第第頁(yè)第28屆推普周活動(dòng)方案——字韻風(fēng)華，語(yǔ)繪華夏在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿活力的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)一年一度的普通話推廣周，這是推廣普通話、弘揚(yáng)中華文化、增強(qiáng)民族凝聚力的時(shí)刻。語(yǔ)言不僅是交流工具，更是文化的載體，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和生生不息的鄉(xiāng)愁。普通話以清澈的音韻、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法和豐富的詞匯，展現(xiàn)中華文明的智慧和情感。推普周即將來(lái)臨，我們誠(chéng)邀您參與“字韻風(fēng)華，語(yǔ)繪華夏”系列活動(dòng)，用聲音、書(shū)法、設(shè)計(jì)、文字共同展現(xiàn)語(yǔ)言文字之美，傳遞中國(guó)故事。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體教師及班主任。二、活動(dòng)時(shí)間2025年9月11日9月17日?；顒?dòng)主題字韻風(fēng)華，語(yǔ)繪華夏年級(jí)活動(dòng)名稱負(fù)責(zé)人低年級(jí)普通話故事會(huì)班主任、語(yǔ)文教師普通話兒歌接龍班主任中年級(jí)普通話知識(shí)趣味問(wèn)答語(yǔ)文教師“普通話大作戰(zhàn)”尋寶游戲班主任、體育教師高年級(jí)“普通話小講堂”角色扮演語(yǔ)文教師、班主任“字韻風(fēng)華”書(shū)法比賽與展覽語(yǔ)文教師、美術(shù)教師普通話詩(shī)詞情景劇語(yǔ)文教師、音樂(lè)教師全校性“普通話小喇叭”校園廣播校廣播站教師“普通話文明倡導(dǎo)”創(chuàng)意海報(bào)美術(shù)教師、德育處“普通話趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”體育教師、語(yǔ)文教師（一）低年級(jí)活動(dòng)安排1.普通話故事會(huì)班主任或語(yǔ)文教師利用班會(huì)時(shí)間，講述經(jīng)典中華傳統(tǒng)故事，如《小馬過(guò)河》、《小蝌蚪找媽媽》等。在講故事過(guò)程中，教師要生動(dòng)表達(dá)、使用豐富的肢體語(yǔ)言吸引學(xué)生注意力，故事結(jié)束后要求學(xué)生用普通話復(fù)述故事情節(jié)，并進(jìn)行角色扮演，鼓勵(lì)學(xué)生模仿故事中的角色對(duì)話。負(fù)責(zé)人：班主任、語(yǔ)文教師。2.普通話兒歌接龍組織全班進(jìn)行兒歌接龍比賽，選用簡(jiǎn)單易學(xué)的普通話兒歌，如《兩只老虎》、《小兔子乖乖》等。每位學(xué)生依次接龍演唱兒歌的下一句，要求全程使用普通話發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)自然。比賽期間穿插趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，例如“快速接唱”、“變換節(jié)奏”等，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。負(fù)責(zé)人：班主任。（二）中年級(jí)活動(dòng)安排1.普通話知識(shí)趣味問(wèn)答舉行普通話知識(shí)趣味問(wèn)答比賽，內(nèi)容包括拼音拼讀、常用詞匯、成語(yǔ)接龍等。比賽分為必答題和搶答題兩部分，學(xué)生分組進(jìn)行，每組指定一名答題代表。比賽要求學(xué)生積極參與，搶答環(huán)節(jié)要快速反應(yīng)。比賽結(jié)束后，對(duì)獲勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校廣播中表?yè)P(yáng)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。2.“普通話大作戰(zhàn)”尋寶游戲在校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)普通話相關(guān)任務(wù)點(diǎn)，每個(gè)任務(wù)點(diǎn)放置與普通話學(xué)習(xí)相關(guān)的任務(wù)卡片，如“繞口令挑戰(zhàn)”、“成語(yǔ)接龍”、“字謎解答”等。學(xué)生根據(jù)地圖提示到達(dá)任務(wù)點(diǎn)，完成任務(wù)后獲得下一步線索。所有小組需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最終“寶藏”，獲勝小組將獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：班主任、體育教師。（三）高年級(jí)活動(dòng)安排1.“普通話小講堂”角色扮演內(nèi)容與形式：學(xué)生以小組為單位，自選主題（如環(huán)保知識(shí)、歷史故事、科學(xué)常識(shí)等），用普通話進(jìn)行講解和角色扮演表演。每組學(xué)生需設(shè)計(jì)講解內(nèi)容和表演情節(jié)，要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語(yǔ)言表達(dá)清晰有感染力。演出結(jié)束后，班級(jí)同學(xué)和教師進(jìn)行投票，選出最佳表演小組。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師、班主任。2.“字韻風(fēng)華”書(shū)法比賽與展覽內(nèi)容與形式：組織學(xué)生參加硬筆和軟筆書(shū)法比賽，要求書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為古詩(shī)詞、名言警句或自創(chuàng)作品。比賽結(jié)束后，挑選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出，設(shè)立書(shū)法展覽區(qū)，展示學(xué)生書(shū)法作品，并邀請(qǐng)專業(yè)書(shū)法老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師、美術(shù)教師。3.普通話詩(shī)詞情景劇內(nèi)容與形式：學(xué)生分組編排中華經(jīng)典詩(shī)詞情景劇，如《春江花月夜》、《長(zhǎng)恨歌》等。要求在劇中使用普通話進(jìn)行對(duì)白和朗誦，學(xué)生需創(chuàng)作劇本、設(shè)計(jì)舞臺(tái)道具和服裝，利用課外時(shí)間進(jìn)行排練。情景劇將在推普周閉幕式上進(jìn)行展示，評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師、音樂(lè)教師。（四）全校性活動(dòng)安排1.“普通話小喇叭”校園廣播內(nèi)容與形式：每天利用校園廣播開(kāi)展“普通話小喇叭”欄目，由學(xué)生輪流擔(dān)任主持人，用普通話播報(bào)校園新聞、分享故事或朗讀經(jīng)典。要求主持人聲音洪亮，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容積極向上。學(xué)生可自由報(bào)名主持，并根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出“最佳小主播”。負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員2.“普通話文明倡導(dǎo)”創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)普通話推廣主題的創(chuàng)意海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容需體現(xiàn)普通話的美麗與重要性。學(xué)生可以結(jié)合傳統(tǒng)繪畫(huà)與現(xiàn)代數(shù)碼設(shè)計(jì)，將中華文化元素融入海報(bào)設(shè)計(jì)中。學(xué)校將在宣傳欄展示優(yōu)秀作品，并通過(guò)線上投票評(píng)選最受歡迎作品，優(yōu)秀作品將制作成品用于校園宣傳。負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師、德育處。四、工作要求1.全校各部門(mén)要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，通過(guò)宣傳欄、電子屏幕、校園廣播等渠道，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，確保普通話推廣深入人心。各班級(jí)需在推普周期間，通過(guò)班會(huì)、課前五分鐘演講等形式，強(qiáng)化普通話的應(yīng)用和推廣。2.各責(zé)任部門(mén)要精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保所有活動(dòng)按計(jì)劃有序開(kāi)展。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人需認(rèn)真策劃并執(zhí)行活動(dòng)方案，確保活動(dòng)的教育性與趣味性相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，展現(xiàn)普通話推廣的實(shí)際成效。3.各部門(mén)需做好活動(dòng)過(guò)程中視頻資料、照片、音樂(lè)等的收集和整理工作。所有活動(dòng)的視頻資料（如配音比賽、情景劇表演）、照片（如書(shū)法作品展、海報(bào)設(shè)計(jì)展示）、音樂(lè)（如朗誦背景音樂(lè)）等，需在推普周結(jié)束后的9月20日之前，統(tǒng)一提交至思政處李老師處，以便做好后續(xù)宣傳和總結(jié)工作。4.各年級(jí)組需在推普周結(jié)束后的9月22日前完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，報(bào)告需包括活動(dòng)開(kāi)展情況、參與情況、取得的成效以及存在的問(wèn)題和改進(jìn)建議。總結(jié)報(bào)告電子版