山東省滕州市七年級(jí)上冊(cè)整式及其加減章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、某人騎自行車(chē)t（小時(shí)）走了，若步行，則比騎自行車(chē)多用3（小時(shí)），那么騎自行車(chē)每小時(shí)比步行多走（

）．A． B． C． D．2、用實(shí)際問(wèn)題表示代數(shù)式意義不正確的是（

）A．單價(jià)為a元的蘋(píng)果與單價(jià)為b元的梨的價(jià)錢(qián)和B．3件單價(jià)為a元的上衣與4件單價(jià)為b元的褲子的價(jià)錢(qián)和C．單價(jià)為a元/噸的3噸水泥與4箱b千克的行李D．甲以的速度行駛與乙以的速度行駛的路程和3、當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值為2021，則當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值為（

）A．2020 B．-2020 C．2019 D．-20194、用一根長(zhǎng)為a（單位：cm）的鐵絲，首尾相接圍成一個(gè)正方形，要將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1（單位：cm）得到新的正方形，則這根鐵絲需增加（

）A．4cm B．8cm C．（a+4）cm D．（a+8）cm5、下列各式：﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，y3﹣5y+中，整式有（）A．3個(gè) B．4個(gè) C．6個(gè) D．7個(gè)6、已知a+b=4，則代數(shù)式的值為（）A．3 B．1 C．0 D．-17、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相加后，不含二次項(xiàng)，則常數(shù)m的值是（

）A．2 B． C． D．8、下列計(jì)算的結(jié)果中正確的是（）A．6a2﹣2a2＝4 B．a(chǎn)+2b＝3abC．2xy3﹣2y3x＝0 D．3y2+2y2＝5y49、化簡(jiǎn)的結(jié)果是（

）A． B． C． D．10、如圖所示的運(yùn)算程序中，若開(kāi)始輸入的x值為15，則第1次輸出的結(jié)果為18，第2次輸出的結(jié)果為9，…，第2021次輸出的結(jié)果為（

）A．3 B．4 C．6 D．9第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、一個(gè)三位數(shù)的十位為m，個(gè)位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2，百位數(shù)比個(gè)位數(shù)少3，則這個(gè)三位數(shù)可表示為_(kāi)_______．2、如圖，邊長(zhǎng)為1的正方形，沿?cái)?shù)軸順時(shí)針連續(xù)滾動(dòng)．起點(diǎn)和重合，則滾動(dòng)2026次后，點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是______．3、如果代數(shù)式的值為，那么代數(shù)式的值為_(kāi)_______．4、如圖1所示的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，且每個(gè)角都是直角，長(zhǎng)度如圖所示，小明按圖2所示方法玩拼圖游戲，兩兩相扣，相互間不留空隙，那么小明用9個(gè)這樣的圖形（圖1）拼出來(lái)的圖形的總長(zhǎng)度是_______（結(jié)果用含、代數(shù)式表示）.5、-_________________=.6、若7axb2與－a3by的和為單項(xiàng)式，則yx＝________．7、當(dāng)時(shí)，整式________．8、已知，，則的值為_(kāi)_________．9、若多項(xiàng)式是關(guān)于x，y的三次多項(xiàng)式，則_____．10、當(dāng)，時(shí)，整式的值為_(kāi)________．三、解答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、計(jì)算：3（x2﹣2xy）﹣（x2﹣6xy）﹣4y．2、問(wèn)題提出：將一根長(zhǎng)度是（的偶數(shù)）的細(xì)繩按照如圖所示的方法對(duì)折次（），然后從重疊的細(xì)繩的一端開(kāi)始，每隔1厘米（兩端彎曲部分的繩長(zhǎng)忽略不計(jì)）剪1刀，共剪刀（的整數(shù)），最后得到一些長(zhǎng)和長(zhǎng)的細(xì)繩．如果長(zhǎng)的細(xì)繩有222根，那么原來(lái)的細(xì)繩的長(zhǎng)度是多少？問(wèn)題探究：為了解決問(wèn)題，我們可以先從最簡(jiǎn)單的情形入手，再逐次遞進(jìn)，從中找出解決問(wèn)題的方法．探究一：對(duì)折1次，可以看成有根繩子重疊在一起，如果剪1刀（如圖①），左端出現(xiàn)了2根長(zhǎng)的細(xì)繩，右端出現(xiàn)了根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；如果剪2刀（如圖②），左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，右端仍有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；如果剪3刀（如圖③），左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，右端仍有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；以此類(lèi)推，如果剪刀，左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)細(xì)繩，右端仍有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以，原繩長(zhǎng)為．探究二：對(duì)折2次，可以看成有根繩子重疊在一起，如果剪1刀（如圖④），左端出現(xiàn)了2根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端共出現(xiàn)了根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；如果剪2刀（如圖⑤），左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端仍有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；如果剪3刀（如圖⑥），左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端共有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為；以此類(lèi)推，如果剪刀，左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端仍有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為．探究三：對(duì)折3次（如圖⑦），可以看成有根繩子重疊在一起，如果剪刀，左端有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為cm．(1)總結(jié)規(guī)律：對(duì)折次，可以看成有根繩子重疊在一起，如果剪刀，左端有根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間會(huì)有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端會(huì)有根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為．(2)問(wèn)題解決：如果長(zhǎng)的細(xì)繩有222根，根據(jù)以上探究過(guò)程可以推算出細(xì)繩可能被對(duì)折了次，被剪了刀，原來(lái)的細(xì)繩的長(zhǎng)度是．(3)拓展應(yīng)用：如果長(zhǎng)的細(xì)繩有2024根，那么原來(lái)的細(xì)繩的長(zhǎng)度是．3、如圖，將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7…按圖1中的方式排成一個(gè)數(shù)表，用一個(gè)十字框框住5個(gè)數(shù)，這樣框出的任意5個(gè)數(shù)（如圖2）分別用a，b，c，d，x表示．（1）若x=17，則a+b+c+d=．（2）移動(dòng)十字框，用x表示a+b+c+d=．（3）設(shè)M=a+b+c+d+x，判斷M的值能否等于2020，請(qǐng)說(shuō)明理由．4、先化簡(jiǎn)，得再求值：2（2x－3y）－（3x＋2y－1），其中x＝2，y＝．5、先化簡(jiǎn)，再求值：，其中．6、數(shù)學(xué)老師給出這樣一個(gè)題:.（1）若“”與“”相等，求“”(用含的代數(shù)式表示)；（2）若“”為，當(dāng)時(shí)，請(qǐng)你求出“”的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先求出兩種方法各自的速度，再將速度作差即可得出所求．【詳解】騎自行車(chē)的速度為：步行速度為：騎自行車(chē)比步行每小時(shí)快出的路程：．故選B【考點(diǎn)】本題考查代數(shù)式計(jì)算的應(yīng)用，掌握速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵．2、C【解析】【分析】根據(jù)題意列代數(shù)式判斷即可．【詳解】解：A、所表示的代數(shù)式為：3a+4b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、所表示的代數(shù)式為：3a+4b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、單價(jià)為a元/噸的3噸水泥與4箱

b千克的行李不能得出代數(shù)式3a+4b，故本選項(xiàng)正確；D、所表示的代數(shù)式為：3a+4b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C．【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，注意仔細(xì)分析各選項(xiàng)所表示的代數(shù)式．3、D【解析】【分析】先將x=1代入代數(shù)式中，得到p、q的關(guān)系式，再將x=-1代入即可解答．【詳解】將x=1代入代數(shù)式中，得：，將x=-1代入代數(shù)式中，得：=，故答案為：D．【考點(diǎn)】本題考查的是代數(shù)式求值，會(huì)將所得關(guān)系式適當(dāng)變形是解答的關(guān)鍵．4、B【解析】【分析】根據(jù)題意得出原正方形的邊長(zhǎng)，再得出新正方形的邊長(zhǎng)，繼而得出答案．【詳解】∵原正方形的周長(zhǎng)為acm，∴原正方形的邊長(zhǎng)為cm，∵將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1cm，∴新正方形的邊長(zhǎng)為（+2）cm，則新正方形的周長(zhǎng)為4（+2）=a+8（cm），因此需要增加的長(zhǎng)度為a+8﹣a=8cm，故選：B．【考點(diǎn)】本題考查列代數(shù)式，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意表示出新正方形的邊長(zhǎng)及規(guī)范書(shū)寫(xiě)代數(shù)式．5、C【解析】【分析】根據(jù)整式的定義，結(jié)合題意即可得出答案．【詳解】解：在﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，y3﹣5y+中，整式有﹣mn，m，8，x2+2x+6，，，一共6個(gè)．故選：C．【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的定義，注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù)．整式是有理式的一部分，在有理式中可以包含加，減，乘，除四種運(yùn)算，但在整式中除式不能含有字母．單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)為整式．6、A【解析】【分析】通過(guò)將所求代數(shù)式進(jìn)行變形，然后將已知代數(shù)式代入即可得解.【詳解】由題意，得故選：A.【考點(diǎn)】此題主要考查已知代數(shù)式求代數(shù)式的值，熟練掌握，即可解題.7、B【解析】【分析】合并同類(lèi)項(xiàng)后使得二次項(xiàng)系數(shù)為零即可；【詳解】解析：，當(dāng)這個(gè)多項(xiàng)式不含二次項(xiàng)時(shí)，有，解得．故選B．【考點(diǎn)】本題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)的應(yīng)用，準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵．8、C【解析】【分析】直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則計(jì)算得出答案．【詳解】A、6a2﹣2a2＝4a2，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、a+2b，無(wú)法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、2xy3﹣2y3x＝0，故此選項(xiàng)正確；D、3y2+2y2＝5y2，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．【考點(diǎn)】本題考查了整式的運(yùn)算問(wèn)題，掌握合并同類(lèi)項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵．9、D【解析】【分析】原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．【詳解】原式=3x-1-2x-2=x-3，故選D．【考點(diǎn)】此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．10、A【解析】【分析】首先分別求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次輸出的結(jié)果各是多少，總結(jié)出規(guī)律，然后判斷出第2021次輸出的結(jié)果為多少即可．【詳解】第1次輸出的結(jié)果為：15+3＝18，第2次輸出的結(jié)果為：×18＝9，第3次輸出的結(jié)果為：9+3＝12，第4次輸出的結(jié)果為：×12＝6，第5次輸出的結(jié)果為：×6＝3，第6次輸出的結(jié)果為：3+3＝6，第7次輸出的結(jié)果為：×6＝3，第8次輸出的結(jié)果為：3+3＝6，第9次輸出的結(jié)果為：×6＝3，…，從第4次開(kāi)始，以6，3依次循環(huán)，并且第n次(n＞3)時(shí)，如果n-3為偶數(shù)，則輸出結(jié)果為3，如果n-3為奇數(shù)，則輸出結(jié)果為6，∵（2021﹣3）÷2＝2018÷2＝1009，∴第2021次輸出的結(jié)果為3．故選：A．【考點(diǎn)】此題考查了程序圖的規(guī)律問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是正確分析題目中程序的運(yùn)算規(guī)律．二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題意先表示個(gè)位數(shù)為：再表示百位數(shù)為：從而可得答案.【詳解】解：一個(gè)三位數(shù)的十位為m，個(gè)位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2，百位數(shù)比個(gè)位數(shù)少3，個(gè)位數(shù)為：百位數(shù)為：所以這個(gè)三位數(shù)為：故答案為：【考點(diǎn)】本題考查的是列代數(shù)式，整式的加減運(yùn)算，一個(gè)三位數(shù)的百位，十位，個(gè)位為分別為則這個(gè)三位數(shù)表示為：掌握列式的方法是解題的關(guān)鍵.2、2024【解析】【分析】滾動(dòng)2次點(diǎn)C第一次落在數(shù)軸上，再滾動(dòng)（2026-2）次，得出點(diǎn)C第506次落在數(shù)軸上，進(jìn)而求出相應(yīng)的數(shù)即可．【詳解】解：將起點(diǎn)A和-2重合的正方形，沿著數(shù)軸順時(shí)針滾動(dòng)2次，點(diǎn)C第1次落在數(shù)軸上的原點(diǎn)．以后每4次，點(diǎn)C會(huì)落在數(shù)軸上的某一點(diǎn)，這樣滾動(dòng)2026次，點(diǎn)C第（2026-2）÷4=506次落在數(shù)軸上，因此點(diǎn)C所表示的數(shù)為2024，故答案為：2024．【考點(diǎn)】本題是利用規(guī)律求解問(wèn)題.解題的關(guān)鍵是要找到規(guī)律“正方形ABCD沿著數(shù)軸順時(shí)針每滾動(dòng)一周，B、C、D、A依次循環(huán)一次”，同時(shí)要注意起點(diǎn)是－2，起始循環(huán)的字母為點(diǎn)A．3、【解析】【分析】原式去括號(hào)合并整理后，將a+8b的值代入計(jì)算即可求值．【詳解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2（a+8b），當(dāng)a+8b=-5時(shí)，原式=10．故答案為10【考點(diǎn)】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．4、a+8b【解析】【分析】觀察可知兩個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為2a-(a-b)，三個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為3a-2(a-b)，由此可得用9個(gè)拼接時(shí)的總長(zhǎng)度為9a-8(a-b)，由此即可得.【詳解】觀察圖形可知兩個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為2a-(a-b)，三個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為3a-2(a-b)，四個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為4a-3(a-b)，…，所以9個(gè)拼接時(shí)，總長(zhǎng)度為9a-8(a-b)=a+8b，故答案為a+8b.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律題——圖形的變化類(lèi)，通過(guò)推導(dǎo)得出總長(zhǎng)度與個(gè)數(shù)間的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算求出-（），即可求解.【詳解】依題意：-（）==故填:.【考點(diǎn)】此題主要考查整式的加減，解題的關(guān)鍵是熟知去括號(hào)法則.6、8【解析】【分析】直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則進(jìn)而得出x，y的值，即可得出答案．【詳解】解：因?yàn)?axb2與－a3by的和為單項(xiàng)式，所以7axb2與－a3by是同類(lèi)項(xiàng)，所以x＝3，y＝2，所以yx＝23＝8，因此本題答案為8．【考點(diǎn)】此題主要考查了單項(xiàng)式，正確得出x，y的值是解題關(guān)鍵．7、9【解析】【分析】根據(jù)題意先將代數(shù)式去括號(hào)，合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)，再將字母的值代入求解即可；【詳解】當(dāng)，原式故答案為：9【考點(diǎn)】本題考查了去括號(hào)，合并同類(lèi)項(xiàng)，代數(shù)式求值，正確的去括號(hào)是解題的關(guān)鍵．8、1【解析】【分析】把直接代入即可解答．【詳解】解：∵，∴，∴．故答案為1．【考點(diǎn)】本題主要考查了代數(shù)式求值，利用整體思想是解題關(guān)鍵．9、0或8【解析】【分析】直接利用多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法得出答案．【詳解】解：多項(xiàng)式是關(guān)于，的三次多項(xiàng)式，，，，，或，或，或8．故答案為：0或8．【考點(diǎn)】本題主要考查了多項(xiàng)式，正確掌握多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵．10、24【解析】【分析】由整式的加減運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn)，再把，代入計(jì)算，即可得到答案．【詳解】解：，當(dāng)時(shí)，原式．故答案為：24．【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減混合運(yùn)算，整式的化簡(jiǎn)求值，解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則，正確的進(jìn)行解題．三、解答題1、【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算，對(duì)式子進(jìn)行求解即可．【詳解】解：【考點(diǎn)】此題考查了整式的加減運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是掌握整式加減運(yùn)算法則．2、(1)2n，2，，（），(2)1或2，111或56，224或228(3)2026【解析】【分析】（1）根據(jù)題意對(duì)折1次，2次，3次的規(guī)律，進(jìn)行推導(dǎo)對(duì)折n次的結(jié)果；（2）由題意，得2+=222，進(jìn)而討論解得情況求m，n即可；（3）方法同（2）進(jìn)行計(jì)算即可．(1)解：對(duì)折1次，有根繩子重疊在一起，剪刀，左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)細(xì)繩，右端有根長(zhǎng)的細(xì)繩，原繩長(zhǎng)為，對(duì)折2次，有根繩子重疊在一起，剪刀，左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端有根長(zhǎng)的細(xì)繩，原繩長(zhǎng)為，對(duì)折3次，有根繩子重疊在一起，剪刀，左端仍有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端有根長(zhǎng)的細(xì)繩，原繩長(zhǎng)為，……則對(duì)折次，可以看成有根繩子重疊在一起，如果剪刀，左端有2根長(zhǎng)的細(xì)繩，中間會(huì)有根長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端會(huì)有（）根長(zhǎng)的細(xì)繩，所以原繩長(zhǎng)為故答案為：2n，2，，（），；(2)解：由題意，得2+=222∴=220∴又，220=2×110或220=4×55∴可以為2，4∴=2或4，m-1=110或55∴n=1或2，m=111或56∴原繩長(zhǎng)為21×（111+1）=224或22×（56+1）=4×57=228故答案為：1或2，111或56，224或228；(3)解：由題意，得2+=2024∴=2022∴又，2022=2×1011∴為2∴=2，m-1=1011∴n=1，m=1012∴原繩長(zhǎng)為21×（1012+1）=2×1013=2026故答案為：2026．【考點(diǎn)】本題考查了圖形變化類(lèi)規(guī)律探究，解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意，根據(jù)圖形變化歸納出規(guī)律．3、（1）68（2）4x（3）M的值不能等于2020【解析】【分析】(1)直接求和；（2）a+b+c+d=（x﹣12）+（x﹣2）+（x+2