優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用本冊教材采用散點式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以本冊教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸本教材根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的括的課題，涵蓋了《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。書中的大量圖片給學(xué)生帶來了豐富廣了，同時在教學(xué)上給老師帶來了更多的難度，驗證了一句一桶水”。本書充分的體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，給藝術(shù)教育對于繪畫比較感興趣，但由于寫實期的學(xué)生往往回認(rèn)為畫的目標(biāo)：學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，根據(jù)視覺的審美經(jīng)驗，體學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)術(shù)語的意思和一般的表達(dá)方讓學(xué)生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維和美術(shù)學(xué)習(xí)不單是一種技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動，去與他人互到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護(hù)學(xué)生，對每術(shù)對生活的獨特貢獻(xiàn)，使他們真正獲得綜合運用美傳統(tǒng)美術(shù)課程評價是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定和甄別，現(xiàn)用生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄象、范？（通過欣賞，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析：葉子有前后遮優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用另一幅前后關(guān)系混亂。然后讓學(xué)生觀察和感受，并引導(dǎo)要求：畫面布局飽滿。認(rèn)真觀察植物的特征、姿態(tài)，的繁簡、疏密、長短、曲直、穿插等變化。作業(yè)完通過回憶使學(xué)生了解課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學(xué)生“他們的身體各部分是什么樣子的？”優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用解決重難點的方法：通過多種教學(xué)手段，增強學(xué)生對造型方3.哪些活動會讓我們感到輕松和快樂呢？環(huán)節(jié)。要求先欣賞圖片，然后回憶生活選擇性的模仿，每個人總結(jié)：書本上的作品都是用線型材料表現(xiàn)出人優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用總結(jié)：頭纏成橢圓形，四肢可用單線表現(xiàn)，身體可反復(fù)纏繞。2.提示注意事項：通過你的分運用肢體語言除了可以在藝術(shù)中表達(dá)我們的情緒外，想一想：你要怎樣運用你的肢體語言來向你優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用利用課件，欣賞雪花的圖片，了解雪花的外形的特點優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用讓學(xué)生了解到水對人類生活有多么重要，通過宣傳教材、與水相關(guān)的資料，表現(xiàn)水的藝術(shù)作品，分析繪畫作品：畫家以簡練概括的藝術(shù)語言，優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用誰的設(shè)計最有新意。誰的專題內(nèi)容更有自己的風(fēng)解。誰的內(nèi)優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用2.通過學(xué)習(xí)畫魚的方法和步驟，能大膽地運用作3.通過學(xué)習(xí)用中國畫的畫法畫魚，進(jìn)一步優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用2.通過對中國畫的用筆用墨方法的講解和練習(xí)，優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用2、巖畫：巖畫是一種石刻文化，在人類社會早3、甲骨文：中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時代最早、體系較為完優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用讓學(xué)生了解冷、暖色的色彩知識，體會冷、暖色彩師：同學(xué)們真棒！說出了大公雞這么多的好優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用師：下面我們來看這張學(xué)生作品怎樣用顏色雞，起稿畫出大公雞的基本形狀，強調(diào)大公雞的幾個特點部師：通過以上的學(xué)習(xí)，我們就運用冷暖色對讓一些制作速度快的同學(xué)上臺展示他的作品，大家優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用？（師：農(nóng)民畫是民間藝術(shù)的一種繪畫形式。多多以日常勞動生活中所見、所聞、所想為題材進(jìn)行創(chuàng)作的。普通農(nóng)民，他們在勞動、生活之余以自己的體驗和興趣去創(chuàng)優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用得豐富有趣了。猴吸煙：這幅畫不但從顏色、花紋以？（？（版畫、剪紙、壁畫等等民間藝術(shù)。它來源于生活，也優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用通過觀察比較，發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖飽滿、色彩豐富的畫適合做拼欣賞課本回答提問：學(xué)習(xí)制作拼圖，首先我們要知道制優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用？（A、切割圖紋樣可以是一個圖形有序的重復(fù)出現(xiàn)。也可以是多種形狀組織成一組圖形拼圖是一種能開發(fā)我們智力的玩具，今天我們學(xué)會了設(shè)計才華的展示。以后我們可以嘗試設(shè)計出更具有創(chuàng)意的拼圖優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用的生活對作品的影響。加入對比色、線條、筆觸、優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用游戲：誰是鑒賞家？看圖分析，加深學(xué)生鑒賞梵高作品通過了解、分析凡?高的一生，學(xué)習(xí)凡?高對藝術(shù)的熱情、執(zhí)著、勤奮創(chuàng)新的精神。同時感悟通過學(xué)習(xí)畫家凡高、畢加索的造型表現(xiàn)方法，感悟藝術(shù)優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用靠一些筆觸，這些筆觸既有變化有有秩序，它是根據(jù)優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用本課屬于綜合探索的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞極創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生感受運動比賽的動感畫面帶給我們的場面，引發(fā)學(xué)生進(jìn)行動感創(chuàng)意，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對運動精神的感受和理解，感受的畫面中難點：通過學(xué)生自學(xué)，教師引導(dǎo)的方式快速掌握簡單優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用？（），？（動感、速度感），（板書：動感）同學(xué)們觀察的很到位。在生活中，表現(xiàn)這種動態(tài)的美賞運動員賽跑比賽的圖片動態(tài)模糊的效果層層遞進(jìn)，進(jìn)行的圖片，這種變化給你什么樣的感受感覺圖片中的人容一下？真是風(fēng)馳電掣?。ㄍ瑢W(xué)們說的很到位）風(fēng)馳電掣的誰能說說，在你們的生活中有哪些你追我趕的場面學(xué)生回中）教師鼓勵，同學(xué)們說的很好，看的出來大家很善?。ㄌ釂枺哼@幅圖畫有速度感么？速度在哪里動態(tài)的這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。怎樣操作電腦，才雙擊你的鼠標(biāo)左鍵，就進(jìn)入了它的界面中?，F(xiàn)在我們首的圖片。選擇文件中的打開。打開桌面上老師提供給你請你來試一試，給同學(xué)一分鐘的時間來做一做。（學(xué)生制作，優(yōu)選精品文檔歡迎下載使用看來動感模糊沒有難倒大家，老師再來告訴大家一個更可以挑選幾個做好的圖片，簡單展示。板書：徑向）（個同學(xué)遇到了些小問題，誰來向大家求救一下？（問題：想工具，它能幫助我們更好的