第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字(15篇)一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇1清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在安靜的教室里。我坐在課桌前，手中握著那本嶄新的日記本，心中充滿對(duì)荷花的期待。今天觀察荷花的第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，迫不及待地走向荷塘。荷塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)得十分旺盛，粉嫩的花瓣在陽(yáng)光下熠熠生輝。我蹲下身子，仔細(xì)地觀察著。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，輕輕地觸摸著花瓣，那柔軟的觸感讓我陶醉。我坐在荷塘邊，靜靜地觀察著。突然，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在我的肩膀上。我屏住呼吸，生怕驚動(dòng)它。那只蝴蝶的翅膀上有著五彩斑斕的花紋，美得令人窒息。我小心翼翼地伸出手，想要捕捉它，沒(méi)想到它卻在我指尖輕輕一跳，飛向遠(yuǎn)方。我看著它翩翩起舞，心中充滿遺憾。但就在這時(shí)，我發(fā)覺(jué)荷塘里的一朵荷花竟然緩緩地開(kāi)。那朵荷花如此嬌艷，仿佛一位美麗的仙子。我激動(dòng)地拿起相機(jī)，記錄下這美麗的瞬間。有一天，我再次來(lái)到荷塘，卻發(fā)覺(jué)那朵美麗的荷花已經(jīng)凋謝。它的花瓣已經(jīng)干枯，只剩下花蕊孤零零地立在那里。我心中一陣難過(guò)，沒(méi)想到它竟然這么快就凋謝。但就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)荷塘里又開(kāi)一朵新的荷花。那朵荷花比之前的更加?jì)善G，仿佛在告訴我生命的輪回。我心中充滿感動(dòng)，那一刻，我明白：生命雖然短暫，但美麗永恒。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇2今天個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到公園的荷花池邊，對(duì)這盛開(kāi)的荷花產(chǎn)生濃厚的興趣。這我第一次對(duì)同一事物進(jìn)行連續(xù)觀察，我想記錄下這荷花的成長(zhǎng)變化，見(jiàn)證生命的奇跡。早晨，我來(lái)到荷花池邊，只見(jiàn)一片碧綠的荷葉鋪滿水面，幾朵荷花在陽(yáng)光下顯得格外嬌艷。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)荷葉的邊緣有著細(xì)小的鋸齒，而荷花的中心則嫩黃色的花蕊，花瓣層層疊疊，像一位穿著綠色禮服的少女。午后，我再次來(lái)到荷花池邊，發(fā)覺(jué)荷葉的數(shù)量有所增加，而且部分荷花已經(jīng)綻放出美麗的花朵。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)荷葉的邊緣變得更加明顯，而花瓣的顏色也變得更加鮮艷。這時(shí)，我注意到一只小蜜蜂在荷花上忙碌著，采集著花蜜。傍晚，我再次來(lái)到荷花池邊，發(fā)覺(jué)荷花的數(shù)量比早晨多很多，而且部分荷花已經(jīng)凋謝。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)凋謝的荷花花瓣已經(jīng)變得有些發(fā)黃，而荷葉的邊緣也變得有些枯黃。這時(shí)，我看到一只青蛙在荷葉上跳躍，似乎在尋找食物。連續(xù)觀察三天，我發(fā)覺(jué)荷花的生長(zhǎng)過(guò)程非常有趣。早晨，荷花的花瓣緊閉，仿佛在沉睡；午后，花瓣逐漸展開(kāi)，展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)；傍晚，花瓣開(kāi)始凋謝，預(yù)示著生命的結(jié)束。荷葉的生長(zhǎng)過(guò)程也如此，從最初的嫩綠到后來(lái)的深綠，再到最后的枯黃，每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的韻味。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到生命的奇妙。荷花雖然只一朵花，但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻充滿生命的活力。我想，這就像我們?nèi)祟愐粯?，無(wú)論經(jīng)歷多少挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樯旧砭鸵环N奇跡。通過(guò)連續(xù)觀察荷花，我不僅對(duì)荷花的生長(zhǎng)過(guò)程有更深入的知曉，也學(xué)會(huì)如何去觀察和思考。我希望通過(guò)我的觀察，能夠激發(fā)更多人對(duì)大自然的熱愛(ài)，我們共同去保護(hù)這片美麗的家園。在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)觀察荷花，記錄下它的每一個(gè)變化。我相信，在不斷的觀察和記錄中，我會(huì)更加珍惜生命，更加熱愛(ài)大自然。我們一起期待荷花的下一次綻放吧！一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇3今天，我?guī)е闷婧推诖齺?lái)到荷花池邊。這里的荷花真美麗極，它們亭亭玉立，仿佛在向我招手。我決定每天來(lái)觀察它們，記錄下它們的變化。第一天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣緊緊地合在一起，好像還在睡覺(jué)呢。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)花瓣的邊緣有些微微張開(kāi)，像在呼吸。我用手輕輕觸碰，花瓣微微顫動(dòng)，好像在回應(yīng)我的問(wèn)候。第二天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)，就像一把美麗的綠色雨傘?；ò晟系穆吨榫К撎尥?，閃爍著光芒。我湊近一看，發(fā)覺(jué)露珠在花瓣上滾來(lái)滾去，好像在玩耍。第三天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣已經(jīng)微微泛黃，但依然美麗動(dòng)人。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，輕輕觸摸花瓣，感覺(jué)它們?nèi)彳浂鴾嘏?。第四天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣開(kāi)始凋謝，一片片花瓣飄落在水中，像一首優(yōu)美的詩(shī)。我看著這些花瓣，心中涌起一股感慨，生命真美好而短暫啊！第五天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣已經(jīng)全部凋謝，只剩下花蒂孤零零地立在那里。但我并沒(méi)有感到失望，因?yàn)槲抑溃苫〞?huì)再次綻放，再次給我們帶來(lái)美麗的風(fēng)景。通過(guò)連續(xù)觀察荷花，我深刻地感受到大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)。荷花雖然短暫，但它們用自己美麗的身姿，為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。我想，這就生命的魅力吧！從今天開(kāi)始，我會(huì)繼續(xù)觀察荷花，記錄下它們的每一個(gè)變化。我相信，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)學(xué)到更多關(guān)于生命和自然的道理。同時(shí)我也希望能將這份美好傳遞給更多的人，讓大家一起來(lái)欣賞這美麗的荷花，感受生命的魅力。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇4清晨的陽(yáng)光灑在荷花池上，一片靜謐與生機(jī)。我站在池邊，目不轉(zhuǎn)睛地望著那些亭亭玉立的荷花，心中涌起一股莫名的喜悅。今天觀察荷花的第二天，我想記錄下這些美麗的瞬間。早晨，荷花池上的霧氣還未完全散去，荷葉上的露珠晶瑩剔透。我小心翼翼地踏上小橋，生怕打擾這寧?kù)o的景象。只見(jiàn)那些荷花在晨光的映照下，宛如一位位身著綠色長(zhǎng)裙的仙子，靜靜地立在水面上，等待著與我的相遇。午后，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。荷葉上的露珠早已被蒸發(fā)，取而代之的一片片翠綠的荷葉。我再次來(lái)到荷花池邊，只見(jiàn)那些荷花已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣嬌艷欲滴，仿佛在向世人展示著它們的美麗。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)荷花的花瓣層層疊疊，宛如一朵朵精美的剪紙，而花蕊則如同一顆顆珍珠，鑲嵌在花心中，顯得格外高貴。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，荷花池邊的景色更加迷人。我站在小橋上，望著那些荷花在夕陽(yáng)的映照下，宛如一幅幅美麗的畫卷。此時(shí)，荷葉上的露珠又重新出現(xiàn)，閃爍著光芒，仿佛在訴說(shuō)著一天的喜悅。連續(xù)觀察荷花，我發(fā)覺(jué)荷花的變化真奇妙。早晨，它們還含苞待放的花蕾，午后，它們已經(jīng)盛開(kāi)，傍晚，它們又恢復(fù)平靜。這讓我不禁想到，人生不也如此嗎？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的變化，但只要我們保持一顆善良、美好的心，就能在這變化中找到屬于自己的美麗。在這連續(xù)觀察荷花的幾天里，我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)用心去觀察，去感受生活中的美好。我明白，生活中的每一個(gè)瞬間都值得我們?nèi)フ湎?，去記錄。而荷花，就像一位無(wú)聲的老師，教會(huì)我如何去欣賞、去感悟。如今，我的觀察日記已經(jīng)寫滿900字，而荷花依舊美麗地綻放在我的眼前。我想，未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)觀察荷花，記錄下更多美好的瞬間。因?yàn)槲抑?，這不僅僅一種記錄，更一種成長(zhǎng)，一種對(duì)生活的熱愛(ài)。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇5清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑在安靜的荷塘上，我迫不及待地拉開(kāi)窗簾，望向那片熟悉的荷花。這我第一次見(jiàn)到荷花，那翠綠的荷葉，那粉嫩的花瓣，像一幅美麗的畫卷。我決定開(kāi)始我的荷花觀察日記。第一天：今天，我看到荷葉從水中冒出來(lái)，像小船一樣漂浮在水面上。荷葉的邊緣微微卷起，仿佛在向我招手。我還看到荷花的花蕾，緊閉著，像一個(gè)個(gè)小燈籠。第二天：荷花的花蕾慢慢打開(kāi)，露出粉嫩的花瓣?；ò陮訉盈B疊，像小姑娘的裙擺。花蕊金黃色的，像一個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著溫暖的光芒。第三天：荷花的花瓣更加鮮艷，整個(gè)花朵像一朵大太陽(yáng)，照亮整個(gè)荷塘。我看到一只小蝴蝶在荷花上翩翩起舞，它仿佛在為荷花慶祝。第四天：荷花的花瓣開(kāi)始凋謝，但它們依然美麗。我看到一只小青蛙在荷葉上跳躍，它似乎在欣賞這美麗的荷花。第五天：荷花的花瓣全部凋謝，但荷葉依然翠綠。我看到一只小蜻蜓在荷葉上停留，它仿佛在欣賞這荷塘的寧?kù)o。第六天：荷花重新開(kāi)放，新的花蕾在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。我看到一只小鳥(niǎo)在荷塘邊喝水，它似乎在為這美麗的荷塘點(diǎn)贊。第七天：我看到荷葉上的露珠，它們像一顆顆珍珠，閃爍著光芒。我還看到荷葉上的小水珠，它們像一顆顆水晶，晶瑩剔透。第八天：荷花的花瓣再次凋謝，但荷葉依然翠綠。我看到一只小蟲(chóng)子在荷葉上爬行，它似乎在享受這荷葉的涼爽。第九天：荷花的花瓣再次開(kāi)放，新的花蕾在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。我看到一只小鴨子在荷塘里游泳，它似乎在為這美麗的荷塘歡呼。第十天：我看到荷葉上的露珠，它們像一顆顆珍珠，閃爍著光芒。我還看到荷葉上的小水珠，它們像一顆顆水晶，晶瑩剔透。荷花，你我生活中的一道美麗風(fēng)景。你的美麗讓我感受到大自然的神奇，你的生命讓我感受到生命的頑強(qiáng)。我愛(ài)你，荷花！一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇6夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑落在荷花池上。我坐在池塘邊，目光被一池荷花所吸引。荷花，那出水芙蓉，夏日里最美麗的風(fēng)景。第一天，我看到荷花的全貌。荷葉如同一把把綠色的雨傘，撐開(kāi)在水面，中間的荷花含苞待放，粉嫩的花瓣緊閉著，仿佛在積蓄著力量，等待著綻放的時(shí)刻。我坐在池塘邊，靜靜地觀察著，心中充滿期待。第二天，我發(fā)覺(jué)荷花的變化。清晨的陽(yáng)光灑在荷葉上，像一層薄薄的金色。荷花的花瓣開(kāi)始微微張開(kāi)，像一個(gè)害羞的少女，慢慢露出自己的美麗。我迫不及待地拿起筆，記錄下這美麗的瞬間。第三天，荷花完全綻放?；ò耆缤黄凵脑贫?，輕輕飄落在水面，仿佛在跳舞。荷花的花蕊像一顆顆明珠，閃閃發(fā)光。我看著這美麗的景象，心中充滿喜悅。第四天，我發(fā)覺(jué)荷花的葉子開(kāi)始變得有些枯黃。荷花的花瓣也開(kāi)始凋零，飄落在水面，像一首離別的詩(shī)。我看著這美麗的景象，心中有些不舍。第五天，荷花已經(jīng)凋謝，只剩下枯黃的荷葉。我坐在池塘邊，看著這曾經(jīng)美麗的荷花，心中充滿感慨。荷花的一生，就像我們的人生。從出生到成長(zhǎng)，再到衰老，每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的美麗。荷花教會(huì)我，要珍惜每一個(gè)階段，因?yàn)槊恳粋€(gè)階段都我們?nèi)松囊徊糠帧：苫?，那出水芙蓉，夏日里最美麗的風(fēng)景。它教會(huì)我，要用心去觀察生活中的美好，去感受生活的每一個(gè)瞬間。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇7“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的午后，我來(lái)到公園，看到一片美麗的荷花池。從那天起，我便成這片荷花的忠實(shí)“粉絲”，每天都會(huì)去觀察它們的成長(zhǎng)變化。第一天，我發(fā)覺(jué)荷花的花苞緊緊地包裹著，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。我觀察到，荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得很大，它們像一把把綠色的小傘，為荷花遮擋陽(yáng)光。這時(shí)，我想起袁隆平爺爺?shù)墓适?。袁隆平爺爺一位著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，他一生致力于雜交水稻的研究，為我國(guó)的糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。正他不懈的努力，使得雜交水稻產(chǎn)量大幅提升，讓更多的人吃飽飯。這讓我想到，荷花也需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，它們才能茁壯成長(zhǎng)。第二天，我發(fā)覺(jué)花苞逐漸張開(kāi)，露出嫩黃色的小花瓣。這時(shí)，我想起居里夫人的事跡。居里夫人一位偉大的科學(xué)家，她發(fā)覺(jué)鐳元素，為人類帶來(lái)新的希望。她曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有自己的信仰，那就對(duì)科學(xué)的信仰?！边@句話讓我明白，無(wú)論做什么事情，都要有堅(jiān)定的信念和毅力。第三天，荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，花瓣鮮艷奪目，仿佛在向我招手。我觀察到，荷葉上還有一些小露珠，晶瑩剔透。這時(shí)，我想起牛頓的故事。牛頓一位偉大的物理學(xué)家，他在蘋果樹(shù)下發(fā)覺(jué)萬(wàn)有引力定律。正他的好奇心和摸索精神，讓人類對(duì)自然有更深入的知曉。這讓我明白，好奇心和摸索精神科學(xué)家必備的品質(zhì)。時(shí)間的推移，荷花逐漸凋謝，花莖開(kāi)始枯萎。但我并沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑?，這自然界的一部分。這時(shí)，我想起毛澤東主席的詩(shī)句：“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！边@句話告訴我們，只要我們有決心，就能克服一切困難。通過(guò)連續(xù)觀察荷花，我明白生命的寶貴和成長(zhǎng)的過(guò)程。作為青少年，我們要像荷花一樣，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我們要有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)困難，勇攀科學(xué)的高峰。我們共同為美好的未來(lái)努力奮斗！一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇8今天早上，我跟著媽媽去公園。哇，公園里好美啊！湖水清澈，荷花開(kāi)，真漂亮！我決定每天來(lái)觀察荷花，看看它一天天怎么變化的。第一天，荷花的花瓣粉紅色的，中間還有一點(diǎn)黃色，就像一個(gè)小姑娘害羞的臉蛋。葉子綠油油的，像一把大傘，把荷花遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。第二天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣慢慢展開(kāi)，就像一個(gè)小喇叭，好像在唱歌呢。葉子也更加茂盛，像一個(gè)個(gè)綠色的手掌，在風(fēng)中搖擺。第三天，荷花的花瓣完全展開(kāi)，粉紅色的花瓣上還有一絲絲金色，真美！小蜜蜂和蝴蝶圍著荷花飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花，你真漂亮！”第四天，荷花的花瓣開(kāi)始慢慢合攏，就像一個(gè)小姑娘低下頭。葉子上的露珠，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。第五天，荷花的花瓣完全合攏，中間的黃色柱頭露在外面。葉子也慢慢枯萎，但還很綠。第六天，荷花的花瓣完全枯萎，只留下一個(gè)枯桿。葉子也全枯，掉在地上。我每天都來(lái)觀察荷花，發(fā)覺(jué)荷花真神奇！它從一朵花苞慢慢長(zhǎng)成美麗的荷花，然后又慢慢枯萎。這個(gè)過(guò)程就像我們成長(zhǎng)一樣，要經(jīng)歷很多變化。荷花，謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)觀察和珍惜。我希望你明年還能再開(kāi)，讓我繼續(xù)觀察你的變化。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇9今天天氣真好，媽媽帶我去公園玩。公園里有很多花，我最喜歡荷花。荷花好漂亮啊，粉粉的，像小臉蛋，綠綠的荷葉像一把大傘，保護(hù)著荷花。我每天放學(xué)后都會(huì)去公園看看荷花，它每天都在變，好神奇！第一天，荷花的花瓣緊緊地合在一起，好像在睡覺(jué)。第二天，花瓣慢慢地張開(kāi)，像小喇叭在吹奏美妙的音樂(lè)。第三天，花瓣完全展開(kāi)，中間還有一縷縷清香，真舒服！有一天，我發(fā)覺(jué)荷花旁邊的小蜻蜓，它停在荷葉上，好像在欣賞荷花的美。還有一只小青蛙，它跳來(lái)跳去，好像在捉害蟲(chóng)。荷花真?zhèn)€好地方，小動(dòng)物們都在這里快樂(lè)地生活。我還發(fā)覺(jué)，荷葉上的露珠，像珍珠一樣閃亮。太陽(yáng)出來(lái)后，露珠就消失，荷葉變得干干凈凈。荷花和荷葉真一對(duì)好朋友，互相照顧。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去。荷花越來(lái)越漂亮，花瓣也變得更鮮艷。我每天都去公園，和荷花做朋友，它也好像認(rèn)識(shí)我，每天都笑瞇瞇地和我打招呼。我喜歡荷花，它讓我感受到大自然的美麗和神奇。我要好好觀察荷花，記錄下它的變化，讓更多的人知道荷花的美麗。荷花，你真?zhèn)€美麗的使者！一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇10夏日炎炎，荷塘里的荷花競(jìng)相綻放。今天，我要記錄下我對(duì)荷花的連續(xù)觀察。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，荷葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆寶石。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一顆顆小星星。這時(shí)，我忍不住拿起相機(jī)，記錄下這美麗的瞬間。午后，陽(yáng)光炙熱，荷葉上的露珠已經(jīng)蒸發(fā)。荷花的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。我靠近荷花，發(fā)覺(jué)花瓣上的紋理清晰可見(jiàn)，仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。傍晚，夕陽(yáng)西下，荷花在余暉的映襯下顯得更加美麗。我坐在荷塘邊，看著荷花隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。這時(shí)，我拿起筆，寫下今天的觀察。第二天，我發(fā)覺(jué)荷花的花瓣開(kāi)始凋謝，但花蕊依然鮮艷。我觀察著花瓣的變化，發(fā)覺(jué)它們從嫩綠到粉紅，再到淡黃，最后變成枯黃色。這讓我想到人生，就像荷花一樣，從青澀到成熟，最后走向凋謝。連續(xù)觀察荷花，我發(fā)覺(jué)許多有趣的現(xiàn)象。比如，荷花的生長(zhǎng)速度很快，每天都能看到它們的變化。再比如，荷花的清香能驅(qū)散夏日的炎熱，讓人心情愉悅。通過(guò)連續(xù)觀察荷花，我不僅知曉荷花的生長(zhǎng)過(guò)程，還學(xué)會(huì)如何觀察和記錄。我相信，只要用心去觀察，生活中的美好無(wú)處不在。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇11清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在房間里，我忍不住被那片荷花池的景象吸引。荷花，那夏日里的精靈，今日又有新的變化。荷花池里，荷葉層層疊疊，宛如一把把翠綠的小傘。那些還未開(kāi)放的荷花，含苞待放，像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，躲在荷葉后面。而那些已經(jīng)盛開(kāi)的荷花，則像一位位優(yōu)雅的舞者，在水中翩翩起舞。我記得，昨天荷花的花瓣還緊緊地包裹著花蕊，今天卻已經(jīng)慢慢張開(kāi)，像小船一樣漂在水面?；ò赀吘壏褐募t色，中間則潔白無(wú)瑕。我輕輕觸摸一下花瓣，它們?nèi)彳浂饣?，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。荷花池的，一株特別引人注目的荷花，它的花瓣比其他荷花都要大，顏色也更加鮮艷。我蹲下身子，仔細(xì)觀察它的花蕊?；ㄈ锍庶S色，中間還帶著一絲絲紅色，像給荷花增添一抹神秘的色彩。午后，陽(yáng)光更加熾熱，荷花池邊的樹(shù)木投下斑駁的影子。那些已經(jīng)開(kāi)放的荷花，在陽(yáng)光的照耀下，更加熠熠生輝。而那些還未開(kāi)放的荷花，也在努力地汲取陽(yáng)光，期待著綻放的時(shí)刻。傍晚時(shí)分，荷花池邊的風(fēng)輕輕吹過(guò)，荷葉輕輕搖曳，仿佛在為荷花們伴奏。那些已經(jīng)開(kāi)放的荷花，隨風(fēng)輕輕搖曳，宛如一群美麗的蝴蝶，在水中翩翩起舞。夜幕降臨，荷花池邊的燈光漸漸亮起。荷花在燈光的映襯下，更加美麗動(dòng)人。我坐在荷花池邊，靜靜地欣賞著這一幕美景，心中充滿喜悅。荷花，你如同夏日里的一抹清涼，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。我期待著每天都能看到你的變化，見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。荷花，你大自然的杰作，你夏日里的精靈，你我心中最美的風(fēng)景。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇12今天個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我?guī)е闷嫘膩?lái)到小區(qū)的荷塘邊。瞧，那片荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)綠色的小手掌，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我仔細(xì)一看，呀，中間還有一朵荷花探出腦袋，像個(gè)小姑娘在鏡子前梳妝。我每天都會(huì)來(lái)觀察荷花，看它一天天長(zhǎng)大。剛開(kāi)始，荷花的花苞小小的，像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉后面。過(guò)幾天，花苞慢慢變大，好像在偷偷地伸懶腰。終于有一天，花苞完全開(kāi)放，那粉嫩的花瓣就像小姑娘的臉蛋，美麗極！荷花不僅漂亮，還有香味呢！我輕輕地聞聞，哇，真香啊！那香味就像媽媽做的荷包蛋，讓人忍不住想嘗一口。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)荷花的葉子很特別，它的邊緣鋸齒狀的，摸起來(lái)滑滑的，像小孩子的臉蛋。荷花不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還讓我學(xué)到很多。比如，它告訴我，不管環(huán)境多么擁擠，我們都要努力向上，像荷花一樣，展示自己的美麗。還有，荷花的花瓣雖然美麗，但它從不炫耀，總默默無(wú)聞地為大家服務(wù)，這讓我明白，做人要謙虛，不能驕傲。我喜歡荷花，它讓我感受到大自然的神奇和美好。我希望每天都能來(lái)荷塘邊，看著荷花一天天長(zhǎng)大，就像看著一個(gè)小孩子慢慢長(zhǎng)大一樣，心里充滿喜悅。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇13今天天氣晴朗，我又去公園看荷花啦！那荷花，真美啊，就像一幅畫，就在我眼前。第一次看到荷花，我就被它的美驚到。碧綠的荷葉，中間那一朵朵粉嫩的花瓣，就像小孩子的笑臉，那么燦爛。我每天放學(xué)后都會(huì)去看它們，有時(shí)候早上，陽(yáng)光照在荷塘上，閃閃發(fā)光，就像一顆顆小星星。有一次，我看著荷花，突然發(fā)覺(jué)它好像在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)一群小蜻蜓停在荷葉上。它們一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒又落下來(lái)，好像在跳舞。我想，荷花一定很高興，因?yàn)樗羞@么多朋友。還有一次，我看到一只小青蛙跳到荷葉上，它在那里“呱呱”地叫著，好像在跟荷花說(shuō)話。我聽(tīng)著聽(tīng)著，感覺(jué)自己也成荷花，和小青蛙一起在荷塘里嬉戲?，F(xiàn)在，荷花已經(jīng)開(kāi)好幾個(gè)月，但每天我還會(huì)去看它?？粗揖蜁?huì)想起媽媽給我講的故事，那個(gè)關(guān)于荷花仙子的故事。我想，荷花仙子一定個(gè)很善良的人，她讓荷花這么美麗，也讓小動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活。每次看到荷花，我都會(huì)想起我的家鄉(xiāng)，那里的荷塘也很大，那里的荷花也很美。我常常會(huì)想，等我長(zhǎng)大，一定要帶爸爸媽媽一起去荷塘邊，一起看荷花，一起感受大自然的美好。荷花，你就像一首詩(shī)，一幅畫，一段美好的回憶。我會(huì)一直記住你，記住這個(gè)美麗的荷塘，記住這段美好的時(shí)光。一年級(jí)日記荷花連續(xù)觀察日記900字篇14今天個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙ス珗@看荷