溺水急救知識與操作規(guī)范演講人：日期:目錄CATALOGUE溺水識別與現(xiàn)場評估基本急救操作步驟心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）實施兒童溺水急救要點急救輔助設(shè)備應(yīng)用預(yù)防措施與公眾教育01溺水識別與現(xiàn)場評估PART溺水典型癥狀判斷呼吸急促或困難抽搐或昏迷面部青紫或蒼白疲勞和無力溺水者可能會呼吸急促或困難，甚至可能出現(xiàn)呼吸暫停的情況。溺水者面部可能出現(xiàn)青紫或蒼白，嘴唇和指甲也可能變色。溺水者可能出現(xiàn)抽搐或昏迷的癥狀，這是嚴(yán)重的溺水表現(xiàn)。溺水者可能會表現(xiàn)出疲勞和無力，無法在水中正常游泳或呼救。水域環(huán)境危險評估水流速度評估水流速度，判斷是否存在急流或漩渦等危險情況。01水質(zhì)情況觀察水質(zhì)是否清澈，是否有污染物或有毒物質(zhì)。02水域深度了解水域深度，判斷溺水者是否處于危險的水域。03周圍環(huán)境評估周圍環(huán)境是否有危險物品或障礙物，是否容易落水。04緊急呼救流程啟動第一時間撥打當(dāng)?shù)氐木o急電話（如110、120等），報告溺水情況。撥打緊急電話尋求周圍人幫助進(jìn)行自救向周圍的人呼救，尋求幫助，盡量讓更多的人參與救援。如果自己會游泳，可以嘗試自救，但一定要確保自己的安全。如果不會游泳，切勿貿(mào)然下水。02基本急救操作步驟PART患者體位調(diào)整原則快速將患者從水中救出，平躺在堅硬的平面上。第一步保持頭低腳高的姿勢，使頭部和胸部低于身體其他部位。第二步若患者有意識，可適當(dāng)墊高腰部以保持呼吸道暢通。第三步控水方法與禁忌控水方法禁忌救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腰部放在膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腰、背部，或者利用地面上的自然斜坡，將溺水者的頭放于下坡位置，或者以救護(hù)者的腿作為斜坡，倒出呼吸道及胃內(nèi)的積水。切記不要因為控水時間過長而耽誤心肺復(fù)蘇的時間，尤其是當(dāng)患者已經(jīng)失去意識時，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。自主呼吸狀態(tài)檢查01檢查方法通過觀察患者的胸廓起伏、聽呼吸聲、感受氣流等方法來判斷患者是否有自主呼吸。02檢查時間控水后需立即檢查患者的自主呼吸狀態(tài)，以便及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇或其他急救措施。03心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）實施PART胸外按壓標(biāo)準(zhǔn)動作按壓位置按壓深度按壓頻率按壓與放松時間在受害者胸骨下半部分，即兩乳頭連線中點處進(jìn)行按壓。成人胸骨下陷5-6厘米，兒童約5厘米，嬰兒約4厘米。每分鐘100-120次，保持節(jié)奏穩(wěn)定。按壓與放松時間相等，確保胸腔充分回彈。人工呼吸配合節(jié)奏開放氣道采用頭仰抬法或推舉下頜法，使受害者呼吸道暢通。人工呼吸方法口對口、口對鼻或使用呼吸面罩進(jìn)行人工呼吸。呼吸頻率每分鐘進(jìn)行8-10次人工呼吸，與胸外按壓配合進(jìn)行。觀察呼吸每次人工呼吸后，觀察受害者胸部是否有起伏，以判斷通氣效果。AED設(shè)備聯(lián)動使用確認(rèn)受害者心跳停止或無自主呼吸后，盡快獲取并使用AED。AED獲取按照AED語音提示或圖示，正確連接電極片至受害者身體。設(shè)備連接AED會自動分析受害者心律，如需要除顫，確保無人接觸受害者，按下除顫按鈕。分析與除顫除顫后，繼續(xù)實施CPR，并觀察受害者生命體征變化，直至專業(yè)救援人員到達(dá)。除顫后處理04兒童溺水急救要點PART托舉姿勢差異處理對于嬰幼兒，應(yīng)采用雙手托住其背部，頭部稍微上揚(yáng)的姿勢，以保持呼吸道暢通。嬰幼兒托舉對于較大的兒童，可以采用從背后環(huán)抱的姿勢，讓其頭部保持在水面上，同時保持其呼吸道暢通。較大兒童托舉0102按壓深度動態(tài)調(diào)整01初步按壓對于剛撈起的溺水兒童，應(yīng)先進(jìn)行初步按壓，以判斷其心跳和呼吸情況，同時幫助其排除胸水。02深度按壓如果兒童沒有呼吸或心跳，應(yīng)立即進(jìn)行深度按壓，按壓深度約為胸廓厚度的1/3至1/2，頻率為每分鐘100次左右。低溫防護(hù)將溺水兒童轉(zhuǎn)移到溫暖、干燥的地方，避免體溫過低引起其他并發(fā)癥。安撫措施在急救過程中，要始終關(guān)注兒童的心理狀態(tài)，采用安撫、呼喚等方式緩解其緊張情緒。低溫防護(hù)與安撫措施05急救輔助設(shè)備應(yīng)用PART救生圈拋投規(guī)范確保救生圈完好無損，充氣量適中，準(zhǔn)備拋投姿勢。拋投前準(zhǔn)備拋投動作拋投后觀察用雙手握住救生圈，手臂伸直，從身體一側(cè)向落水者拋投，確保救生圈準(zhǔn)確落在落水者附近。觀察落水者是否抓住救生圈，如未抓住，需再次拋投或采取其他救援措施。呼吸面罩使用技巧選擇適合患者面部大小、形狀和呼吸需求的呼吸面罩。呼吸面罩的選用將呼吸面罩罩住患者口鼻，調(diào)整頭帶松緊度，確保面罩與患者面部緊密貼合，防止漏氣。呼吸面罩的佩戴使用后及時清洗、消毒，確保面罩干凈、衛(wèi)生，以備下次使用。呼吸面罩的維護(hù)擔(dān)架轉(zhuǎn)運注意事項擔(dān)架上的固定將患者固定在擔(dān)架上，防止滑落或碰撞，確保轉(zhuǎn)運過程中的安全性。03抬運時，應(yīng)保持穩(wěn)定、緩慢，避免劇烈震動和搖晃，以免加重患者傷情。02擔(dān)架的抬運擔(dān)架的選擇根據(jù)患者病情和現(xiàn)場環(huán)境，選擇合適的擔(dān)架類型，如折疊式擔(dān)架、鏟式擔(dān)架等。0106預(yù)防措施與公眾教育PART高危水域警示標(biāo)識在溺水高風(fēng)險區(qū)域設(shè)置明顯警示標(biāo)識，包括水深標(biāo)識、水流狀況標(biāo)識等。01.標(biāo)識應(yīng)使用醒目顏色和圖案，確保在遠(yuǎn)處也能清晰辨認(rèn)。02.對于復(fù)雜危險的水域，應(yīng)設(shè)置詳細(xì)的警示牌和說明牌，提醒游客注意安全。03.針對不同年齡段的人群，開展不同層次的自救技能培訓(xùn)。教授正確的自救姿勢和呼吸技巧，提高溺水時的自救能力。通過學(xué)校教育、社區(qū)活動、媒體宣傳等多種途徑普及自救知識。鼓勵人們隨身攜帶救生設(shè)備，如救生衣、浮標(biāo)等。自救技能普及策略監(jiān)護(hù)責(zé)任強(qiáng)化路徑強(qiáng)調(diào)家長和監(jiān)