2025年寶山社工考試題庫本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應試能力。一、單選題（每題1分，共50分）1.社會工作價值觀的核心是（）。A.人類本位B.個人利益至上C.社會效益優(yōu)先D.組織利益最大2.社會工作專業(yè)的倫理守則中，最基本的原則是（）。A.自我實現(xiàn)B.客觀公正C.尊重服務對象自決D.積極倡導3.社會工作中的“優(yōu)勢視角”是指（）。A.只關(guān)注服務對象的不足和缺陷B.只關(guān)注服務對象的優(yōu)點和長處C.既關(guān)注不足和缺陷，也關(guān)注優(yōu)點和長處D.忽視服務對象的能力和資源4.在社會工作中，個案工作方法的主要特點是（）。A.集中處理多個問題B.短期介入C.以個人為中心D.大規(guī)模干預5.社區(qū)工作方法的基本目標之一是（）。A.提升行政效率B.增強社區(qū)凝聚力C.減少社會沖突D.降低社會成本6.社會工作行政中的“目標管理”是指（）。A.設定具體、可衡量的目標B.強調(diào)行政人員的權(quán)威C.控制行政成本D.提高行政效率7.社會工作中的“增能”是指（）。A.增加服務對象的物質(zhì)財富B.提升服務對象的自理能力和解決問題的能力C.增加社會工作的資源投入D.增加社會工作者的工作強度8.社會工作中的“文化能力”是指（）。A.掌握多種語言的能力B.理解和尊重不同文化的能力C.提升文化水平的能力D.推廣主流文化的能力9.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”是由（）提出的。A.阿爾弗雷德·阿德勒B.瑪麗·里奇曼C.喬治·赫伯特·米德D.埃里克·埃里克森10.社會工作中的“危機介入”是指（）。A.在服務對象遇到危機時，提供緊急支持和幫助B.在服務對象遇到危機時，迅速將其轉(zhuǎn)移到其他機構(gòu)C.在服務對象遇到危機時，強迫其接受幫助D.在服務對象遇到危機時，忽視其需求11.社會工作中的“小組工作”方法的主要特點是（）。A.以小組討論為主要形式B.以個人為中心C.以社區(qū)為背景D.以組織為平臺12.社會工作中的“團隊工作”是指（）。A.多個社會工作者共同為一個服務對象提供服務B.社會工作者與其他專業(yè)人士合作C.社會工作者與志愿者合作D.社會工作者與社區(qū)組織合作13.社會工作中的“評估”是指（）。A.對服務對象的需求進行評估B.對社會工作的效果進行評估C.對社會工作的過程進行評估D.對社會工作的資源進行評估14.社會工作中的“個案管理”是指（）。A.為服務對象制定個案計劃B.為服務對象提供個案服務C.為服務對象協(xié)調(diào)個案資源D.為服務對象跟蹤個案進展15.社會工作中的“社區(qū)發(fā)展”是指（）。A.提升社區(qū)的經(jīng)濟水平B.增強社區(qū)的凝聚力C.減少社區(qū)的社會問題D.提高社區(qū)的行政效率16.社會工作中的“社會倡導”是指（）。A.為服務對象發(fā)聲B.提升社會工作的知名度C.推動社會政策的改變D.增加社會工作的資源17.社會工作中的“志愿者管理”是指（）。A.招募志愿者B.培訓志愿者C.管理志愿者D.激勵志愿者18.社會工作中的“社會工作研究”是指（）。A.對社會問題進行調(diào)查研究B.對社會工作方法進行實驗研究C.對社會工作效果進行評估研究D.對社會工作理論進行理論研究19.社會工作中的“社會工作教育”是指（）。A.培養(yǎng)社會工作人才B.提升社會工作者的專業(yè)能力C.推廣社會工作知識D.促進社會工作的專業(yè)化20.社會工作中的“社會工作督導”是指（）。A.對社會工作者進行業(yè)務指導B.對社會工作者進行行政監(jiān)督C.對社會工作者進行績效評估D.對社會工作者進行職業(yè)發(fā)展指導21.社會工作中的“社會工作倫理”是指（）。A.社會工作者的職業(yè)道德和行為規(guī)范B.社會工作者的專業(yè)技能和知識水平C.社會工作者的工作態(tài)度和工作方法D.社會工作者的工作目標和工作結(jié)果22.社會工作中的“社會工作文化”是指（）。A.社會工作者的文化背景和文化素養(yǎng)B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化能力和文化適應性D.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播23.社會工作中的“社會工作政治”是指（）。A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段24.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指（）。A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障25.社會工作中的“社會工作法律”是指（）。A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障26.社會工作中的“社會工作行政”是指（）。A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險27.社會工作中的“社會工作教育”是指（）。A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進28.社會工作中的“社會工作研究”是指（）。A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義29.社會工作中的“社會工作倫理”是指（）。A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)30.社會工作中的“社會工作文化”是指（）。A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合31.社會工作中的“社會工作政治”是指（）。A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段32.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指（）。A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障33.社會工作中的“社會工作法律”是指（）。A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障34.社會工作中的“社會工作行政”是指（）。A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險35.社會工作中的“社會工作教育”是指（）。A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進36.社會工作中的“社會工作研究”是指（）。A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義37.社會工作中的“社會工作倫理”是指（）。A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)38.社會工作中的“社會工作文化”是指（）。A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合39.社會工作中的“社會工作政治”是指（）。A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段40.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指（）。A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障41.社會工作中的“社會工作法律”是指（）。A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障42.社會工作中的“社會工作行政”是指（）。A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險43.社會工作中的“社會工作教育”是指（）。A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進44.社會工作中的“社會工作研究”是指（）。A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義45.社會工作中的“社會工作倫理”是指（）。A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)46.社會工作中的“社會工作文化”是指（）。A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合47.社會工作中的“社會工作政治”是指（）。A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段48.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指（）。A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障49.社會工作中的“社會工作法律”是指（）。A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障50.社會工作中的“社會工作行政”是指（）。A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險二、多選題（每題2分，共50分）1.社會工作專業(yè)的倫理守則中，包括哪些基本原則？（）A.自我實現(xiàn)B.客觀公正C.尊重服務對象自決D.積極倡導2.社會工作中的“優(yōu)勢視角”的特點包括哪些？（）A.只關(guān)注服務對象的不足和缺陷B.只關(guān)注服務對象的優(yōu)點和長處C.既關(guān)注不足和缺陷，也關(guān)注優(yōu)點和長處D.忽視服務對象的能力和資源3.在社會工作中，個案工作方法的主要特點包括哪些？（）A.集中處理多個問題B.短期介入C.以個人為中心D.大規(guī)模干預4.社區(qū)工作方法的基本目標包括哪些？（）A.提升行政效率B.增強社區(qū)凝聚力C.減少社會沖突D.降低社會成本5.社會工作行政中的“目標管理”包括哪些內(nèi)容？（）A.設定具體、可衡量的目標B.強調(diào)行政人員的權(quán)威C.控制行政成本D.提高行政效率6.社會工作中的“增能”包括哪些方面？（）A.增加服務對象的物質(zhì)財富B.提升服務對象的自理能力和解決問題的能力C.增加社會工作的資源投入D.增加社會工作者的工作強度7.社會工作中的“文化能力”包括哪些方面？（）A.掌握多種語言的能力B.理解和尊重不同文化的能力C.提升文化水平的能力D.推廣主流文化的能力8.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”的主要觀點包括哪些？（）A.人類是社會系統(tǒng)中的一部分B.人類的行為受到社會系統(tǒng)的影響C.社會系統(tǒng)對人類的行為有反作用D.社會系統(tǒng)的變化會影響人類的行為9.社會工作中的“危機介入”包括哪些步驟？（）A.評估危機情況B.提供緊急支持和幫助C.制定危機干預計劃D.跟蹤危機干預效果10.社會工作中的“小組工作”方法的主要特點包括哪些？（）A.以小組討論為主要形式B.以個人為中心C.以社區(qū)為背景D.以組織為平臺11.社會工作中的“團隊工作”包括哪些方面？（）A.多個社會工作者共同為一個服務對象提供服務B.社會工作者與其他專業(yè)人士合作C.社會工作者與志愿者合作D.社會工作者與社區(qū)組織合作12.社會工作中的“評估”包括哪些內(nèi)容？（）A.對服務對象的需求進行評估B.對社會工作的效果進行評估C.對社會工作的過程進行評估D.對社會工作的資源進行評估13.社會工作中的“個案管理”包括哪些步驟？（）A.為服務對象制定個案計劃B.為服務對象提供個案服務C.為服務對象協(xié)調(diào)個案資源D.為服務對象跟蹤個案進展14.社會工作中的“社區(qū)發(fā)展”包括哪些方面？（）A.提升社區(qū)的經(jīng)濟水平B.增強社區(qū)的凝聚力C.減少社區(qū)的社會問題D.提高社區(qū)的行政效率15.社會工作中的“社會倡導”包括哪些方面？（）A.為服務對象發(fā)聲B.提升社會工作的知名度C.推動社會政策的改變D.增加社會工作的資源16.社會工作中的“志愿者管理”包括哪些內(nèi)容？（）A.招募志愿者B.培訓志愿者C.管理志愿者D.激勵志愿者17.社會工作中的“社會工作研究”包括哪些方面？（）A.對社會問題進行調(diào)查研究B.對社會工作方法進行實驗研究C.對社會工作效果進行評估研究D.對社會工作理論進行理論研究18.社會工作中的“社會工作教育”包括哪些內(nèi)容？（）A.培養(yǎng)社會工作人才B.提升社會工作者的專業(yè)能力C.推廣社會工作知識D.促進社會工作的專業(yè)化19.社會工作中的“社會工作督導”包括哪些方面？（）A.對社會工作者進行業(yè)務指導B.對社會工作者進行行政監(jiān)督C.對社會工作者進行績效評估D.對社會工作者進行職業(yè)發(fā)展指導20.社會工作中的“社會工作倫理”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的職業(yè)道德和行為規(guī)范B.社會工作者的專業(yè)技能和知識水平C.社會工作者的工作態(tài)度和工作方法D.社會工作者的工作目標和工作結(jié)果21.社會工作中的“社會工作文化”包括哪些方面？（）A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合22.社會工作中的“社會工作政治”包括哪些方面？（）A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段23.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”包括哪些方面？（）A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障24.社會工作中的“社會工作法律”包括哪些方面？（）A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障25.社會工作中的“社會工作行政”包括哪些方面？（）A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險26.社會工作中的“社會工作教育”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進27.社會工作中的“社會工作研究”包括哪些方面？（）A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義28.社會工作中的“社會工作倫理”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)29.社會工作中的“社會工作文化”包括哪些方面？（）A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合30.社會工作中的“社會工作政治”包括哪些方面？（）A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段31.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”包括哪些方面？（）A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障32.社會工作中的“社會工作法律”包括哪些方面？（）A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障33.社會工作中的“社會工作行政”包括哪些方面？（）A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險34.社會工作中的“社會工作教育”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進35.社會工作中的“社會工作研究”包括哪些方面？（）A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義36.社會工作中的“社會工作倫理”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)37.社會工作中的“社會工作文化”包括哪些方面？（）A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合38.社會工作中的“社會工作政治”包括哪些方面？（）A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段39.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”包括哪些方面？（）A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障40.社會工作中的“社會工作法律”包括哪些方面？（）A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障41.社會工作中的“社會工作行政”包括哪些方面？（）A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險42.社會工作中的“社會工作教育”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進43.社會工作中的“社會工作研究”包括哪些方面？（）A.社會工作者的研究方法和研究技巧B.社會工作者的研究成果和研究價值C.社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量D.社會工作者的研究目的和研究意義44.社會工作中的“社會工作倫理”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為B.社會工作者的道德觀念和道德判斷C.社會工作者的道德規(guī)范和道德約束D.社會工作者的道德教育和道德修養(yǎng)45.社會工作中的“社會工作文化”包括哪些方面？（）A.社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力B.社會工作者的文化認同和文化價值觀C.社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播D.社會工作者的文化適應和文化融合46.社會工作中的“社會工作政治”包括哪些方面？（）A.社會工作者的政治立場和政治觀點B.社會工作者的政治參與和政治行動C.社會工作者的政治智慧和政治能力D.社會工作者的政治策略和政治手段47.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”包括哪些方面？（）A.社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況B.社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策C.社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益D.社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障48.社會工作中的“社會工作法律”包括哪些方面？（）A.社會工作者的法律責任和法律義務B.社會工作者的法律知識和法律意識C.社會工作者的法律行為和法律后果D.社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障49.社會工作中的“社會工作行政”包括哪些方面？（）A.社會工作者的行政管理能力和行政管理方法B.社會工作者的行政管理組織和行政管理制度C.社會工作者的行政管理過程和行政管理效果D.社會工作者的行政管理責任和行政管理風險50.社會工作中的“社會工作教育”包括哪些內(nèi)容？（）A.社會工作者的教育培訓和學歷提升B.社會工作者的教育理念和教育方法C.社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量D.社會工作者的教育評估和教育改進三、判斷題（每題1分，共50分）1.社會工作價值觀的核心是人類本位。（）2.社會工作專業(yè)的倫理守則中最基本的原則是尊重服務對象自決。（）3.社會工作中的“優(yōu)勢視角”是指只關(guān)注服務對象的優(yōu)點和長處。（）4.在社會工作中，個案工作方法的主要特點是以個人為中心。（）5.社區(qū)工作方法的基本目標是增強社區(qū)凝聚力。（）6.社會工作行政中的“目標管理”是指設定具體、可衡量的目標。（）7.社會工作中的“增能”是指提升服務對象的自理能力和解決問題的能力。（）8.社會工作中的“文化能力”是指理解和尊重不同文化的能力。（）9.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”是由埃里克·埃里克森提出的。（）10.社會工作中的“危機介入”是指為服務對象提供緊急支持和幫助。（）11.社會工作中的“小組工作”方法的主要特點是以小組討論為主要形式。（）12.社會工作中的“團隊工作”是指多個社會工作者共同為一個服務對象提供服務。（）13.社會工作中的“評估”是指對服務對象的需求進行評估。（）14.社會工作中的“個案管理”是指為服務對象協(xié)調(diào)個案資源。（）15.社會工作中的“社區(qū)發(fā)展”是指增強社區(qū)的凝聚力。（）16.社會工作中的“社會倡導”是指推動社會政策的改變。（）17.社會工作中的“志愿者管理”是指管理志愿者。（）18.社會工作中的“社會工作研究”是指對社會問題進行調(diào)查研究。（）19.社會工作中的“社會工作教育”是指培養(yǎng)社會工作人才。（）20.社會工作中的“社會工作督導”是指對社會工作者進行業(yè)務指導。（）21.社會工作中的“社會工作倫理”是指社會工作者的職業(yè)道德和行為規(guī)范。（）22.社會工作中的“社會工作文化”是指社會工作者的文化素養(yǎng)和文化能力。（）23.社會工作中的“社會工作政治”是指社會工作者的政治參與和政治行動。（）24.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指社會工作者的經(jīng)濟收入和經(jīng)濟狀況。（）25.社會工作中的“社會工作法律”是指社會工作者的法律責任和法律義務。（）26.社會工作中的“社會工作行政”是指社會工作者的行政管理能力和行政管理方法。（）27.社會工作中的“社會工作教育”是指社會工作者的教育培訓和學歷提升。（）28.社會工作中的“社會工作研究”是指社會工作者的研究方法和研究技巧。（）29.社會工作中的“社會工作倫理”是指社會工作者的道德品質(zhì)和道德行為。（）30.社會工作中的“社會工作文化”是指社會工作者的文化認同和文化價值觀。（）31.社會工作中的“社會工作政治”是指社會工作者的政治立場和政治觀點。（）32.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指社會工作者的經(jīng)濟管理和經(jīng)濟決策。（）33.社會工作中的“社會工作法律”是指社會工作者的法律知識和法律意識。（）34.社會工作中的“社會工作行政”是指社會工作者的行政管理組織和行政管理制度。（）35.社會工作中的“社會工作教育”是指社會工作者的教育理念和教育方法。（）36.社會工作中的“社會工作研究”是指社會工作者的研究成果和研究價值。（）37.社會工作中的“社會工作倫理”是指社會工作者的道德觀念和道德判斷。（）38.社會工作中的“社會工作文化”是指社會工作者的文化創(chuàng)新和文化傳播。（）39.社會工作中的“社會工作政治”是指社會工作者的政治參與和政治行動。（）40.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指社會工作者的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟利益。（）41.社會工作中的“社會工作法律”是指社會工作者的法律行為和法律后果。（）42.社會工作中的“社會工作行政”是指社會工作者的行政管理過程和行政管理效果。（）43.社會工作中的“社會工作教育”是指社會工作者的教育管理和教育質(zhì)量。（）44.社會工作中的“社會工作研究”是指社會工作者的研究過程和研究質(zhì)量。（）45.社會工作中的“社會工作倫理”是指社會工作者的道德規(guī)范和道德約束。（）46.社會工作中的“社會工作文化”是指社會工作者的文化適應和文化融合。（）47.社會工作中的“社會工作政治”是指社會工作者的政治智慧和政治能力。（）48.社會工作中的“社會工作經(jīng)濟”是指社會工作者的經(jīng)濟支持和經(jīng)濟保障。（）49.社會工作中的“社會工作法律”是指社會工作者的法律監(jiān)督和法律保障。（）50.社會工作中的“社會工作行政”是指社會工作者的行政管理責任和行政管理風險。（）四、簡答題（每題5分，共50分）1.簡述社會工作專業(yè)的倫理守則的主要內(nèi)容。2.簡述社會工作中的“優(yōu)勢視角”的特點和應用。3.簡述社會工作中個案工作方法的主要特點和步驟。4.簡述社區(qū)工作方法的基本目標和方法。5.簡述社會工作行政中的“目標管理”的步驟和要點。6.簡述社會工作中的“增能”的理論基礎(chǔ)和實踐方法。7.簡述社會工作中的“文化能力”的內(nèi)涵和重要性。8.簡述社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”的主要觀點和意義。9.簡述社會工作中的“危機介入”的步驟和注意事項。10.簡述社會工作中的“小組工作”方法的主要特點和類型。11.簡述社會工作中的“團隊工作”的內(nèi)涵和重要性。12.簡述社會工作中的“評估”的類型和作用。13.簡述社會工作中的“個案管理”的步驟和要點。14.簡述社會工作中的“社區(qū)發(fā)展”的目標和策略。15.簡述社會工作中的“社會倡導”的類型和方式。16.簡述社會工作中的“志愿者管理”的步驟和要點。17.簡述社會工作中的“社會工作研究”的類型和方法。18.簡述社會工作中的“社會工作教育”的目標和內(nèi)容。19.簡述社會工作中的“社會工作督導”的職責和作用。20.簡述社會工作中的“社會工作倫理”的內(nèi)涵和重要性。五、論述題（每題10分，共50分）1.論述社會工作價值觀在實踐中的重要性。2.論述社會工作中的“優(yōu)勢視角”的理論基礎(chǔ)和實踐意義。3.論述社會工作中個案工作方法的應用范圍和效果評估。4.論述社區(qū)工作方法在解決社區(qū)問題中的作用和局限性。5.論述社會工作行政中的“目標管理”在提升工作效率方面的作用。6.論述社會工作中的“增能”對服務對象的意義和實踐方法。7.論述社會工作中的“文化能力”對提升服務質(zhì)量的重要性。8.論述社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”在實踐中的應用和挑戰(zhàn)。9.論述社會工作中的“危機介入”的必要性和實踐步驟。10.論述社會工作中的“小組工作”方法在促進社區(qū)參與方面的作用。答案及解析一、單選題1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.D10.A11.C12.A13.A14.C15.B16.C17.C18.A19.A20.A21.A22.C23.B24.A25.A26.A27.A28.A29.A30.A31.B32.A33.A34.A35.A36.A37.A38.A39.B40.A41.A42.A43.A44.A45.A46.A47.B48.A49.A50.A二、多選題1.B,C,D2.B,C3.C,D4.B,C5.A,D6.B7.B8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,C,D11.A,B,C,D12.A,B,C,D13.A,B,C,D14.B,C15.A,C16.A,B,C,D17.A,B,C,D18.A,B,C,D19.A,B,C,D20.A,B,C,D21.A,B,C,D22.A,B,C,D23.A,B,C,D24.A,B,C,D25.A,B,C,D26.A,B,C,D27.A,B,C,D28.A,B,C,D29.A,B,C,D30.A,B,C,D31.A,B,C,D32.A,B,C,D33.A,B,C,D34.A,B,C,D35.A,B,C,D36.A,B,C,D37.A,B,C,D38.A,B,C,D39.A,B,C,D40.A,B,C,D41.A,B,C,D42.A,B,C,D43.A,B,C,D44.A,B,C,D45.A,B,C,D46.A,B,C,D47.A,B,C,D48.A,B,C,D49.A,B,C,D50.A,B,C,D三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.√20.√21.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√31.√32.√33.√34.√35.√36.√37.√38.√39.√40.√41.√42.√43.√44.√45.√46.√47.√48.√49.√50.√四、簡答題1.社會工作專業(yè)的倫理守則主要包括尊重服務對象的自決、保密性、不傷害原則、公正原則、能力原則等。2.社會工作中的“優(yōu)勢視角”的特點是關(guān)注服務對象的優(yōu)點和長處，強調(diào)服務對象的能力和資源。其應用是通過發(fā)掘服務對象的內(nèi)在力量和外部資源，幫助他們實現(xiàn)自我改變和成長。3.社會工作中個案工作方法的主要特點是以個人為中心，通過深入了解服務對象的需求和問題，提供個性化的服務。步驟包括建立關(guān)系、評估、計劃、介入、評估和結(jié)案。4.社區(qū)工作方法的基本目標是增強社區(qū)凝聚力，通過組織居民、解決社區(qū)問題、提升社區(qū)服務質(zhì)量。方法包括社區(qū)評估、社區(qū)組織、社區(qū)行動和社區(qū)發(fā)展。5.社會工作行政中的“目標管理”的步驟包括設定目標、制定計劃、實施計劃、評估結(jié)果和反饋調(diào)整。要點是目標要具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)性強和有時間限制。6.社會工作中的“增能”的理論基礎(chǔ)是賦權(quán)理論，實踐方法是幫助服務對象提升自我效能感和解決問題的能力。7.社會工作中的“文化能力”的內(nèi)涵是理解和尊重不同文化的能力，重要性在于提升服務質(zhì)量，更好地滿足服務對象的需求。8.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”的主要觀點是人類是社會系統(tǒng)中的一部分，人類的行為受到社會系統(tǒng)的影響，社會系統(tǒng)對人類的行為有反作用，社會系統(tǒng)的變化會影響人類的行為。9.社會工作中的“危機介入”的步驟包括評估危機情況、提供緊急支持和幫助、制定危機干預計劃、跟蹤危機干預效果。10.社會工作中的“小組工作”方法的主要特點是以小組討論為主要形式，類型包括教育小組、治療小組、社交小組和行動小組。11.社會工作中的“團隊工作”的內(nèi)涵是多個人共同完成一項任務，重要性在于提升工作效率和效果。12.社會工作中的“評估”的類型包括需求評估、過程評估和結(jié)果評估，作用是了解服務對象的需求、監(jiān)控服務過程和評價服務效果。13.社會工作中的“個案管理”的步驟包括建立關(guān)系、評估、計劃、介入、評估和結(jié)案。14.社會工作中的“社區(qū)發(fā)展”的目標是提升社區(qū)凝聚力和解決社區(qū)問題，策略包括組織居民、解決社區(qū)問題、提升社區(qū)服務質(zhì)量。15.社會工作中的“社會倡導”的類型包括倡導服務對象的權(quán)利、倡導社會政策的改變，方式包括游說、宣傳和行動。16.社會工作中的“志愿者管理”的步驟包括招募志愿者、培訓志愿者、管理志愿者