2026屆湖北省當陽市重點達標名校中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆湖北省當陽市重點達標名校中考試題猜想數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列各式中,正確的是()A.t5·t5=2t5B.t4+t2=t6C.t3·t4=t12D.t2·t3=t52.下列判斷錯誤的是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線相互垂直平分的四邊形是菱形C.對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形D.對角線相互平分的四邊形是平行四邊形3.若,則()A. B. C. D.4.已知二次函數(shù)(為常數(shù)),當時,函數(shù)的最小值為5,則的值為()A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或35.數(shù)據(jù)4,8,4,6,3的眾數(shù)和平均數(shù)分別是()A.5,4 B.8,5 C.6,5 D.4,56.如圖是某零件的示意圖,它的俯視圖是()A. B. C. D.7.我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設(shè)大馬有x匹,小馬有y匹,那么可列方程組為()A. B. C. D.8.如圖,田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線9.在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列條件能夠判定DE∥BC的是()A.= B.= C.= D.=10.下列計算正確的是()A.3a﹣2a=1 B.a(chǎn)2+a5=a7 C.(ab)3=ab3 D.a(chǎn)2?a4=a6二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.方程x+1=的解是_____.12.如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向60°,距離燈塔為4海里的點A處,如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置,海輪航行的距離AB長_____海里.13.計算:.14.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是.15.若一個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(m,m)和B(2m,-1),則這個反比例函數(shù)的表達式為______16.如圖,已知正方形邊長為4,以A為圓心,AB為半徑作弧BD,M是BC的中點,過點M作EM⊥BC交弧BD于點E,則弧BE的長為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,四邊形ABCD的頂點在⊙O上,BD是⊙O的直徑,延長CD、BA交于點E,連接AC、BD交于點F,作AH⊥CE,垂足為點H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求證:AH是⊙O的切線;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若,求證:CD=DH.18.(8分)先化簡,再求值,,其中x=1.19.(8分)先化簡,再求值:,其中.20.(8分)某水果批發(fā)市場香蕉的價格如下表購買香蕉數(shù)(千克)不超過20千克20千克以上但不超過40千克40千克以上每千克的價格6元5元4元張強兩次共購買香蕉50千克,已知第二次購買的數(shù)量多于第一次購買的數(shù)量,共付出264元,請問張強第一次,第二次分別購買香蕉多少千克?21.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,小于AC長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點E、F;②分別以點E、F為圓心,大于EF長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;③作射線AG,交BC邊于點D.則∠ADC的度數(shù)為()A.40° B.55° C.65° D.75°22.(10分)如圖(1),AB=CD,AD=BC,O為AC中點,過O點的直線分別與AD、BC相交于點M、N,那么∠1與∠2有什么關(guān)系?請說明理由;若過O點的直線旋轉(zhuǎn)至圖(2)、(3)的情況,其余條件不變,那么圖(1)中的∠1與∠2的關(guān)系成立嗎?請說明理由.23.(12分)如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點D作DF⊥AC于點F.(1)試說明DF是⊙O的切線;(2)若AC=3AE,求tanC.24.“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:請結(jié)合圖表完成下列各題:(1)①表中a的值為,中位數(shù)在第組;②頻數(shù)分布直方圖補充完整;(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?(3)第5組10名同學中,有4名男同學,現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組50≤x<606第2組60≤x<708第3組70≤x<8014第4組80≤x<90a第5組90≤x<10010

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】選項A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t10;選項B,不是同類項,不能合并;選項C,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t7;選項D,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t5,四個選項中只有選項D正確,故選D.2、A【解析】

利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四邊形的判定定理、正方形的判定定理分別對每個選項進行判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:、對角線相等的四邊形是矩形,錯誤;、對角線相互垂直平分的四邊形是菱形,正確;、對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形,正確;、對角線相互平分的四邊形是平行四邊形,正確;故選:.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是能夠了解矩形和菱形的判定定理,難度不大.3、D【解析】

等式左邊為非負數(shù),說明右邊,由此可得b的取值范圍.【詳解】解:,

,解得故選D.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì):,.4、A【解析】

由解析式可知該函數(shù)在x=h時取得最小值1,x>h時,y隨x的增大而增大;當x<h時,y隨x的增大而減??;根據(jù)1≤x≤3時,函數(shù)的最小值為5可分如下兩種情況:①若h<1,可得x=1時,y取得最小值5;②若h>3,可得當x=3時,y取得最小值5,分別列出關(guān)于h的方程求解即可.【詳解】解:∵x>h時,y隨x的增大而增大,當x<h時,y隨x的增大而減小,∴①若h<1,當時,y隨x的增大而增大,∴當x=1時,y取得最小值5,可得:,解得:h=?1或h=3(舍),∴h=?1;②若h>3,當時,y隨x的增大而減小,當x=3時,y取得最小值5,可得:,解得:h=5或h=1(舍),∴h=5,③若1≤h≤3時,當x=h時,y取得最小值為1,不是5,∴此種情況不符合題意,舍去.綜上所述,h的值為?1或5,故選:A.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值進行分類討論是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),再根據(jù)平均數(shù)的計算公式求出平均數(shù)即可【詳解】∵4出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)是4;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(4+8+4+6+3)÷5=5;故選D.6、C【解析】

物體的俯視圖,即是從上面看物體得到的結(jié)果;根據(jù)三視圖的定義,從上面看物體可以看到是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓,由此可以確定答案.【詳解】從上面看是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓.故答案選C.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握幾何體三視圖的定義.7、C【解析】

設(shè)大馬有x匹,小馬有y匹,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①大馬數(shù)+小馬數(shù)=100;②大馬拉瓦數(shù)+小馬拉瓦數(shù)=100,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】解:設(shè)大馬有x匹,小馬有y匹,由題意得:,故選C.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.8、C【解析】

用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,∴線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間,線段最短,故選C.【點睛】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單.9、D【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理的逆定理,當或時,,然后可對各選項進行判斷.【詳解】解:當或時,,

即或.

所以D選項是正確的.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.也考查了平行線分線段成比例定理的逆定理.10、D【解析】

根據(jù)合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則依次計算后即可解答.【詳解】∵3a﹣2a=a,∴選項A不正確;∵a2+a5≠a7,∴選項B不正確;∵(ab)3=a3b3,∴選項C不正確;∵a2?a4=a6,∴選項D正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則,熟練運用法則是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x=1【解析】

無理方程兩邊平方轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到無理方程的解.【詳解】兩邊平方得:(x+1)1=1x+5,即x1=4,

開方得:x=1或x=-1,

經(jīng)檢驗x=-1是增根,無理方程的解為x=1.

故答案為x=112、1【解析】分析:首先由方向角的定義及已知條件得出∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°,再由AB∥NP,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠NPA=60°.然后解Rt△ABP,得出AB=AP?cos∠A=1海里.詳解:如圖,由題意可知∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°.∵AB∥NP,∴∠A=∠NPA=60°.在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,∠A=60°,AP=4海里,∴AB=AP?cos∠A=4×cos60°=4×=1海里.故答案為1.點睛:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,平行線的性質(zhì),三角函數(shù)的定義,正確理解方向角的定義是解題的關(guān)鍵.13、【解析】

此題涉及特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、二次根式化簡,絕對值的性質(zhì).在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】原式.【點睛】此題考查特殊角的三角函數(shù)值,實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,絕對值,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.14、m≤1.【解析】試題分析:由題意知,△=4﹣4m≥0,∴m≤1.故答案為m≤1.考點:根的判別式.15、【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的橫、縱坐標之積不變可得關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式.【詳解】設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=,由題意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符題意,舍去),所以點A(-2,-2),點B(-4,1),所以k=4,所以反比例函數(shù)解析式為:y=,故答案為y=.【點睛】本題考查了反比例函數(shù),熟知反比例函數(shù)圖象上點的橫、縱坐標之積等于比例系數(shù)k是解題的關(guān)鍵.16、【解析】

延長ME交AD于F,由M是BC的中點,MF⊥AD,得到F點為AD的中點,即AF=AD,則∠AEF=30°,得到∠BAE=30°,再利用弧長公式計算出弧BE的長.【詳解】延長ME交AD于F,如圖,∵M是BC的中點,MF⊥AD,∴F點為AD的中點,即AF=AD.又∵AE=AD,∴AE=2AF,∴∠AEF=30°,∴∠BAE=30°,∴弧BE的長==.故答案為.【點睛】本題考查了弧長公式:l=.也考查了在直角三角形中,一直角邊是斜邊的一半,這條直角邊所對的角為30度.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】

(1)連接OA,證明△DAB≌△DAE,得到AB=AE,得到OA是△BDE的中位線,根據(jù)三角形中位線定理、切線的判定定理證明;(2)利用正弦的定義計算;(3)證明△CDF∽△AOF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CD=CE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證明.【詳解】(1)證明:連接OA,由圓周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直徑,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切線;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=1.在Rt△ABD中,AB=1,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)證明:由(2)知,OA是△BDE的中位線,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴=,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.【點睛】本題考查的是圓的知識的綜合應(yīng)用,掌握圓周角定理、相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理、三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.18、1.【解析】

先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,再代入求值.【詳解】解:原式=()×=×=;將x=1代入原式==1.【點睛】分式的化簡求值19、,4.【解析】

先括號內(nèi)通分,然后計算除法,最后代入化簡即可.【詳解】原式=.當時,原式=4.【點睛】此題考查分式的化簡求值,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.20、第一次買14千克香蕉,第二次買36千克香蕉【解析】

本題兩個等量關(guān)系為:第一次買的千克數(shù)+第二次買的千克數(shù)=50;第一次出的錢數(shù)+第二次出的錢數(shù)=1.對張強買的香蕉的千克數(shù),應(yīng)分情況討論:①當0<x≤20,y≤40;②當0<x≤20,y>40③當20<x<3時,則3<y<2.【詳解】設(shè)張強第一次購買香蕉xkg,第二次購買香蕉ykg,由題意可得0<x<3.則①當0<x≤20,y≤40,則題意可得.解得.②當0<x≤20,y>40時,由題意可得.解得.(不合題意,舍去)③當20<x<3時,則3<y<2,此時張強用去的款項為5x+5y=5(x+y)=5×50=30<1(不合題意,舍去);④當20<x≤40y>40時,總質(zhì)量將大于60kg,不符合題意,答:張強第一次購買香蕉14kg,第二次購買香蕉36kg.【點睛】本題主要考查學生分類討論的思想.找到兩個基本的等量關(guān)系后,應(yīng)根據(jù)討論的千克數(shù)找到相應(yīng)的價格進行作答.21、C.【解析】試題分析:由作圖方法可得AG是∠CAB的角平分線,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=∠CAB=25°,∵∠C=90°,∴∠CDA=90°﹣25°=65°,故選C.考點:作圖—基本作圖.22、詳見解析.【解析】

(1)根據(jù)全等三角形判定中的“SSS”可得出△ADC≌△CBA,由全等的性質(zhì)得∠DAC=∠BCA,可證AD∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠1;(1)(3)和(1)的證法完全一樣.先證△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,則DA∥BC,從而∠1=∠1.【詳解】證明:∠1與∠1相等.在△ADC與△CBA中,,∴△ADC≌△CBA.(SSS)∴∠DAC=∠BCA.∴DA∥BC.∴∠1=∠1.②③圖形同理可證,△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,則DA∥BC,∠1=∠1.2

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