非謂語動(dòng)詞基礎(chǔ)練習(xí)題一、選擇題1．—TherearesomanykindsofMp5intheshop.Wecan’tdecide_________.—Whataboutthispinkone?A．whattobuy B．tobuywhat C．whichtobuy D．tobuywhich2．-Whatareonshowinthemuseum?-Somephotos_____bythechildrenofYushu,Qinghai.A．havebeentaken B．weretaken C．a(chǎn)retaken D．taken3．Don’tforget________thedoorwhenyouleavehere.A．lock B．locking C．tolock D．locked4．Thesadnessoverherfather'sdeathmadeitdifficultforher________schoolwork.A．finish B．tofinish C．finishing D．tofinishing5．---Whyhasn’tthedoctorstopped________lunch?---Becauseheistoobusy________adyingpatientintheoperationroom.A．tohave;tosave B．tohave;saving C．having;saving D．having;tosave6．Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly．A．keep B．kept C．keeping D．tokeep7．—MyiPadhasgonewrong.I’llhaveit_______.—Whydon’tyouhaveUncleWang_______it?Nobodycanifhecan’t.A．repair;repaired B．repair;repairing C．repairing;repaired D．repaired;repair8．—Wereyourequired___________homeduringtheoutbreakofCOVID-19?—Yes.Luckily,theInternetmadeitpossibleformanyofus________fromhome.A．tostay;towork B．staying;towork C．tostay;work D．staying;work9．Thewayourstudentsthoughtof________theclassroomcleanandtidyprovedtobeveryuseful.A．tokeep B．keeping C．kept D．keeps10．—Ifeelstressedattimes,butIdon’tknow________aboutit.—Youcancometomewheneveryouneed.A．whomtotalk B．whentotalk C．whototalkto D．whentotalkto11．Huaweihassucceededin________newsoftwareforhisproducts.Ican’twait________anewHuaweimobile.A．developing,tobuy B．developed,buying C．developing,buy D．develop,buying12．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment_____,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts13．ThepriceofhousinginNanjingissohighthatmanypeoplecan’tafford________aflat.A．buying B．tobuy C．bought D．buy14．Istilllikelisteningtothoseoldsongs________myselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed15．—Idon’tknow_____rememberthenewEnglishwords.—Don’tworry!Trythinkingabouttheirpronunciations.A．whatto B．howto C．whereto D．whento16．Spendingtheholidayinnearbyplaceshasbecomeatrendthisyearaslocalgovernmentsencouragepeople________toofar.A．travelling B．nottravelling C．travel D．nottotravel17．一I'mconsideringhowtomynewjob.Anysuggestions?一It'sonlyhalfanhour'swalk,Iadviseyou.A．togo;nottodriveB．going;todriveC．togo;notdrivingD．going;notdriving18．Myunclemadeuphismindtodevotehislifepollutionhappily.A．toprevent;tolive B．toprevent;fromlivingC．topreventing;tolive D．topreventing;fromliving19．—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A．toprevent B．prevent C．topreventing D．preventing20．（江蘇東臺(tái)八校九年級(jí)檢測(cè)）TheTigerMomwentoutthebedroom,________herdaughtercryingsadly.A．left B．leaving C．leaves D．hasleft21．________ill,Ican’tgotoschooltoday.A．Becauseof B．As C．Being D．With22．There______agroupofpeople_______onthebeach.A．is,lying B．a(chǎn)re,lying C．have,laid D．has,lie23．—Listen!Canyouhearsomething?—Yeah,itcouldbesomechildrenoutside.A．wereplayingB．playingC．toplayD．play24．Everymorningwhenthesun______,plentyofpeoplearewatchingthe____ofnationalflagatTian’anmenSquare.A．raises；raise B．rises；riseC．raises；rise D．rises；raising25．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing26．Smartphones________byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A．made B．a(chǎn)remade C．tomake D．making27．Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing28．Theaudienceenjoyedthelecture________byHansandEinsteinjoinedintheapplausetoo.A．given B．giving C．togive D．gave29．Mybikeisbroken.Iwillhaveit________tomorrowmorning.A．fixup B．fixedup C．repairing D．torepair30．Inrecentyears,manychildrenaremade________whattheydon’tshow________A．do;interestedin B．todo;interest C．do;interested D．todo;interestin31．Whenyoutravelabroad,youcanhardlyavoidproductsmadeinChina.A．tobuy B．buy C．buying D．bebought32．Mr.GreafoundTomanovelinclasswhenhecamein.A．isreading B．reading C．read D．toread33．---IsJackinthenextroom?---It’shardtosay.ButIheardhim_____loudlywhenIpassedbyjustnow.A．speak B．tospeak C．spoken D．speaking34．Thelist_________19trilliondata_________overnineyearsfrom390citiesacross48countries.A．basedon;collectedB．basedon;collectingC．isbasedon;collectedD．isbasedon;collecting35．Look!There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?A．is,standing B．a(chǎn)re,arestanding C．a(chǎn)re,standing36．—Yourhairistoolong.—Haha.Ijustwanttohavemyhair______thisafternoon.A．tocut B．cutting C．cut D．cuting37．—Whatterribleweather!Isimplycan’tgetthecar________.—Whynottry________theenginewithsomehotwater?A．started;filling B．tostart;filling C．started;tofill D．tostart;tofill38．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair39．Ithinkmiddleschoolstudentsshouldnotgettheirhair_______.A．color B．colors C．colored D．coloring40．－Thiscomputerdoesn’twork.－Really?Iwillhaveittomorrow.A．repaired B．repair C．toberepaired D．berepaired41．Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.A．staying;goB．tostay;togoC．staying;togoD．tostay;go42．TheSmithsareconsidering________toEnglandbecausethey________thecoldweatherthere.A．nottomove;aren'tusedto B．notmoving;didn'tusetoC．nottomove;didn'tuseto D．notmoving;aren'tusedto43．WhenIaminabadmood,Iprefer_______aroundthelake_______myselfup.A．walking；tocheering B．towalk；tocheer C．walk；thancheer D．walking；thancheering44．—IhopetotaketheDIYcourseatweekends.—Goodidea.________moreaboutit,visitthewebsitehttp://www.52.please.A．Know B．Toknow C．Knowing D．Toknowing45．Huaweihassucceededin________newsoftwareforhisproducts.Ican’twait________anewHuaweimobile.A．developing,tobuy B．developed,buying C．developing,buy D．develop,buying46．Ginaistheonlygirl______acoat.A．whowear B．whowearing C．wearing D．wears47．Ithinkhisadviceisofgreat.It'swellworth.A．value,taking B．value,totakeC．valuable,totake D．valuable,taking48．IthinkthefilmRomanHolidayisworthasecondtime.A．towatch B．watch C．watching D．beingwatched49．—Doyoumindbesideyou,sir?—.Ialonetoenjoythemusic.A．mysitting;Betternot;usedtositB．mytosit;Ofcoursenot;amusedtosittingC．mesitting;I’msorrybutIdo;havebeenusedtosittingD．metosit;Nevermind;wasusedtositting50．Hemadeuphismindtodevotehislife________pollution________happily.A．toprevent;fromliving B．toprevent;toliveC．topreventing;fromliving D．topreventing;tolive51．---Youhavetoworkveryhardinyourjob,don’tyou?----Yes,butIdon’tmindthat.I_____hard.A．usedtoworkB．a(chǎn)musedtoworkC．a(chǎn)musedworkD．a(chǎn)musedtoworking52．Tom’sdecidedtodevoteallhecould________hisEnglishbeforegoingabroad.A．toimprovingB．haveimprovedC．toimproveD．improve53．（題文）Themanagerisusedto_____________thecomputertochecke-mailseverymorning.A．turnonB．turningonC．turnoffD．turningoff54．—Tom,haveyoueverreadthebookATakeofTwoCitieswrittenbyCharlesDickens?—Yes,Ifinished________itlastsummervacation.A．read B．reading C．toread D．reads55．Mybrotherwouldratherspendtime_________inthelibrary_________talkwithfriendsonWeChat.A．read;in B．reading;in C．reading;than D．toread;than56．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee57．Myfatheroften________15minutes________newspapereverynight.A．spend;read B．spend;reading C．spends;reads D．spends;reading58．Dearfriends,________yourbestandrelaxingyourselvesaretwohelpfulwaystogetahighgradeinthisexam.Wishyousuccess.A．try B．trying C．totry D．tries59．There’snodifferencebetweenthetwowords.SoIcan’tdecide________.A．whattochoose B．whichtochoose C．tochoosewhich D．tochoosewhat60．—Doctor!Ican’tfallatnight.—Don’tworry!Youaretoostressed.Justberelaxedandtakesomepills,thenyou’llbebetter.A．sleepy;asleep B．a(chǎn)sleep;sleepingC．sleep;sleep D．a(chǎn)sleep,sleepy【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【解析】句意：——商店里有這么多種Mp5，我們決定不了要買哪一個(gè)?！@個(gè)粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語從句，即疑問詞+動(dòng)詞不定式在句中作賓語，所以排除B、D選項(xiàng)；由Whataboutthispinkone?可知上文是說不能決定去買哪一個(gè)，所以疑問詞用which，排除A選項(xiàng)，故答案選C。2．D解析：D【詳解】考查語態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過去分詞短語做定語。故用被動(dòng)語態(tài)，選D。3．C解析：C【詳解】句意：出門的時(shí)候，別忘了鎖門?？疾閯?dòng)詞不定式作賓語。forgettodosth忘記去做某事（未做），forgetdoingsth忘記做過某事（已做）。根據(jù)“whenyouleavehere”可知，事情還未做，故選C。4．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對(duì)于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動(dòng)詞不定式。finish是動(dòng)詞，完成，此處用動(dòng)詞不定式，故選B。5．B解析：B【詳解】句意：——為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？——因?yàn)樗谑中g(shù)室忙于挽救一位危重病人。stoptodosth.意為“停下來去做某事”，stopdoingsth.意為“停下正在做的事”；由下文的句子Becauseheistoobusy________adyingpatientintheoperationroom.可知，醫(yī)生還沒有吃午飯，因此是問為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？故用動(dòng)詞不定式，排除C/D；bebusydoingsth“忙于做某事”。bebusy后面接動(dòng)名詞作賓語，故選B。6．D解析：D【詳解】句意：保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。7．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問題了。我會(huì)修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩恚咳绻荒艿脑?，沒有人可以?？疾榉侵^語。havesth.done“使某物被做”，首空的賓語是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過去分詞。havesb.dosth.“讓某人做某事”，第二空賓語“王叔叔”和動(dòng)詞repair是主動(dòng)，即“去修理”，have是使役動(dòng)詞，賓補(bǔ)為省略to的不定式。故選D。8．A解析：A【詳解】句意：——COVID-19爆發(fā)期間，你被要求待在家里嗎？——是的。幸運(yùn)地是，互聯(lián)網(wǎng)使我們?cè)S多人在家里工作成為可能。考查非謂語動(dòng)詞。requiresbtodosth要求某人做某事；requiredoingsth某事需要被做。由“Wereyourequired___________home”可知，此處應(yīng)為“要求某人待在家里”，故應(yīng)用tostay；由“theInternetmadeitpossibleformanyofus________fromhome”可知，本句為it作形式賓語，動(dòng)詞不定式作真正賓語的句式，故此處應(yīng)為towork。故選A。9．A解析：A【詳解】句意：我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的。考查非謂語動(dòng)詞。分析語境可知，學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式“tokeeptheclassroomcleanandtidy”作后置定語修飾theway。故選A。10．C解析：C【詳解】句意：——我有時(shí)感到壓力很大，但我不知道該和誰談?wù)??！阈枰臅r(shí)候可以來找我?？疾橐蓡栐~+動(dòng)詞不定式。whomtotalk，whom為疑問代詞，talk為不及物動(dòng)詞，不能直接跟賓語，所以形式錯(cuò)誤；whentotalk什么時(shí)候說；whototalkto和誰說；whentotalkto形式錯(cuò)誤，其中when為疑問副詞，不能做talkto的賓語，根據(jù)答語“Youcancometomewheneveryouneed.你需要的時(shí)候可以隨時(shí)來找我”，可推測(cè)上文句意為“我不知道該和誰談?wù)劇?，故選C?！军c(diǎn)睛】解答這類試題時(shí)，要對(duì)疑問副詞和疑問代詞有所了解。英語中what，who，whom，which，whose是疑問代詞，這些代詞在句中可作主語或賓語；when，where，how，why是疑問副詞，只能作狀語，不能作主語或賓語。還要注意todo中的動(dòng)詞是否為及物動(dòng)詞，本題中talk為不及物動(dòng)詞，“什么時(shí)候說”可以表達(dá)為whentotalk，而不是whentotalkto，因?yàn)閣hen是疑問副詞，不能做賓語。whom為疑問代詞，talk為不及物動(dòng)詞，其后必須加介詞to，whom做介詞to的賓語，即whomtotalkto。11．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機(jī)了。考查動(dòng)名詞、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeedindoingsth成功做某事，判斷空格1填動(dòng)名詞；can’twaittodosth迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。12．B解析：B【詳解】句意：生活就是等待合適的時(shí)機(jī)去行動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)?？疾閯?dòng)詞不定式作目的狀語。acting現(xiàn)在分詞；toact動(dòng)詞不定式；act動(dòng)詞原形；acts動(dòng)詞三單。分析句子可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式形式在句中作目的狀語。故選B。13．B解析：B【詳解】句意：南京的房?jī)r(jià)太高，很多人買不起房子。A.buying買，現(xiàn)在分詞；B.tobuy買，動(dòng)詞不定式；C.bought買，過去式；D.buy買，原形。短語can’taffordtodosth.表示付不起做某事。根據(jù)題意，故選B。14．C解析：C【詳解】句意：我仍然喜歡在業(yè)余時(shí)間聽那些老歌來享受自我?？疾榉侵^語動(dòng)詞。enjoy動(dòng)詞原形；enjoying動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toenjoy動(dòng)詞不定式；enjoyed過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選C。15．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語單詞?！?jiǎng)e擔(dān)心！試著想想他們的發(fā)音?？疾橘e語從句引導(dǎo)詞辨析。本句動(dòng)詞know后是賓語從句的簡(jiǎn)略形式：疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問事/物；how問方式方法；where問地點(diǎn)方位；when問時(shí)間。根據(jù)答語Trythinkingabouttheirpronunciations.，可知問的是方法，故選B。16．D解析：D【詳解】句意：由于地方政府鼓勵(lì)人們不要到太遠(yuǎn)的地方旅游，所以在附近的地方度假已經(jīng)成為今年的一種趨勢(shì)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：encouragesb.(not)todosth.“鼓勵(lì)某人（不）做某事”，動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。故選D。17．A解析：A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。有建議嗎？——只有半小時(shí)的步行路程，我建議你不要開車去。作為動(dòng)詞consider的賓語用疑問詞+todosth，故第一空用togo。advisesbnottodosth建議某人不要做某事，故第二空用nottodrive。故選A。18．C解析：C【解析】句意：我的叔叔為了快樂的生活，下決心貢獻(xiàn)他的一生來阻止污染。devoteone’slifetodoingsth貢獻(xiàn)一生做某事，故第一空用topreventing。第二空表示目的，故用動(dòng)詞不定式tolive。故選C。19．A解析：A【解析】句意：——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全，我們采取了更多的行動(dòng)?！@聽起來太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知whatwecan作do的賓語，后面應(yīng)為動(dòng)詞不定式topreventtheschoolbusaccident作目的狀語，結(jié)合選項(xiàng)，可知A選項(xiàng)符合題意，故答案選A。20．B解析：B【解析】試題分析：句意：虎媽從臥室里出來，留下她的女兒在那兒傷心地哭。分詞短語做伴隨狀語。故答案為B?？键c(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞的用法。21．C解析：C【詳解】句意：由于生病，我今天不能去上學(xué)?？疾楝F(xiàn)在分詞的用法。Becauseof由于，后接名詞（短語）；As：由于、因?yàn)?，后接從句；Being因?yàn)?，其邏輯主語指人；With伴隨。此處為現(xiàn)在分詞作狀語，表示原因。故選C。22．B解析：B【詳解】試題分析：試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語，動(dòng)詞be常與后面主語中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：有一群人躺在沙灘上。主語agroupofpeople表示復(fù)數(shù)含義，故謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)?，F(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系，故選B?？键c(diǎn)：therebe句型的主謂一致點(diǎn)評(píng)：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句，謂語一般與謂語動(dòng)詞后面的主語保持一致。23．B解析：B【解析】試題分析：句意：---聽，您能聽見某個(gè)東西嗎？---是的，它一定是一些孩子正在外面玩。本題考查含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)表示推測(cè)，itcouldbe+主語+doing的結(jié)構(gòu)表示可能有……在做著某事；故選B?？键c(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞的用法24．D解析：D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，很多人都在天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗。據(jù)Everymorning句子要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，watch...doing觀看……在做，據(jù)題意故選D?？键c(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)及動(dòng)詞短語。25．C解析：C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖?？疾榉侵^語動(dòng)詞。此處用過去分詞作定語，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。26．A解析：A【詳解】句意：被華為制造的智能手機(jī)在全世界越來越受歡迎?？疾榉侵^語。根據(jù)語境可知此處samrtphne是被華為制造出的，且主句的謂語動(dòng)詞是aregetting，所以此處的make用過去分詞表達(dá)被動(dòng)也修飾smartphone。故選A。27．C解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖?？疾榉侵^語動(dòng)詞。toborrow不定式；tobeborrowed被動(dòng)語態(tài)；borrowed過去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)oldmaps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過去分詞修飾oldmaps作定語；故選C。28．A解析：A【詳解】句意：觀眾都喜歡漢斯作的演講，愛因斯坦也加入了掌聲?？疾榉侵^語動(dòng)詞辨析。given過去分詞；giving動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；togive動(dòng)詞不定式；gave動(dòng)詞過去式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處修飾名詞lecture，且與lecture之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空格處填過去分詞given作定語。故選A。29．B解析：B【詳解】句意：我的自行車壞了。我明天早上請(qǐng)人修理?？疾榉侵^語動(dòng)詞。fixup修理；repair修理，根據(jù)Mybikeisbroken和固定搭配havesthdone意為“讓別人做某事”可知，應(yīng)該是讓別人修理它，故選B。30．D解析：D【詳解】句意：最近幾年，很多孩子被迫去做他們不感興趣的事。在主動(dòng)語態(tài)中，make，let，hear，see，watch，notice等詞,其后跟省略to的動(dòng)詞不定式(動(dòng)詞原形)，在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),必須還原動(dòng)詞不定式符號(hào)to，bemadetodosth被迫去做某事。動(dòng)詞短語showinterestinsth表現(xiàn)出了對(duì)某事的興趣。故選D。31．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)你去國(guó)外旅行時(shí)，你幾乎無法避免買到中國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品。本題考查非謂語動(dòng)詞。tobuy是動(dòng)詞不定式，buy是動(dòng)詞原形，buying是動(dòng)名詞，bebought是動(dòng)詞原形的被動(dòng)形式。avoiddoingsth避免做某事，故選C。32．B解析：B【詳解】句意：格蕾亞先生發(fā)現(xiàn)湯姆在課上讀小說當(dāng)他進(jìn)來的時(shí)候。A.isreading正在讀，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B.reading正在讀，現(xiàn)在分詞；C.read讀，動(dòng)詞原形；D.toread讀，不定式。發(fā)現(xiàn)某人做某事為固定搭配，有兩種形式findsbdosth和findsbdoingsth。根據(jù)whenhecamein可知，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事，故選B。33．D解析：D【詳解】句意：--Jack在隔壁嗎？--不好說，但是我剛才經(jīng)過的時(shí)候，聽到他正大聲說話呢。Aspeak說，動(dòng)詞原形；Btospeak說，動(dòng)詞不定式形式；Cspoken說，過去分詞形式；Dspeaking說，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式。根據(jù)句意可知，這里表示聽到某人正在做某事,即hearsbdoingsth,故選D。【點(diǎn)睛】hear后一般會(huì)有兩種形式作賓語補(bǔ)足語，即hearsbdo聽到某人做了某事（強(qiáng)調(diào)結(jié)果，聽到動(dòng)作的全過程）hearsbdoing聽到某人正在做某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,而且是聽到動(dòng)作的一部分)；類似用法的單詞還有seesbdo和seesbdoing.34．C解析：C【解析】句意：這份名單是基于48個(gè)國(guó)家的390個(gè)城市9年收集的19萬億數(shù)據(jù)。basedon以…為基礎(chǔ)，是非謂語動(dòng)詞形式；bebasedon以…為基礎(chǔ)，是謂語動(dòng)詞形式；collected收集，過去分詞；collecting現(xiàn)在分詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空是該句的謂語動(dòng)詞，應(yīng)帶be動(dòng)詞形式，排除A和B；第二個(gè)空是作后置定語，修飾前面的名詞data，數(shù)據(jù)，他們之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式。故選C。35．C解析：C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動(dòng)詞的形式，主語為單數(shù)；are是，be動(dòng)詞的形式，主語為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。這句話考查的是therebe句型，意思是“有”，主語為somanypeople，是復(fù)數(shù)的，故排除A。句中已經(jīng)有了謂語動(dòng)詞are，因此第二個(gè)空應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，arestanding是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，是謂語動(dòng)詞的形式，故不合適，選C，standing是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。36．C解析：C【解析】句意：你的頭發(fā)太長(zhǎng)了。----哈哈。我想今天下午去理發(fā)。havesth.done字面意思是“讓某事被做”，haveone'shaircut表示“剪頭”，但這個(gè)行為不是主語做的。cut是不規(guī)則動(dòng)詞，其過去式和過去分詞都是cut，答案為C。37．A解析：A【詳解】句意：—多糟糕的天氣??！我根本發(fā)動(dòng)不了汽車?！獮槭裁床辉囍o發(fā)動(dòng)機(jī)加些熱水呢？考查過去分詞做賓補(bǔ)和動(dòng)名詞做賓語。getthecarstarted“車被啟動(dòng)”；trydoingsth“嘗試做某事”；trytodosth“盡力做某事，試圖做某事”。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空格可根據(jù)getsthdone“某事被做”結(jié)構(gòu)來完成，結(jié)構(gòu)中的sth和done存在著被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該填started；第二個(gè)空所在句是建議嘗試給發(fā)動(dòng)機(jī)加些熱水，故用trydoingsth“嘗試做某事”，應(yīng)該填filling。故選A。38．B解析：B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理；repaired(過去式，過去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來時(shí)結(jié)構(gòu)）。句中的“it”代指"thecomputer"，是動(dòng)詞“repair”的承受者，所以這里應(yīng)該為過去分詞表被動(dòng)，故選B。39．C解析：C【詳解】句意：我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)該染發(fā)。A.color動(dòng)詞原形；B.colors動(dòng)詞單三形式；C.colored過去式或過去分詞；D.coloring現(xiàn)在分詞。getsth.done意為“讓別人做某事”，賓語sth.后面用過去分詞作賓語補(bǔ)足語，故選C。40．A解析：A【詳解】句意：——這臺(tái)電腦不能工作了?！娴睾?？我將明天讓人修理它。A.repaired修理，一般過去時(shí)態(tài)；過去分詞；B.repair修理，原形；C.toberepaired被修理，動(dòng)詞不定式；D.berepaired被修飾，被動(dòng)語態(tài)，短語havesth.done表示使某物被……；短語haveitrepaired讓他被修理。根據(jù)題意，故選A。41．A解析：A【解析】句意：我寧愿呆在家里也不愿和你出去?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事，固定短語。wouldrather…than…與其……不如……，接原形動(dòng)詞，固定句式。根據(jù)句意和語境，可知選A。42．D解析：D【詳解】句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國(guó)，因?yàn)樗麄儾涣?xí)慣那里寒冷的天氣?？疾榉侵^語動(dòng)詞及固定短語。consider用法是consider(not)doingsth，意為“考慮（不）做某事”，故排除選項(xiàng)A和C；beusedto習(xí)慣于，固定短語，后接名詞或動(dòng)名詞，benotusedtosth不習(xí)慣某事，故排除選項(xiàng)B。故選D。43．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我寧愿在湖邊散步，也不愿讓自己振作起來?？疾閜refer的用法。preferdoingsth.todoingsth.為固定搭配，意為“喜歡做……勝過做……”，符合句意，故選A。44．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程?！弥饕狻Ｏ肓私飧?，請(qǐng)?jiān)L問http://www.52.網(wǎng)站?？疾榉侵^語動(dòng)詞?！啊璵oreaboutit”是目的，使用動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選B。45．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機(jī)了。考查動(dòng)名詞、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeedindoingsth成功做某事，判斷空格1填動(dòng)名詞；can’twaittodosth迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。46．C解析：C【詳解】句意：吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語。如果是定語從句的話，選項(xiàng)A應(yīng)為whowears。故選C。47．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為他的建議很有價(jià)值，它很值得接受。value價(jià)值，名詞；valuable有價(jià)值的，形容詞；taking接受，動(dòng)名詞；totake動(dòng)詞不定式。第一句話使用了句型beof+抽象名詞，相當(dāng)于be+形容詞，故先排除C和D；第二個(gè)空使用了句型bewellworthdoingsth.值得做某事。故應(yīng)選A。48．C解析：C【解析】句意：我認(rèn)為電影《羅馬假日》值得再看一遍。beworthdoingsth.值得做某事。結(jié)合句意可知，答案為C。49．C解析：C【解析