第1章物質(zhì)及其變化TOC\o"13"\h\z\u【題型1物質(zhì)的變化】 1【題型2物質(zhì)的酸堿性】 2【題型3常見(jiàn)的酸】 4【題型4常見(jiàn)的堿】 6【題型5酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)】 8【題型6幾種重要的鹽】 10【題型1物質(zhì)的變化】1.[2025杭州蕭山區(qū)月考]2024年1月11日，浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)亮相央視《非遺里的中國(guó)》年度盛典。如圖是部分浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它們?cè)谥谱鬟^(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.衢州白瓷B.樂(lè)清剪紙C.東陽(yáng)木雕D.杭州刺繡2.[2025杭州拱墅區(qū)文瀾中學(xué)月考]通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)的方法可獲知物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)的顏色?狀態(tài)變化以及有無(wú)沉淀或氣體生成等方面可尋找物質(zhì)發(fā)生變化的證據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)將雞蛋殼放入盛有適量稀鹽酸的試管中，能表明兩者發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)為_(kāi)_______________________。(2)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，滴入兩滴無(wú)色酚酞試液后也無(wú)明顯現(xiàn)象，據(jù)此____(填“能”或“不能”)證明兩者已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！绢}型2物質(zhì)的酸堿性】3.[2025杭州蕭山區(qū)期中]不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃時(shí)四種洗手液的pH如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.洗手液b的酸性比洗手液a弱B.洗手液c能使紫色石蕊試液變藍(lán)色C.洗手液a用蒸餾水稀釋后pH減小D.洗手液d和洗手液a混合液的pH可能等于74.[2025杭州濱江區(qū)月考]測(cè)得生活中一些液體的pH如表。液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑pH5.6711.82(1)上述液體中，能使無(wú)色酚酞試液變紅色的是____________。(2)正常雨水的pH約為5.6的原因是______________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)用pH試紙測(cè)定廁所清潔劑的pH時(shí)，先將pH試紙用水潤(rùn)濕，測(cè)定的結(jié)果會(huì)______(填“偏大”或“偏小”)。(4)廁所清潔劑與廚房清潔劑______(填“能”或“不能”)混合使用。5.[2025衢州衢江區(qū)期中]某興趣小組開(kāi)展利用紫甘藍(lán)制作酸堿指示劑的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，他們進(jìn)行了制取試劑?檢驗(yàn)試劑和應(yīng)用試劑三個(gè)環(huán)節(jié)的探索?！局迫≡噭?1)小組制作過(guò)程如圖所示，步驟②中加入75%的酒精的目的是_____________________________________________；步驟③中物質(zhì)分離的原理類似于_________(填“沉淀”或“過(guò)濾”)。①用小刀將紫甘藍(lán)葉片切碎②將切碎的紫甘藍(lán)葉片放入研缽中，加入適量的75%酒精，反復(fù)搗碎③將步驟②中的物質(zhì)倒入紗布中，在燒杯中得到紫甘藍(lán)汁液【檢驗(yàn)試劑】(2)小科將紫甘藍(lán)汁液分別滴入4種物質(zhì)中，現(xiàn)象如表所示，下列選項(xiàng)中能證明紫甘藍(lán)汁液可以作為酸堿指示劑的是_________(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)①②③④物質(zhì)水食鹽水石灰水白醋顏色紫色紫色綠色紅色A.①②③B.①③④C.②③④【應(yīng)用試劑】(3)現(xiàn)有蒸餾水?氫氧化鈉溶液和稀硫酸三種溶液，請(qǐng)寫出用自制的紫甘藍(lán)汁液鑒別出稀硫酸的操作步驟和預(yù)期現(xiàn)象：_______________________________________________________?！绢}型3常見(jiàn)的酸】6.[2025杭州拱墅區(qū)期中]向一定量的鋅粉中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，根據(jù)圖像判斷，??不可能表示（）A.生成氫氣的質(zhì)量B.溶液的總質(zhì)量C.生成氯化鋅的質(zhì)量D.消耗鋅粉的質(zhì)量7.[2024寧波慈溪模擬]鹽酸(HCl)是實(shí)驗(yàn)室的重要物質(zhì)，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。關(guān)于如圖所示的概念圖，下列描述中正確的是（）A.X不可能是H2OB.Y可能是硫酸鋇C.若W呈紅色，則酸堿指示劑可能是無(wú)色酚酞試液D.堿可以是可溶性堿，也可以是難溶性堿8.[2025金華東陽(yáng)月考]某實(shí)驗(yàn)小組探究酸的化學(xué)性質(zhì)。(1)將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸中，紫色石蕊試液變______色。(2)鐵銹的主要成分是______(填化學(xué)式)，將生銹的鐵釘放入試管后，加入稀鹽酸，看到鐵銹逐漸消失，溶液呈______色，一段時(shí)間后看到有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。9.[2025杭州上城區(qū)月考]小金為驗(yàn)證稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，將氧化鐵?氫氧化鈉?氧化銅和氯化鋇固體試劑分別加入四支盛有稀硫酸的試管中。(1)如圖所示為加入某種固體試劑后，溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化的示意圖(不考慮離子大小關(guān)系)，則加入的固體試劑可能是___(填序號(hào))。A.氧化鐵B.氫氧化鈉C.氧化銅D.氯化鋇(2)反應(yīng)后的四支試管中有一支試管內(nèi)為無(wú)色溶液，小金只向試管中加入一種試劑就確定了溶質(zhì)的成分，則加入的試劑及判斷方法為_(kāi)_____________________________________________________________________________________________?！绢}型4常見(jiàn)的堿】10.[2024寧波北侖區(qū)一模]滴有酚酞的Ca(OH)2溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后溶液仍顯紅色的是（）A.稀硫酸B.CuCl2溶液C.CO2D.Na2CO311.[2025舟山定海區(qū)月考]為了探究氫氧化鈉?氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)向A?D試管中加入無(wú)色酚酞試液后，溶液均變?yōu)開(kāi)_____色，說(shuō)明兩種溶液都呈堿性(2)請(qǐng)寫出F試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________(3)四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G燒杯中混合后，得到了無(wú)色的溶液，其中一定含有的溶質(zhì)是________________________。12.[2025金華婺城區(qū)月考]按要求從燒堿?鹽酸?熟石灰?硫酸中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，填在相應(yīng)的橫線上(均用化學(xué)式表示)。(1)少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是_______。(2)可用于砌磚和改良酸性土壤的是_______。(3)可用作某些氣體的干燥劑，具有強(qiáng)烈的腐蝕性的固體是_______?！绢}型5酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)】13.[2025杭州余杭區(qū)月考]中和反應(yīng)在生產(chǎn)?生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及中和反應(yīng)的是（）A.生石灰用于加熱即熱食品B.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多癥C.熟石灰用于改良酸性土壤D.硼酸用于處理皮膚上沾有的堿14.[2025寧波慈溪慈吉實(shí)驗(yàn)學(xué)校月考]只含一種雜質(zhì)的硫酸溶液M，向其中加入足量的氫氧化鋇溶液后，再加足量的稀鹽酸，過(guò)程如圖所示。下列判斷正確的是（）A.M中一定含有碳酸鈉B.向ab段(不含a?b兩點(diǎn))對(duì)應(yīng)的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色C.bc段表示沉淀部分消失，有氣泡產(chǎn)生D.c點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)為2種15.[2024紹興第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)三模]某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查某化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，該廠有甲?乙兩車間，排出的廢水均澄清透明，經(jīng)分析其中分別含有三種不同離子，共含有Na+?Ag+?Cu2+?CO32?OH?NO3六種離子。(1)乙車間的廢水呈藍(lán)色，其中一定含有的陽(yáng)離子為_(kāi)_________。(2)甲車間的廢水中含有的三種離子是__________。(3)寫出檢驗(yàn)其中一車間廢水中含有OH的方法：__________________16.[2024金華義烏期末]將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示。回答下列問(wèn)題。(1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有________________。(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______。(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！練w納】酸堿中和反應(yīng)中溶質(zhì)成分判斷酸和堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，pH=7，溶液中的溶質(zhì)只有生成物。若pH>7，說(shuō)明堿過(guò)量；若pH<7，說(shuō)明酸過(guò)量。酸或堿過(guò)量時(shí)，溶液中的溶質(zhì)除了有生成物，還有過(guò)量的反應(yīng)物?！绢}型6幾種重要的鹽】17.[2025杭州蕭山區(qū)月考]甲?乙兩化工廠分布如圖所示。箭頭代表水流方向。如果在a處取得水樣，經(jīng)檢測(cè)只有少量OH?SO42，在c處取得水樣，經(jīng)檢測(cè)pH=7，且只含有少量NaCl，則b處水樣中含有的物質(zhì)是（）A.MgSO4?NaClB.H2SO4、Ba(NO3)2C.BaCl2?HClD.H2SO4、MgCl218.[2025杭州蕭山區(qū)月考]下列各組物質(zhì)中，只用試管和膠頭滴管不能鑒別的是（）A.CuSO4溶液?Ba(NO3)2溶液?KOH溶液B.CaCl2溶液?Na2CO3溶液?稀鹽酸C.FeCl3溶液?NaOH溶液?AgNO3溶液D.Na2SO4溶液?BaCl2溶液?AgNO3溶液19.[2025溫州瑞安期末]小科對(duì)一包固體粉末中的成分進(jìn)行鑒別，粉末中可能含有CaCO3?NaCl?Na2CO3?K2SO4?KOH?CaCl2中的一種或幾種，實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如圖所示。試回答下列問(wèn)題。(1)僅由步驟I可知，固體粉末中不可能含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。(2)步驟Ⅱ中分離出白色沉淀B和無(wú)色溶液C的操作為_(kāi)_____。(3)寫出步驟Ⅳ中生成白色沉淀F的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。(4)結(jié)論：固體粉末中一定含有___________(填化學(xué)式)。20.[2025溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考]向硫酸鐵和鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)從圖中可以判斷，AB段的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。(2)B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是________________。(3)C點(diǎn)溶液的pH______(填“大于”“等于”或“小于”)721.[2025杭州上城區(qū)期中]某同學(xué)對(duì)“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，其與豆腐同食會(huì)引起結(jié)石”的說(shuō)法產(chǎn)生了興趣。探究：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？【查閱資料】①可溶的草酸鹽?碳酸鹽能分別與CaCl2反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)?碳酸鈣。②醋酸(化學(xué)式用HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽?！緦?shí)驗(yàn)流程】根據(jù)流程回答問(wèn)題。(1)操作①的名稱是_________。(2)加入足量CaCl2溶液的目的是__________________________。(3)已知無(wú)色氣體D能使澄清石灰水變渾濁，操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】菠菜里含有______________________。22.[2025溫州樂(lè)清期中]農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要大量的氮?磷?鉀等元素，某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“配制無(wú)土營(yíng)養(yǎng)液”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。(1)甲?乙兩組配制的無(wú)土營(yíng)養(yǎng)液主要成分如下。結(jié)合評(píng)價(jià)表給甲?乙兩組打分，得分較高的是_______組。甲組配制的無(wú)土營(yíng)養(yǎng)液主要成分：KCl?K2CO3?CaCl2。乙組配制的無(wú)土營(yíng)養(yǎng)液主要成分：KNO3?Ca(NO3)2、KCI。指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)一營(yíng)養(yǎng)液中含氮?磷?鉀元素，每含一種可加1分(同種不累加)指標(biāo)二各物質(zhì)能共存，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生一個(gè)化學(xué)反應(yīng)扣1分(2)小組同學(xué)結(jié)合酸?堿?鹽的性質(zhì)，建構(gòu)了“皇冠圖”模型表示物質(zhì)間的反應(yīng)情況?，F(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液，可能由碳酸鉀?硫酸鉀?氯化鉀中的一種或幾種組成，為探究其中是否含有碳酸鉀，可用_________(填序號(hào)