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文檔簡介

湖北武漢歷年中考滿分作文大全2016—2020年目錄2020年湖北武漢中考滿分作文 8責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 8責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 8責(zé)任的花 9父愛,是一種擔(dān)當(dāng) 10勇于擔(dān)當(dāng),促進成長 10勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為 11我的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 12勇于擔(dān)當(dāng) 12選擇逆行,選擇擔(dān)當(dāng) 13擔(dān)當(dāng)匯聚之間,堅定戰(zhàn)“疫”信心 13不一樣的2020年寒假 14【附:審題指導(dǎo)】 152019年湖北武漢中考滿分作文 17找準(zhǔn)方向,規(guī)劃精彩人生 17我的人生,由我規(guī)劃 18一杯香茗,一卷好書,獨享一片寧靜 18適合的才是最好的 19規(guī)劃人生要找到適合自己的發(fā)展方向 20適合自己的,才是最好的 20適合自己的東西才是最好的 21適合自己的才是最好 21適合自己 22學(xué)會像董卿一樣規(guī)劃人生 22適合自己即最佳 23找準(zhǔn)自己,規(guī)劃人生 24規(guī)劃適合自己的人生 24我的人生規(guī)劃 25人生需要規(guī)劃 25懷揣夢想,面對人生 26【附:審題指導(dǎo)】 272018年湖北武漢中考滿分作文 29父親的深意 29真正的考驗 30選班長 30永遠的航標(biāo) 31與德為伍 32夜幕里的北極星 33德不孤,必有鄰 34美德——寬容 35【附:審題指導(dǎo)】 352017年湖北武漢中考滿分作文 39破除舊經(jīng)驗,認知新事物 39提升自我,方能認知 40創(chuàng)新 41敢于創(chuàng)新,尋找未知 41我們需要創(chuàng)新 42談創(chuàng)新 42真正認知新的事物 43真正認知新事物 43見識廣,方得真知 44欲知新事物,須豐富經(jīng)驗 45有了目的,就能成功 45認知新事物 46新事物的認知 46豐富經(jīng)驗,正確認知 47拓寬視野,讓我們真正認識新事物 47拓寬視野,真正認識新事物 48拓寬視野,豐富經(jīng)驗,方得真識新事物 49拓寬視野,豐富經(jīng)驗,真正知新 49拓寬視野,豐富經(jīng)驗 50拓寬視野,豐富經(jīng)驗 50拓寬視野

豐富經(jīng)驗 51實踐的重要性 522016年湖北武漢中考優(yōu)秀作文 53白雪方才蘊朱砂 53翻越不了高山,就換一種方式 54選擇適合自己的路 55選擇適合自己的路 55選擇適合自己的路 56漫漫人生路 57過程比結(jié)果重要 57選擇合適的路 58人生的道路 58正確的選擇 59通向山頂?shù)哪菞l路 60選擇合適的人生路 60選合適之路,登成功之頂 61艱難的選擇 61【附:審題指導(dǎo)】 62

2020年湖北武漢中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料,按要求作文。7歲的小睿在小區(qū)騎車時撞倒了一個3歲的小朋友,既沒有道歉,也沒有留下聯(lián)系方式。媽媽了解情況后認為:小睿應(yīng)該正視錯誤,承擔(dān)過失;父母也應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,加強教育,于是他們寫了一份特殊的“尋人啟事”尋找被撞的孩子及其家長。啟事上,媽媽寫下了一段文字表達歉意,表示愿意支付檢查和治療的全部費用;小睿也親手寫下了道歉的話。小睿剛上小學(xué),有些不會寫的字就用拼音代替,媽媽也沒有代筆。擔(dān)當(dāng),無論年齡;擔(dān)當(dāng),不分身份,事無巨細都顯擔(dān)當(dāng),大事難事更須擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是沉重的,背負起這兩個字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!也許有人會說,不是我不想負責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢?是的,責(zé)任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而擔(dān)當(dāng)中,也包含著一顆真心。20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!彼米约旱囊环菖托难忈屃藫?dān)當(dāng)?shù)恼嬲饬x,詮釋了一份因為愛而負責(zé)的一份心甘情愿。責(zé)任不是一個甜美字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),將擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!責(zé)任與擔(dān)當(dāng)小時候,每次班里競選班干部,我都會報名。我總覺得這很有意思。剛開始,我還不明白當(dāng)班干部要承擔(dān)責(zé)任。后來我才明白,所謂當(dāng)班干部,就是擔(dān)當(dāng),即要負起責(zé)任來。那次競選,我如愿當(dāng)上了班干部。那時的我想。不就是每天填填班務(wù)日志、擦擦黑板、收發(fā)作業(yè)嗎!當(dāng)班干部多簡單啊,我肯定能做好!我就這樣“輕松”地當(dāng)著班干部,還自認為做得挺不錯。直到有一天,班主任板著臉走進教室,過了好一會兒,才生氣地問:“昨天是誰值日?站起來!”我嚇了一跳,心想,昨天我填了班務(wù)日志啊……我縮了縮脖子,不情不愿地站了起來。原來是昨天課間有同學(xué)在教室里打架,幸好被學(xué)校值日老師及時阻止,才沒有出什么大事,但是給班上扣了分。老師問我:“你怎么當(dāng)?shù)闹等丈瑢W(xué)打架你不管嗎?"我低著頭納悶兒:“他們打架,關(guān)我什么事………”老師似乎聽到了我在嘟噥,頓了頓,說:“所有班干部下課后來辦公室找我?!蹦枪?jié)課,我什么也沒聽進去,只顧著自己委屈,覺得這件事無論如何也怪不到我頭上來。在辦公室里,老師和藹地看著我們,問:“你們?yōu)槭裁匆?dāng)班干部呢?"我在心里回答:覺得班干部好像有很多“權(quán)力”,就想當(dāng)唄。老師語重心長地說:“其實,班干部的職責(zé)不是你們想的那么簡單,要管理好班級的日常事務(wù),維持紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),帶動大家學(xué)習(xí)……總之,你們的責(zé)任并不輕。”老師頓了頓,繼續(xù)說:“不同職務(wù)的人有不同的責(zé)任,你們既然接受了這個職務(wù),那么就應(yīng)該各司其職,相互溝通,擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。"我恍然大悟,原來班干部有這么重的責(zé)任。于是暗下決心,要認真履行自己的責(zé)任,努力讓自己成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們既然選擇挑起了某些擔(dān)子,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)明確自己的責(zé)任,積極主動擔(dān)責(zé),因為有責(zé)任心的人才有未來。【得分點提示】1.選材得當(dāng),立意準(zhǔn)確。文章圍繞“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的主題展開,寫“我”一開始因沒有意識到當(dāng)班干部的責(zé)任而犯了錯,受到老師批評,還感到委屈和不服氣,后在老師耐心的教育下,終于認識到自己肩上所負的責(zé)任。立意準(zhǔn)確深刻,選材典型且具有教育意義。2.描寫生動,形象鮮明。考生善于運用生動的細節(jié)來描寫人物,如面對老師的責(zé)問,“我縮了縮脖子,不情不愿地站了起來”“低著頭納悶兒”等細節(jié),寫出了“我”面對老師的詢問時的心理活動,為下文老師教育班干部的情節(jié)做了鋪墊。(點評名師:葉紹繼)責(zé)任的花那天,我路過一家花店。這家花店坐落在這條街最不顯眼的位置,要不是店家把各種顏色的花擺在外面,我可能根本注意不到。“下午好!買盆花吧,放在家里還可以凈化空氣哩!”店主看到我停了下來,對我說。買盆花回去,并不是什么壞事,“好?!蔽一卮?。店主高興地走進店里,選了一盆還沒有開花的植物,然后對我說:“這個開花后可漂亮啦!就是有點兒嬌氣,你可要對它認真負責(zé)!”“負責(zé)?”我抱著花盆想,“一盆植物需要我負什么責(zé)呢?”其實我對“負責(zé)”并沒有明確的概念。“責(zé)任具有至高無上的價值。”我似乎聽說過這么一句話,但還是理解不透。回后,我把那盆植物放在窗臺上,期待著它能開出絢麗的花朵,不料它被我慢慢遺忘了。一個月后,花沒開,葉子反而蔫了。我抱著奄奄一息的植物來到花店,“您看,您賣給我的這盆花要死了!”我有點兒生氣地說。店主摸了摸葉子,按了按土壤,然后問:“你幾天給它澆一次水呀?”“好像就買的那天澆了一次?!蔽艺f?!澳蔷蛯α?,你不悉心照顧,不對它認真負責(zé),它怎么能開出漂亮的花朵呢?”店主苦笑著說??墒?,我覺得我只需要負責(zé)把植物帶回家,開不開花取決于它自己。然而,這盆植物開不開花真的只取決于它本身嗎?不是的。你不給它澆水、松土,不細心呵護它,它就不會開出美麗的花朵。責(zé)任是一顆種子,你若用心澆灌,它會回報你一片芬芳;你若棄之不顧,它只會慢慢凋謝、枯萎。今后,我會細心培育心中那顆責(zé)任的種子,靜待那朵名叫責(zé)任的花美麗綻放。【得分點提示】1.寓理于事,主題鮮明。本文寫“我”從花店買回一盆尚未開花的植物,因疏于照顧,植物的葉子蔫了,從而說明“責(zé)任是一顆種子,你若用心澆灌,它會回報你一片芬芳;你若棄之不顧,它只會慢慢凋謝、枯萎”的主題。整個故事敘述完整,寓理于事,主題鮮明。2.富有哲理,引人深思。文中圍繞主題巧妙地設(shè)置了一個富有哲理的設(shè)問句,即“然而,這盆植物開不開花真的只取決于它本身嗎?不是的”,達到引人注意、啟發(fā)思考的效果。父愛,是一種擔(dān)當(dāng)晚飯時分,餐桌上的酸辣香氣四溢?!鞍职郑裉煊稚弦拱鄦??”我漫不經(jīng)心地邊吃邊問?!笆前?,你快吃,吃完趕緊去學(xué)習(xí)說完?!闭f著,爸爸又給我夾了

一筷子土豆絲。因為我喜歡吃酸辣土豆絲,爸爸每年會專門從鄉(xiāng)下弄回不少高山土豆、辣椒。我曾說:只有高山土豆和辣椒做出來的酸辣土豆絲,才味道純正。從老遠的高山弄來土豆并不是件容易的事,爸爸的朋友說他太寵閨女,他總是笑笑:“能讓我家女兒吃上喜歡的酸辣土豆絲,是爸爸最小的擔(dān)當(dāng)!”晚上八點多,我正做化學(xué)作業(yè),爸爸回家了?!拔胰ミt了沒趕上車,和別人換成深夜班。你什么時候睡?”“我還有作業(yè)沒做完,做完玩會兒再睡?!蔽铱兄职稚习嗲跋鞯奶O果回答道?!笆c鐘記得叫我起來上班,我先睡一會兒。”十點半了,恍惚間我才想起來要叫爸爸起床。打開爸爸房間的燈,只見爸爸的睡衣搭在床邊,床頭煙灰缸里還有沒抽完的半支煙,爸爸已經(jīng)去上班了。看著空蕩的房間,一瞬間,我對工作忙碌的父母的不滿與不理解,讓我慚愧。半夜十一點不能好好睡覺,因為要深夜起床上班;一個月沒幾天休息時間,我卻從沒有聽過爸爸對生活抱怨……轉(zhuǎn)身看到餐桌上的土豆絲,又想起爸爸那微駝的背、厚實的肩。曾經(jīng)有一次,爸爸做了一桌子好菜,我一眼就“相中”酸辣土豆絲。那是我第一次吃酸辣土豆絲,幾乎吃完了一整盤。爸爸并沒有問我喜不喜歡吃,只是從那以后就常常能在餐桌上見到酸辣土豆絲。我喜歡吃雞肉,他每個星期都會為我做一次宮保雞丁、干鍋雞,即使他自己并不喜歡吃。我喜歡吃蝦,爸爸對海鮮過敏,但他依然會為我做油燜大蝦。忙活半天做一大盤,他自己卻不能吃上一口。原來我的喜好,爸爸都看在眼里,記在心里,他不會刻意表達出來,卻一直將愛珍藏在零碎小事中;他艱辛勞作,雖然收入不高,卻從未讓女兒受過苦。我終于理解媽媽口中“爸爸的不容易”。關(guān)上燈,淚水模糊了雙眼。我要記住爸爸的樣子:辛苦的樣子,無奈的樣子……為了家庭為了女兒,勤勉工作,休息日為女兒做幾道最愛吃的小菜時的樣子……勇于擔(dān)當(dāng),促進成長我們自出生時就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中不斷地增加和接受責(zé)任,我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。隨著長大,我開始學(xué)做一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷地熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。擔(dān)當(dāng)既是接受并負起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)者--毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,在那樣的艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進,在擔(dān)當(dāng)中成熟。擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而且擔(dān)當(dāng)?shù)枚?,?dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ň蜁葎e人走得更久、更遠,比別人多一分希望。華盛頓是美國最著名的,也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名。在他年幼時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,他勇敢地承認了錯誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷地努力,不斷地擔(dān)當(dāng),在這過程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功者。【點評】這篇議論文,開頭開門見山提出了“我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長”的觀點,開宗明義。接著列舉“我”的親身經(jīng)歷、毛澤東、華盛頓的事例分析論證了“擔(dān)當(dāng)既是接受并負起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力”這句中心語,文中語句通暢,語言表達能力強。勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為七尺男兒,既要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄,又要有“一人做事一人當(dāng)”的勇氣。擔(dān)當(dāng)是接受并負起責(zé)任,是態(tài)度也是行動。擔(dān)當(dāng)是什么?從水滸梁山中的“一人做事一人當(dāng)”到近代中國孫中山的革命救國,他們身上無一例外的背負著責(zé)任。責(zé)任有大有小。當(dāng)學(xué)生,你便有讀書的責(zé)任;當(dāng)父親,你便有養(yǎng)家的責(zé)任;作為國家領(lǐng)導(dǎo),你便有救國興亡的責(zé)任……人一出生便背負著責(zé)任。有責(zé)任便要有擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)需要有勇氣與態(tài)度。有的人敢于擔(dān)當(dāng),有的人畏于擔(dān)當(dāng),有的人逃避擔(dān)當(dāng)。作為新時代的年輕人,我們應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。擔(dān)當(dāng)不能是一紙空言,而要付之以行動。華盛頓誤砍櫻桃樹,但卻敢于擔(dān)當(dāng)。司馬光在小朋友都跑掉的情況下,敢于擔(dān)當(dāng),打破缸,救出了伙伴。從古到今有多少先烈敢于擔(dān)當(dāng),得以流芳百世。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜閹装倌昵耙宦暫穑瑩?dān)當(dāng)了宋臣的責(zé)任?!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”幾千年前一聲怒吼,陳勝擔(dān)當(dāng)起反抗暴君的責(zé)任。可見擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任,而且也是一種行動。當(dāng)兒子患病,母親自愿為其捐肝;那么當(dāng)“母親”有難,兒女又豈能逃避。5.12特大地震中,人民解放軍擔(dān)當(dāng)起抗震救災(zāi)的責(zé)任;南方雨災(zāi),人民群眾承擔(dān)起清掃積雨的責(zé)任;森林大火,消防員擔(dān)當(dāng)起了滅火救災(zāi)的責(zé)任……這一切擔(dān)當(dāng)是為自己,為他人,為家庭,為國家……可能為了自己小小的承諾;可能為了自己的身份……個人要擔(dān)當(dāng),國家又豈能逃避。從中華人民共和國屹立于東方以來,我們的國家就開始擔(dān)負起自己的責(zé)任。每年我國都不斷地派遣維和部隊,維護世界的和平;對其他發(fā)展中國家提供援助,幫助他們度過難關(guān)。小到個人,大到國家,擔(dān)當(dāng)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在現(xiàn)實生活中,我們也要有擔(dān)當(dāng)。小時候我不懂什么是擔(dān)當(dāng)。1998年洪水爆發(fā)時,我看到解放軍戰(zhàn)士舍生忘死在洪水中面不改色,我才明白什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任。從那以后,我才漸漸由一個男孩變?yōu)橐粋€男人。有人說:“一個男孩變?yōu)橐粋€男人要從擔(dān)當(dāng)開始。”我想是這樣的。在生活中我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),這樣才能成為一個大寫的人,我們?nèi)松臉?biāo)點應(yīng)該是一個大大的“!”,而不是悄然無聲的“……”。我的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我坐在醫(yī)院冰冷的走廊上,雙手撫著隱隱作痛的額頭,耳邊不斷盤旋著剛才爸爸一臉疲憊地對著我說的話“要動手術(shù)……要動手術(shù)……”一向健康的媽媽,怎么會突然病倒了?居然嚴重到要做手術(shù)。在我的印象中,媽媽總有無限的力量,幫我做到任何事。在家里她一刻也不停歇地照顧我、收拾家。在我的潛意識里,媽媽就像萬能超人一樣??涩F(xiàn)在,媽媽病了,我一時手足無措,不能想象媽媽不在身邊的日子。我坐在病床前,望著那昏睡中的容顏。媽媽面貌姣好,卻也刻上了深淺不一的皺紋。我握住那雙粗糙的手,為她理了理凌亂的額發(fā),前不久才染過的頭發(fā),如今又顯現(xiàn)了一片斑白。我的手久久停滯,猛然意識到,媽媽老了。以前總聽人說“歲月催人老”,我嗤之以鼻,大概是因為我還年少,不識得這個中滋味。如今看著病榻上蒼白著臉的的媽媽,我才深切地感受到,父母不再年輕,而我,也是時候走出他們的蔭蔽,學(xué)著成長,學(xué)著擔(dān)當(dāng)。凌晨動的手術(shù),我拗不過爸爸的勸說回了家,爸爸則在手術(shù)室外等到黎明。第二天我起了大早,買了些清淡的食物送給爸爸。這個總是面容冷峻的男子,如今只是怠倦而欣慰地撫了撫我的頭。媽媽似乎要隔天才能醒來,我便把爸爸哄回家休息,自己留在了病房。懷著一顆忐忑而悲痛的心,我在等待中昏昏欲睡,突然,我聽到了一聲細微的呻吟,媽媽悠悠轉(zhuǎn)醒。我忙傾身問道:“媽媽,你疼嗎?”媽媽說不出話,只是握了握我的手指示意她還好。我出門找醫(yī)生詢問情況,回來時竟發(fā)現(xiàn)媽媽從床上坐到了地上。我嚇了一跳,連忙伸手拉她:“媽媽,地上涼——你怎么了?”媽媽咬著嘴唇含著淚?!疤蹎幔亢芴?,是不是?”我心疼地落下淚來。媽媽使勁搖搖頭,可是她的痛苦如此清晰地烙印到我的心上。醫(yī)生說疼也是沒辦法,忍過就好了。我便環(huán)抱著媽媽坐在床上,一會兒換一個姿勢。脖子上的刀口汩汩涌出鮮血,我?guī)缀跏暭饨小?墒强吹綗o助的媽媽,想到頹然的爸爸,我穩(wěn)住心神,按照醫(yī)生說的清理傷口。我從沒有如此悲慟,也從沒有如此堅強。幾近成年的我,是該有所擔(dān)當(dāng)。擔(dān)負起家庭的責(zé)任,擔(dān)負起父母的安康。我攬下所有的后勤工作,讓爸爸沒有后顧之憂地照顧媽媽。媽媽康復(fù)出院的那天,陽光明媚,從爸媽帶著笑意的眼神里我讀懂了他們心里的話:我已是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)摹按笕恕绷耍∮掠趽?dān)當(dāng)在這個多姿多彩的世界上,社會經(jīng)濟發(fā)展水平已不斷提高。這時的“勇于擔(dān)當(dāng)”,已不分年齡、不論身份,都顯得尤為重要。有一個小故事:小睿正值七歲,他在小區(qū)騎車時撞倒了3歲的小朋友,但他并沒有道歉,也沒有留下聯(lián)系方式。媽媽了解情況后認為:小睿應(yīng)該正視錯誤、承擔(dān)過失;父母也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,加強教育。另外,他們寫了一份“尋人啟事”,表達其深切的歉意并愿意承擔(dān)檢查及治療的一切費用,小睿也親手寫了道歉的話??吹竭@里,我們不免為媽媽的“做法”點贊!因此,只有“勇于擔(dān)當(dāng)”,才能有所作為,才可稱得上“大寫”的人!是的!“勇于擔(dān)當(dāng)”,不分年齡;“勇于擔(dān)當(dāng)”,不論身份。挫折只能嚇到懦夫,而勝利永遠屬于勇者!如何做一個“勇于擔(dān)當(dāng)”的人?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)責(zé)任。我們既然選擇了自立自強的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報做出合理的選擇、作出正確的評估??v觀古今,橫跨中外,有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)榱艘痪涑兄Z、一份責(zé)任、一個使命,不負韶華、只爭朝夕!周恩來“為中華之崛起而讀書”,巴金為國為民樹立了“說真話”的榜樣,錢學(xué)森放棄高額薪水回歸報國,美國前總統(tǒng)里根兒時因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元,白求恩身居異國毫不利己、專門利人,居里夫婦獻身科學(xué)事業(yè)。他們均是“勇于擔(dān)當(dāng)”的最好佐證。我們青少年應(yīng)該怎樣“勇于擔(dān)當(dāng)”呢?無論何時何地,我們都應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。古今中外,凡成大事者,定須“勇于擔(dān)當(dāng)”。我擔(dān)當(dāng),我無悔!選擇逆行,選擇擔(dān)當(dāng)一紙請戰(zhàn)書,滿滿紅手印。你逆行的身影,是滿滿的擔(dān)當(dāng)……——題記寒假終于來了。我們也開始了熱情的購物,衣柜里添了新衣服,冰箱里塞得滿滿的,還有超市買回來的一大包我最愛吃的零食。媽媽忙著燉排骨,剁餃子餡。家里也被打掃得一塵不染。街道上也處處洋溢著節(jié)日的歡樂。年味越來越濃,殊不知一場大的災(zāi)難正悄然降臨……當(dāng)我們還不清楚新冠病毒為何物時,網(wǎng)上鋪天蓋地的消息已席卷而來。短短幾個星期,新冠病毒的觸角已隨著人們返鄉(xiāng)的列車,從武漢蔓延到全國各地。一時間,全國上下人心惶惶,不知所措。大家都開始搶購口罩、消毒液,聽說一夜之間,藥店僅有的那點兒少得可憐的存貨便被一搶而空。而此刻,我的世界也仿佛按下了暫停鍵:打兵乓球,去圖書館,換配眼鏡,出門找同學(xué)玩……這些對我而言再平常不過的事情,在這可怕的疫情面前,也被恐懼逼得草草作罷。很快,我居住的小鎮(zhèn),雖然距離武漢遙遠,但隨著疫情的加重也處于一級戰(zhàn)備狀態(tài):村村封路,封小區(qū),村口一天24小時死防嚴守。小區(qū)門口拉起了紅線。出入必須登記,量體溫,沒有特殊情況一律不準(zhǔn)出門。就是這樣危難緊急的時刻,卻總有那么一些人不畏艱險,選擇逆身而行。84歲的鐘南山院士,逆行趕往武漢,一張“滿頭銀發(fā),餐車坐睡”的照片在網(wǎng)上瘋傳。他雙目緊閉,眉頭緊鎖,此刻他的思緒一定憂慮萬千。更有無數(shù)不知名的醫(yī)生、護士面對親人的不舍和擔(dān)憂,毅然按上紅手印,遞交請戰(zhàn)書,加入逆行的隊伍??吹竭@一張張畫面,淚不由地奪眶而出。我們家也有一位逆行者––我的爸爸。他是鎮(zhèn)上的醫(yī)生,大家都不能出門,他就挨家挨戶去送藥。望著他眼中閃出的一絲疲憊,再看看已所剩無幾的口罩,我勸他:“上級又沒有這樣要求你,他們的藥停幾天也沒大事吧?”爸爸正準(zhǔn)備著要送的藥,頭也不抬,只是隔著厚厚的口罩沉沉地說:“幾個高血壓病人的降壓藥沒了,上次王爺爺打電話說降糖藥最多也只能吃兩天了。再說,新聞上說這次的病毒傳染性極強,但死亡率并不高,患者死亡原因大多是自身的某些基礎(chǔ)疾病所致?;A(chǔ)病控制住了,才能更好抗擊病毒?!闭f著,他又朝媽媽喊了一聲:“武漢返鄉(xiāng)人員的體溫檢測表放在桌上,你幫我查查,看有沒有遺漏?!闭f完匆匆地走了,只留給我一個堅定逆行的背影……望著他的背影,我只能默默為他祈禱,為所有選擇逆行的人祈禱……選擇逆行,就是選擇責(zé)任,選擇擔(dān)當(dāng)。眾多的逆行者們,用他們的勇氣和意志,為我們筑起了抗擊疫情的牢固城墻。你們的逆行,一定會很快迎來燦爛的春天!擔(dān)當(dāng)匯聚之間,堅定戰(zhàn)“疫”信心新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā),一時間全國各地仿佛都被按下了“暫停鍵”。大街小巷里沒有了車水馬龍的喧囂,疫情狙擊戰(zhàn)的“硝煙”卻在祖國大地上悄然彌散。舉國上下,萬眾一心,不論政府、企業(yè)、人民,都在用行動詮釋使命和擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)匯聚之間,堅定戰(zhàn)“疫”信心,同時也在不斷激勵著我們,道阻且長,但光就在前方。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生后,中央立即成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立聯(lián)防聯(lián)控機制。各地方政府陸續(xù)啟動一級防疫響應(yīng),并對疫情重災(zāi)區(qū)采取隔離措施。關(guān)閉非生活必須公共場所,避免人員聚集,防止疫情進一步擴大。加大對武漢醫(yī)療資源的投入,再創(chuàng)“小湯山”式基建奇跡。調(diào)配軍隊支援地方,為抗擊疫情注入“強心劑”。同時始終以公開、透明、負責(zé)任態(tài)度及時向民眾及世界通報疫情信息。這一系列防疫措施的力度與速度,不僅受到國際社會充分肯定,也讓民眾心安。人民有需要,企業(yè)有擔(dān)當(dāng)。春運期間大規(guī)模、大范圍的人口流動,給疫情防控帶來很大壓力。于是各交通部門迅速作出反應(yīng),相應(yīng)出臺免退票手續(xù)費措施,并延長退票時限。在各地汽車客運站先后停運,鐵路、航空部門停開部分客運列車與航班的同時,一列列載滿醫(yī)護人員與物資的專車、專列、專機,正源源不斷地涌向武漢。這些企業(yè)在國家和人民需要之時,不計個人效益,把人民的利益放在首位,在疫情面前,充分展現(xiàn)了對人民對社會對國家的擔(dān)當(dāng)。八方馳援戰(zhàn)疫情,眾志成城克時艱。疫情牽動著億萬中華兒女的心,無數(shù)“逆行者”奔赴前線。有主動請纓,“不計報酬,不論生死”的醫(yī)護人員,有獨自一人趕往“火神山”“雷神山”醫(yī)院參加搶建工程的外地農(nóng)民工,有向人民許下“誓死不退”的中國人民解放軍戰(zhàn)士,有從海外“人肉”帶回醫(yī)療物資的僑胞。他們的“逆行”,令人動容。讓我們看到,一方有難,八方支援,在危難之時,這個民族總能匯聚起同舟共濟,共克時艱的磅礴力量。同樣還有處在抗擊疫情最前沿,守一方平安的人民警察,保運輸安全的鐵路人,以及每一位主動居家隔離的“抗疫戰(zhàn)士”,都在用堅守詮釋大國人民的擔(dān)當(dāng)?!澳栏≡平K蔽日,嚴冬過盡春蓓蕾”,當(dāng)一個民族遭受苦難之時,國家有保障,企業(yè)有擔(dān)當(dāng),人民有大愛,我們相信,大地終會春意盎然,祖國依舊江山無限。不一樣的2020年寒假這個鼠年春節(jié)和往年一樣溫馨,卻和往年又那么不一樣。去年春節(jié)的此時,也許我正跟著家人,開心的擠在南宋御街的人群中,吃著糖葫蘆,跟妹妹為了糖人你爭我搶。人群中,來自天南海北的游客都一臉的喜氣洋洋。去年春節(jié)的此時,也許我正在龍游老家,爺爺奶奶在院子里忙活著,奶奶手中的粽子葉上下翻飛,幾下就被疊得像條“綠色的烏篷小船”,糯米、醬肉、芋頭條依次被夾進這條“綠色的烏篷小船”中,然后再用一條紅色的棉線,一圈圈繞上去,結(jié)實的扎起來。我們小孩子成群結(jié)隊的在巷子里跑來跑去,把不知是誰家的雞趕來趕去,玩的不亦樂乎。然而今年跟往年不一樣。在新型冠狀病毒疫情影響下,不能走街串巷,不能走親訪友,國家號召我們不出門,不訪友,大街小巷乃至整個城市都少了些煙火氣息,小區(qū)里靜靜的,只偶有幾只候鳥飛來飛去。農(nóng)村里很多村道被封了,村民也響應(yīng)號召,待在的家里。我們的寒假假期也因此延長了許多天,為了不延誤我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進程,教育系統(tǒng)、我們學(xué)校以及各類培訓(xùn)班開啟了線上授課。而我們自己能做的就是鍛煉身體、堅持打卡,提高免疫力,媽媽說這也是在為社會做貢獻。春節(jié)期間,武漢封城,全國人民都團結(jié)起來了。武漢幾天內(nèi)建起了火神山、雷神山醫(yī)院,不愧被世界他國稱為基建狂魔。全國各地醫(yī)護人員在立下請戰(zhàn)書后,多批次“不計報酬,無論生死”地馳援武漢,全世界的中國友人不斷向中國捐助抗災(zāi)物資,國內(nèi)大企業(yè)知名人士紛紛傾囊捐助。全國人民都那么努力,我也應(yīng)捐出自己的一份力!于是,我便在媽媽的指導(dǎo)下,在淘寶上的“武漢加油”捐出了我的壓歲錢,盡一名中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。是什么原因?qū)е逻@么嚴重的疫情,我看到新聞里說新型的冠狀病毒來源于野生動物,一定是因為我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏捻б饴訆Z、過度索取,而大自然再一次的警告了我們?nèi)祟?。我真想大聲的呼吁,不要再破壞自然環(huán)境,不要再獵食野生動物,不要再過度開發(fā)自然資源……我們真的急切需要思考如何跟大自然和平相處。因為新型冠狀病毒,這個春節(jié)變得不一樣,變得格外長。愿風(fēng)波過去,一切安好!【附:審題指導(dǎo)】【名師解題】2020年湖北武漢卷的作文題是一道材料作文題,要求考生依據(jù)所給材料來寫作。審題時,考生要認真閱讀材料,理解材料的內(nèi)涵。題目所給的材料較長,其中第一段敘述了一個事件,第二、第三段概述了這個事件所揭示的意義一“勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為”,這也是作文需要明確表達出來的主題。根據(jù)材料確定立意后,還要擬定一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。題目中提到“或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理”,由此可知,考生可以選擇寫記敘文,即以記敘為主,選一個與所給材料類似或相反的事例,運用生動的描寫將事例敘述清楚,然后適當(dāng)?shù)剡M行抒情、議論,揭示文章的主題:也可以洗擇寫議論文,確定文章立意,根據(jù)主題選擇恰當(dāng)?shù)乃夭?,通過事實論證、道理論證、對比論證等方法對觀點進行分析說理?!疚念}解讀】2020年湖北武漢卷作文題采用材料作文形式。從材料中可知,此次寫作的角度有很多,如“擔(dān)當(dāng)就是勇于承擔(dān)責(zé)任”“擔(dān)當(dāng),無論年齡”“擔(dān)當(dāng),不分身份”等。但部分考生在寫作中仍然存在明顯的審題失誤,其原因在于沒有把握好材料。沒有領(lǐng)會材料的內(nèi)涵,也沒有明確材料所表達的主題。如在《什么是責(zé)任》一文中,考生在開篇寫“我認為,擔(dān)當(dāng)有兩個方面,一方面是生活,另一方面是工作。"第二段議論當(dāng)代學(xué)生與祖輩的經(jīng)歷不同,前者更多是為學(xué)習(xí)所累,很少幫家長分擔(dān)家務(wù),因而缺乏面對生活的實踐能力,第三段列舉自己的事例(以前完全不會做家務(wù),去年暑假學(xué)會了做家務(wù)甚至農(nóng)活兒)來論證觀點,第四段談到自己在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部的體驗,最后總結(jié)道:“在今后的生活中,責(zé)任會無時無刻伴隨著我們,能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才是強者!”洋洋灑灑寫了1000多字,但是內(nèi)容分散,主題不夠突出。又如在《問心無愧即責(zé)任》一文中,開篇即說:“有人問我責(zé)任是什么,我會訴他,責(zé)任是對得起別人,對得起自己?!边@看似是一個標(biāo)新立異的構(gòu)思角度,但仔細斟酌,就會發(fā)現(xiàn)這個觀點有失偏頗,也很容易寫偏。那么。要怎么做才能避免這個誤區(qū)、獲得高分呢?在寫作素材的選擇上,考生可以從自己的日常牢活中冼取合適的材料,如在《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》一文中,考生通過寫自己在當(dāng)班干部的過程中,明白了一個道理一—“既然選擇挑起了某些擔(dān)子,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任”,引人深思。選好素材之后,就要選擇表達方式。表達方式有記敘、議論、抒情等。想要記敘生動,則離不開細節(jié)描寫;想要剖析事例中句含的道理,則離不開議論:想要表達出個人的情感和感悟,則離不開抒情。由此可見,寫作時,可以綜合運用各種表達方式,這樣能使文章的語言更鮮活,更富有表現(xiàn)力。除了上文提到的問題外,本考區(qū)作文中還有以下兩個較為常見的誤區(qū)。1、選材不當(dāng),主題含糊不清。所選素材不夠恰當(dāng),使得文章有離題之嫌;或生硬地將素材堆砌起來,使內(nèi)容顯得臃腫,主題不夠集中、突出;或選材過于陳舊,毫無新意,使得文章平淡無味,缺乏說服力。2、語言欠佳,影響表達效果。語言不夠簡潔有力,表述不夠準(zhǔn)確,有時語義重復(fù),影響理解;或過于口語化,毫無文采;或過渡不夠自然,上下文缺少必要的過渡句,銜接生硬,讓人感到突兀、不連貫,顯得文章結(jié)構(gòu)不夠緊湊。以上問題,希望考生引以為戒,避免因此類問題而失分。【構(gòu)思角度提示】1、擔(dān)當(dāng),就是勇于承擔(dān)責(zé)任。人無完人,每個人都有犯錯的時候,勇于承認自己的錯誤,承擔(dān)自己的責(zé)任,就不會一錯再錯;勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于負責(zé)任,才會得到他人的信任,今后才能肩負起更重要的使命。2、擔(dān)當(dāng),不論年齡。在2020年的新冠肺炎疫情下,一批又一批逆行者毅然奔赴抗疫一線,有年紀(jì)尚小的“00后”,如隆回縣人民醫(yī)院消化內(nèi)科的護士一—陳琳琳;也有年歲已高的“30后”和“40后”,如73歲的李蘭娟院士和84歲的鐘南山院士。不論年齡大小,他們用實際行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。3、擔(dān)當(dāng),不分身份?!皣遗d亡,匹夫有責(zé)。"危難面前,總有一群勇敢無畏的人沖在最前線,他們是醫(yī)務(wù)人員、解放軍、社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者……來自不同崗位的他們,是我們的榜樣,我們要不斷地追隨他們的腳步,努力奮斗,為祖國的進步和發(fā)展做貢獻。4、事無巨細都顯擔(dān)當(dāng),大事難事更須擔(dān)當(dāng)。無論大小事情,我們都要認真做好,遇到困難時不逃避,努力想辦法解決問題,這更顯出責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

2019年湖北武漢中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)生涯規(guī)劃是每個學(xué)生的必修課,如何規(guī)劃人生呢?葉嘉瑩的《什么是好詩》啟發(fā)我們:寫一首好詩,不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達自己情感的字。寫詩是這樣,規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。找準(zhǔn)方向,規(guī)劃精彩人生“嘿——你的作文又發(fā)表啦——祝賀你!”一聲吆喝,同學(xué)們漸漸議論起來,不少同學(xué)向我投來敬慕的目光。不,這還遠遠不夠,對我的人生規(guī)劃而言,在省級報刊發(fā)表文章僅僅是走出了平穩(wěn)的第一步。規(guī)劃人生,借用一句廣告語來說就是:只選對的,不選貴的。最重要的還是選擇走哪一條路,不管是寬闊筆直的快車道,還是綠樹掩映的柏油路,抑或是崎嶇的羊腸小道,甚至是坑坑洼洼的泥濘小路,每條路都會有一番獨特的風(fēng)景。剛開始,父母想讓我走音樂這條路,于是,我便去學(xué)鋼琴。剛開始很不順利,我竟連譜子都認不熟,無奈之下,只得拼命練習(xí)?;ㄙM了幾個星期的時間,好不容易熟記了曲譜,卻又得知,想要彈好鋼琴,還需要雙手協(xié)調(diào),像我這種左右手嚴重失調(diào)的人很難彈好鋼琴。經(jīng)過了一年的苦苦奮斗,我還是從這條路中退了出來,這不是適合我的路。后來,我開始接觸繪畫,就報了一個素描班。一段時間后,覺得甚是枯燥乏味,一天到晚畫的都是毫無生命力的東西,對我來說過于死板,我喜歡歡快、活躍的藝術(shù)。兩年過后,我也從這條路上退了下來,又回到原點。我一臉茫然,父母也是。經(jīng)過在兩條藝術(shù)之路上的探尋后,我已邁入初中。不行!我一定要選擇一條適合自己的道路,我要規(guī)劃一條精彩的人生之路。陰差陽錯之下,我開始喜歡上寫作。在老師的指導(dǎo)下,我的文章總是寫得妙趣橫生。第一次刊登作文,給了我極大的鼓勵與信心,也堅定了我走文學(xué)這條道路的決心。于是,我開始規(guī)劃這條路,希望成為一位小有名氣的作者。每當(dāng)做完作業(yè),我就會到公園附近走走。公園四季的景物各有不同,我常常被這些美麗的景物所打動,忍不住想用文字去精心描繪一番。靈感一來,我就跑回家寫下兩三百字的感悟,書寫出沉酔在美景中的愉悅心情。我還愛寫人,我喜歡用平實樸素的語言去描繪一個個生活中的人物形象,用精妙的語言寫出人間真情。在我的人生規(guī)劃中,關(guān)于寫作,我還要熟練地掌握各種寫作手法,駕馭我所擅長的文體,要創(chuàng)造出自己獨一無二的寫作風(fēng)格。余下的路還很長很長,也充滿艱難險阻、我會逐漸完善自己的規(guī)劃,向著目標(biāo)努力拼搏,去譜寫自己精彩輝煌的人生!【得分點提示】1.立意高遠,層次清晰。文章巧用倒敘手法,先聲奪人,并巧妙點題。然后回憶自己在人生規(guī)劃上,先苦練鋼琴無果,退回原點;后接觸繪畫,也因枯燥無味而放棄;無意間接觸寫作,作文在省級刊物上發(fā)表,給了自己信心,于是決定在文學(xué)之路上走得更遠。文章層次清晰,立意高遠。2.選材新穎,對比鮮明。文章巧用對比,將“我”學(xué)習(xí)鋼琴、練習(xí)繪畫的經(jīng)歷感受與“我”愛上寫作并在省級報刊上發(fā)表文章進行對比,在對比中凸顯文章主題。文章語言平實流暢而不乏生動,不少語言詩意靈動,如“不管是寬闊筆直的快車道,還是綠樹掩映的柏油路,抑或是時嶇的羊腸小道,甚至是坑坑洼洼的泥濘小路,每條路都會有一番獨特的風(fēng)景”,展示出考生出色的語言功底。我的人生,由我規(guī)劃親愛的爸爸:您好!我早就想給您寫信了。試卷上的“規(guī)劃人生”這一話題,讓我鼓足了勇氣和您談?wù)勎覍ξ磥淼囊?guī)劃。我知道,因讀普通高中還是讀職業(yè)高中的問題,我們曾鬧得很不愉快。今天,就讓我借用書信和您談?wù)勎业南敕?,希望能得到您的理解。我知道,為了能讓我考上一個好大學(xué),有一個好前程,您拼命地工作。您曾不止一次花高價錢,讓我參加寒暑假提高班,以確保能十拿九穩(wěn)地進人市重點高中學(xué)習(xí)。在一般人眼里,只要能進人市重點高中,一只腳就已經(jīng)踏進重點大學(xué)的大門了,體面的工作,不菲的收人,就在眼前。爸爸,我懂您的良苦用心,您望子成龍,為兒子做長遠打算,我真心感激您。不過,我對自己的優(yōu)勢和劣勢了解得比較充分,我也想請您和媽媽聽聽我的想法。進人初中以來,數(shù)十次大考小考的成績與學(xué)校排名告訴我,我在學(xué)習(xí)上沒有天賦。我是一條僅會游泳、跳躍能力平常的魚兒,這樣的魚兒是難以躍過龍門的;我只是一匹平常之馬,不是千里馬,很難馳騁萬里。市重點高中門檻高,成績差的人根本進不去。即使花錢進入重點高中,那里課程多,學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張,成績優(yōu)秀的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),無論我怎么努力,也很難追上成績優(yōu)異的同學(xué),三年后,可能我與重點大學(xué)依然無緣?!扒к娙f馬過獨木橋”的高考會將我淘汰,讓我考入名校只是您的美好愿望,這并不是適合我的道路。當(dāng)然,這并不能表明我的人生就會一塌糊涂。上帝關(guān)上了一扇門,肯定就會為我打開一扇窗。我雖然在學(xué)習(xí)上不出類拔萃,不是考場里的“蛟龍”,卻有成為一頭“孺子?!钡目赡?。再說,社會不僅僅需要“蛟龍”,也需要“孺子牛”,他們有“蛟龍”所不及的長處,他們實肯干、忍辱負重。習(xí)近平總書記也說過“偉大夢想是拼出來干出來的”,我們的國家建設(shè)和社會發(fā)展需要“?!钡膶嵏删?。我覺得自己更適合讀職業(yè)高中,可以學(xué)習(xí)一門技能,早日進入社會,只要踏實肯干,一定也能有所作為。親愛的爸爸,希望您不要再將您自己的想法強加在我身上了,我已經(jīng)長大了,能夠清楚地認識自己,做出適合自己情況的決定。請您相信,請您放心,我一定能規(guī)劃好自己的人生,選擇自己喜歡的專業(yè),努力學(xué)習(xí)技能,為社會做出貢獻。敬祝健康快樂!您的兒子2019年6月【得分點提示】1.書信體栽,構(gòu)思巧妙。文章采用書信形式,構(gòu)思別具一格,第二人稱的使用,可以拉近父子間的心理距離,便于父子之間的情感交流,同時易喚起閱卷老師的情感共鳴。2.層次清晰,言辭懇切。在人人想出類拔萃、成就偉業(yè)的今天,這篇作文所寫的考生的肺腑之言——不想做一條“蛟龍”,想做一頭“?!钡南敕y能可貴。更重要的是,考生態(tài)度真誠,言辭懇切,和家長事實、講道理,說理深入淺出,增強了文章的說服力,也讓人容易接受。一杯香茗,一卷好書,獨享一片寧靜一次偶然的機會,我有幸與父母一同游覽“上有天堂,下有蘇杭”中的蘇州。這個地處江南的城市真是一個如詩如畫的勝地——夕陽西下,我穿梭在古色古香的城中,走過涓涓河流上的石拱橋。突然,一間小屋引起了我的注意。金燦燦的夕陽緩緩地鋪灑下來,余暉輕拂小屋前的花花草草。踏進小屋,撲面而來的是陣陣墨香,令人沉醉。我猜,這應(yīng)該是一間書屋吧。我輕輕從書架上抽出一本書,坐到落地窗前擺放著的兩張茶桌旁,靜靜地翻閱著書籍,沉浸在書的世界里。心在一瞬間獲得靜謐,歲月靜好,我深深地沉醉其中,心潮起伏……小時候,我便十分熱愛閱讀,常常沉醉在書海里無法自拔。我鐘情于中國四大名著,愛看《三國演義》中的刀光劍影、才華智慧;看《西游記》中的奇思妙想、堅韌不拔;看《紅樓夢》中的兒女情長、家族興衰;看《水滸傳》中的俠肝義膽、勇于反抗……“白云千載空悠悠”,一切繁華都會如過眼云姻轉(zhuǎn)瞬即逝,可古人的悲歡離合、喜怒哀樂會疑結(jié)成一首首優(yōu)美的詩詞永流傳。我為文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神而震撼,為杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足"的情懷所感嘆,為李清照“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的后半生而悲傷……我更享受的是讀書時內(nèi)心能獲得的那份靜謐。我常常捧起一本好書,在灑滿陽光的書桌前一坐便是一整天,沉浸在書的世界里,伴隨著人物的喜怒哀樂而悲喜交加,伴隨著故事的跌宕起伏而緊張興奮。若非父母的呼喚將我驚醒,我想,我可能會在這個窗邊閱讀到月上柳稍頭。我戀戀不舎地離開書屋,回味了一番閱讀的快樂,感覺到自己的靈魂再次被墨香滌蕩,這不可謂不是一種精神享受。我想將這種精神享受分享給更多喜愛閱讀的人,和他們一同去探索、去發(fā)現(xiàn)世間更多的美好。今后,我也想開一間書屋,讓更多的人徜徉在詩意美好的書香里,感受歲月靜好,在繁華喧囂的世界里覓得一處安寧。我想,今生今世,能與書為伴、與書為鄰,足矣!【名師點評】文章以“我”漫步在古色古香的城中對一處小屋的發(fā)現(xiàn)開篇,巧創(chuàng)情境,吸引閱卷老師的注意。主體部分敘寫了“我”在書屋中閱讀時發(fā)散的思緒,不但展現(xiàn)了“我”對閱讀的情有獨鐘,而且體現(xiàn)了考生的閱讀量在簡評了四大名著后,還引用了多句詩句說明了自己對古詩詞的喜愛。最后,考生還表示自己也想經(jīng)營一間書屋,讓更多的人也感受閱讀的美好。從文中可以看出考生閱讀積累的深厚,整篇文章的字里行間都洋溢著書香,讓人讀之齒頰留香。適合的才是最好的鳥兒在天空中總比在籠中快樂,因為天空才是適合它的;魚兒在海洋中總比在魚缸中快樂,因為海洋才是適合它的。由此可見,在規(guī)劃人生時,要選擇適合自己的方案,才能擁有精彩的人生。(開篇點題,通過類比和比較來說明觀點,巧妙而深刻)且看著名作家劉同,他在高考完規(guī)劃人生時面臨的選擇:是從醫(yī),還是從文?這關(guān)系到今后一生的職業(yè)。劉同想:雖然從醫(yī)能讓我擁有穩(wěn)定的工作和富足的生活,但是我從小就喜愛寫作,向往與書為伴、以文為友的生活。并且我在寫作上有天賦,寫作比從醫(yī)更能展現(xiàn)我的才華,也能讓我更快樂這無疑是更適合我的。所以劉同果斷地放棄學(xué)醫(yī)。選擇了以寫作為生。如今,他從事寫作已十年有余,寫出了《誰的青春不迷?!废盗械臒徜N書,活出了自己的精彩人生。(舉例劉同的例子說他人生的選擇,通過自己的判斷,來選擇自己的人生,屬于對題意的正確理解)正是因為劉同選擇了適合自己的寫作,在寫作中展現(xiàn)了自己的才華,并體會到了熱愛與樂趣,才能讓他在如此年輕的時候就創(chuàng)作出了受人追捧和歡迎的書籍,擁有了精彩人生。(進行議論,說明選擇適合自己可以擁有精彩人生)無獨有偶,鄭州艦實習(xí)艦長韋慧晚也同樣可以證明。她畢業(yè)于中國科技大學(xué),本可以留校當(dāng)一名教師,前途無憂。但她卻選擇去參軍,做一名普通軍人。因為她知道,她喜歡去挑戰(zhàn)新的事物,不喜歡枯燥的學(xué)術(shù)生活。而且,她從小就想成為一名軍人報效祖國。如果選擇當(dāng)兵,她不僅能發(fā)揮自己能吃苦,不怕苦的優(yōu)勢,而且還能助她完成自己的夢想。于是,韋慧晚報名入伍,進入了海軍某部,現(xiàn)在她通過自己的努力,光榮成為中國第一位女艦實習(xí)艦長,活出了自己的精彩人生。(通過寫她可以通過自己本身平臺穩(wěn)定工作而選擇了自己喜歡的內(nèi)容,來說明選擇適合自己的人生)如果韋慧晚沒有選樣適合自己的路,那么可能她只能成為一名默默無聞的教師。但她選擇了讓人生更精影,選擇了參軍,選樣了適合她的方案,才能擁有今日的輝煌。(一事一議論,邏輯清楚,條理清晰,能讓人很好判斷觀點特點,鮮明)在進行人生規(guī)劃時,也就是在進行路途和方向的選擇時,選擇更適合自己的方案,就相當(dāng)于順從了自己的天性,舒展了自己的個性。這能讓你在人生路上更輕松,讓你依照自己的生長規(guī)律發(fā)展,讓你的才華能被展現(xiàn),讓你的能力被認可,從而讓你擁有更精彩的人生。在規(guī)劃人生時,選擇適合自己的方案,才能擁有精彩人生。(緊扣主題,通過上文的找到自己的個性,才能找到自己的人生來反映自己的能力,巧妙見解而又深刻,語言表達優(yōu)秀,一類上檔)規(guī)劃人生要找到適合自己的發(fā)展方向如何規(guī)劃人生?對這個話題,各大說法層出不窮,而也無疑是十分重要的,因為人生的發(fā)展方向決定了一生命運的走向。對此,我認為規(guī)劃人生要找到適合于自己的發(fā)展方向?!赌切┗▋骸贰镀椒仓贰贰纷寴銟錇槭廊怂?,而樸樹的成功也正源于他對人生的規(guī)劃。18歲樸樹的家中常傳出渾厚的歌聲與清亮的吉他聲。初入大學(xué)的他開始思考未來的人生。在一次歌唱比賽中,他敏銳地發(fā)現(xiàn)了自己嗓音純樸厚重,使人沉浸的優(yōu)勢。在上完大學(xué)找份平常工作與輟學(xué)成為音樂人之間,他認為自己對歌唱的熱愛與嗓音的優(yōu)勢都指向后者,于是他將人生定義為了藝術(shù)家。他曾說過“音樂是最適合我的,我的天賦與才華得以在此綻放?!痹诖髮W(xué)規(guī)劃人生的階段,樸樹的熱愛與天賦使歌手的發(fā)展方向更適合他,而樸樹也做出了成為歌手的抉擇,最終才成為了紅極一的明星。著名服裝設(shè)計師三宅一生的成功也與他對職業(yè)生涯的規(guī)劃有著密不可分的聯(lián)系。從巴黎學(xué)習(xí)歸來的三宅一生具備了基礎(chǔ)的功底,但缺乏對于服裝設(shè)計師的人生中最重要的規(guī)劃、風(fēng)格。三宅一生對自我的認識十分清晰,他認識到自己從小便受到的日式文化的熏陶與對材料的深刻理解及敏銳感知正是自己所特有的。有了這樣的認知,東西方設(shè)計結(jié)合的風(fēng)格無疑便是最適合他的。既有著深厚的西式設(shè)計基礎(chǔ),又有著東方設(shè)計思想,在加上對面料的創(chuàng)新性使用,三宅一生的特性可謂是完美地適配了。東西結(jié)合的設(shè)計風(fēng)格,為他設(shè)計師的人生畫出了良好的開端。三宅一生在規(guī)劃設(shè)計師人生時找到了最適合自己的設(shè)計風(fēng)格,方有了初登舞臺的一炮而紅;若是他與他人一樣只拘泥于西式設(shè)計,而無法發(fā)揮他的特點,恐怕也只能淪為平庸。每個人都是不同的,正如沒有兩片相同的樹葉一樣。每個人的特點之不同使相同的人生規(guī)劃作用于每個人的效果都是不同的。我們應(yīng)認清自己的特點,創(chuàng)造出最適合于自身的人生規(guī)劃,將這樣的特點發(fā)揮到極致,才能取得成就;而不能生搬硬套他人的規(guī)劃方式,那樣只能導(dǎo)致失敗。故曰,規(guī)劃人生要找到適合于自己的發(fā)展方向。適合自己的,才是最好的天空遼闊,可它是鳥的天堂;海洋深廣,可它是魚的故鄉(xiāng)。魚不能在天上飛,鳥不能在海中游,它們都有適宜自己生存的地方。人類的發(fā)展也是一樣,要順天時,適時而為;察地利,因地制宜;求人和,因人而育。適宜的,也就是最好的。幾千年前的孟子在《寡人之于國也》中說過“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。他告誡梁惠王應(yīng)順應(yīng)規(guī)律,因時而為,就會有“勝食、勝用”的富足生活,也就是王道之始了??涩F(xiàn)實中違反規(guī)律的事常有發(fā)生,如高科技成果運用的泛濫,讓塑料大棚搞亂了季節(jié),捕魚器滅絕了蝦米,濫采掘浪費了資源……要想不逆規(guī)律而動,除了克服人類的欲望外,就應(yīng)因地制宜,分別對待。當(dāng)有的地方圈出大片農(nóng)田去“筑巢引鳳”辦工廠時,可有那么一個山區(qū)市,沒有跟風(fēng)圈地,他們分析自身“人多地少,山多河少”的特點,制定了守住青山綠水,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的策略,走出了一條適合本地可持續(xù)發(fā)展路子。將該地打造成了發(fā)達地區(qū)人們休閑的后花園。試想想若在不可逆轉(zhuǎn)的原生態(tài)環(huán)境中發(fā)展工業(yè),說不定就少了千頃良田,多了一條污水河流。別人再好的東西不一定適合自己,若不顧一切地實行拿來主義,搞得不好就像邯鄲學(xué)步,將自身的步伐也忘得干干凈凈。漂亮的帽子,要適合自己的頭顱,否則就成了戲臺上的小丑。再美的鮮花要有適合自己生長的土壤,就像阮元在《吳興雜詩》中寫道:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花?!比舳ㄒ吧钐幏N荷淺種菱,不深不淺種水稻”,那你將一無所獲。生活雖然有時就像“圍城”,在里面的無所謂好,在外面的也無所謂不好,但只要是適宜的,就是最好的。適合自己的東西才是最好的“人生路漫漫,紛繁誘惑多?!痹谌松穆L路上,無疑會面對各式各樣的東西,但是,在這些東西中必然會有好壞,選擇最適合自己的東西,往往才是最好的。太陽每天匆匆而過,行人每天也是匆匆而過。這是我們?nèi)松兴捻毭鎸Φ氖虑椋谶@些事情中,無疑會面對選擇,往往最適合的東西,才是最好的,不一定非要最好的東西。在我的生活中,有這樣一件事情,使我久久不能忘懷。那是一天上午,我和我的同學(xué)在文具店買東西。由于學(xué)校要考試的原因,讓我們準(zhǔn)備好考試用具,然后我就和我的小伙伴們來到文具店買考試用品。我們剛進文具店,老板就然情的給我們推薦了很多款不同的考試用品。我的小伙伴們一下就買好了考試用品,但是我還沒有一點買東西的想法,因為我覺得那些事情并不適合我,最后我找到了一個心儀的用具,可是它太便宜了,感覺有點不想要了。就在這時,老板好像看出了我內(nèi)心的想法,就走過來對我說,怎么了小伙子,是不是想買這個。這個文具好是好,可是太便宜了不適合我的氣質(zhì)。但是老板卻說買東西不一定越貴越好,有的時候最適合自己的東西才是最好的,然后他又說了一句“有的時候,貴的東西不一定最好,但是適合自己的東西,一定是最好的?!崩习宓倪@句話使我的腦海里注入了一種新的魔力,可是,就在這時,我的左腦和右腦吵了起來。左腦說:“最費的肯定是最好的,相信我,不會有錯的?!笨墒怯夷X卻說:“貴的東西不一定最好,但適合自己的東西一定最好。”最后,我憑借頑強的意志力,戰(zhàn)勝了惡魔。并且還有一句話徹底的映透在我的腦海里了,這句話就是“貴的東西不一定適合自己,但是適合自己的東西一定最好。”在我們的人生道路上,一定會選擇一些東西,也會拋棄一些東西,選擇最適合自己的東西,必定會取得好的結(jié)果。適合自己的才是最好在深山中,一根根竹子撥地而起,直沖云天。它并不羨慕花兒在花盆里接受別人的照顧,也不羨慕果實在樹上接受大樹的滋養(yǎng)。因為他知道什么適合自己,他適合扎根于土地,自力更生。規(guī)劃人生不也是這樣嗎?適合自己才最好。規(guī)劃人生是我們的必修課,我們該如何規(guī)劃人生?就是適合自己的才是最好的。我們不應(yīng)該效仿別人的人生,不應(yīng)該著眼于那些外表華麗的人生,而是應(yīng)該選擇適合自己的一條路。唯有這樣,我們才能越走越順,取得更大的成就。福耀玻璃為什么會取得這么大的成就?正因為曹德旺選擇了適合自己的路。在福耀玻璃取得第一次小小的成功時,曹德旺有些迷茫。房地產(chǎn)、工業(yè)村等投資項目全都出現(xiàn)在了他的眼前,他看到別人的房地產(chǎn)賺了大價錢,便投入了2500萬元,卻全打了水漂;他又發(fā)現(xiàn)工業(yè)村十分輝煌,耀眼,又投入了大量金錢,結(jié)果仍以失敗告終。在聽了一個股市專家的話后,他幡然醒悟,自己最適合的就是造玻璃,于是他清理了其他的所有項目,一心一意地生產(chǎn)玻璃,最終造就了全球品牌——福耀。正是因為曹德旺最終選擇了一條適合自己的路,所以他最終取得了更大的成就。反之,有的人沒有找到適合自己的路,而是盲目選擇,最終導(dǎo)致失敗。在生活中,有很多人看到了別人的輝煌,便想像他們一樣,卻忘卻了自己并不適合。于是,破產(chǎn)的人越來越多,失敗的人不計其數(shù)。這些人過分地追求結(jié)果,不管是否適合就盲目選擇,最終導(dǎo)致得不償失?;氐浆F(xiàn)在,我們規(guī)劃人生不是如此嗎?適合自己的才是最好的。我們不應(yīng)該在意別人輝煌的結(jié)果,也不應(yīng)該效仿別人的人生選擇。在規(guī)劃人生的道路上,我們要時刻記住選擇適合自己的道路,否則等待著我們的便是萬丈深淵。適合自己照耀大地,月不似太陽一樣灼灼其華,不是星星一般點點星光,而是找到適合于自己的清冷光輝,籠照大地。規(guī)劃人生,有了理想與目標(biāo),不效仿他人,而是找到適合自己情感表達可成就理想人生。楊麗萍青年時的人生規(guī)劃是成為一名國際舞蹈家。當(dāng)時芭蕾舞十分熱門,她沒有去學(xué)習(xí)芭蕾優(yōu)美的舞蹈動作,也沒有借鑒別人的舞蹈創(chuàng)作、想法而是力圖找到適合于表達自己情感的民族舞。她深入云南大山,在自然萬物中找到靈感,將一花一樹、一草一木編入自己的舞蹈去表達自己對舞蹈及自然的喜愛。她將自己化為孔雀,跳出一支天女下凡的《雀之靈》技驚四座,又化為一棵生長的樹,將自然之美,舞蹈之美表達給了觀眾。將自然與舞蹈結(jié)合才是楊麗萍適合自己的方式,她也達到了自己所規(guī)劃的人生。規(guī)劃人生,適合于表達自己的方式才能將自己完美的展示,用屬于自己的光讓自己走向燦爛人生。千年之前的韓干在規(guī)劃人生時亦是如此,而他的人生規(guī)劃是成為畫中國馬。韓干畫馬尤為擅長,但他既不畫龍點睛為馬裝飾,也不模仿前人瘦中風(fēng)骨的繪畫風(fēng)格,而是尋找適合于表達自己情感的畫風(fēng),他將家搬進了馬廄中與馬同住,觀察并日日捕繪他心中的馬,他將馬的體態(tài)外形,身材尺寸一一記錄,將馬的肥胖渾圓與大唐特有的自由散漫結(jié)合在一起,找到了適合自己對馬的喜愛的繪畫風(fēng)格。唐太宗觀畫寄言:此乃唐之良馬也。他的馬,渾圓中菱角分明、蒼勁有力,他開創(chuàng)了畫馬的獨特畫風(fēng),表達了對馬的喜愛。規(guī)劃人生,適合于表遠自己的方式才能顧盡心中所想,心中所愛,將內(nèi)心情感盡數(shù)表達。押尾光太郎規(guī)劃人生成為音樂家。沒有投入流行音樂也沒有模仿別人,而是找到適合于表達自己對古典音樂喜愛的指彈手法。華為企業(yè)規(guī)劃未來致力于研發(fā)高端芯片,找打表達中國強大的技術(shù)方式。規(guī)劃人生,找到適合自己情感表達之路才可乘風(fēng)破浪,直掛云帆!學(xué)會像董卿一樣規(guī)劃人生生涯規(guī)劃是每個人的必修課程,那么又該怎樣去規(guī)劃人生呢?葉嘉瑩曾在《什么是好詩》一書中啟發(fā)我們:“寫一首好待,不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達自己情感的字。”寫詩是這樣規(guī)劃,人生亦是這樣規(guī)劃,不要覺得一些東西有一點好,就輕易地去學(xué)習(xí),要找到與自己合適并且有意義的東西去學(xué)習(xí)。央視的”一把手”董卿身上就有很多值得我們學(xué)習(xí)并稱贊的好習(xí)慣。在央視頻道干了十幾年的董卿,主持了一檔又一檔的優(yōu)秀、津津樂道的節(jié)目,創(chuàng)出如此優(yōu)異的成績董卿卻還是不滿意,她又“貪婪”的自己開創(chuàng)了一道欄目——《朗讀者》。《朗讀著》的一出世就引起不少人的熱烈反響,紛紛稱贊,董卿這個”才女”的名號不告而走。在節(jié)目外,私底下的時候,董卿必然會捧一本書進行閱讀,她把這些瑣碎的時間全部都利用了起來,一分一秒都不“施舍”過無用的事情。據(jù)董卿自己透露,她在自己的房里沒有放在何的電子設(shè)備,她在睡覺之間一定會拿起一本書細細地、慢慢地品味它。這樣的習(xí)慣她整整保持三十年之久,要知道董卿可是哈佛畢業(yè)的高材生啊!可是她卻絲毫沒有驕傲,依然保持著自己的平常心,一直不斷地學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)。董卿還有一個值得我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,那就是寫日記,有些人就要問了,寫日記算什么好習(xí)慣,這不是一件小事情嗎?寫日記雖然說不上是個什么很大的好習(xí)慣,但是卻需要持之以恒的耐心與毅力,日日寫,周周寫,月月寫,年年寫,過樣寫上個十幾年,幾十年的,難道這樣的耐心與毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?董卿在規(guī)劃人生時的毅力與恒心不值得我們學(xué)習(xí)嗎?董卿在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃不值得我們稱贊嗎?董卿在人生規(guī)劃中是完美地實現(xiàn)了葉嘉瑩的“最適各自己的”,不是嗎?適合自己即最佳當(dāng)我小學(xué)四年級時,奧數(shù)狂潮正風(fēng)靡全市,每個人都恨不得去報個奧數(shù)班,然后以奧數(shù)獎狀上一個好初中。我家也看得心里癢,于是父母也給我報了一個奧數(shù)班。班上有同學(xué)三年級便開始學(xué)奧數(shù)。四年級時已是班中佼佼者,我就以為自己也可以像他們一樣,成為“班中龍鳳”,上奧數(shù)課后,我還特意將我最喜愛的美術(shù)課推掉,只為一朝閃耀人群??烧嬲龑W(xué)習(xí)一段時間后,我發(fā)現(xiàn),以前我想象中的美好圖景不過是一幅沙畫,輕輕一抹便神形兼毀,上奧數(shù)課時,我不大聽得懂老師所講,老師布置的作業(yè),我只會做幾道題,在奧數(shù)班,我為人做“基石”;在學(xué)校,我在中游漂乎不定,就連在美術(shù)上,我也因長時間沒上課而落后于人,這樣的混亂與黑暗中,心中自卑悄然而生。我不顧是否合適,就將他人經(jīng)歷生搬硬套強行塞進我的人生中,如同復(fù)制錯誤的電腦格式,圍繞我的是一堆亂碼,我人前羞于抬頭,人后暗自悲傷。這樣真的適合我自己嗎?有些同學(xué)沒學(xué)奧數(shù)可成績也很好啊。我開始懷疑,我開始思考。若人身披大碼衣服,不也會時常跌倒嗎?我糾結(jié)無比,心中如有亂麻。終于,我一刀斬斷了它們——我讓父母為我退掉了奧數(shù)班,重新拾起美術(shù)。退掉奧數(shù)課后,我有了更多的時間溫習(xí)學(xué)校所學(xué),學(xué)校學(xué)的基礎(chǔ)知識像有人照料的小苗,根系逐日發(fā)達,枝愈茂,葉愈青,我本就熱愛美術(shù),重拾畫筆后,我勤加練習(xí),努力與熱血雙頭并進,我的畫技突飛猛進,無論老師、同學(xué)還是其它家長,都對我的畫贊賞有加。奧數(shù)的退出也像是為我洗滌了一次身心,我從蝶甬中飛出,將昔日的自卑拋于身后,飛向更加艷麗的花叢。如今回憶學(xué)奧數(shù)的時光,心中還會有幾絲陰郁,我也明白,規(guī)劃自己的人生需要找到適合自己的,跟風(fēng)亦或是人云亦云終不會得到太甜的果子。將他人的漂亮經(jīng)歷復(fù)制,大多只會如墜入深淵,沉悶而又痛不可言。惟有找到適合自己的道路,才會快樂而又無悔地走向人生的彼岸。愿我們不盲目復(fù)制、追隨他人,找到屬于自己的方法、道路,規(guī)劃適合自己的人生。找準(zhǔn)自己,規(guī)劃人生每一個生命在世間都有其獨特性。因而我們不必追求他人所擁有的優(yōu)秀才能,只有找到自己的適合的領(lǐng)域,才能規(guī)劃好人生,發(fā)出自身的耀眼光芒。我家與她家一直是門對門的關(guān)系,自然,她在舞蹈方面的能力我十分了解。舞臺上,她的自信,快樂使我產(chǎn)生了學(xué)舞的沖動。于是,每天我都只能將自己喜愛的《老人與?!贰端氖劳谩贩旁诮锹?,強打著精神追隨著老師每一個華麗的動作?!斑@不是我想要的,我根本就不適合舞蹈。”又一次滿身疲憊地癱倒在床,我想“什么時候我才有時間看書啊?真是想念作文被老師夸獎的感覺?!泵偷匾惑@,這才是我真正的想法嗎?母親仿佛看透了我的想法,“這幾天看你太累了,我?guī)湍阏埩藥滋旒?。你看看書放松一下?”正打算出去,她又說“要找到自己的‘領(lǐng)域’”。幾天時間下來,令人厭惡的大赤包,讓人敬佩的錢先生……進入我的腦海,讓我的身心也逐漸放松,書里夾著的那一張張作文獲獎的照片,讓我看見了快樂、自信、享受其中的自已。我放棄了舞蹈,不再想追求別人的域土。讀書,記日記、寫作文,一天天的日子都變得充實、自在。我的作文天賦也“展露了頭角”。我將自己的人生與書籍、寫作緊密掛勾,也使自己閃耀于他人眼中。不僅是我,其實,每個人都是這樣——找到自己喜愛的領(lǐng)域,讓自己的才華施展,依此明白自己人生想要踏上的道路。只有找到合適自己的領(lǐng)域,明白自己的內(nèi)心,才能于世間千萬道路中認清你的路途。規(guī)劃適合自己的人生一只麻雀若是安安穩(wěn)穩(wěn)地在低空飛翔,迎接它的則是平穩(wěn)安逸的生活;但它若是想要飛上高空,最終等得著它的是成為雄鷹的盤中餐。麻雀想要生存,就必須找到造合自己的生存之道。而人們則要像麻雀一樣規(guī)劃適合自己的人生,找到適合自己的路。我們家是傳統(tǒng)家庭,我的親哥哥是一個偏文科的人。但我的父母認為男生就是要學(xué)理科,而且聽我哥的朋友們也說學(xué)理科考大學(xué)好些,以后我工作也好找。于是我哥就填報了理科。但兩個月過后,偏文的我的哥哥學(xué)習(xí)起來漸漸吃力,理綜的難度壓得他喘不過氣來,這時他才真正意識到:理科不適合他,文科才是最適合他的,他應(yīng)該規(guī)劃適合自己的人生。于是他與我們的父母和他的老師都談了話,征得他們的同意后,校方將我哥調(diào)到了文科班,而在文科班,天生感性,文學(xué)細胞豐滿的我哥,就像一條魚找到了適合自己的池塘,如魚得水,在文科班里混得風(fēng)生水起。而去年高考,他也如愿以償?shù)乜既肓宋浯蟮奈膶W(xué)系。是啊!借鑒別人的意見或想法終究不是最適合自己的。真正適合自己的人生,不是聽取別人的意見,而是遵從自己的內(nèi)心,找到適合自己的路,規(guī)劃適合自己的人生。我哥是如此,賈玲也是如此,在賈玲成為有名的喜劇演員之前曾經(jīng)熬過一段非常艱難的時光。在賈玲紅之前,她曾在北京的一個不到10平米的地下室度日,她的姐姐曾在老家為她找了一份工作,讓賈玲回家,去安安穩(wěn)穩(wěn)過日子,可賈玲拒絕了。因為她知道自己適合去當(dāng)一個喜劇演員!在偶然得到一個機會讓賈玲火了之后,她的人氣與身價也一直在水漲船高,觀眾們十分喜歡她的不做作與單純,這個女孩也逐漸被大眾所認可。但若不是賈玲堅持自己,找到了適合自己的路,現(xiàn)在我們又哪會知道費玲這個人?賈玲沒有像尋常人一樣只求安穩(wěn)度日,她找到了適合自己的路,在時光中規(guī)劃了屬于她自己的人生,演繹出了自己的人生。別人的路終究是別人的,不是自己的。要找到造合自己的路,在自己的“花路”上去演繹最適合自己的人生。愿你在時光中,找到適合自己的路,演繹適合自己的人生,規(guī)劃適合自己的人生!我的人生規(guī)劃人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。首先從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。長大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時候就想當(dāng)科學(xué)家,小時候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片,可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心,而且責(zé)任心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當(dāng)冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。人生需要規(guī)劃寫作,先須構(gòu)思;制衣,先得設(shè)計;建房,先畫藍圖。人生也需要規(guī)劃,才能讓生命之舟駛達成功的彼岸。每一次暢想人生時,腦海中總會規(guī)劃出未來的藍圖。是的,人生在于規(guī)劃。馬云,1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國,如今這帝國正在快速向全球發(fā)展,而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒,高一主動退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路,被公認為80后十大杰出代表人物,并入選美國雜志《時代周刊》“全球最具影響力100人”;阿寶,作為2005星光大道年度總冠軍和當(dāng)今著名的原生態(tài)歌手,很多人以為他是一夜成名,其實他在音樂的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對于他們來說,永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。然而,我們還有規(guī)劃人生的意識和勇氣嗎?有的人,永遠不知道人生需要自己去規(guī)劃,他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生;有的人,永遠是規(guī)劃的巨人,行動的矮子,在現(xiàn)實面前畏首畏腳,缺乏開拓的勇氣,最終一事無成;沒有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子,失去希望;如同掉對的飛雁,失去信念;如同斷線的風(fēng)箏,偏離軌跡。在我們學(xué)生中就有不少這樣的人,他們不明了學(xué)習(xí)的意義,更不清楚自己將來要成為一個怎樣的人,整天渾渾噩噩,得過且過,只有在很多年之后,他們驀然回首之時,才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時光。一日之計在于晨,一年之計在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生,才能更好的讓我們在起點眺望終點,收獲成功。正如春燕,春來秋去南來北往未曾迷失,是因為它對自己的航線了然于胸。又如貝殼,日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠,是因為它早已制定好了它生命的目標(biāo)。與他們相比,有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生,平庸一生,來也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫過于認清自我,找好目標(biāo),然后一步一步地去實現(xiàn)它。朋友,人生短暫,“成功要趁早”,那么,請你從現(xiàn)在起規(guī)劃好你的人生,去收獲一路的碩碩果實吧!【失誤文剖析】懷揣夢想,面對人生夢想是什么?是對未來的一種期望,是內(nèi)心深處的渴望,是人生目標(biāo)………它是助人成功的基石;是催人奮進的動力;是讓人勇往直前的源泉。你可曾想過,是否真的能實現(xiàn)夢想?而自己是否又真的為之努力過?曾聽爺爺講過一個故事:一條小溪邊,住著一戶家境貧困的人,家里的兒子從小就有一個夢想——考上文科狀元。溪流對岸,也有個懷揣“狀元夢”的富裕公子,他的父親是個貪官。同樣懷揣夢想,可兩個人的行為卻大不相同。貧窮的孩子學(xué)習(xí)勤奮刻苦,愛思考問題;富家孩子天天游手好閑、好吃懶做,自以為父親會托人讓他人選。誰知最終,窮孩子如愿以償?shù)乜忌狭藸钤?,富孩子因懶惰成性,考試時連名字都沒有填寫,即便是托人也無用。這故事讓我受益匪淺?!盀橹瑒t難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”凡事要有目標(biāo),經(jīng)過努力才能有所收獲。從前的我,年少無知,自以為年齡小,不必操心未來的事??墒?,當(dāng)我漸漸成長,也意識到要對自己的未來進行規(guī)劃。作為中學(xué)生,我覺得最重要的事情是努力學(xué)習(xí)。以前我總認為學(xué)習(xí)是為了父母,現(xiàn)在才明白學(xué)習(xí)是為了自己的未來。我成長在平凡而又溫馨的家庭里,父母靠著勤勞的雙手來打拼賺錢,希望我做個有文化的人,希望我能夠成人成オ、將來有出息。我為了不讓他們失望,唯有認真學(xué)習(xí),考上重點高中,從而實現(xiàn)父母的心愿。享受著父母創(chuàng)造的便利條件,我更應(yīng)該不辜負他們,用功學(xué)習(xí)文化知識,爭取學(xué)有所成。等我們長大,進入社會,要做好職業(yè)規(guī)劃,要為社會做出貢獻,所從事的工作要有利于群眾,為社會默默奉獻,不留遺憾。找份優(yōu)秀的工作,發(fā)揮自己的價值,感謝父母的養(yǎng)育之恩,好好孝敬父母,盡自己的能力來實現(xiàn)父母的心愿。到了晚年,過著無憂無慮的生活,自由自在地在家享清福,閑暇時,捧一杯清香的茶,細細品味;唱上一首宛轉(zhuǎn)的小曲兒;或是與樓下的大媽們一起鍛煉身體,跳上一段舞蹈,別有一番趣味啊!想想那時的自己,真是悠閑自得??!這樣的人生可謂是多姿多彩啊!我不再是個毫無目標(biāo)的中學(xué)生了!我相信,我將懷揣著夢想,面對美好的人生。【失分點提示】這篇文章有敘述,有議論,結(jié)構(gòu)較完整,語言比較流暢,扣題也比較緊,主題也是積極的。本文被歸為失誤文的原因如下:1.引用不恰當(dāng),有離題之嫌。文章引用爺爺講述的兩個懷揣“狀元夢”的窮孩子和富孩子的例子,對比鮮明,但說教意味甚濃,揭示的是“人要樹立目標(biāo),經(jīng)過努力オ能有所收獲”的道理,與做好人生規(guī)劃的主旨相去甚遠,有離題之嫌。應(yīng)選取正確做出規(guī)劃并努力使之變成現(xiàn)實的人物的事跡來凸顯主題。2.立意淺顯,缺乏出彩之處。文章用了相當(dāng)大的篇幅和筆墨來敘寫“我”的人生規(guī)劃:初中要努力學(xué)習(xí),考上重點高中,不辜負父母的期望;長大了,要找一個好工作,孝敬父母;不僅如此,還規(guī)劃了一個幸福富足的晚年。這雖然也是一種人生規(guī)劃,但并無特別之處,不會給人留下深刻印象。【附:審題指導(dǎo)】【原題特點】2019年湖北武漢中考作文題依然延續(xù)其命題的一貫風(fēng)格一材料作文題,文字材料不長,淺顯易懂:規(guī)劃人生的話題,關(guān)注學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生對未來的發(fā)展進行思考,把夢想變成現(xiàn)實,與2018年的作文材料“德不孤,必有鄰”一脈相承。寫好這篇作文要注意以下兩點:1.抓住關(guān)鍵,提煉主旨。該材料作文提煉主旨的關(guān)鍵在于“依據(jù)材料的整體語意立意”,不能“只見樹木,不見森林”。這則材料引用了葉嘉瑩對好詩的評價標(biāo)準(zhǔn):好詩不是要找那些美麗的字,而是要找到能真正表達自己情感的字。然后由好詩的標(biāo)準(zhǔn)推及人生規(guī)劃,人生規(guī)劃也如同寫詩一樣,一定要根據(jù)自身實際——興趣、愛好、特長等來確定適合自己發(fā)展的規(guī)劃,不能照搬別人的人生;對人生的規(guī)劃不在于你的人生目標(biāo)、理想多么“高大上”,而在于你要做出符合自身情況的人生規(guī)劃,不盲目跟風(fēng)、不隨波逐流。2.選擇文體,巧用方法。材料作文,文體不限,為考生展示寫作才情提供了舞臺。這篇作文如果寫成記敘文或敘事散文,可先提煉好主旨詞,并圍繞主旨詞擬題;構(gòu)思時,不妨從小處切人,以小見大,采用命題作文“三句訣”構(gòu)思行文:把題目演繹成一個故事,用故事表達出一種思想,將思想蘊含在描寫之中。如果寫成議論文,提出論點后,要靈活運用論據(jù)加

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