衛(wèi)生部護士崗位設置標準演講人：日期:目錄CATALOGUE02崗位職責規(guī)范03資質與準入條件04配置標準與比例05培訓與考核機制06崗位管理機制01崗位分類與層級01崗位分類與層級PART臨床護理崗位分級初級護理執(zhí)行基礎護理，協(xié)助病人進行日常生活活動，如喂食、洗澡、換衣等。01中級護理除執(zhí)行基礎護理外，還需執(zhí)行醫(yī)療護理操作，如給病人換藥、測量生命體征等。02高級護理負責病人的整體護理，包括制定護理計劃、協(xié)調醫(yī)療資源、評估病人健康狀況等。03?？谱o理崗位定義重癥監(jiān)護兒科護理手術室護理婦產(chǎn)科護理負責重癥病人的病情監(jiān)測、搶救和特殊護理。負責手術前后的病人護理，包括術前準備、術中配合和術后監(jiān)測。專注于兒童的護理，包括新生兒的護理、兒科常見疾病的預防和護理等。專注于女性生殖健康護理，包括孕期保健、分娩護理和產(chǎn)后護理等。管理崗位職責劃分護士長組長/負責人感染控制員藥品管理員負責全面管理和協(xié)調護理工作，包括制定護理計劃、監(jiān)督護士工作、培訓新護士等。負責某一特定區(qū)域或特定時間的護理工作，如夜班組長、病房組長等。負責醫(yī)院感染控制工作，包括監(jiān)督消毒、隔離措施的執(zhí)行情況，收集和分析感染數(shù)據(jù)等。負責病區(qū)藥品的管理和發(fā)放，確保藥品的安全和合理使用。02崗位職責規(guī)范PART為患者提供日常生活所需的護理服務，如床上擦浴、口腔護理、喂食、翻身等。定時測量并記錄患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并報告醫(yī)生。向患者及家屬宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，包括疾病預防、康復、飲食、用藥等方面的知識。保持病房整潔、安靜、舒適，協(xié)助醫(yī)生進行患者管理。基礎護理服務要求日常護理生命體征監(jiān)測醫(yī)療知識宣教病房管理熟練掌握掌握本專業(yè)領域的護理技術，如靜脈穿刺、注射、換藥、導管護理等。執(zhí)行醫(yī)囑準確執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，確保患者得到及時、正確的治療。護理記錄及時、準確、完整地記錄患者的護理過程和病情變化，為醫(yī)生提供診斷、治療的依據(jù)。技能培訓參加專業(yè)培訓和考核，不斷提高護理技術水平。?？谱o理技術標準崗位緊急應對職責應急準備溝通協(xié)調緊急處理后續(xù)跟進熟悉應急預案和處置流程，掌握急救技能，隨時準備應對突發(fā)情況。在緊急情況下，迅速、準確地執(zhí)行急救措施，如心肺復蘇、止血、吸氧等。在緊急情況下，與醫(yī)生、其他護士、患者及家屬進行有效溝通，協(xié)調各方資源，共同應對。在緊急處理后，持續(xù)關注患者病情變化，及時報告醫(yī)生并采取相應的護理措施。03資質與準入條件PART學歷與執(zhí)業(yè)資格要求01學歷要求護理專業(yè)中專及以上學歷，且具備護士執(zhí)業(yè)資格證書。02執(zhí)業(yè)資格要求需通過國家護士執(zhí)業(yè)資格考試，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書，并定期注冊。專業(yè)技能認證標準具備基礎護理技能，如靜脈輸液、注射、采血、換藥等操作技能。必備技能需通過衛(wèi)生部門認定的護理技能認證考試，獲得相應的護理技能證書。專業(yè)認證能根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生技術的發(fā)展和崗位需要，不斷更新和提升護理技能。技能要求更新繼續(xù)教育學分規(guī)定需參加衛(wèi)生部門認可的繼續(xù)教育項目，獲得相應的學分。繼續(xù)教育學分要求學習形式每年需獲得一定數(shù)量的繼續(xù)教育學分，以滿足崗位需求和職業(yè)發(fā)展。可參加線上或線下的培訓、研討會、學術會議等，獲取新知識、新技能。04配置標準與比例PART病房護士配置基數(shù)病情輕重根據(jù)病房內患者病情的輕重程度，合理配置護士數(shù)量。對于重癥監(jiān)護室、特殊護理單元等，應適當增加護士配比。護理需求護士能力根據(jù)患者護理需求，如生活護理、治療、康復等，確定護士配置基數(shù)。需求多則配置多，確保患者得到及時有效的護理服務。綜合考慮護士的專業(yè)能力、經(jīng)驗、職稱等因素，合理搭配人力資源。確保病房護理工作的質量和安全。123根據(jù)門診急診的診療量，靈活調整護士人力配比。診療量大時，增加護士數(shù)量，縮短患者等待時間。門診急診人力配比診療量針對急診患者的特點，配置具備急救技能和經(jīng)驗的護士。確保在緊急情況下能夠迅速投入搶救工作。病情緊急程度結合門診急診各科室的特色和優(yōu)勢，合理配置護士資源。例如，外科急診室應配置具備外科護理經(jīng)驗的護士。診療科室特色特殊科室人員密度科室特點針對特殊科室的工作環(huán)境、技術要求和患者特點，合理確定護士人員密度。如手術室、ICU等高風險科室，應適當增加護士數(shù)量。01技術操作考慮科室技術操作的復雜性、難度和風險程度，合理配置護士資源。技術操作多的科室，應適當增加護士數(shù)量，確保操作的安全性和有效性。02患者情況根據(jù)特殊科室患者的病情、年齡、自理能力等因素，合理調整護士人員密度。確?；颊叩玫竭B續(xù)、細致的護理服務。0305培訓與考核機制PART醫(yī)學基礎知識護理技能包括解剖學、生理學、病理學、藥理學等基礎醫(yī)學知識。包括基礎護理技能、專科護理技能、急救技能等。崗前培訓核心內容職業(yè)道德與溝通技巧培養(yǎng)護士的職業(yè)道德，以及與患者、家屬和醫(yī)療團隊的溝通技巧。感染防控知識學習并掌握感染防控的基本原則和方法。在職培訓周期要求護士每年需參加在職培訓，培訓時間不少于規(guī)定學時。01.培訓內容根據(jù)護士的崗位需求和專業(yè)發(fā)展進行更新和補充。02.培訓形式包括集中授課、在線學習、實踐操作等，以確保護士能夠掌握最新的知識和技能。03.崗位勝任力評估體系理論知識考核實踐能力考核綜合素質評價持續(xù)改進機制通過定期的理論知識考試，評估護士的醫(yī)學基礎知識、護理知識和專業(yè)技能的掌握情況。通過護理操作、急救演練等實踐環(huán)節(jié)，評估護士的實際操作能力。包括護士的工作態(tài)度、責任心、溝通能力、團隊協(xié)作能力等方面的評價。根據(jù)評估結果，制定個性化的培訓計劃，幫助護士不斷提高崗位勝任力。06崗位管理機制PART職稱晉升路徑規(guī)劃初級職稱高級職稱中級職稱通過國家護士執(zhí)業(yè)資格考試，取得護士資格證，經(jīng)注冊后成為初級護士。在初級職稱基礎上，通過工作經(jīng)驗積累和專業(yè)技能提升，可申報中級職稱，如護師、主管護師等。在中級職稱基礎上，通過學術成果、專業(yè)技能和綜合素質評價，可申報高級職稱，如副主任護師、主任護師等?？冃Ч芾韺嵤┘殑t制定績效指標根據(jù)崗位職責和工作目標，制定可量化、可考核的績效指標，如護理質量、患者滿意度等。01績效考核定期對護士進行績效考核，通過自評、同事評、患者評等多種方式，全面評估護士的工作表現(xiàn)。02績效反饋及時將績效考核結果反饋給護士，對優(yōu)秀護士進行表彰和獎勵，對不足之處提出改進意見。03職業(yè)發(fā)展路徑設計培訓與發(fā)展為護士提供多樣化的培