，蒸汽車輛與軌道交通出現(xiàn)，但較為昂貴；實質問題：由材料“1850年的地鐵票價相當于城市工人一小時的工資，即使到了1880年，也只有高收入的熟練工人才能付得起12公里以上的交通費用”及所學可得出，由傳統(tǒng)社會向近代社會轉型的矛盾?！拘?詳解】本題是對比題、影響題。時空是19世紀末20紛紛掀起了軌道交通建設的熱潮，電車和地鐵逐步成為英國大中城市公共交通的重要組成”可得出，電車和地鐵逐步成為城市公共交通的主體；影響：由材料“乘坐軌道交通工具出行已經成為新興白領階層等社會大眾的日常生活方式之一”可得出，推動了工業(yè)化和城市化的發(fā)展；由材料“進入維多利亞時代的晚期，城市電力技術的廣泛普及，英國中產階級人數日益增加”及所學可得出，順應了社會階級結構的變遷；由材料“軌道交通車輛的票價逐漸回歸至大眾的日常消費水平，使得其不斷深入人們的日常生活中”可得出，50年倫敦交通部門通過了‘廉價列車法案’，要求現(xiàn)有的地鐵公司都要推出工人列車和票價”可得出，政府開始社會立法來規(guī)范城市交通問題。18.【馬克思主義的傳播與民族解放運動】材料一1907年，歐洲的左翼政黨法國社會黨將報紙這一現(xiàn)代傳媒工具引入塞內加爾，許多非洲人通過報紙了解到有關社會主義理論的情況。在許多非洲人看來，烏班圖、泛非主義等非洲特有價值觀與馬克思主義在一定意義上不謀而合，具有異曲同工之妙。1918年，北非的阿爾及利亞和突尼斯分別建立了共產1921年10為傳播馬克思主義、宣傳反殖反帝運動、攻擊殖民主義體系的武器。在此背景下，參加國際共產主義運動第12頁/共16頁的非洲積極分子的人數不斷增加，馬克思主義的影響力逐步在歐洲移民聚居的中心城市擴散開來，在教育部門與工會等努力下，這些地區(qū)產生了最早的馬克思主義研究學院、共產主義小組、工會組織，進而在埃及、南非誕生了非洲最早的馬克思主義政黨。材料二20世紀五六十年代，大批非洲國家紛紛贏得獨立，非洲社會主義運動進入第一次高潮。埃及于19551957洲第一個獨立的國家加納在恩克魯瑪領導下開始實行社會主義制度。整個20世紀六十年代，在32個獲得14個選擇走社會主義道路。非洲國家選擇社會主義的緣由乃是對殖民主義深惡痛絕，將資本主義等同于邪惡的殖民主義，認為資本主義必將給非洲大陸帶來災難，而對社會主義寄予厚望。這一階段非洲國家從各自的“非洲個性”出發(fā)探索發(fā)展道路的意愿非常強烈?！鲜霾牧暇幾岳钚路椤恶R克思主義在非洲的傳播與影響》（1）根據材料一并結合所學，說明一戰(zhàn)前后馬克思主義在非洲傳播的主要渠道，以及在非洲傳播的原因。（2）根據材料二并結合所學，評價二戰(zhàn)后“非洲社會主義運動進入第一次高潮”【答案】（1）渠道：歐洲的左翼政黨和共產主義組織的推動；非洲境內外的報紙、期刊的宣傳；城市里的教育部門與工會等的努力。原因：一戰(zhàn)前后反殖反帝浪潮下的非洲民族獨立思想的傳播；十月革命的鼓舞與共產國際的推動；馬克思主義與非洲特有價值觀的契合。（2世紀五六十年代，大量非洲國家選擇走社會主義道路，本質上是它們在借用馬克思主義學說的基礎上，結合非洲本土特征，設計出適合本國國情的發(fā)展道路；它有力地推進了非洲的獨立運動，進一步瓦解了世界殖民體系，推動了非洲經濟社會的發(fā)展進步?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景題、特點題。時空是一戰(zhàn)前后非洲。渠道：根據材料“法國社會黨將報紙引入塞內加爾”“阿爾及利亞和突尼斯分別建立了共產黨組織，作為法國共產黨的支部”“共產主義殖民地委員會”，體現(xiàn)了說明非洲境內外的報紙、期刊的宣傳；根據材料可知，材料提到“在教育部門與工會等努力下，這些地區(qū)產生了最早的馬克思主義研究學院、共產主義小組、工會組織”，表明城市里的教育部門與工會等的努力。原因：結合所學可知，一戰(zhàn)前后反殖反帝浪潮下的非洲民族獨立思想的傳播；十月革命的鼓舞與共產國際第13頁/共16頁的推動，直接促進了馬克思主義在非洲的傳播；根據材料可知，材料指出“烏班圖、泛非主義等非洲特有價值觀與馬克思主義在一定意義上不謀而合”，體現(xiàn)了馬克思主義與非洲特有價值觀的契合?！拘?詳解】本題是影響題。時空是二戰(zhàn)后非洲。根據材料可知，材料指出“20世紀五六十年代大批非洲國家獨立”結合所學二戰(zhàn)后民族解放運動浪潮下，非洲面臨的核心問題是鞏固獨立、發(fā)展經濟可知，二戰(zhàn)后，非洲國家主要面臨著獲得民族獨立、維護政權穩(wěn)定和發(fā)展民族經濟等問題；根據材料可知，材料提到非洲國家“從各自的‘非洲個性’出發(fā)探索道路”“借用馬克思主義結合本土特征”，說明20洲國家選擇走社會主義道路，本質上是它們在借用馬克思主義學說的基礎上，結合非洲本土特征，設計出適合本國國情的發(fā)展道路；根據材料可知，材料中“對社會主義寄予厚望”反映了非洲國家對發(fā)展道路的主動選擇，