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(護(hù)理篇-6月)【2025年度】基層衛(wèi)生管理提升培訓(xùn)項目及基層衛(wèi)生管理提升培訓(xùn)項目-題目及答案課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-11:【判斷題】10.冠狀動脈血管是供給心臟血液的動脈,起源于主動脈根部,分為左右兩支A正確B錯誤正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-12:【多選題】7.經(jīng)皮冠狀動脈介入治療的優(yōu)點是()A應(yīng)用簡單,安全可靠B減少中樞神經(jīng)系統(tǒng)等嚴(yán)重并發(fā)癥C減輕病人痛苦,縮短康復(fù)時間D提高搶救成功率正確答案:ABCD課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-13:【單選題】5.冠脈介入手術(shù)經(jīng)股動脈入路的正確順序是()A股動脈→腹主動脈→降動脈→主動脈根部→左右冠狀動脈口B股動脈→降動脈→腹主動脈→主動脈根部→左右冠狀動脈口C股動脈→主動脈根部→腹主動脈→降動脈→左右冠狀動脈口D股動脈→降動脈→主動脈根部→腹主動脈→左右冠狀動脈口正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-14:【單選題】6.血鉀濃度低于多少時需要補鉀()A1.5mmol/LB2.5mmol/LC3.5mmol/LD4.5mmol/L正確答案:C課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-15:【判斷題】9.在冠狀動脈介入手術(shù)前,需常規(guī)做碘過敏試驗,是否正確A正確B錯誤正確答案:B課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-14:【單選題】1.經(jīng)皮冠狀動脈介入手術(shù)前需完成哪個檢查?A心臟彩超B心臟磁共振C胸部CTDECT正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-15:【單選題】2.下列不是介入治療圍術(shù)期抗凝治療常用藥物的是()A拜阿司匹林B氯吡格雷C替格瑞洛D雷貝拉唑正確答案:D課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-16:【單選題】3.下列可以通過橈動脈進(jìn)行冠狀動脈介入診療的是()A橈動脈搏動良好BAllen試驗陰性C橈動脈近端迂曲變形D患者反關(guān)脈正確答案:B課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-17:【多選題】8.冠脈介入術(shù)后常見并發(fā)癥有哪些()A穿刺部位血腫B心律失常C心包填塞D造影劑腎病正確答案:ABCD課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-18:【單選題】4.冠脈介入術(shù)后3小時內(nèi)強化飲水,常規(guī)每小時的標(biāo)準(zhǔn)是()A200~300mlB300~400mlC400~500mlD500~600ml正確答案:C課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-21:【判斷題】1.心臟起搏器是醫(yī)用電子儀器,通過發(fā)放電脈沖,刺激心臟,使之激動和收縮,即模擬正常心臟的沖動形成和傳導(dǎo),以治療由于某些心律失常所致的心臟功能障礙。A正確B錯誤正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-22:【單選題】3.以下哪種疾病需要放置臨時起搏器()A永久起搏器植入前的過渡治療B急性心肌梗死介入治療時C因診斷“頭暈”入院的患者D急性左心衰正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-23:【多選題】2.永久起搏器的適應(yīng)證有哪些()A病態(tài)竇房結(jié)綜合癥B心率<40次/分或心臟停搏(>3秒)C惡性心律失常D伴有癥狀的房室傳導(dǎo)阻滯、束支-分支阻滯正確答案:ABCD課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-24:【單選題】4.關(guān)于永久起搏器的術(shù)后護(hù)理,哪一項是錯誤的()A術(shù)后患者臥床休息24小時,避免術(shù)側(cè)臥位。B持續(xù)心電監(jiān)護(hù),注意心律、心率變化。C單純更換脈沖發(fā)生器患者術(shù)后仍需嚴(yán)格臥床。D按時鼓勵患者早期床上活動。正確答案:C課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-23:【單選題】5.永久起搏器術(shù)后第一日進(jìn)行患側(cè)屈肘、伸臂運動,運動頻次是()A5-10分鐘/次,1-2次/日B10-15分鐘/次,2-3次/日C5-10分鐘/次,2-3次/日D10-15分鐘/次,1-2次/日正確答案:B課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-25:【判斷題】5.心律失常是指心臟激動的起源、頻率、節(jié)律及激動的傳導(dǎo)途徑和速度五方面中任一方面的異常()A正確B錯誤正確答案:A課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-25:【多選題】1.以下屬于射頻消融術(shù)的適應(yīng)證是()A心房纖顫B預(yù)激綜合征C病態(tài)竇房結(jié)綜合征D惡性心律失常正確答案:AB課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-26:【單選題】2.經(jīng)導(dǎo)管射頻消融的基本原理錯誤的是()A射頻消融儀作為能量來源B線纜將能量從消融儀傳輸?shù)较趯?dǎo)管上C降溫速度越快,細(xì)胞死亡率越高D消融電極將能量傳輸?shù)叫募〗M織正確答案:C課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-27:【多選題】4.房顫射頻消融手術(shù)步驟包括()A靜脈穿刺B房間隔穿刺術(shù)C三維左心房建模D環(huán)肺靜脈消融正確答案:ABCD課程:心血管介入圍手術(shù)期護(hù)理-楊小月-28:【單選題】3.射頻消融術(shù)后常見并發(fā)癥錯誤的是()A心包填塞B假性動脈瘤C血氣胸D冠脈穿孔正確答案:D課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-1.mp41:【單選題】2.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的主要特征不包括:()A顧客可接受的特質(zhì)B最低價格(相對對手)C標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品或服務(wù)D優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)正確答案:D課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-1.mp42:【多選題】3.日常生活中基本符合成本領(lǐng)先戰(zhàn)略定義的企業(yè)包括:()A名創(chuàng)優(yōu)品B薩莉亞C格蘭仕D春秋航空正確答案:ABCD課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-1.mp42:【判斷題】4.規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是指在一定產(chǎn)量范圍內(nèi),由于生產(chǎn)規(guī)模擴大而導(dǎo)致的長期平均成本下降的現(xiàn)象。A正確B錯誤正確答案:A課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-1.mp43:【判斷題】5.經(jīng)驗曲線效應(yīng)是指經(jīng)驗的積累對完成任務(wù)的效率所產(chǎn)生的作用,隨著個人或組織累計生產(chǎn)量的增加,單位產(chǎn)品的生產(chǎn)成本會以一定的比率逐步降低。A正確B錯誤正確答案:A課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-1.mp44:【多選題】6.一般而言,成本領(lǐng)先戰(zhàn)略主要得益于獲取了以下哪些收益?()A規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益B經(jīng)驗曲線效益C專業(yè)化分工收益D鲇魚效應(yīng)正確答案:ABC課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-2.mp41:【判斷題】10.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的商業(yè)原理是實現(xiàn)薄利多銷,其主要管理策略是節(jié)流開源。A正確B錯誤正確答案:A課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-2.mp42:【多選題】11.繪制與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相關(guān)的戰(zhàn)略地圖可以從以下()方面進(jìn)行考慮。()A財務(wù)層面B客戶層面C內(nèi)部流程層面D學(xué)習(xí)與成長層面正確答案:ABCD課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-2.mp42:【判斷題】12.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略關(guān)鍵在于整個價值鏈的成本節(jié)約,要形成持續(xù)成本控制的制度和文化,這是比較容易實現(xiàn)的。A正確B錯誤正確答案:B課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-2.mp43:【判斷題】14.在價值鏈模型中,院前服務(wù)、門診治療、臨床治療、病案管理、咨詢服務(wù)是典型的支持行為。A正確B錯誤正確答案:B課程:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-常路-2.mp44:【判斷題】15.對于成本增長的作業(yè)成本方面的動因,我們可以從價值鏈優(yōu)化重構(gòu)的角度加以解決。A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp41:【多選題】1.老年人常見的心理特點有()A腦功能下降,記憶力衰退B情緒變化C喜歡安靜又懼怕孤獨D性格變化E期盼長壽F睡眠不調(diào)正確答案:BCDE課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp42:【單選題】2.以下哪些社會環(huán)境的變更可能會引起老年人脫離社會、落伍的心理?()A城市人口與建筑密度的增加B老年人家庭角色的變更C老年人由忙碌的社會角色轉(zhuǎn)變成為閑暇的家庭角色D子女獨立外遷居住正確答案:A課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp43:【多選題】3.老年人的社會學(xué)特征有()A精神空虛B孤單、悲觀、社會交往少C軀體化癥狀D適應(yīng)障礙正確答案:ABC課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp43:【判斷題】4.老年人離退休經(jīng)歷中的離退期是指接觸面與事項驟然減少的一段時期,是否正確()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp44:【多選題】5.與老年人溝通的關(guān)鍵問題有()A建立良好關(guān)系并給予老人選擇的權(quán)利B在充分尊敬與體貼中采取個性化服務(wù)C提供高水平的服務(wù)D保護(hù)并促進(jìn)老人的健康正確答案:ABCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp45:【多選題】6.與老年人溝通過程中“同情而非同理”是指A獲得直覺,從對方角度看待問題B情感向度,更貼近地去體驗對方的感受C真誠關(guān)心對方利益,感同身受正確答案:ABC課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp46:【多選題】7.與老年人溝通的時候稱呼應(yīng)該使用哪些?A你B我們C我D咱們正確答案:BCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp46:【單選題】8.在與老師溝通的過程中要適當(dāng)運用撫摸,撫摸的部位應(yīng)該從()開始。A前臂B肩部C后背D手課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp47:【判斷題】9.與緊張忙碌型的老人進(jìn)行有效溝通應(yīng)該多提醒、叮囑老人注意身體和安全,讓其發(fā)揮余熱,向老人多學(xué)習(xí)()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-1.mp48:【判斷題】10.與多管閑事型的老人溝通應(yīng)該以耐心聆聽與陪伴為主,理解老人的習(xí)慣與苦心,耐心,不爭論()A正確B錯誤正確答案:A課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp41:【多選題】11.以下屬于書面溝通的有()A網(wǎng)絡(luò)電話B電子郵件C短信D微信E視頻電話正確答案:BCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp42:【多選題】12.接聽電話時需要做好的準(zhǔn)備有()A精神準(zhǔn)備B心理準(zhǔn)備C環(huán)境準(zhǔn)備D物品準(zhǔn)備E資料準(zhǔn)備正確答案:BDE課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp42:【多選題】14.機構(gòu)在接待參觀考察及入住的老年人時,需要做到()A發(fā)心與真心B愛心與細(xì)心C微笑與傾聽D觀察與記錄正確答案:ABCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp43:【判斷題】13.應(yīng)用新媒體與老年人進(jìn)行溝通交流時要重視個性化()A正確B錯誤正確答案:A課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp43:【判斷題】15.機構(gòu)在與入住老年人簽署合同的時候可以不提醒家屬或老年人再次閱讀合同,直接簽字()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp44:【多選題】14.機構(gòu)在接待參觀考察及入住的老年人時,需要做到()A發(fā)心與真心B愛心與細(xì)心C微笑與傾聽D觀察與記錄正確答案:ABCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp44:【判斷題】16.機構(gòu)在接待入住的老年人時,不需要一一為他們介紹機構(gòu)的所有設(shè)施,因為后面的生活中都能體驗到()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp45:【判斷題】15.機構(gòu)在與入住老年人簽署合同的時候可以不提醒家屬或老年人再次閱讀合同,直接簽字()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp45:【判斷題】16.機構(gòu)在接待入住的老年人時,不需要一一為他們介紹機構(gòu)的所有設(shè)施,因為后面的生活中都能體驗到()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp45:【多選題】17.機構(gòu)在接待入住老年人時,告知需要老年人明晰的主要事項包括()A如何用餐B進(jìn)餐的要求C誰是她的責(zé)任護(hù)理員D如何尋求幫助正確答案:ABCD課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp46:【多選題】18.上門拜訪事前準(zhǔn)備包括哪些內(nèi)容?A了解拜訪對象的基本信息B上門拜訪的計劃、內(nèi)容及時間安排C準(zhǔn)備物品正確答案:ABC課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp47:【判斷題】19.上門拜訪老年人時,應(yīng)該盡量詳細(xì)地介紹自己的名字、來歷、目的,以免老年人心生疑慮()A正確B錯誤正確答案:B課程:老年護(hù)理實用溝通技能-錢怡-2.mp48:【判斷題】20.案例中的小邱在與劉爺爺進(jìn)行溝通交流的時候應(yīng)該是用潮流的微信用語、表情包,這樣能夠讓爺爺感受到年輕人的活力。A正確B錯誤正確答案:B課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧1:【單選題】有關(guān)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的描述,以下錯誤的是?()A敬重人的生命尊嚴(yán)B尊重人的整體存在C滿足人的健康需要D只需要尊重患者的器官存在正確答案:D課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧1:【多選題】有關(guān)就醫(yī)醫(yī)療質(zhì)量的感知和獲得感評價,以下描述正確的是?()A沒有護(hù)理人文關(guān)懷,做得再多,病人也不覺得溫暖!B沒有護(hù)理人文關(guān)懷,說得再多,病人也不覺得滿意!C病人不會關(guān)注護(hù)理敏感指標(biāo)值,也不感興趣D幫助患者在恰當(dāng)?shù)膱鼍?、恰?dāng)?shù)臅r間,獲得恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。E以幫助為開端的護(hù)患關(guān)系容易讓病人滿意正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧2:【多選題】護(hù)士人文修養(yǎng)主要包括()A科學(xué)思維修養(yǎng)B文化修養(yǎng)C社會學(xué)修養(yǎng)D美學(xué)修養(yǎng)E禮儀修養(yǎng)F人際溝通修養(yǎng)正確答案:ABCDEF課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧3:【多選題】護(hù)士的評判性思維的修養(yǎng)主要有哪些?()A在護(hù)理評估階段,用評判性思維思考臨床資料是否全面、真實、客觀。B在護(hù)理診斷階段,用評判性思維判斷首優(yōu)次優(yōu)的護(hù)理診斷。C在制定計劃階段,用評判性思維去思考計劃的可行性。D在實施階段,用評判性思維根據(jù)患者的病情動態(tài)去實施措施。正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧4:【多選題】護(hù)理文化的內(nèi)容()A護(hù)理宗旨B護(hù)理理念C護(hù)理道德D護(hù)理制度E護(hù)理作風(fēng)F護(hù)理形象正確答案:ABCDEF課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧5:【多選題】護(hù)理服務(wù)文化具有哪幾個特征?()A創(chuàng)新新B情感性C實踐性D協(xié)調(diào)性E社會性正確答案:ABCDE課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧6:【多選題】彰顯時代精神護(hù)理服務(wù)文化內(nèi)容包括()A提供人性化的護(hù)理服務(wù)B提供個性化護(hù)理服務(wù)C提供便捷化護(hù)理服務(wù)D提供標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理服務(wù)E提供延伸化護(hù)理服務(wù)F提供溫馨化護(hù)理服務(wù)G提供專業(yè)化護(hù)理服務(wù)正確答案:ABCDEFG課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧7:【多選題】有關(guān)宗教對健康的影響描述正確的是?()A宗教倫理及教育強烈影響個體的心理過程和行為B宗教的某些規(guī)定對健康有積極的促進(jìn)作用C宗教可以使患者坦然面對死亡,減輕疾病和死亡帶來的精神心理壓力D宗教的規(guī)定只會影響健康正確答案:ABC課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧7:【多選題】影響個體成功扮演護(hù)士社會角色的主要因素()A社會文化B職業(yè)教育C人生價值觀D角色行為自我調(diào)控正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧8:【多選題】患者所期待的護(hù)士角色特征()A有愛心、耐心和高度的責(zé)任心B尊重患者的人格尊嚴(yán),不損傷患者的自尊心C從患者利益出發(fā),時時為患者著想D有熟練的護(hù)理技術(shù)操作E當(dāng)患者需要時,能及時予以關(guān)心和支持F能密切觀察病情,并能將患者的問題有效傳達(dá)給醫(yī)生G以真誠的、開朗的態(tài)度對患者及其家屬H儀態(tài)端莊,舉止文雅,經(jīng)常面帶笑容正確答案:ABCDEFGH課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧9:【多選題】做好護(hù)士職業(yè)規(guī)劃,對護(hù)士的職業(yè)發(fā)展具有哪些重要意義?()A有助于護(hù)士明確個人職業(yè)目標(biāo)B有助于進(jìn)行正確自我分析C有助于獲得持久的學(xué)習(xí)動力,完善知識結(jié)構(gòu)D有助于堅定職業(yè)理想正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧10:【多選題】護(hù)士職業(yè)規(guī)劃的步驟()A激發(fā)職業(yè)認(rèn)知B剖析自我世界C分析職業(yè)環(huán)境D決策方向和目標(biāo)E展開具體行動正確答案:ABCDE課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧11:【多選題】護(hù)士審美修養(yǎng)提升方式中的審美觀照活動包括哪些()A課堂教學(xué)與陶冶B自然美的熏陶C社會美的熏陶D藝術(shù)美的感染正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧12:【多選題】護(hù)士的人生美包括()A職業(yè)形象美B職業(yè)道德美C職業(yè)情操美D護(hù)士的濃妝美正確答案:ABC課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧13:【多選題】護(hù)士工作中的非語言溝通形式()A身勢語B界域語C體觸語D碰撞語正確答案:ABC課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧14:【多選題】護(hù)士使用體觸語的要求()A根據(jù)溝通情景選擇方式B根據(jù)溝通對象選擇方式C根據(jù)雙方關(guān)系使用提出方式D根據(jù)文化背景使用提出方式正確答案:ABCD課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧14:【多選題】護(hù)士應(yīng)具備的語言修養(yǎng)()A情感性B禮貌性C審慎性D規(guī)范性E治療性正確答案:ABCDE課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧15:【多選題】護(hù)士語言修養(yǎng)的提升()A從心開始B嚴(yán)在平時C重在積累D可以臨時抱佛腳正確答案:ABC課程:護(hù)士人文基本修養(yǎng)-安碧16:【多選題】護(hù)士人際交往中常用的溝通技巧()A稱贊技巧B批評技巧C說服技巧D道歉技巧E拒絕技巧正確答案:ABCDE課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-11:【單選題】根據(jù)肺炎病因?qū)W分類,最常見的肺炎是()(單選)A病毒性肺炎B細(xì)菌性肺炎C真菌性肺炎D立克次體肺炎正確答案:B課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-12:【判斷題】社區(qū)獲得性肺炎是指在醫(yī)院罹患的感染性肺實質(zhì)炎癥,是否正確?()A正確B錯誤正確答案:B課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-13:【多選題】細(xì)菌性肺炎的血常規(guī)檢查常有哪些特點?()(多選)A白細(xì)胞計數(shù)增高B紅細(xì)胞計數(shù)增高C中性粒細(xì)胞比例增高D核左移正確答案:ACD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-13:【單選題】醫(yī)院獲得性肺炎是指在住院()小時后發(fā)生的感染(單選)A12B24C36D48正確答案:D課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-14:【單選題】一社區(qū)獲得性肺炎患者CURB-65評分為4分,該應(yīng)給予什么處理?()(單選)A居家觀察B??崎T診C住院治療DICU治療正確答案:C課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-15:【多選題】肺炎患者吸氣時出現(xiàn)三凹征,是指哪些部位的凹陷?()(多選)A胸骨上窩B鎖骨上窩C鎖骨下窩D肋間隙正確答案:ABD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-16:【單選題】對沒有心、腎功能障礙的肺炎發(fā)熱患者,應(yīng)鼓勵每天攝入()的水分?()(單選)A5?2LB0?1.2LC5?3LD以上都可以正確答案:A課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-16:【多選題】一患者采集痰標(biāo)本時,痰量不足,護(hù)士可給予()濃度的鹽水霧化吸入刺激導(dǎo)痰?()(多選)A3%B5%C10%D9%正確答案:ABC課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-21:【多選題】肺性腦病患者可有以下哪些表現(xiàn)?()(多選)A頭痛B嗜睡C煩躁D撲翼樣震顫正確答案:ABCD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-22:【多選題】肺心病發(fā)展到失代償期時,患者會出現(xiàn)()(多選)A肝大B肝區(qū)壓痛C頸靜脈怒張D肝頸靜脈回流征陽性正確答案:ABCD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-23:【多選題】肺心病患者主要的護(hù)理診斷有()(多選)A氣體交換受損B清理呼吸道無效C活動無耐力D體液過多正確答案:ABCD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-31:【判斷題】通氣不足導(dǎo)致通氣/血流比例降低,造成無效腔樣通氣()(判斷)A正確B錯誤正確答案:B課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-31:【判斷題】以綜合I導(dǎo)聯(lián)(3只電極)為例,連接心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)聯(lián)時黃色標(biāo)志的正極接于左鎖骨中點正下緣電極片()(判斷)A正確B錯誤正確答案:A課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-32:【判斷題】腹式呼吸吸氣時膈肌下降,吸氣時膈肌下降,腹部而非胸部會收縮()(判斷)A正確B錯誤正確答案:B課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-33:【單選題】肺心病患者出現(xiàn)水腫、腹水或尿少時,每天攝入鈉鹽()(單選)A高于3mgB高于3gC低于3mgD低于3g正確答案:D課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-34:【判斷題】Ⅱ型呼吸衰竭是指在海平面、靜息狀態(tài)、呼吸空氣條件下動脈血氧分壓低于60mmHg,不伴二氧化碳分壓高于50mmHg()(判斷)A正確B錯誤正確答案:B課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-35:【多選題】肺氣腫等肺組織病變導(dǎo)致呼吸衰竭的主要機制是()(多選)A氣道痙攣B肺順應(yīng)性降低C有效彌散面積減少D通氣/血流比例失調(diào)正確答案:BCD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-41:【多選題】有創(chuàng)機械通氣呼吸機應(yīng)設(shè)置哪些報警參數(shù)?()(多選)A呼吸頻率B呼氣容量C吸入氧濃度D呼氣末正壓正確答案:AB課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患者的護(hù)理-藍(lán)宇濤-42:【多選題】腦脊液H+濃度增高會影響腦細(xì)胞代謝,患者表現(xiàn)為()(多選)A失眠B嗜睡C興奮D昏迷正確答案:BD課程:呼吸系統(tǒng)危重癥患
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