大堰河——我的保姆艾青

淘寶搶購流行款披肩，共有9個(gè)顏色，請同學(xué)來說說，你會選什么顏色送給自己或送給媽媽？為什么？活動一1.“我”是誰？“大堰河”是誰？誦讀思考：2.“我”與“大堰河”之間的關(guān)系、感情3.寫作情況NO.2NO.1NO.3學(xué)習(xí)支架：艾青(1910—1996),浙江金華人,現(xiàn)代詩人。1933年,第一次用筆名“艾青”發(fā)表了《大堰河——我的保姆》一詩,代表作有《黎明的通知》《我愛這土地》《光的贊歌》等。艾青的保姆大堰河，是離艾青老家五里遠(yuǎn)的大葉荷村人，很小就被賣到艾青的家鄉(xiāng)——畈田蔣村當(dāng)童養(yǎng)媳。她“卑微到連自己的名字也沒有”，大堰河一生命運(yùn)非常悲慘，與前夫生了三個(gè)孩子；前夫死后，從鄰近村招贅，又生了兩個(gè)孩子。那時(shí)農(nóng)民生活非常艱難，除了苛捐雜稅，還有地主盤剝。大堰河孩子多，生活更是艱難，她受盡煎熬，僅四十多歲就離開了人世。艾青出生在一個(gè)地主家庭。艾青剛出生不久后被送到一個(gè)貧苦農(nóng)婦大堰河家中撫養(yǎng)。艾青在大堰河家里住了五年,直到上學(xué)才被接回到自己家里。1932年,艾青因?yàn)閰⒓又袊笠砻佬g(shù)家聯(lián)盟被捕入獄,次年1月的一天,牢房的窗外飄起了大雪。艾青看到雪,想起了自己的身世,想起了長眠于地下的保姆,便寫下了這首《大堰河——我的保姆》。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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活動二感知、分析大堰河的人物形象

是一個(gè)普通的中國農(nóng)村勞動?jì)D女的典型形象善良樂觀…………勤勞慈祥博愛悲苦貧窮平凡而又偉大的母親大堰河：活動三小組討論：賞析本詩的寫作手法提示——賞析“三部曲”：1.點(diǎn)明2.分析3.作用（內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容手法情感復(fù)習(xí)、鏈接鑒賞角度詩歌鑒賞：表現(xiàn)手法：1修辭手法：23自由詩：4抒情手法：寫作手法：…反復(fù)詠唱、對此烘托……排比、化抽象為具體……直抒胸臆、融敘事細(xì)描抒情為一體……形式在奔放與約束之間取得協(xié)調(diào)活動四朗讀pk

請同學(xué)們選擇其中一節(jié)有感情朗讀，并作展示?；顒游逍〗Y(jié)+仿寫我來小結(jié)：

本詩是一首

。詩人通過對自己的乳母的回憶與追思,塑造了大堰河

、

、寬厚和淳樸的形象,寫出了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的悲慘命運(yùn),抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的

、感激和

之情,表現(xiàn)了對千千萬萬的勞動群眾的同情與關(guān)注,表達(dá)了對黑暗的舊世界的痛恨。自傳性抒情詩勤勞善良懷念贊美我來仿寫：

仿照下面這首小詩的修辭手法和句式特點(diǎn)，另寫一首小詩，表達(dá)對母親的愛和依戀。母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

怎么寫的（一）？詩歌技巧1.表達(dá)方式：描寫（側(cè)面描寫、正面描寫——白描、細(xì)描、動靜、虛實(shí)、角度、會聲會影會形）、抒情（直接抒情、間接抒情——借景抒情、托物言志、借古諷今、用典抒情）2.表現(xiàn)手法：對比、比興、襯托、渲