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文檔簡介
創(chuàng)新性思維試題和答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.提出“頭腦風(fēng)暴法"的是()A.奧斯本B.吉爾福特C.托蘭斯答案:A2.看到蘋果落地想到萬有引力,這運用的是()A.側(cè)向思維B.逆向思維C.聯(lián)想思維答案:C3.創(chuàng)新思維的核心是()A.發(fā)散思維B.收斂思維C.形象思維答案:A4.打破常規(guī)的思維方式是()A.慣性思維B.創(chuàng)新思維C.邏輯思維答案:B5.從多個角度思考問題屬于()A.正向思維B.多向思維C.單向思維答案:B6.進行創(chuàng)造發(fā)明時首先要()A.提出問題B.解決問題C.驗證方案答案:A7.能快速產(chǎn)生大量設(shè)想的思維方法是()A.列舉法B.頭腦風(fēng)暴法C.形態(tài)分析法答案:B8.對現(xiàn)有事物進行改進創(chuàng)新是()A.原理創(chuàng)新B.功能創(chuàng)新C.改進創(chuàng)新答案:C9.與創(chuàng)新思維對立的是()A.靈感思維B.經(jīng)驗思維C.直覺思維答案:B10.創(chuàng)新的關(guān)鍵在于()A.知識儲備B.思維突破C.資金投入答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)新思維的特征有()A.新穎性B.靈活性C.多向性D.開放性答案:ABCD2.常見的創(chuàng)新思維方法有()A.發(fā)散思維法B.逆向思維法C.類比思維法D.組合思維法答案:ABCD3.培養(yǎng)創(chuàng)新思維的途徑有()A.學(xué)習(xí)知識B.參加實踐C.保持好奇心D.克服思維定式答案:ABCD4.創(chuàng)新思維的過程包括()A.準(zhǔn)備階段B.醞釀階段C.明朗階段D.驗證階段答案:ABCD5.以下屬于創(chuàng)新思維工具的是()A.思維導(dǎo)圖B.六頂思考帽C.檢核表法D.頭腦風(fēng)暴法答案:ABCD6.創(chuàng)新思維與邏輯思維的關(guān)系是()A.相互補充B.相互對立C.邏輯思維為創(chuàng)新思維提供基礎(chǔ)D.創(chuàng)新思維突破邏輯思維局限答案:ACD7.影響創(chuàng)新思維的因素有()A.環(huán)境因素B.知識結(jié)構(gòu)C.個性特征D.教育方式答案:ABCD8.創(chuàng)新思維在工作中的應(yīng)用有()A.改進工作流程B.開發(fā)新業(yè)務(wù)C.解決工作難題D.提高工作效率答案:ABCD9.創(chuàng)造性人才的特點包括()A.具有創(chuàng)新精神B.有較強的學(xué)習(xí)能力C.敢于冒險D.善于合作答案:ABCD10.創(chuàng)新思維在生活中的體現(xiàn)有()A.發(fā)明新用品B.設(shè)計新玩法C.優(yōu)化生活習(xí)慣D.改變消費方式答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)新思維只需要靈感,不需要知識積累。(×)2.發(fā)散思維就是無目的的胡思亂想。(×)3.逆向思維一定能解決問題。(×)4.創(chuàng)新思維可以后天培養(yǎng)。(√)5.頭腦風(fēng)暴法中不允許批評他人觀點。(√)6.創(chuàng)新就是發(fā)明全新的東西。(×)7.經(jīng)驗對創(chuàng)新思維有阻礙作用。(√)8.創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性活動是一回事。(×)9.類比思維是從相似事物中找靈感。(√)10.只有科學(xué)家才有創(chuàng)新思維。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述創(chuàng)新思維的重要性。答案:創(chuàng)新思維能推動社會進步,助力個人發(fā)展。它能突破常規(guī),帶來新觀念、新方法,在各領(lǐng)域激發(fā)創(chuàng)造力,解決復(fù)雜問題,提升競爭力。2.如何克服思維定式對創(chuàng)新思維的阻礙?答案:要敢于質(zhì)疑習(xí)慣和傳統(tǒng),拓展知識領(lǐng)域,接觸多元事物。嘗試從不同角度看問題,參加思維訓(xùn)練活動,打破固有認(rèn)知模式。3.舉例說明發(fā)散思維在生活中的應(yīng)用。答案:比如設(shè)計聚會活動,從地點、形式、內(nèi)容等多方面展開聯(lián)想。地點可考慮戶外、室內(nèi)多種場所;形式有野餐、游戲派對等;內(nèi)容涵蓋美食、表演等,提供多樣選擇。4.簡要介紹檢核表法。答案:檢核表法是以提問方式引導(dǎo)創(chuàng)新。從能否他用、能否借用、能否改變、能否擴大、能否縮小、能否替代、能否調(diào)整、能否顛倒、能否組合等方面思考,啟發(fā)新思路。五、討論題(每題5分,共4題)1.在團隊合作中如何激發(fā)創(chuàng)新思維?答案:營造開放包容氛圍,鼓勵成員分享想法。開展頭腦風(fēng)暴等活動,讓成員思維碰撞。合理分工,發(fā)揮成員專長,相互啟發(fā),共同探索新方向。2.談?wù)効萍及l(fā)展對創(chuàng)新思維的影響。答案:科技提供新工具、新手段,拓寬思維視野,激發(fā)創(chuàng)新靈感。同時帶來新問題,促使思考新解決方案,推動創(chuàng)新思維發(fā)展,但也可能使人產(chǎn)生依賴,抑制思維主動性。3.如何將創(chuàng)新思維應(yīng)用于學(xué)習(xí)中?答案:用創(chuàng)新思維打破學(xué)科界限,融合知識。遇到難題時,嘗試新方法新思路。比如寫作文用獨特視角,解題從不
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